Репетиторы по химии для студентов

РУДН (2022)

Диплом олимпиады I уровня по химии Данная олимпиада входит в перечень Министерства Образования и далее ... дает льготы при постпуление в ВУЗы

Готовлю к ЕГЭ, ОГЭ, вступительным испытаниям ВУЗов и олимпиадам, дающим льготы при поступлении. Также помогаю в изучении школьной программы, в далее ... подготовке студентов медицинских и фармацевтических направлений к зачетам и экзаменам по химии. Цель наших занятий - понимание учеником материала. К каждому ученику - индивидуальный подход Как человек, недавно сдававший ЕГЭ и писавший олимпиады, прекрасно знаю обо всех подводных камнях. Передам свой опыт и помогу избежать ошибок на пути к цели.

ПМГМУ Им. И. М. Сеченова (2022)

Моя задача не только улучшить успеваемость в школе, сдать хорошо экзамен, но и привить любовь к этому удивительному предмету.

Московский Технологический Университет (2016), Московский Технологический Университет (2018), ФНИЦ далее ... "Кристаллофия и фотоника" РАН (2022)

Преподаватель химии и биологии в СК 30 Занималась преподаванием химии и биологии в колледже. , далее ... Ведущий/ассистент научных мастер-классов для детей Работаю ведущим и ассистентом в детском научном интерактивном центре. В основном, участвую в проведении химических "шоу" для детей от 6 до 15 лет., Частный репетитор Занимаюсь репетиторством химии и биологии с 2014 года., Учитель химии Преподаю химию в старших классах частной гимназии в Москве

Занимаюсь преподаванием с 2013 года – работала в техникуме, в данный момент занимаюсь репетиторством и работаю учителем химии в школе. Училась в далее ... одной из лучших московских школ при биофаке МГУ, изнутри знаю требования к поступающим в спецшколы школьникам. Помогаю в подготовке к олимпиадам, конференциям, выступлениям, внутренним устным экзаменам. В преподавании использую методику обратного урока – ученик дома готовит материал, а потом рассказывает его на занятии. Все непонятные и «тонкие» вопросы мы разбираем, после чего начинаем отрабатывать данную тему в зависимости от целей – ЕГЭ, ОГЭ, ДВИ или школьная контрольная. Информация таким образом усваивается на 90% лучше, чем при чтении лекций. На занятии стараюсь создать максимально комфортную атмосферу, наладить контакт с учеником. Владею навыками преподавания мнемонических техник, так что во время занятий мы не только обсуждаем материал, но и учимся учиться, находим лайфхаки для запоминания, что очень важно для экзаменов. Ученикам я подбираю удобную стратегию обучения, которая включает в себя, кроме книг, и видео-визуальные ряды, и карточки для запоминания терминов, качественных реакций и прочее. Делаю всё, чтобы обучение проходило понятно, без лишней зубрежки и непонятных законов. В течение всего года и вне занятий я на связи с учениками, отвечаю на вопросы по домашнему заданию или возникшие во время школьных уроков, распределяю задания по неделе, чтобы ученику было комфортно их выполнение, контролирую повторяемость материала для лучшего запоминания.

МГУ им. М. В. Ломоносова (2011)

Преподаватель химии, химик-синтетик С 2015 года преподаю практикум по органической химии на далее ... факультете биоинженерии и биоинформатики (ФББ) и факультете наук о материалах (ФНМ) МГУ. С 2012 года параллельно с работой в лаборатории начал заниматься частным преподаванием школьного курса химии и подготовкой к ЕГЭ, хорошо знаком с типичными задачами из экзаменационных вариантов и характерными проблемами, с которыми могут столкнуться школьники при подготовке к экзамену. Подготавливаю также к олимпиадам по химии (Ломоносов, Покори Воробьёвы Горы, Сеченовская олимпиада, олимпиада им. П.Д.Саркисова и др.) и внутреннему вступительному экзамену по химии в МГУ. С 2008 года работаю в лаборатории органического синтеза Химического факультета МГУ (до 2014 года — кафедра органической химии, с 2014 года — кафедра медицинской химии) по специальности химик-синтетик. За это время выполнил большое число проектов как по синтезу отдельных уникальных соединений на заказ, так и библиотек соединений для доклинических исследований. Под моим руководством многие студенты защитили курсовые работы по органической химии и научились основам практических навыков работы в синтетической лаборатории. Сведения о публикациях научных работ, докладах на конференциях и участиях в научно-исследовательских разработках представлены в специальной наукометрической системе МГУ "Истина".

Я подготавливаю учеников к ЕГЭ, ОГЭ, профильным олимпиадам, помогаю разобраться в школьном курсе. Всегда стараюсь не сводить всё к однообразному, далее ... рутинному заучиванию, рассказываю интересные вещи о практическом значении каждой темы, делюсь моментами из собственного опыта. Я много лет работаю в синтетической лаборатории над выполнением проектов по медицинской химии, преподаю органическую химию в практикуме на факультете наук о материалах и факультете биоинженерии и биоинформатики МГУ.  Мне всегда интересно найти общий язык с учеником, заинтересовать его и показать, что химия — увлекательный предмет, и его знание открывает большие горизонты как для профессионального, так и для общего развития.

МГУ имени М.В. Ломоносова (2020), University of Vienna (2022)

Сертификат Academic IELTS Международный сертификат по английскому языку. Средний балл - 7.0 (С1 далее ... Advanced)

Проект "Умная Москва" с 2019 года Ассистент и ведущий интерактивных естественно-научных программ по далее ... химии и медицине для детей (7-15 лет).

- Выпускница МГУ им. Ломоносова, на данный момент - студентка 1 курса магистерской программы Венского Государственного университета. - Преподаю далее ... школьный и университетский курс химии, поэтому, разумеется, помогу поднять оценки и освоить официальную программу. Но, кроме того, ставлю своей целью привить ученику интерес к этой занимательной науке, расширить его кругозор и поделиться своим опытом и интересными фактами. Одним словом, вдохновить :) - К ЕГЭ и ОГЭ не готовлю! - При желании могу вести обучение на английском или совмещать два языка, например, если ученик планирует поступление на зарубежную программу. Или просто для общего развития.

МГУ имени М.В. Ломоносова (2020)

Олимпиады Победитель регионального этапа всероссийской олимпиады школьников в Ивановской области в далее ... 2013 и в 2014 годах. Участник заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2014 году. Победитель олимпиады "Фундаментальные науки - развитию регионов", проводимую ИГХТУ в 2014 году. Призер регионального этапа всероссийской олимпиады школьников в Ивановской области в 2012 году. Три раза участвовал в студенческой олимпиаде "ChemCamp", проводимой на химическом факультете МГУ имени М.В. Ломоносова (2015-2017 года)., Конференции Тезисы докладов 1. Кройтор А.П. // Новый подход к получению моно- и биядерных фталоцианинатов рутения // Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2016», 11-15 апреля 2016, Москва, Россия. 2. Kroitor A.P., Martynov A.G., Gorbunova Y.G., Tsivadze A.Yu. // Сrown-substituted -carbido-diruthenium(IV) bisphthalocyaninate receptors: synthesis and interaction with alkali metal salts» // ХХ Менделеевский съезд по общей и прикладной химии, 26 – 30 сентября 2016, Екатеринбург, Россия. 3. Кройтор А.П., Мартынов А.Г., Горбунова Ю.Г., Цивадзе А.Ю. // Новый подход к получению моно- и биядерных фталоцианинатов рутения // XII Международная конференця «Синтез и применение порфиринов и их аналогов» ICPC-12, 08 – 13 февраля 2016, Кострома, Россия. 4. Кройтор А.П., Мартынов А.Г., Горбунова Ю. Г., Цивадзе А.Ю. // Биядерные краун-замещенные фталоцианинаты рутения(IV): синтез и исследование взаимодействия с солями щелочных металлов // XI международная школа-конференция молодых учёных по химии порфиринов и их аналогов, 19 – 23 сентября 2017, Иваново, Россия. 5. Кройтор А.П. // Замещенные фталоцианинаты рутения: синтез, особенности реакционной способности и супрамолекулярной сборки // Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2017, 10-14 апреля, Москва, Россия. 6. Кройтор А.П. // Направленный синтез µ-карбидо-бис(фталоцианинатов) рутения(IV) // Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2018, 9 – 13 апреля, 2018, Москва, Россия. 7. Кройтор А.П., Мартынов А.Г., Горбунова Ю.Г., Цивадзе А.Ю. // Замещенные фталоцианинаты рутения: синтез, особенности реакционной способности и супрамолекулярной сборки // VII Международная конференция по физической химии порфиринов, фталоцианинов и краун-соединений, 10 – 14 сентября, Туапсе, Россия. 8. Kroitor A.P., Martynov A.G., Gorbunova Y.G., TsivadzeA.Yu. // Supramolecular effects in synthesis µ-carbido-diruthenium(IV) bis-crownphthalocyaninates // ХХI Менделеевский съезд по общей и прикладной химии, 9 – 13 сентября, Санкт-Петербург, Россия. 9. Kroitor A.P., Pytskii I.S., Martynov A.G., Gorbunova Yu.G., Tsivadze A.Y // Synthesis and characterization of novel mono- and binuclear ruthenium phthalocyaninates // The Fifth International Scientific Conference “Advances in Synthesis and Complexing”, 22 – 26 апреля 2019, Москва, Россия. 10. Кройтор А.П., Cailler L.P., Мартынов А.Г., Горбунова Ю.Г., Сорокин А. Б. // Новые моно- и биядерные фталоцианинаты рутения: разработка синтетических подходов и исследование каталитической активности // Всероссийской научной конференции «Марковниковские чтения» 2020, 17-20 января 2020, Москва, Россия. , Статьи 1. Kroitor A.P., Cailler L.P., Martynov A.G., Gorbunova Y.G., Tsivadze A.Y., Sorokin A.B. Unexpected formation of a μ-carbido diruthenium(IV) complex during the metalation of phthalocyanine with Ru3(CO)12 and its catalytic activity in carbene transfer reactions // Dalton Trans. 2017. Т. 46. № 45. С. 15651–15655. 2. Kroitor A.P., Martynov A.G., Gorbunova Y.G., Tsivadze A.Y., Sorokin A.B. Exploring the Optimal Synthetic Pathways towards µ-Carbido Diruthenium(IV) Bisphthalocyaninates // Eur. J. Inorg. Chem. 2019. Т. 2019. № 14. С. 1923–1931.

Преподаватель-куратор на "Летней школе" в мастерской химии Был преподавателем на «Летней школе» далее ... 2017 года, вел органическую химию с физико-химическими основами для неё. Создал курс, рассчитанный на 3 недели, отличающийся от классического подхода организации органической химии в школе: в нём больший упор сделан на механизмы протекающих реакций, что позволит ученикам в дальнейшем самостоятельно осваивать материал. Организовывал и контролировал работу по синтезу органических соединений в практикуме. Курировал несколько проектных работ (определение жесткости воды, количественное определение никеля в сплаве). Работа проводилась с учениками, окончившими 8,9,10 класс. Контроль знаний в конце курса проводился с помощью зачёта, все ученики на нём показали высокий уровень усвоения знаний., Давал частные уроки школьникам из детских домов от Ассоциации победителей олимпиад Давал частные уроки школьникам из детских домов с целью подтянуть материал до уровня, преподаваемого в школе. По математике было 4 ученика, все из 9 класса, по химии – 1 ученица из 11 класса. Контакты учеников и их воспитателей в детских домах давала Ассоциация победителей олимпиад (АПО) по проекту «Мечтай смелее»., Лаборант-исследователь Неофициально работаю в ИФХЭ РАН в лаборатории новых физико-химических проблем с 2014 года, официально трудоустроен на должность лаборанта-исследователя в 2019 году. Фактически веду деятельность младшего научного сотрудника, Репетитор по химии В 2017 году - давал отдельные уроки студенту с биологического факультета МГУ, цель - подтянуть знания по физической и неорганической химии. В 2017-2019 годах - занимался с тремя старшеклассниками (9-11 класс), повышал их уровень органической, неорганической, физической химии и готовил для сдачи ЕГЭ для поступления на химфак МГУ и в университет им. Пирогова, а также для сдачи дополнительных вступительных испытаний на химфак МГУ 2019 год - занятия с 8-классником, цель - освоить базовый курс химии, занятия планируются в течение лета и следующего учебного года

Я студент 6 курса химического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, диплом выполнен на кафедре органической химии. Работаю в ИФХЭ РАН им. А. Н. далее ... Фрумкина с 1 курса включительно. Химия – мой любимый предмет, и в своих занятиях я пытаюсь привить эту любовь ученику/ученице. К подготовке, проведению занятия и составлению домашнего задания отношусь ответственно и индивидуально под цели ученика/ученицы. Требовательно отношусь как к себе, так и к своим ученикам. Сам спокоен, дружелюбен и общителен. Могу подтянуть школьный материал, подготовить к ОГЭ/ЕГЭ, к олимпиаде любого уровня или материал студенческих курсов - неорганическая, органическая, физическая, аналитическая химии. Результаты ЕГЭ: химия – 98, физика – 94, русский язык – 88, математика – 78; дополнительные вступительные испытания (ДВИ) по химии – 92. Наиболее эффективный результат возникает при долгосрочном курсе, в связи с чем стараюсь не практиковать разовые занятия. Предпочитаю проводить занятия у себя, поскольку есть весь необходимый материал и больше времени могу выделить на подготовку к занятию. По договорённости возможны занятия в центре. Готовил учеников для поступления на химфак МГУ, РХТУ им. Д. И. Менделеева, в РНИМУ им. Н.И. Пирогова. Дели сдали ЕГЭ по химии на 77 и 98 баллов (2019). Для поступления на химфак МГУ также готовил к дополнительным вступительным экзаменам. Также подготовил студента биофака МГУ для сдачи общей и неорганической химии, аналитической химии.

МГУ им. М.В. Ломоносова (2019)

Частный репетитор с 2013 года. Частный репетитор с 2013 года. , Преподаватель Химии в школе №982 далее ... Преподавал Химию в школе №982, Преподаватель олимпиадных кружков в школе №324 Вёл олимпиадные кружки в школе №324 от Ассоциации победителей олимпиад

ЕГЭ по Химии 100 баллов. Призёр Всероссийских олимпиад. Призёр студенческих конференций. Автор научных статей. Работник лаборатории Кинетики и далее ... Катализа Химического факультета МГУ. Все ученики сдавали экзамены выше 87 баллов и поступали в ведущие вузы Москвы.

МГУ им. М.В. Ломоносова (2017)

Репетитор по химии С 2015 года занимаюсь репетиторством по химии для учащихся старших классов; далее ... помогаю "на отлично" освоить школьный курс, также даю некоторый материал из университетского курса для заинтересованных.

18 мая 2017 года мной успешно защищен диплом по специальности "Микробиология почв" со средним баллом за 4 года обучения 4,5. О себе: общительный, далее ... позитивный, главное в работе - заинтересовать ученика и дать ему полные знания о предмете. Предпочитаю занятия органической химией, но без проблем могу вести любой курс школьной программы (общая химия, неорганическая). Время занятий можно использовать для закрепления или повторного освоения курсов прошедшего года, для подготовки к ДВИ (например в МГУ) или просто для заинтересованных в получении более фундаментальных, чем школьных, знаний. Методика занятий предполагает диалог между мной и учеником: я объясняю тему - ученик в процессе задает любые вопросы. Разумеется, для закрепления материала решаем задачи разного уровня сложности. Результат моей работы - несколько учащихся 10-го класса с проблемами с химией в начале учебного года и получившие 5 в конце года.

НИТУ "МИСиС" (2022)

Преподаю химию как репетитор в течение 1 года. Стараюсь находить подход к каждому ученику. Методика преподавания основывается на обучении поиску далее ... знаний в различной литературе. При постоянных занятиях задаю ДЗ.

РУДН (2023)

Призовое место на 6 всероссийской олимпиаде по органической химии 6 олимпиада по органической химии далее ... с международным участием в МГМУ имени Сеченова

Частное преподавание Преподаю с 1 курса своего обучения в университете

Делаю так, чтобы было понятно, а не как в школе. Ценю и уважаю своё время и время других людей, поэтому даю материал без лишней воды.