Репетиторы для подготовки к ЕГЭ по химии

РУДН (2022)

Диплом олимпиады I уровня по химии Данная олимпиада входит в перечень Министерства Образования и далее ... дает льготы при постпуление в ВУЗы

Готовлю к ЕГЭ, ОГЭ, вступительным испытаниям ВУЗов и олимпиадам, дающим льготы при поступлении. Также помогаю в изучении школьной программы, в далее ... подготовке студентов медицинских и фармацевтических направлений к зачетам и экзаменам по химии. Цель наших занятий - понимание учеником материала. К каждому ученику - индивидуальный подход Как человек, недавно сдававший ЕГЭ и писавший олимпиады, прекрасно знаю обо всех подводных камнях. Передам свой опыт и помогу избежать ошибок на пути к цели.

Московский Технологический Университет (2016), Московский Технологический Университет (2018), ФНИЦ далее ... "Кристаллофия и фотоника" РАН (2022)

Преподаватель химии и биологии в СК 30 Занималась преподаванием химии и биологии в колледже. , далее ... Ведущий/ассистент научных мастер-классов для детей Работаю ведущим и ассистентом в детском научном интерактивном центре. В основном, участвую в проведении химических "шоу" для детей от 6 до 15 лет., Частный репетитор Занимаюсь репетиторством химии и биологии с 2014 года., Учитель химии Преподаю химию в старших классах частной гимназии в Москве

Занимаюсь преподаванием с 2013 года – работала в техникуме, в данный момент занимаюсь репетиторством и работаю учителем химии в школе. Училась в далее ... одной из лучших московских школ при биофаке МГУ, изнутри знаю требования к поступающим в спецшколы школьникам. Помогаю в подготовке к олимпиадам, конференциям, выступлениям, внутренним устным экзаменам. В преподавании использую методику обратного урока – ученик дома готовит материал, а потом рассказывает его на занятии. Все непонятные и «тонкие» вопросы мы разбираем, после чего начинаем отрабатывать данную тему в зависимости от целей – ЕГЭ, ОГЭ, ДВИ или школьная контрольная. Информация таким образом усваивается на 90% лучше, чем при чтении лекций. На занятии стараюсь создать максимально комфортную атмосферу, наладить контакт с учеником. Владею навыками преподавания мнемонических техник, так что во время занятий мы не только обсуждаем материал, но и учимся учиться, находим лайфхаки для запоминания, что очень важно для экзаменов. Ученикам я подбираю удобную стратегию обучения, которая включает в себя, кроме книг, и видео-визуальные ряды, и карточки для запоминания терминов, качественных реакций и прочее. Делаю всё, чтобы обучение проходило понятно, без лишней зубрежки и непонятных законов. В течение всего года и вне занятий я на связи с учениками, отвечаю на вопросы по домашнему заданию или возникшие во время школьных уроков, распределяю задания по неделе, чтобы ученику было комфортно их выполнение, контролирую повторяемость материала для лучшего запоминания.

МГУ им. М. В. Ломоносова (2011)

Преподаватель химии, химик-синтетик С 2015 года преподаю практикум по органической химии на далее ... факультете биоинженерии и биоинформатики (ФББ) и факультете наук о материалах (ФНМ) МГУ. С 2012 года параллельно с работой в лаборатории начал заниматься частным преподаванием школьного курса химии и подготовкой к ЕГЭ, хорошо знаком с типичными задачами из экзаменационных вариантов и характерными проблемами, с которыми могут столкнуться школьники при подготовке к экзамену. Подготавливаю также к олимпиадам по химии (Ломоносов, Покори Воробьёвы Горы, Сеченовская олимпиада, олимпиада им. П.Д.Саркисова и др.) и внутреннему вступительному экзамену по химии в МГУ. С 2008 года работаю в лаборатории органического синтеза Химического факультета МГУ (до 2014 года — кафедра органической химии, с 2014 года — кафедра медицинской химии) по специальности химик-синтетик. За это время выполнил большое число проектов как по синтезу отдельных уникальных соединений на заказ, так и библиотек соединений для доклинических исследований. Под моим руководством многие студенты защитили курсовые работы по органической химии и научились основам практических навыков работы в синтетической лаборатории. Сведения о публикациях научных работ, докладах на конференциях и участиях в научно-исследовательских разработках представлены в специальной наукометрической системе МГУ "Истина".

Я подготавливаю учеников к ЕГЭ, ОГЭ, профильным олимпиадам, помогаю разобраться в школьном курсе. Всегда стараюсь не сводить всё к однообразному, далее ... рутинному заучиванию, рассказываю интересные вещи о практическом значении каждой темы, делюсь моментами из собственного опыта. Я много лет работаю в синтетической лаборатории над выполнением проектов по медицинской химии, преподаю органическую химию в практикуме на факультете наук о материалах и факультете биоинженерии и биоинформатики МГУ.  Мне всегда интересно найти общий язык с учеником, заинтересовать его и показать, что химия — увлекательный предмет, и его знание открывает большие горизонты как для профессионального, так и для общего развития.

Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова (1986)

Профессиональный репетитор, окончил химфак МГУ, есть опыт участия в олимпиадах разного уровня. Индивидуальные занятия, можно очно или дистанционно далее ... (с использованием скайп, виртуальной доски). Продолжительность занятий регулируем с заказчиком в зависимости от потребностей ученика, его усидчивости и мотивации.

Симферопольский государственный университет (1997)

Учитель высшей категории Призёр Республиканского этапа "Учитель года".

Репетитор с большим опытом работы в преподавательской сфере. Учитель высшей квалификационной далее ... категории. Обладаю необходимыми способностями, помогающими осуществлять репетиторскую деятельность, поскольку опыт работы научил находить подход к ученикам и варьировать средства, методы, приёмы обучения в зависимости от индивидуальных особенностей ребёнка. Владею глубокими знаниями о школьной программе, требованиях к результатам выпускника по своему предмету, особенностях изучаемых тем. Подготавливаю к ОГЭ, ЕГЭ. Подтягиваю школьную программу: как отдельные темы, так и комплексно. Помогаю разбираться с алгоритмами решения различных химических задач.

МГУ имени М.В. Ломоносова (2020)

Олимпиады Победитель регионального этапа всероссийской олимпиады школьников в Ивановской области в далее ... 2013 и в 2014 годах. Участник заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2014 году. Победитель олимпиады "Фундаментальные науки - развитию регионов", проводимую ИГХТУ в 2014 году. Призер регионального этапа всероссийской олимпиады школьников в Ивановской области в 2012 году. Три раза участвовал в студенческой олимпиаде "ChemCamp", проводимой на химическом факультете МГУ имени М.В. Ломоносова (2015-2017 года)., Конференции Тезисы докладов 1. Кройтор А.П. // Новый подход к получению моно- и биядерных фталоцианинатов рутения // Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2016», 11-15 апреля 2016, Москва, Россия. 2. Kroitor A.P., Martynov A.G., Gorbunova Y.G., Tsivadze A.Yu. // Сrown-substituted -carbido-diruthenium(IV) bisphthalocyaninate receptors: synthesis and interaction with alkali metal salts» // ХХ Менделеевский съезд по общей и прикладной химии, 26 – 30 сентября 2016, Екатеринбург, Россия. 3. Кройтор А.П., Мартынов А.Г., Горбунова Ю.Г., Цивадзе А.Ю. // Новый подход к получению моно- и биядерных фталоцианинатов рутения // XII Международная конференця «Синтез и применение порфиринов и их аналогов» ICPC-12, 08 – 13 февраля 2016, Кострома, Россия. 4. Кройтор А.П., Мартынов А.Г., Горбунова Ю. Г., Цивадзе А.Ю. // Биядерные краун-замещенные фталоцианинаты рутения(IV): синтез и исследование взаимодействия с солями щелочных металлов // XI международная школа-конференция молодых учёных по химии порфиринов и их аналогов, 19 – 23 сентября 2017, Иваново, Россия. 5. Кройтор А.П. // Замещенные фталоцианинаты рутения: синтез, особенности реакционной способности и супрамолекулярной сборки // Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2017, 10-14 апреля, Москва, Россия. 6. Кройтор А.П. // Направленный синтез µ-карбидо-бис(фталоцианинатов) рутения(IV) // Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2018, 9 – 13 апреля, 2018, Москва, Россия. 7. Кройтор А.П., Мартынов А.Г., Горбунова Ю.Г., Цивадзе А.Ю. // Замещенные фталоцианинаты рутения: синтез, особенности реакционной способности и супрамолекулярной сборки // VII Международная конференция по физической химии порфиринов, фталоцианинов и краун-соединений, 10 – 14 сентября, Туапсе, Россия. 8. Kroitor A.P., Martynov A.G., Gorbunova Y.G., TsivadzeA.Yu. // Supramolecular effects in synthesis µ-carbido-diruthenium(IV) bis-crownphthalocyaninates // ХХI Менделеевский съезд по общей и прикладной химии, 9 – 13 сентября, Санкт-Петербург, Россия. 9. Kroitor A.P., Pytskii I.S., Martynov A.G., Gorbunova Yu.G., Tsivadze A.Y // Synthesis and characterization of novel mono- and binuclear ruthenium phthalocyaninates // The Fifth International Scientific Conference “Advances in Synthesis and Complexing”, 22 – 26 апреля 2019, Москва, Россия. 10. Кройтор А.П., Cailler L.P., Мартынов А.Г., Горбунова Ю.Г., Сорокин А. Б. // Новые моно- и биядерные фталоцианинаты рутения: разработка синтетических подходов и исследование каталитической активности // Всероссийской научной конференции «Марковниковские чтения» 2020, 17-20 января 2020, Москва, Россия. , Статьи 1. Kroitor A.P., Cailler L.P., Martynov A.G., Gorbunova Y.G., Tsivadze A.Y., Sorokin A.B. Unexpected formation of a μ-carbido diruthenium(IV) complex during the metalation of phthalocyanine with Ru3(CO)12 and its catalytic activity in carbene transfer reactions // Dalton Trans. 2017. Т. 46. № 45. С. 15651–15655. 2. Kroitor A.P., Martynov A.G., Gorbunova Y.G., Tsivadze A.Y., Sorokin A.B. Exploring the Optimal Synthetic Pathways towards µ-Carbido Diruthenium(IV) Bisphthalocyaninates // Eur. J. Inorg. Chem. 2019. Т. 2019. № 14. С. 1923–1931.

Преподаватель-куратор на "Летней школе" в мастерской химии Был преподавателем на «Летней школе» далее ... 2017 года, вел органическую химию с физико-химическими основами для неё. Создал курс, рассчитанный на 3 недели, отличающийся от классического подхода организации органической химии в школе: в нём больший упор сделан на механизмы протекающих реакций, что позволит ученикам в дальнейшем самостоятельно осваивать материал. Организовывал и контролировал работу по синтезу органических соединений в практикуме. Курировал несколько проектных работ (определение жесткости воды, количественное определение никеля в сплаве). Работа проводилась с учениками, окончившими 8,9,10 класс. Контроль знаний в конце курса проводился с помощью зачёта, все ученики на нём показали высокий уровень усвоения знаний., Давал частные уроки школьникам из детских домов от Ассоциации победителей олимпиад Давал частные уроки школьникам из детских домов с целью подтянуть материал до уровня, преподаваемого в школе. По математике было 4 ученика, все из 9 класса, по химии – 1 ученица из 11 класса. Контакты учеников и их воспитателей в детских домах давала Ассоциация победителей олимпиад (АПО) по проекту «Мечтай смелее»., Лаборант-исследователь Неофициально работаю в ИФХЭ РАН в лаборатории новых физико-химических проблем с 2014 года, официально трудоустроен на должность лаборанта-исследователя в 2019 году. Фактически веду деятельность младшего научного сотрудника, Репетитор по химии В 2017 году - давал отдельные уроки студенту с биологического факультета МГУ, цель - подтянуть знания по физической и неорганической химии. В 2017-2019 годах - занимался с тремя старшеклассниками (9-11 класс), повышал их уровень органической, неорганической, физической химии и готовил для сдачи ЕГЭ для поступления на химфак МГУ и в университет им. Пирогова, а также для сдачи дополнительных вступительных испытаний на химфак МГУ 2019 год - занятия с 8-классником, цель - освоить базовый курс химии, занятия планируются в течение лета и следующего учебного года

Я студент 6 курса химического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, диплом выполнен на кафедре органической химии. Работаю в ИФХЭ РАН им. А. Н. далее ... Фрумкина с 1 курса включительно. Химия – мой любимый предмет, и в своих занятиях я пытаюсь привить эту любовь ученику/ученице. К подготовке, проведению занятия и составлению домашнего задания отношусь ответственно и индивидуально под цели ученика/ученицы. Требовательно отношусь как к себе, так и к своим ученикам. Сам спокоен, дружелюбен и общителен. Могу подтянуть школьный материал, подготовить к ОГЭ/ЕГЭ, к олимпиаде любого уровня или материал студенческих курсов - неорганическая, органическая, физическая, аналитическая химии. Результаты ЕГЭ: химия – 98, физика – 94, русский язык – 88, математика – 78; дополнительные вступительные испытания (ДВИ) по химии – 92. Наиболее эффективный результат возникает при долгосрочном курсе, в связи с чем стараюсь не практиковать разовые занятия. Предпочитаю проводить занятия у себя, поскольку есть весь необходимый материал и больше времени могу выделить на подготовку к занятию. По договорённости возможны занятия в центре. Готовил учеников для поступления на химфак МГУ, РХТУ им. Д. И. Менделеева, в РНИМУ им. Н.И. Пирогова. Дели сдали ЕГЭ по химии на 77 и 98 баллов (2019). Для поступления на химфак МГУ также готовил к дополнительным вступительным экзаменам. Также подготовил студента биофака МГУ для сдачи общей и неорганической химии, аналитической химии.

МГУ имени М.В.Ломоносова (2021)

Преподаватель общей и олимпиадной химии Сотрудник Ассоциации победителей олимпиад (АПО): далее ... преподаватель химии 2016-2019 г, старший преподаватель - с 2019г Преподаватель дополнительного образования и интенсивных курсов по подготовке к олимпиадам и экзаменам по химии: ГБОУ школа №1000 г.Москвы 2017-2018 ГБОУ лицей №1524 г.Москвы 2017 ГБОУ школа №1694 г.Москвы 2018 ГБОУ школа №1114 г.Москвы 2018 ГБОУ гимназия №1532 г.Москвы 2019 ГБОЦ школа №1356 г.Москвы 2019 Преподаватель химии на выездных школах АПО по естественно-научным дисциплинам

В настоящее время являюсь студенткой 5 курса Химического факультета МГУ, иду на красный диплом; Сотрудник кафедры Высокомолекулярных соединений, далее ... автор научных статей Область научных интересов - нанокомпозитные материалы для биомедицинского применения Занимаюсь репетиторством с 2014 года. В течение всего этого времени не прерываю практику, занимаюсь с учениками разных классов и разных уровней: от "нулевых" знаний до подготовки к различного уровня олимпиадам и экзаменам. Опыт работы с детьми - 4 года. Преподавала химию в школах Москвы в рамках программы "Кружок от чемпиона" Быстро нахожу общий язык с учениками любого возраста. Готова помочь подтянуть, восстановить или "перешагнуть" школьную программу, а также подготовиться к ОГЭ/ЕГЭ по химии на 90+ баллов практически с любого уровня. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ проводится по специально разработанной методике-программе, позволяющей проработать все подводные камни экзамена и исключить все пробелы в знаниях

Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена (с отличием) (2014), далее ... Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена (2017)

Медаль "Ко всеобщему благу" За особые успехи в учебе в университете

Мой опыт работы 2012 - 2018 - учитель химии и педагог дополнительного образования в далее ... общеобразовательной школе 2018 - 2019 г.г. разрабатывала методические материалы и материалы уроков 7 - 11 класса по химии для проведения занятий в онлайн-школе 2018 - настоящее время - учитель химии и педагог дополнительного образования в химико-биологическом лицее 2017 - 2019 г.г. преподаватель частных подготовительных курсов ОГЭ и ЕГЭ 2018 - настоящее время - преподаватель химии на курсах подготовки к ЕГЭ в университете 2019 - настоящее время - районный методист по химии

Учитель химии высшей квалификационной категории в химико-биологическом классе, а также преподаватель на курсах подготовки к ЕГЭ в университете. далее ... Районный методист по химии, член жюри районного этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии. Награждена медалью «Ко всеобщему благу» Президиума Ученого совета Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. С отличием закончила бакалавриат (2012 г.), магистратуру (2014 г.) факультета химии Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. В 2017 г. закончила аспирантуру РГПУ им. А. И. Герцена, кафедра химического и экологического образования. Опыт работы 8 лет. Ежегодно среди выпускников 9 класса есть обучающиеся, набравшие максимальное количество баллов за экзамен, также есть стобальники по результатам ЕГЭ. Средние баллы за ЕГЭ и ОГЭ выше районного и городского уровней. На данный момент преподаю авторский курс подготовки к ЕГЭ, который имеет четкую структуру. На занятиях умею заинтересовать, полностью выкладываюсь сама и требую этого от учеников. Считаю, что дистанционная подготовка к экзаменам не менее эффективна, чем очные занятия с репетитором. На дистанционных занятиях использую онлайн-доску, а также графический планшет, что позволяет легко записывать формулы на экране и подробные решения сложных задач. В ходе онлайн-занятия происходит разбор теоретического материала, который закрепляется на практических примерах. Уроки интерактивны, ученику не будет скучно за компьютером, так как в своей работе я применяю платформы Nearpod, Quizizz, Кahoot и т. п. После занятия ученик получает доступ к структурированному материалу урока и домашнему заданию на платформе Core. Мои выпускники — успешные студенты ведущих Российских вузов: Российский государственный педагогический университет им А. И. Герцена, Горный университет, химико-фармацевтическая академия, ИТМО, Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. акад. И. П. Павлова, Северо-Западный государственный медицинский университет им. И. И. Мечникова, Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербургский Технологического университет. Являюсь лауреатом районного конкурса педагогических достижений в номинации «Программно-методическое сопровождение дополнительного образования детей» (подноминация «Образовательная программа дополнительного образования детей»), а также дипломантом районного конкурса педагогических достижений в номинации «Программно-методическое сопровождение дополнительного образования детей» (подноминация «Методические материалы»). Постоянно выступаю с докладами на районных, Всероссийских и Международных научно-практических конференциях и семинарах, посвященных проблемам современного образования.

НИУ ВШЭ (2022)

Основное общее образование с отличием Аттестат об окончании 9 классов с отличием , Медаль за далее ... особые успехи в обучении Медаль Правительства Москвы за отличную сдачу экзаменов ЕГЭ и отличную учебу. , Медаль за особые успехи в учениии Медаль Минестерства Образования РФ за окончание 11 классов с отличием. , Отличная сдача предпрофессионального экзамена Высокие баллы за предпрофильный экзамен в Первом МГМУ имени Сеченова., ТОП-1 НИУ ВШЭ Скрин электронной зачётной книжки НИУ ВШЭ, подтверждающий, что мой средний балл по итогам обучения составляет 10,0 и я занимаю 1-ое место не только на своей программе, но и в университете в целом.

Проведение олимпиады «Высшая проба» и проверка работ Проверка работ учеников 10-11 классов на далее ... олимпиаде НИУ ВШЭ. , Репетиторство по химии Преподаю школьную программу и подготовку к ОГЭ по химии с 2017 года, подготовку к ЕГЭ с 2018 года. , Стажировка ассистентом преподавателя химии в школе среди 8-11 классов Помогала готовить материалы к занятиям, проводила практикумы, разборы самостоятельных и контрольных работ, дополнительные занятия для подготовке к ОГЭ и ЕГЭ

Опыт работы в сфере репетиторства – 2 года. Нахожу подход к каждому ученику, составляю индивидуальную программу под Ваши запросы. Мой балл ЕГЭ по далее ... химии – 100 баллов. Окончила «Медицинский класс в Московской Школе» и изучала химию на олимпиадном уровне 7 часов в неделю (не считая проектную деятельность). Очень люблю этот предмет, объясняю доступно и строго на требуемом уровне. Все материалы для занятий предоставляю сама. Обучаюсь на специальности «Психология», поэтому способна оказать необходимую психологическую поддержку ученикам, а также подоборать правильный подход. Средний балл ЕГЭ сдающих - 91 (даже в "сложном" 2020 году), ОГЭ - на "5". Школьную программу любой сложности подтягиваю до "отлично". Заинтересована в трудолюбивых учениках с любым уровнем знаний, готовых учиться. Самое большое достижение моего ученика – поднятие вторичного балла ЕГЭ с 17 (в феврале 2019) до 83 (в апреле 2019). Являюсь, помимо указанных достижений, призером муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии и победителем химической олимпиады МГУПП.

МГУ им. М.В. Ломоносова (2019)

Частный репетитор с 2013 года. Частный репетитор с 2013 года. , Преподаватель Химии в школе №982 далее ... Преподавал Химию в школе №982, Преподаватель олимпиадных кружков в школе №324 Вёл олимпиадные кружки в школе №324 от Ассоциации победителей олимпиад

ЕГЭ по Химии 100 баллов. Призёр Всероссийских олимпиад. Призёр студенческих конференций. Автор научных статей. Работник лаборатории Кинетики и далее ... Катализа Химического факультета МГУ. Все ученики сдавали экзамены выше 87 баллов и поступали в ведущие вузы Москвы.