Репетиторы для подготовки к ОГЭ по математике онлайн

Учусь на 5 курсе механико-математического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова. Помогаю ребятам разобраться в школьной программе по математике, далее ... восполнить пробелы в знаниях, а так же углубить и расширить понимание предмета, подготовиться к экзаменам ОГЭ, ЕГЭ. Сама сдала ЕГЭ по математике (профиль) в 2016 году на 100 баллов, являюсь призером вузовских олимпиад.

Преподавание математики без стресса. Помогаю найти интерес к математике и избавиться от боязни ошибок. Поскольку я молодой преподаватель и далее ... поддерживаю неформальную (но рабочую!) обстановку, ученики не считают занятия тяжким бременем. Подтягиваю по школьной программе в том формате, в котором это требуется ученику (разобраться и сделать текущее домашнее задание, подготовиться к контрольной/проверочной/самостоятельной работе, получить более углубленные знания по теме и в общем). Учебный план каждого занятия составляется сугубо индивидуально в зависимости от желаний и целей родителей/ученика. Имеется успешный опыт подготовки к государственным экзаменам (ЕГЭ,ОГЭ), знакома со структурой и особенностями сдачи подобных экзаменов и других вступительных испытаний. Нацелена на достижение результатов! P.s. Во время всех дистанционных занятий используется индивидуальная или парная онлайн-доска, на которой могут писать участники. Современные технологии позволяют стереть грань между очными и дистанционными мероприятиями без потери в качестве!

Учитель математики и частный репетитор с 30-летним стажем. Я являюсь требовательным педагогом, но все требования к ученику адекватны и соответствуют далее ... данному материалу. Для меня главное, чтобы ученику было комфортно заниматься, чтобы он не боялся ошибаться и задавать вопросы. В рамках частных уроков реализую цели, заданные семьей учащегося: повышение текущей успеваемости по предмету, подготовка к ОГЭ, ЕГЭ (базовый и профильный уровни). За время моей педагогической деятельности многие ученики достигали высоких результатов. Провожу только дистанционные занятия (Skype, Zoom).

У меня опыт репетиторства по ЕГЭ и ОГЭ с 2002 года, с момента их внедрения в школьное образование. Я являюсь автором нескольких учебных пособий по далее ... ЕГЭ. Предлагаю заниматься дистанционно по Скайпу не реже двух раз в неделю

1. Индивидуальное составление плана занятий (версии для родителей и ученика) на основании оценки текущей успеваемости и поставленных целей 2. далее ... Индивидуальный подбор и проработка материалов занятий (отсутствие штампованных тестов из многочисленных книжек на все случаи жизни) 3. Ежемесячный контроль успеваемости 4. Строгая положительная корреляция между количеством занятий и ростом среднего балла 5. Опыт работы с учениками 13-25 летнего возраста, имевшими различные цели (от подтянуть с "двойки" до подготовить к олимпиадам) Подход основан на: 1. Строгом, но доверительном отношении между учеником и преподавателем 2. Понимании разницы между "понял" и "сделал так как просили" 3. Понимании основ образования и обучения для облегчения дальнейшей учебы в отсутствии доп. занятий Филигранно шлифуя знания, восполняя пробелы и наращивая объем знаний, можно подготовить любого ученика и довести его до нужного уровня. Учу предмету, учу учиться и усваивать материал, не "натаскиваю" бездумно на экзаменационные варианты ЕГЭ, ОГЭ. Формат дистанционных занятий: 1) Лекция/семинар пишутся на электронной доске, происходит полное погружение в процесс, как при очном занятии. 2) Домашнее задание по пройденному материалу в электронном виде с последующей контрольной проверкой перед занятием. 3) Конспект лекции доступен в электронном виде. Однако, пооощряется собственный конспект ученика.

Большинство учеников занимается у меня сразу и физикой, и математикой, и информатикой, но можно выбрать не все предметы. Основной формат занятий далее ... предполагает очень интенсивную подготовку, сочетающую очные (индивидуально, в паре или мини-группе), заочные (через специальный сайт) и онлайн-занятия (по переписке в групповом чате), то есть речь именно о долгосрочных занятиях, а не о срочной подготовки в течение считанных дней (если вам нужно подготовиться к чему-то срочно, то обратитесь к другому преподавателю, а потом, когда срочность минует и придёт время регулярной подготовки, буду рад видеть ученика). В неделю проходит одно очное (в выходные), одно заочное (в любое время) и пять онлайн-занятий (пн, вт, ср, чт, пт) по цене 900 рублей за каждое занятие при наличии предоплаты за неделю. Очные занятия без заочного и пяти онлайн-занятий не проводятся. Дистанционные занятия без очных возможны только с инициативными и мотивированными учениками. Пропуски онлайн-занятий и внезапные отмены (по любой причине) очных занятий оплачиваются. За различные достижения учеников предусмотрены значительные (более 50%) бонусные скидки. Подробные условия занятий изложены в договоре-оферте, ссылку на который я высылаю на почту ученику. Внимание! Я самостоятельно составляю расписание занятий, проводя занятия индивидуально или динамически формируя пары или мини-группы с учётом уровня и темперамента учеников. Таким образом, может случиться, что сегодня вы занимаетесь вместе с другим учеником (или двумя-тремя другими учениками), а в следующий раз занятие будет индивидуальным. Цена всегда будет 900 рублей за занятие (при наличии предоплаты за неделю). Формальные ограничения сайта не позволяют все эти подробности отразить в таблице, которую вы видите выше. • Репетиторский опыт: более 500 индивидуальных учеников (с 2000 года). • Репетиторская специализация: олимпиады, ЕГЭ и ОГЭ на максимальные баллы. • Большинство моих учеников поступают в МФТИ (все факультеты), МГУ (физфак, мехмат, ВМК, экономфак), ВШЭ (математика, экономика) и «Бауманку» (информатика, робототехника).

Закончил физмат лицей (ныне школу) 1580 при МГТУ им. Баумана с отличием по мат. предметам. Сдал на 94 балла ЕГЭ. Имелся опыт участия в олимпиадах далее ... Ломоносов, ПВГ, Шаг в будущее (диплом 2 степени). Написал вступительные экзамены в МГУ на 90 баллов и поступил на бюджет. Сейчас - студент второго курса ВМК МГУ. От учеников хотелось бы больше инициативности. Конечно, желание родителей как можно лучше обучить чадо, пусть даже вопреки его воле, мне ясно, однако заниматься с человеком, как у Грибоедова, "алчущим познаний", и проще, и приятнее. UPD: выезжаю на занятия также по городу Чехов и Серпухов.

Стараюсь находить подход к каждому ученику. Считаю, что, помимо основной цели занятий, важно уделять немного времени на устранение пробелов и далее ... повторение материала. Регулярность занятий - залог успеха.

Учусь на 3м курсе Физического факультета МГУ; 5й год занимаюсь подготовкой к ОГЭ, к поступлению в физмат лицеи, а также повышением успеваемости. 3й далее ... год готовлю к ЕГЭ по математике и физике; Преподаю ученикам 5-11 класса и студентами 1-2 курса; Есть опыт работы персонально, с группами и дистанционно; Готовлю к олимпиадам разных уровней и ДВИ; Принимал участие в качестве преподавателя и организатора в выездных олимпиадных школах. Призёр олимпиады "Ломоносов" и "Росатом"; Также принимал участив в таких олимпиадах по математике и физике, как: ВСОШ, МОШ, «Физтех», «Росатом», Всесиб, ОММО, ММО, «Покори Воробьевы горы!» и др. Стараюсь составить наиболее эффективный план подготовки для каждого ученика, подать материал наиболее просто и понятно. В 2016-2018 гг учился в физ.классе СУНЦ МГУ им. Колмогорова; Работаю только дистанционно; Не беру разовые заказы и краткие курсы.

Студент 4 курса механико-математического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова. В школьные годы активно участвовал в математических олимпиадах высшего далее ... уровня, занимал призовые места. Успехи на олимпиадах позволили выбирать ВУЗ для дальнейшего обучения. Знаю, что нужно делать для достижения таких результатов. Занимаюсь подготовкой к ЕГЭ/ОГЭ/олимпиадам по математике с 2017 года. Преподаю в математической онлайн-школе. Участвовал в проверке олимпиадных работ по математике. Имею свой подход к обучению школьников. В первую очередь, стараюсь научить ребенка думать, а не только нарешивать типовые задачи. Мои ученики понимают предмет, а не просто зубрят правила и алгоритмы решения задач. Я подбираю интересные задачи с разными подходами к решению. Уверен, что понимание предмета дается гораздо легче, если ребенок заинтересован в нем, поэтому уделяю много внимания этому моменту. Умею объяснить сложный материал доступным для детей языком. Количество и продолжительность занятий подбирается строго индивидуально.