Репетиторы для подготовки к ОГЭ по русскому языку в Москве

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Анастасия, 8 лет занимаюсь репетиторством по русскому языку. Окончила Самарский государственный университет по специальности "журналистика" с красным дипломом. С ноября 2017 преподаю в центре федеральной сети детского дополнительного образования. Специализируюсь на подготовке к ЕГЭ и ОГЭ. Легко нахожу общий язык с учениками, даю информацию в доступной форме, очень люблю свой предмет. С удовольствием помогу повысить грамотность, восполнить пробелы и научиться писать гармоничные сочинения.

О себе

Практикующий учитель русского языка и литературы высшей категории. Средний балл ОГЭ - 4, средний балл ЕГЭ - 70. В этом году работала со слабыми учениками. Сдали ЕГЭ на 57, 60 баллов. Помогаю ученикам 8-9,10-11 классов подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку : разбираем тестовую часть, сочинение и слабые темы. Помогаю подтянуть школьную программу и спокойно подготовиться к экзаменам. Кроме того, беру учеников, которым нужно ликвидировать академическую задолженность. Первое занятие бесплатное.

О себе

Чем я могу помочь? - систематизация имеющихся знаний и сопутствующее обучение; - помощь в освоении программы начальной школы по всем предметам; - диагностика и восполнение пробелов по русскому языку во 2-9 классах; - коррекция почерка (при необходимости); - активное использование наглядного материала для лучшего запоминания информации; - сопровождение при выполнении домашних заданий; - подготовка к ВПР по русскому языку в 4-9 классах; - подготовка к ОГЭ по русскому языку в соответствии с рекомендациями ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» (ФИПИ); - психологическая поддержка (формирование позитивного отношения к обучению и прохождению Государственной итоговой аттестации, снятие тревожности). Занятия проходят в онлайн-режиме на платформе МАХ. Имеется опыт работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Оплата производится по окончании каждого занятия. Минимальное количество занятий - 2 раза в неделю. Возможно проведение кратких курсов обучения по интересующей теме. Отмена или перенос занятий по взаимной договоренности.

О себе

В процессе занятий я стараюсь использовать творческие возможности ученика, мне очень важно, чтобы обучаемому было интересно заниматься, поэтому я использую различные методы, направленные на развитие творческих способностей и нестандартного мышления, в рамках существующей программы и требований, связанных со сдачей того или иного экзамена. Все мои ученики сдают русский язык на высокие баллы, за сочинение обычно получают максимально возможное количество баллов.

О себе

Эксперт ЕГЭ, кандидат филологических наук, опытный и эффективный методолог и преподаватель. Средний балл 2026: 82. 100 баллов: 5 результатов. Материалы собственной разработки от теории до упражнений. Любые форматы от групповых до индивидуальных занятий. Составляю расписание на 2026-2027 год. Почему стоит обратиться ко мне? - работаю в одном из лучших школьных заведений России - веду подготовительные курсы - частная практика более 10 лет - знаю все критерии лучше, чем в ФИПИ - в курсе всех нюансов подготовки - люблю изобретать лайфхаки и лаконичные материалы по теории - упражнения собственной разработки - люблю учить и учиться Мои ученики достигают намеченной цели быстрее и спокойнее! Я не учу ЕГЭ, я учу русскому, знания никуда не денутся! Первые результаты после месяца занятий: - структура экзамена и индивидуальный план в зависимости от поставленных целей - анализ текста: научитесь видеть внутреннюю логику, цели и стратегии автора - сочинение: поймёте общую структуру аргументации и смысл каждого элемента - орфография: начнём работать с большими наборами слов, обнаружим, что учить не так уж и много - орфоэпия: изучим базовые принципы и отработаем первый комплекс - морфология и грамматика: повторим и научимся различать служебные части речи Запишитесь на пробный урок сегодня!

О себе

Преподавание русского языка - это моя специализация по переобучению в РУДН после первого высшего лингво-педагогического образования в МГЛУ. Помогаю со школьным курсом, подготовкой к ВПР, ОГЭ(98баллов)ЕГЭ(успешные сдачи 80-100%) Готовлю абитуриентов, студентов. Занимаюсь по программам вузов. Доброжелательна, нацелена на результат, лояльна. Как методист, пользуюсь различными методиками - от академической,коммуникативной, смешанной до индивидуального подхода.

О себе

Открыт набор учеников на новый учебник год. Провожу индивидуальные занятия в режиме онлайн с учениками 5-9 класса. Опыт работы: 3 года. - На занятиях мы изучаем все разделы русского языка, уделяя особое внимание морфологии и синтаксису. -Готовимся к контрольным, самостоятельным, ВПР и ОГЭ. -Заполняем пробелы, учимся писать сочинения. -После изучения новой темы предоставляю ученику красочную, но лаконичную памятку. -Я не забываю об участии родителя в учебном процессе, поэтому даю обратную связь и структурированный индивидуальный план обучения. Важно: я не выполняю домашние задания за ученика - для этого есть интернет. Моя задача сделать так, чтобы ученик смог написать задание самостоятельно, не прибегая к сторонним ресурсам.

О себе

Репетитор по русскому языку| ЕГЭ и ОГЭ Помогу вашему ребенку: 1) изучить необходимую теорию и правила 2) восполнить утерянные знания 3) проработать все ошибки на практике в заданиях формата государственного экзамена 4) стать дисциплинированнее (со мной придется учить!) Результаты учеников: — ЕГЭ русский язык: 94, 91, 83 балла; — ОГЭ русский язык: 5, 5, 5, 4 Русский язык ~ Объясняю правила простым языком и даю их в виде понятных схем. ~ После теории сразу закрепляем материал на практике: тестовая часть, сочинение, типичные ошибки, сложные задания. Обо мне: — опыт репетиторства — 3 года; — образование: Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина, Москва; — опыт работы преподавателем в частной школе — победитель регионального этапа ВСОШ по литературе — стобалльница по литературе — окончила Лицей гуманитарных наук с отличием Формат: онлайн в Zoom. Использую графический планшет и виртуальную доску, поэтому все правила, схемы и разборы видны прямо во время занятия.

О себе

Научу школьника 8-11 классов: 1. читать, 2. писать, 3. мыслить. Помогу: - с подготовкой к ОГЭ/ЕГЭ, - с успеваемостью, - с пониманием языка как системы. Общаюсь с учеником как со взрослой, самодостаточной личностью. В качестве методических материалов привлекаю тексты в диапазоне от классической русской литературы до современной разговорной речи. Формат занятий определяется запросом: долговременная подготовка к экзаменам или экстренный курс по повышению успеваемости, один или несколько раз в неделю. После пяти-шести занятий мои ученики с легкостью пишут художественные тексты и сочинения-эссе, отличают эпитет от метафоры, начинают вырабатывать собственное мнение по множеству вопросов. Успеваемость, самооценка и мотивация подтягиваются сами))

О себе

Доброжелательна, коммуникабельна, легко нахожу общий язык с детьми, довожу до результата. Личные интересы и хобби Чтение художественной и научно-популярной литературы, обогащающее мой внутренний мир и расширяющее кругозор. Активный отдых на природе: прогулки, походы, пикники — это отличный способ восстановить силы и вдохновение. Принципы обучения 1. Индивидуализация подхода: Я учитываю индивидуальные потребности и возможности каждого ученика. 2. Развитие коммуникативных способностей: Основа моей методики — активное вовлечение учеников в диалог, обсуждение проблем и создание ситуаций, стимулирующих умение говорить и писать грамотно. 3. Применение активных методов обучения: Занятия проходят динамично, используются игровые формы, проектная деятельность, дискуссии, презентации, позволяющие сделать обучение увлекательным и эффективным. 4. Формирование осознанного отношения к знаниям: Ученик учится осознавать значимость изучаемого материала, видеть связь теории с реальной жизнью и применять полученные знания на практике. 5. Поддержка творческой инициативы: Каждый ученик имеет право проявить свою оригинальность и инициативу, предлагая нестандартные решения и проявляя творческие способности. 6. Создание комфортной образовательной среды: Атмосфера доверия и взаимного уважения способствует формированию положительного отношения к учебе и развитию самооценки учеников.

О себе

Меня зовут Екатерина Евгеньевна Барышева. В прошлом году я окончила филологический факультет Тверского государственного университета и получила степень бакалавра в области филологии. Я получила фундаментальную подготовку по языкознанию и литературоведению, изучала дидактику, английский и чешский языки, имею диплом с отличием. В настоящее время являюсь студенткой Московского педагогического государственного университет, очно обучаюсь на магистерской программе «Русский язык в различных сферах коммуникации». Программа обучения включала в себя дисциплины педагогической направленности: педагогика (108 акад.ч.), психология (72 акад.ч.), методика преподавания русского языка (72 акад.ч.), методика преподавания литературы (72 акад.ч.), педагогическая практика по русскому языку (216 акад.ч.), педагогическая практика по литературе (216 акад.ч.). Имею успешный опыт индивидуальной работы с учащимися 5−7 классов. Проводила уроки по стандартизированным школьным программам по русскому языку и литературе, занималась подготовкой к Всероссийской проверочной работе и к иным формам текущего контроля успеваемости учащихся. К учебной и практической работе отношусь ответственно.

О себе

Принципы моей работы - Системность. Одна маленькая ошибка требует глубокой проработки. Неверно поставленная запятая – это сигнал подобрать индивидуальный комплекс упражнений, чтобы закрыть именно этот пробел. - Лаконичность. Что такое объяснение материала? Это умение провести ученика из точки А в точку В по максимально короткому пути. Минимум слов и теории – максимум смысла и практики. - Взаимосвязанность. Ни одно слово, ни один раздел русского языка не существуют изолированно. Центр занятия – основная тема, он притягивает к себе периферию – темы для повторения. Задание 17, где изучается пунктуация при обособленных членах предложения, предполагает повторение задания 8 – ошибок в построении предложения с причастным и деепричастным оборотом. Именно так формируются нейронные связи и ученик начинает воспринимать язык как единую систему, а не разрозненный набор правил. - Я работаю с любым уровнем подготовки. Хронические пробелы – это повод не опускать руки, а начать с маленьких шагов, которые обязательно приведут к результату. «Я не знаю, что писать», – это не приговор. Три года назад в мой класс зачислили ученика, который в июне 2023 года на ОГЭ по русскому языку сдал чистый лист и получил 0 баллов. За пять месяцев занятий он освоил сочинение, изложение, тестовую часть и в июне 2024 года сдал экзамен на «4». - Индивидуальный подход. Как научить писать изложение ребёнка, для которого текст, зачитываемый диктором, – стена белого шума? Убрать психологический барьер. Начать в буквальном смысле с трёх-пяти слов. Похвалить за эти слова. Создать атмосферу, в которой ребенок не боится «сказать глупость». Первые пять слов обязательно приведут за собой следующие десять. Постепенно из них сложатся предложения, а затем - три абзаца смысла. - Сильным ученикам тоже нужен наставник, но работа с ними строится иначе. Мы не изучаем предмет «с нуля», а прицельно ищем и устраняем небольшие зоны риска - те самые детали, из-за которых можно потерять несколько баллов на ЕГЭ. Именно такая точечная работа помогает максимально раскрыть потенциал ученика. Одним из моих наиболее значимых результатов считаю поступление ученицы в МГУ.

О себе

Высокие результаты учеников на ЕГЭ, ОГЭ и за ВПР. Авторская методика подготовки к ОГЭ и к ЕГЭ по русскому языку. Гарантированный успех при сдаче экзаменов и повышение уровня знаний. Автор более 50 научных публикаций, в том числе 32 учебных пособий по русскому языку и словаря, изданных в России и за рубежом (в Чехии и Словакии), эксперт ЕГЭ. Имею сотни положительных отзывов с других платформ.

О себе

Репетитор с большим стажем. Успешный опыт подготовки к ОГЭ/ЕГЭ/ МЦКО/ВПР. Занятия направлены на выявление и ликвидацию пробелов в знаниях, тренинг и овладение новыми знаниями. Занятия проводятся только по предоплате.

О себе

• Помогу повысить успеваемость Вашего ребенка и подготовить его к экзаменам. • Найду общий язык с Вашим ребенком, так как работаю с детьми разного возраста на постоянной основе. • Объясню доступным языком любую тему, которую не смог объяснить учитель. • Проходила школу молодого вожатого (МСПО) • Имею опыт работы в нескольких лагерях (работала не только вожатым, но и преподавателем литературного кружка). • Знаю основы детской психологии. • Доходчиво и грамотно объясняю любую информацию детям.