Репетиторы для подготовки к ЕГЭ по физике в Москве

О себе

Уже 13 лет я занимаюсь подготовкой школьников к ЕГЭ по физике. В основе моей работы — углублённый разбор теоретической базы и интенсивная отработка задач второй части экзамена. Для каждого ученика я составляю индивидуальный план подготовки, учитывающий его сильные и слабые стороны. Моя профессиональная увлечённость физикой помогает пробуждать интерес к предмету даже у тех, кто изначально считает физику сложной: я умею объяснять сложные концепции простым языком, а иногда, напротив, раскрываю неожиданные глубины в, казалось бы, простых явлениях. Формат занятий Занятия проходят индивидуально— очно или онлайн. Перед началом обучения я провожу бесплатное тестирование в формате ЕГЭ или ОГЭ, чтобы подобрать оптимальную программу с учётом уровня подготовки ученика. Направления подготовки Подготовка к перечневым олимпиадам. Работа с задачами прошлых лет, помощь в планировании участия, сопровождение апелляций. С апреля — адаптация к ЕГЭ. Позволяет получить диплом, дающий 100 баллов на ЕГЭ, или стабильно высокие результаты. ЕГЭ на 80+ баллов (сильный уровень). Обучение по классическим задачникам (МФТИ (физтех), физфак МГУ, ВМК МГУ). Использую систему «летучек», контрольные работы, проверку домашних заданий. С апреля — интенсивное решение вариантов ЕГЭ и итоговое повторение курса. ЕГЭ на 70+ баллов и 10‑й класс (средний уровень). Обучение по сборнику ЕГЭ, двухэтапные домашние задания, методички с теорией, контрольные работы и написание вариантов ЕГЭ. Базовый курс физики для 10–11‑х классов. Для учеников с отсутствующей или слабой базой. Подготовка по сборнику Рымкевича, демонстрации опытов на занятиях. Олимпиадная подготовка для 9‑го класса. Сборник «3800 задач по физике», лабораторные работы, научные проекты. Подготовка к ОГЭ (9‑й класс). Задачи ОГЭ, демонстрации физических явлений, «летучки» на занятиях. Базовая физика для 7–8‑х классов. Интересные задачи и опыты для углублённого изучения предмета.

О себе

Привет! Я — репетитор по физике для 7–11 классов. Хотите разобраться в механике, перестать путаться в электричестве или сдать ЕГЭ по физике на высокий балл? Я помогу превратить физику из набора страшных формул в понятный инструмент для решения задач. Мой опыт: 2 года работы репетитором (физика и математика); Преподавал в онлайн-школе; Последний годы веду частную практику, специализируясь на подготовке к ОГЭ/ЕГЭ по физике. Обо мне: Студент 3-го курса Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II. Ежедневно работаю с прикладной физикой и понимаю, какие темы действительно важны для поступления в технические вузы. Я сам недавно сдавал ЕГЭ, поэтому знаю все подводные камни и типичные ловушки в задачах. Моя методика (физика): Индивидуальный план: Мы не проходим всё подряд. Сначала определяем «белые пятна» (чаще всего это динамика или электродинамика) и бьем именно по ним. Физика — это логика + рисунок: Я учу правильно строить чертежи и схемы. 90% успеха в задаче C (расчетной) — это грамотный рисунок сил или эквивалентная схема цепи. Без «зубрежки»: Мы не заучиваем формулы, а выводим их. Когда вы понимаете, откуда взялся закон Ома или уравнение колебаний, запоминать ничего не нужно — это становится очевидным. Разбор задач «из жизни»: Использую аналогии из техники и быта, чтобы объяснить сложные темы (теплота, оптика, ядерные процессы). Стиль общения: Общаюсь на равных. На занятии можно ошибаться — я не ругаю, мы сразу разбираем ошибку и превращаем её в опыт. С младшими (7–8 класс) — через интересные эксперименты и наглядность; со старшими (9–11) — жестко и по делу, как на реальной инженерии. Что я могу вам дать: Повысить успеваемость по физике с 2–3 до 4–5 за 2–3 месяца; Подготовиться к ОГЭ по физике (мои ученики сдают на «5»); Подготовиться к ЕГЭ (профильная физика) — выводим на 70+ баллов (для поступления в технические вузы); Подготовиться к внутренним вступительным испытаниям (ДВИ) по физике; «Подтянуть» отдельные темы: кинематика, термодинамика, оптика, магнетизм; Научить решать олимпиадные задачи (для поступления в физмат-школы). Примеры реальных результатов: Ученик 10 класса за полгода поднял результат пробников ЕГЭ с 38 баллов до 76. Ученица 9 класса перестала бояться задач на движение и за четверть вышла с тройки на уверенную пятерку. Хотите перестать бояться задач и начать решать физику уверенно? Разберем любую тему — от падения мячика до квантовой физики.

О себе

Опытный преподаватель математики с 7-летней практикой работы со школьниками 5–11 классов. Специализируюсь на системной подготовке к ОГЭ и ЕГЭ (база и профиль), а также на углублённом понимании математики для олимпиад и поступления в сильные вузы. В работе делаю упор не на механическое решение задач, а на формирование логического мышления и уверенного владения материалом. Объясняю сложные темы простым и понятным языком, выстраиваю у ученика «картину предмета», благодаря которой он начинает решать задачи самостоятельно, а не по шаблону. Среди моих учеников — поступившие в ведущие технические вузы России (МФТИ, МГТУ и др.) и зарубежные университеты (США, Германия, Италия, Франция, Великобритания), а также призёры и победители олимпиад различного уровня, включая МОШ, РосАтом и олимпиаду им. Ломоносова. Работаю онлайн, выстраивая индивидуальную стратегию подготовки под цели ученика: от повышения текущих оценок до выхода на 80–90+ баллов и олимпиадный уровень.

О себе

Нахожу индивидуальный подход к каждому ученику. Занятия со мной направлены на формирование общего понимания курса физики на основе изучения физических процессов, а не зубрежки формул. В школьные годы был участником олимпиад по физике и математике, где занимал множество призовых мест. ЕГЭ по физике сдал на 97 баллов, по математике на 95 баллов. На занятиях использую интерактивную доску в режиме реального времени — ученик видит все записи и может вместе со мной писать на доске, что делает урок интереснее и нагляднее. Гибкий график работы: расписание выстраивается так, как удобно вам. Само занятие состоит из теоретической части, которая закрепляется на практике упражнениями на уроке и при выполнении домашнего задания. О времени проведения занятия всегда дополнительно предупреждаю заранее. В течение всей подготовки к ЕГЭ и ОГЭ веду контроль результатов в Google таблицах, с помощью которых удобно отслеживать прогресс ученика и выявлять «слабые точки» для дальнейшей проработки — родители и ученики всегда могут наглядно оценить результат наших занятий. Моё отличие — умение объяснять сложные и непонятные, на первый взгляд, вещи простым языком с примерами из жизни. Есть опыт преподавания по учебным программам других стран: Финляндии, Англии, Польши. Как молодой преподаватель, всегда отзывчив и готов оказать поддержку в подготовке к экзаменам и сопровождении в учёбе: ко мне можно обратиться за помощью с подготовкой к ВПР, контрольным, МЦКО. Жду вас, надеюсь на отличное сотрудничество!

О себе

ОГЭ по физике на 4 и 5, чтобы поступить в профильный 10 класс. Уверенность ученика и спокойствие родителей - гарантированы! 
Меня зовут Ольга Витальевна, я кандидат технических наук, доцент, эксперт по поступлению. 12 лет работаю в системе образования и знаю, как помочь ребенку поступить в вуз мечты. 7 лет преподаю технические дисциплины и готовлю к экзаменам.   С кем я работаю: - 9 класс: подготовка к ОГЭ (9 месяцев: сентябрь-май); - 10 класс: подготовка к ЕГЭ (18 месяцев: сентябрь-май в течение двух лет); - 9-10 класс: повышение успеваемости (в течение учебного года). Неделя занятий со мной при подготовке к экзаменам: - запись теории (1-2 видеоурока по ~20 минут); - гайд по теории; - чек-лист самопроверки; - индивидуальное практическое занятие (90 минут); - тест по пройденному материалу (~15 минут) с обратной связью; - ДЗ с проверкой и полноценным разбором; - чат поддержки лично со мной; - регулярный отчет родителям. + пробные варианты экзамена раз в два месяца. С 2014 года я активно вела и возглавляла набор в ведущий институт Самарского университета, знаю систему поступления изнутри: от выбора профиля до зачисления на бюджет. Поэтому на занятиях мы с учениками обсуждаем не только формулы, но и будущее ребят: - профессии; - учебные заведения; - связь физики с IT, инженерией и наукой будущего. Я помогаю своим ученикам не просто успешно сдать экзамен, а выбрать профиль в 10 классе и вуз, в котором они действительно смогут реализовать свои таланты. Моя фишка - это поддерживающая атмосфера, где ошибки - это часть обучения, а уверенность ученика - главный приоритет. Помогу вашему ребенку: - ​получить желаемый балл на ОГЭ - спокойно и с поддержкой; - ​понять физику на практике: от принципов работы бытовых приборов до законов космоса; - ​заложить крепкий фундамент для успешной сдачи ЕГЭ по физике и поступления в престижный технический вуз. 
 Результаты моих учеников: 150+ учеников сдали экзамены; 90% - на «4» и «5»; Мои выпускники поступают в топовые лицеи, гимназии и вузы. 
Я ищу учеников, которые хотят не просто сдать экзамен, а понять физику и выбрать свой путь в будущем.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Руслан. Я действующий преподаватель университета РТУ МИРЭА и репетитор с опытом более 5 лет. Моя цель — не просто объяснить тему, а научить ученика самостоятельно решать задачи любой сложности и понимать физику, а не заучивать её. Каждое занятие проходит на интерактивной онлайн-доске, после урока ученик получает подробный конспект и запись занятия. Домашние задания проверяю вне урока с подробной обратной связью, чтобы не тратить оплачиваемое время на проверку. Подготовка строится по индивидуальному плану с учётом текущего уровня и цели ученика. Мы регулярно пишем пробники, разбираем ошибки и особое внимание уделяем второй части ЕГЭ и правильному оформлению решений. Всегда остаюсь на связи и отвечаю на вопросы между занятиями. Для меня важно, чтобы ученик чувствовал поддержку и видел свой прогресс.

О себе

Занятия проходят исключительно на индивидуальной основе, для меня очень важно установить контакт с учеником, чтобы я видел, насколько понятно я объясняю. В случае необходимости объясняю столько раз, сколько потребуется. Обязательно выполнение домашних заданий, по ним становится ясно, насколько ученик усвоил материал.

О себе

С 1997 по 2025 год подготовлено 185 абитуриентов со 100% результатом, проведено более 3000 занятий со студентами. Есть авторская монография: Сидоров В.П. "Коэффициенты формы зубьев колёс внутреннего зацепления", Санкт-Петербург, 2004г, 96 стр. Окончил аспирантуру ЛМИ кафедры "Детали машин" 1985-1989 г, под руководством профессора, д.т.н., заслуженного делателя науки и техники РСФСР В. Н. Кудрявцева. Преподавание ориентировано на занятия по темам методом решения типовых классических задач, так как умение решать задач запоминается намного лучше, чем сведения по теории, которые сообщются лаконично только по минимуму, необходимому для понимания формул и методик решения задач. Моя личная библиотека содержит все необходимые книги по теории и задачники, которые у меня можно приобрести или просто восользоваться на период обучения. Ученики воспринимают мои обьяснения с пониманием. Оплата либо наличными, либо через Сбербанк

О себе

Готовлю к успешной сдаче экзаменов ОГЭ и ЕГЭ на 85+ баллов При работе с учениками вежлив, терпелив и пунктуален. Нахожу индивидуальный подход к каждому ученику, на основе его уровня пишется своя программа освоения предмета. Используется много наглядных материалов

О себе

Обо мне как о преподавателе В своей работе я делаю ставку не на «натаскивание» на тесты, а на глубокое понимание предмета. Я сторонник доверительного и уважительного общения: на занятиях мы говорим на равных, без менторского тона. Моя задача — не заставить, а увлечь, показать, что предмет доступен каждому, вне зависимости от текущего уровня. Я всегда на стороне ученика, поэтому объясняю материал до тех пор, пока не исчезнут даже малейшие пробелы, подбирая примеры из реальной жизни. Мои достижения и результаты За свою практику я провёл более 100 индивидуальных учеников — и каждый из них добился поставленной цели. Ключевые показатели моей работы: ОГЭ: большинство моих учеников сдали экзамен на «4» и «5». ЕГЭ: максимальный результат среди моих выпускников — 97 баллов. Я горжусь тем, что с каждым ребёнком мы идём к результату от «не понимаю, с чего начать» до «я готов на высокий балл». Профессиональный опыт за рамками школы Помимо репетиторства, я работал научным сотрудником в области квантовой физики и инженером по лабораторному оборудованию. Это позволяет мне объяснять физику не как набор абстрактных формул, а как живую, экспериментальную науку. Самые сложные темы — квантовая физика, оптика, электродинамика — становятся логичными и понятными благодаря опоре на реальную научную работу. Веду программу занятий в онлайн-режиме и журнал оплат.

О себе

Преподаю математику и физику более 8 лет. Готовлю учеников к ОГЭ и ЕГЭ, помогаю повысить успеваемость, устранить пробелы в знаниях и уверенно разобраться со сложными темами. На занятиях поддерживаю доброжелательную и спокойную атмосферу: ученику не страшно задавать вопросы и ошибаться. Объясняю материал простым языком, использую наглядные примеры и постепенно перехожу от теории к практике. Для каждого ученика составляю индивидуальный план с учётом уровня подготовки, целей и темпа обучения. Регулярно проверяю усвоение материала, даю домашние задания и отслеживаю прогресс. Для подготовки использую школьные учебники, актуальные экзаменационные материалы и дополнительные авторские задания. Высшее образование — Санкт-Петербургский Горный Университет, специалитет.

О себе

1. Мой стаж работы учителем физики более 40 лет. Без отрыва от школьной работы защитил диссертацию на соискание звания канд. пед. наук (в РГПУ им. А. И. Герцена, С.-Петербург). 2. Веду подготовку к ОГЭ и к ЕГЭ, а также занятия для учащихся любого класса с целью поднятия успеваемости. Занятия можем начать по Вашему желанию прямо сейчас или с 1 сентября. 3. Мои прежние ученики отмечали, что у меня объяснения даже самых сложных физических явлений оказываются понятными. Когда понятно, то это становится интересным, а то, что интересно, то уже и не трудно! 4. Наши занятия будут дистанционными: используется документ-камера и программа для проведения видеосовещаний FreeConferenceCall (FCC). 5. Эта технология проведения занятий выглядит для ученика так, как будто он находится рядом со мной. 6. Я пришлю схему-инструкцию по установке FCC, с помощью которой вы её установите на своем компьютере за 5−7 минут; 7. Имею опыт подготовки к сдаче ЕГЭ по физике даже школьных «троечников» на достаточно высокий результат (50−70 баллов, у остальных около 90)!

О себе

Провожу индивидуальные занятия по математике и физике с учениками 7-11 классов, студентами техникумов, колледжей и высших учебных заведений. Устраняю "пробелы" в изучении предметов; Помогаю улучшить текущую успеваемость по предметам; Осуществляю подготовку школьников к ЕГЭ и ОГЭ по математике и физике (опыт - 8 лет); Осуществляю подготовку к сдаче внутренних вступительных испытаний учебных заведений среднего и высшего образования. Студентам, кроме того, преподаю следующие разделы математики: - математический анализ; - линейная алгебра и аналитическая геометрия; - дифференциальные уравнения; - дискретная математика. Занятия провожу в дистанционном формате (online). О себе: В 2015 году окончил школу с золотой медалью; в 2020 году с красным дипломом окончил Радиофизический факультет ННГУ им. Н.И. Лобачевского. Репетиторский стаж и опыт подготовки к ЕГЭ и ОГЭ - 8 лет, из которых 4 года в дистанционном формате.

О себе

Добрый день, уважаемые родители! С 2015 года веду преподавательскую деятельность по подготовке сдачи ЕГЭ и ОГЭ. За все время моей деятельности около 150 учеников успешно сдали экзамены без пересдач. Моя основная работа связана с постоянным изучением и повторением естественных наук, таких как физика. В течение всего времени преподавания (более 10-ти лет), я выработал методики по подаче и усвоению материала, чтобы ученики успешно могли сдать экзамен. Мое общение и возраст (30 лет) позволяют выстроить с учениками доверительные отношения, что способствует благоприятной обстановке на занятиях и как следствие лучшее усвоение материала, а также способствует увлеченности к науке.

О себе

Профессионализм репетитора, на мой взгляд, не определяется ни количеством часов, которые он посвятил своему делу, ни стоимостью услуги, ни местом работы. Каждый работает так, как хочет. И в этом разнообразии я выделяю несколько качеств, которые для меня наиболее важны: Включённость в процесс. Это не о том, чтобы контролировать каждый шаг ученика. Многие моменты требуют его самостоятельного усилия. Это значит, что каждый момент я стараюсь организовать так, чтобы вся встреча прошла наиболее эффективно, а внимание ученика возвращалось к предмету. Контакт с реальностью. Мне важно видеть то, что собирается в сознании ученика. Я постоянно сверяюсь и проверяю, что понято. Не двигаюсь дальше, если у ученика присутствует неуверенность, ухожу в более простое и туда, где остаётся неясность. Разделение ответственности. Для успеха моей деятельности и успеха ученика немало важен благоприятный контакт трёх сторон: родитель-ученик-репетитор. С целью организовать процесс наиболее продуктивным и ясным перед началом работы я отправляю клиентам файл с описанием того, как я работаю, и с ответственностью каждого. Открытость к иному мышлению. Я стремлюсь к тому, чтобы дать понимание математических объектов и физических процессов, научить пользоваться ими с пониманием их природы. Стараюсь уйти от «делай раз, делай два» и позволяю ученику пройти своим путём, даже если решение оказывается более сложным. Чтобы в конечном счёте в новых изменённых условиях он всегда смог сориентироваться в материале. Творчество, а не рутина. С определенных пор я перестал брать много учеников в том числе из-за того, что в таком случае работа переходит в рутину и качество внимания меняется. Каждый ученик мыслит по своему и воспринимает лучшим образом определённый язык. Мне хочется, чтобы для каждого у меня находился максимальный педагогический ресурс. Эти принципы кажутся мне более важными и более говорящими, чем 7000 часов опыта индивидуальной работы и различные квалификационные курсы.