Репетиторы для подготовки к ЕГЭ по химии

Московский педагогический государственный университет (2019)

Здравствуйте! Меня зовут Людмила, предлагаю свою помощь в изучении и подготовке к экзаменам по химии, далее ... разборе домашних заданий. Работаю с мотивацией учеников, пытаюсь заинтересовать. Нахожу общий язык с каждым, составляю индивидуальный план работы для достижения желаемых результатов, вне занятий даю консультации в чатах (WhatsApp, eMail, вк) Все мои ученики, при их стараниях и заинтересованности в предмете, успешно сдают экзамены. Пунктуальна, к работе отношусь добросовестно.

МПГУ (2019)

У вашего ребенка проблемы с выполнением домашнего задания? Каждый вечер превращается в страшную муку и далее ... истерику, или у вас просто нет сил и времени? Смело обращайтесь! Считаю,что в репетиторстве важна ответственность, усердие и нацеленность на хороший результат как преподавателя, так и ученика! Поэтому работаю как над знаниями,так и над мотивацией.

Московский институт нефтехимической и газовой промышленности им И.М. Губкина (1985)

Московский Институт Открытого Образования (2011)

ПМГМУ им.Сеченова (2021)

Все мои ученики сдают ОГЭ на 5, ЕГЭ на 90+ К каждому нахожу свой подход. Люблю свою работу.

МГУ им. М. В. Ломоносова (2011)

Я подготавливаю учеников к ЕГЭ, ОГЭ, профильным олимпиадам, помогаю разобраться в школьном курсе. Всегда далее ... стараюсь не сводить всё к однообразному, рутинному заучиванию, рассказываю интересные вещи о практическом значении каждой темы, делюсь моментами из собственного опыта. Я много лет работаю в синтетической лаборатории над выполнением проектов по медицинской химии, преподаю органическую химию в практикуме на факультете наук о материалах и факультете фундаментальной медицины МГУ.  Мне всегда интересно найти общий язык с учеником, заинтересовать его и показать, что химия — увлекательный предмет, и его знание открывает большие горизонты как для профессионального, так и для общего развития.

МГУ им. М.В. Ломоносова (2020)

Сдала ЕГЭ по химии на 94 балла. Начала репетиторскую деятельность по химии еще в школе, занималась с младшими далее ... ребятами. Участвовала в олимпиадах по предмету. Умею доступно объяснять, научу решать задачи по школьной программе и задания из экзамена. Умею находить подход и подбирать подходящий для ученика алгоритм запоминания материала.

РХТУ им. Д. И. Менделеева (2020)

МГУ им. М.В. Ломоносова (2017)

18 мая 2017 года мной успешно защищен диплом по специальности "Микробиология почв" со средним баллом за 4 года далее ... обучения 4,5. О себе: общительный, позитивный, главное в работе - заинтересовать ученика и дать ему полные знания о предмете. Предпочитаю занятия органической химией, но без проблем могу вести любой курс школьной программы (общая химия, неорганическая). Время занятий можно использовать для закрепления или повторного освоения курсов прошедшего года, для подготовки к ДВИ (например в МГУ) или просто для заинтересованных в получении более фундаментальных, чем школьных, знаний. Методика занятий предполагает диалог между мной и учеником: я объясняю тему - ученик в процессе задает любые вопросы. Разумеется, для закрепления материала решаем задачи разного уровня сложности. Результат моей работы - несколько учащихся 10-го класса с проблемами с химией в начале учебного года и получившие 5 в конце года.

РУДН (2022)

Готовлю к ЕГЭ, ОГЭ, вступительным испытаниям ВУЗов и олимпиадам, дающим льготы при поступлении. Ученикам далее ... более младшего возраста могу помочь в изучении школьной программы. Также оказываю помощь в подготовке студентов-медиков к зачетам и экзаменам по химии. Материал объясню столько раз, сколько понадобится. Цель наших занятий - понимание учеником материала, а не бессмысленное зазубривание. К каждому ученику найду свой подход Как человек недавно, сдававший ЕГЭ и писавший олимпиады, прекрасно знаю обо всех подводных камням. Передам свой опыт и помогу избежать многих ошибок на пути к цели.

РХТУ им. Д.И. Менделеева (2020)

При подготовке к ЕГЭ предлагаю построить занятия таким образом: не тратить время на прохождение всего курса далее ... с начала, а сконцентрироваться на "адаптивной" подготовке. Т.е. я предлагаю решение и разбор заданий ЕГЭ - и в случае выявления систематических ошибок (например, у ученика постоянно проблемы с С2) уделять несколько занятий разбору этого задания.