Образование
МГУ имени М.В. Ломоносова (2020)
Достижения
Олимпиады Победитель регионального этапа всероссийской олимпиады школьников в Ивановской области в
далее ...
2013 и в 2014 годах.
Участник заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2014 году.
Победитель олимпиады "Фундаментальные науки - развитию регионов", проводимую ИГХТУ в 2014 году.
Призер регионального этапа всероссийской олимпиады школьников в Ивановской области в 2012 году.
Три раза участвовал в студенческой олимпиаде "ChemCamp", проводимой на химическом факультете МГУ имени М.В. Ломоносова (2015-2017 года).
, Конференции Тезисы докладов
1. Кройтор А.П. // Новый подход к получению моно- и биядерных фталоцианинатов рутения // Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2016», 11-15 апреля 2016, Москва, Россия.
2. Kroitor A.P., Martynov A.G., Gorbunova Y.G., Tsivadze A.Yu. // Сrown-substituted -carbido-diruthenium(IV) bisphthalocyaninate receptors: synthesis and interaction with alkali metal salts» // ХХ Менделеевский съезд по общей и прикладной химии, 26 – 30 сентября 2016, Екатеринбург, Россия.
3. Кройтор А.П., Мартынов А.Г., Горбунова Ю.Г., Цивадзе А.Ю. // Новый подход к получению моно- и биядерных фталоцианинатов рутения // XII Международная конференця «Синтез и применение порфиринов и их аналогов» ICPC-12, 08 – 13 февраля 2016, Кострома, Россия.
4. Кройтор А.П., Мартынов А.Г., Горбунова Ю. Г., Цивадзе А.Ю. // Биядерные краун-замещенные фталоцианинаты рутения(IV): синтез и исследование взаимодействия с солями щелочных металлов // XI международная школа-конференция молодых учёных по химии порфиринов и их аналогов, 19 – 23 сентября 2017, Иваново, Россия.
5. Кройтор А.П. // Замещенные фталоцианинаты рутения: синтез, особенности реакционной способности и супрамолекулярной сборки // Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2017, 10-14 апреля, Москва, Россия.
6. Кройтор А.П. // Направленный синтез µ-карбидо-бис(фталоцианинатов) рутения(IV) // Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2018, 9 – 13 апреля, 2018, Москва, Россия.
7. Кройтор А.П., Мартынов А.Г., Горбунова Ю.Г., Цивадзе А.Ю. // Замещенные фталоцианинаты рутения: синтез, особенности реакционной способности и супрамолекулярной сборки // VII Международная конференция по физической химии порфиринов, фталоцианинов и краун-соединений, 10 – 14 сентября, Туапсе, Россия.
8. Kroitor A.P., Martynov A.G., Gorbunova Y.G., TsivadzeA.Yu. // Supramolecular effects in synthesis µ-carbido-diruthenium(IV) bis-crownphthalocyaninates // ХХI Менделеевский съезд по общей и прикладной химии, 9 – 13 сентября, Санкт-Петербург, Россия.
9. Kroitor A.P., Pytskii I.S., Martynov A.G., Gorbunova Yu.G., Tsivadze A.Y // Synthesis and characterization of novel mono- and binuclear ruthenium phthalocyaninates // The Fifth International Scientific Conference “Advances in Synthesis and Complexing”, 22 – 26 апреля 2019, Москва, Россия.
10. Кройтор А.П., Cailler L.P., Мартынов А.Г., Горбунова Ю.Г., Сорокин А. Б. // Новые моно- и биядерные фталоцианинаты рутения: разработка синтетических подходов и исследование каталитической активности // Всероссийской научной конференции «Марковниковские чтения» 2020, 17-20 января 2020, Москва, Россия.
, Статьи 1. Kroitor A.P., Cailler L.P., Martynov A.G., Gorbunova Y.G., Tsivadze A.Y., Sorokin A.B. Unexpected formation of a μ-carbido diruthenium(IV) complex during the metalation of phthalocyanine with Ru3(CO)12 and its catalytic activity in carbene transfer reactions // Dalton Trans. 2017. Т. 46. № 45. С. 15651–15655.
2. Kroitor A.P., Martynov A.G., Gorbunova Y.G., Tsivadze A.Y., Sorokin A.B. Exploring the Optimal Synthetic Pathways towards µ-Carbido Diruthenium(IV) Bisphthalocyaninates // Eur. J. Inorg. Chem. 2019. Т. 2019. № 14. С. 1923–1931.
Опыт работы
Преподаватель-куратор на "Летней школе" в мастерской химии Был преподавателем на «Летней школе»
далее ...
2017 года, вел органическую химию с физико-химическими основами для неё. Создал курс, рассчитанный на 3 недели, отличающийся от классического подхода организации органической химии в школе: в нём больший упор сделан на механизмы протекающих реакций, что позволит ученикам в дальнейшем самостоятельно осваивать материал. Организовывал и контролировал работу по синтезу органических соединений в практикуме. Курировал несколько проектных работ (определение жесткости воды, количественное определение никеля в сплаве). Работа проводилась с учениками, окончившими 8,9,10 класс. Контроль знаний в конце курса проводился с помощью зачёта, все ученики на нём показали высокий уровень усвоения знаний.
, Давал частные уроки школьникам из детских домов от Ассоциации победителей олимпиад Давал частные уроки школьникам из детских домов с целью подтянуть материал до уровня, преподаваемого в школе. По математике было 4 ученика, все из 9 класса, по химии – 1 ученица из 11 класса. Контакты учеников и их воспитателей в детских домах давала Ассоциация победителей олимпиад (АПО) по проекту «Мечтай смелее».
, Лаборант-исследователь Неофициально работаю в ИФХЭ РАН в лаборатории новых физико-химических проблем с 2014 года, официально трудоустроен на должность лаборанта-исследователя в 2019 году. Фактически веду деятельность младшего научного сотрудника
, Репетитор по химии В 2017 году - давал отдельные уроки студенту с биологического факультета МГУ, цель - подтянуть знания по физической и неорганической химии.
В 2017-2019 годах - занимался с тремя старшеклассниками (9-11 класс), повышал их уровень органической, неорганической, физической химии и готовил для сдачи ЕГЭ для поступления на химфак МГУ и в университет им. Пирогова, а также для сдачи дополнительных вступительных испытаний на химфак МГУ
2019 год - занятия с 8-классником, цель - освоить базовый курс химии, занятия планируются в течение лета и следующего учебного года
О себе
Я студент 6 курса химического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, диплом выполнен на кафедре органической химии. Работаю в ИФХЭ РАН им. А. Н. далее ...
Фрумкина с 1 курса включительно.
Химия – мой любимый предмет, и в своих занятиях я пытаюсь привить эту любовь ученику/ученице. К подготовке, проведению занятия и составлению домашнего задания отношусь ответственно и индивидуально под цели ученика/ученицы. Требовательно отношусь как к себе, так и к своим ученикам. Сам спокоен, дружелюбен и общителен. Могу подтянуть школьный материал, подготовить к ОГЭ/ЕГЭ, к олимпиаде любого уровня или материал студенческих курсов - неорганическая, органическая, физическая, аналитическая химии.
Результаты ЕГЭ: химия – 98, физика – 94, русский язык – 88, математика – 78; дополнительные вступительные испытания (ДВИ) по химии – 92.
Наиболее эффективный результат возникает при долгосрочном курсе, в связи с чем стараюсь не практиковать разовые занятия.
Предпочитаю проводить занятия у себя, поскольку есть весь необходимый материал и больше времени могу выделить на подготовку к занятию. По договорённости возможны занятия в центре.
Готовил учеников для поступления на химфак МГУ, РХТУ им. Д. И. Менделеева, в РНИМУ им. Н.И. Пирогова. Дели сдали ЕГЭ по химии на 77 и 98 баллов (2019). Для поступления на химфак МГУ также готовил к дополнительным вступительным экзаменам. Также подготовил студента биофака МГУ для сдачи общей и неорганической химии, аналитической химии.
Оценка по 
