Репетиторы по химии
Оценка по 
Московский педагогический государственный университет (2019)
Здравствуйте! Меня зовут Людмила, предлагаю свою помощь в изучении и подготовке к экзаменам по химии, разборе домашних заданий.
Работаю с мотивацией учеников, пытаюсь заинтересовать. Нахожу общий далее ...
Прекрасный преподаватель! Профессионал, быстро нашла общий язык с учеником, виден результат.
МПГУ (2019)
МПГУ (2021)
далее ...У вашего ребенка проблемы с выполнением школьных заданий? Мысли об итоговых экзаменах заставляют сердце биться чаще? Каждый вечер превращается в страшную муку и истерику, или у вас просто нет сил и далее ...
Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова (2019)
Окончила химический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова в 2019 году.
С радостью передам свои знания в области химии Вам или Вашему ребенку!
Баллы ЕГЭ в 2013 году: химия - 100; математика - 90; далее ...
С Дарьей мы начали заниматься с сентября 2019 года. За 3 урока, которые у нас были с Дарьей, мой сын (ученик 10 мед. класса) стал уверен в своих знаниях по Химии. Очень доходчиво и понятно всё объясняет. Мы довольны. Надеюсь на сотрудничество с ней и подготовку к ЕГЭ.
РНИМУ им.Пирогова (2021)
Студентка РНИМУ им.Пирогова
Подготовлю к успешной сдаче ОГЭ, ЕГЭ и олимпиадам
К каждому занятию будут предоставлены специальные материалы для обучения, тестовый и письменный контроль
Мария Алексеевна прекрасный педагог, материал объясняет доступным языком. Предмет стал намного интереснее в изучении.
МГУ (Московский Государственный Университет им. М. В. Ломоносова) (2021)
Студентка 5 курса Химического факультета МГУ.
Преподавала химию с нуля, а также готовила учеников к контрольным, ОГЭ и ГИА. Являюсь многократным победителем городских, областных олимпиад по далее ...
Репетитор ответственная, пунктуальная, ребенку понятно все объясняет.
ПМГМУ Им. И. М. Сеченова (2022)
Моя задача не только улучшить успеваемость в школе, сдать хорошо экзамен, но и привить любовь к этому удивительному предмету.
Занятия по химии с Анной Валерьевна проходят "на одном дыхании", она грамотно и понятно объясняет ребенку материал. Оценки у ребенка начали улучшаться.
РУДН (2020)
Здравствуйте, уважаемые ученики и родители! Я являюсь студенткой 5 курса Медицинского института Российского Университета Дружбы Народов. Закончила с золотой медалью медицинский класс при РНИМУ далее ...
Очень хороший репетитор, всё понятно и доступно объясняет. Хорошо подняла уровень знаний по химии у ребёнка.
МГУ имени М.В.Ломоносова (2021)
Добрый день! Я студентка 5 курса химического факультета МГУ имени М.В.Ломоносова, работаю в лаборатории на кафедре радиохимии. Закончила МБОУ-лицей №1 имени М.В.Ломоносова г. Орла с отличием. далее ...
Оценка репетитору - "Отлично". Смогла доступно и грамотно донести материал. Урок химии проводит с использованием презентаций и по итогам урока дает тестовое задание. Ребенок доволен, есть положительный результат. Работа Екатерины Сергеевны достойна самых высоких похвал.
МГУ им. М. В. Ломоносова (2011)
Я подготавливаю учеников к ЕГЭ, ОГЭ, профильным олимпиадам, помогаю разобраться в школьном курсе. Всегда стараюсь не сводить всё к однообразному, рутинному заучиванию, рассказываю интересные вещи о далее ...
Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова (2022)
Специализация - органическая химия
Отзывы о репетиторах по химии
Репетиторы, отсортированные по станциям метро
Как выбрать репетитора по химии?
Окружающий мир сложен и разнообразен, одни и те же вещества и материалы могут вести себя совершенно по-разному. Разобраться, чем отличаются металлы от аморфных тел, а инертные газы от обычных, помогает химия. Это предмет, который открывается перед учащимися восьмого класса, которые уже изучали природоведение, физику, а также овладели навыками математических вычислений. Изучать процессы и взаимодействия нелегко – приходится заучивать названия элементов, их обозначение, валентности, виды реакций, типы связей. И это только база, чтобы перейти к более сложному материалу: исследование реакций и составления описывающих их уравнений. Химия – это лидер школьной программы по количеству невыученных и пропущенных уроков учениками.
Стандарты и требования в школе
Изучение предмета начинается в восьмом классе. При этом курс разделяется на две логические линии, соответствующие средней и старшей школе. Если в восьмом-девятом классах обычно бывает два урока в неделю, то в десятом-одиннадцатом классах бывают варианты:
- базовый курс, соответствующий одному-двум урокам в неделю;
- профильный уровень с тремя-четырьмя уроками.
Специализированные классы изучают её на более высоком теоретическом уровне, требования к ученикам гораздо выше. Это также становится причиной, по которой многие учащиеся прибегают к помощи репетиторов по химии.
Программа восьмого-девятого классов включает девять основных тем. В восьмом классе требуется изучить первоначальные понятия: кислород, водород и растворы, классы неорганических соединений. В девятом классе рассматривается строение вещества, виды связей, периодический закон Менделеева, количественные отношения, реакции, свойства металлов и неметаллов, основы органики. При этом акцент делается на теоретический материал, который легче всего усвоить именно с репетитором. Практических занятий на уроках проводится очень мало.
В десятом-одиннадцатом классах идет углубление и расширение базовых знаний, полученных в средней школе. Ученики специализированных классов, прошедшие отбор и изъявившие желание изучать химию, получают гораздо больше знаний, чем их сверстники, выбравшие другие профили.
В одиннадцатом классе ребенок определяется со своим будущим, решая стать технологом или фармацевтом, доктором или ветеринаром, агрономом или экологом. Вот тогда и возникнет необходимость в занятиях с репетитором, цена занятий с которыми выбирается вами.
Если родители замечают, что сын или дочь проявляют интерес к указанным профессиям, но при этом знания у ребенка оставляют желать лучшего, то просто необходимо вовремя обратиться к специалисту. Квалифицированный преподаватель составит индивидуальную программу подготовки, поможет ученику сдать ЕГЭ на высокий балл и поступить в ВУЗ.
Необходимость дополнительных уроков может возникать не только в старшей школе. Зная, что преподаватель поможет разобраться с материалом, ученик не будет бояться и замыкаться в себе на школьных уроках.
Ученик, занимающийся дополнительно, получает только пользу от такого сотрудничества. Независимо от того, проводятся занятия с целью подготовки к ЕГЭ или просто, чтобы ликвидировать пробелы, ребенок, общаясь со специалистом, получает знания, мотивацию к самостоятельной работе и положительные эмоции.
Факторы, свидетельствующие в пользу дополнительных занятий:
- Преподаватель достаточно быстро определяет, какие имеются пробелы в знаниях ребенка, и составляет план индивидуальной работы в зависимости от ситуации.
- Четко составленный план по подготовке к ЕГЭ.
- Преподаватель учит решать стандартные задачи и подтягивает вычислительные навыки ученика, если того требует ситуация.
- Диалог, вовлеченность в рабочий процесс и доброжелательная атмосфера на индивидуальном уроке положительно влияют на ребенка