Самсонова Евгения Дмитриевна
Репетитор по химии
На сайте: 7 лет / 41 успешный заказ / 89% заказов приняла
Сейчас набора учеников нет
Форматы и цены индивидуальных занятий
Школьники с 5 по 9 класс
60 мин — 2400 ₽
90 мин — 3600 ₽
Школьники с 10 по 11 класс, студенты колледжей и техникумов, абитуриенты
60 мин — 2400 ₽
90 мин — 3600 ₽
Свободное время для индивидуальных занятий
Актуальное расписание для региона: Москва и Московская область
| 06:00 | 07:00 | 08:00 | 09:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
О себе
На занятиях я рационально использую время, поэтому теорию всегда закрепляю практикой для понимания и запоминания материала.
Подготовку к экзаменам/олимпиадам или какому-либо другому контролю знаний провожу, основываясь на структуре и формате экзамена.
В течение недели я всегда поддерживаю связь с учениками в формате сообщений или аудиосообщений и помогаю им с трудностями, которые возникают при изучении предмета или при выполнении домашних заданий.
Для занятий в дистанционной форме я использую программу Zoom в режиме демонстрации экрана, что дает возможность наглядно объяснять материал, делать необходимые записи на экране и показывать видеофайлы.
Все необходимые материалы для занятий, теорию и домашние задания я отправляю ученикам на почту или в соц.сети.
Прежде чем начинать обучение, всегда выявляю проблемы ученика с помощью тестовых заданий или просто устной формы опроса; спрашиваю ученика, какие трудности он сам испытывает при изучении этого предмета. Также при обучении стараюсь приводить примеры из жизни, показывать видео каких-либо опытов и вообще стараюсь объяснять материал так, чтобы ученик мог воспользоваться полученными знаниями в жизни. Для организации занятий считаю важным следующее.
Со стороны преподавателя:
- пунктуальность и ответственность;
- умение структурировать материал и доступно его объяснять;
- помогать ученику с возникающими вопросами вне урока;
- не ругать ученика за незнание, а попытаться объяснить, что задача на занятиях - понять, что именно не знает ученик, и исправить это.
Со стороны ученика :
- обязательное выполнение домашних заданий (задаю всегда, потому что считаю, что без самостоятельной работы невозможно добиться желаемых результатов);
- вовремя приходить на занятия и заранее оповещать в случае, если ученик не может прийти;
- желание учиться)
Развернуть
Подготовку к экзаменам/олимпиадам или какому-либо другому контролю знаний провожу, основываясь на структуре и формате экзамена.
В течение недели я всегда поддерживаю связь с учениками в формате сообщений или аудиосообщений и помогаю им с трудностями, которые возникают при изучении предмета или при выполнении домашних заданий.
Для занятий в дистанционной форме я использую программу Zoom в режиме демонстрации экрана, что дает возможность наглядно объяснять материал, делать необходимые записи на экране и показывать видеофайлы.
Все необходимые материалы для занятий, теорию и домашние задания я отправляю ученикам на почту или в соц.сети.
Прежде чем начинать обучение, всегда выявляю проблемы ученика с помощью тестовых заданий или просто устной формы опроса; спрашиваю ученика, какие трудности он сам испытывает при изучении этого предмета. Также при обучении стараюсь приводить примеры из жизни, показывать видео каких-либо опытов и вообще стараюсь объяснять материал так, чтобы ученик мог воспользоваться полученными знаниями в жизни. Для организации занятий считаю важным следующее.
Со стороны преподавателя:
- пунктуальность и ответственность;
- умение структурировать материал и доступно его объяснять;
- помогать ученику с возникающими вопросами вне урока;
- не ругать ученика за незнание, а попытаться объяснить, что задача на занятиях - понять, что именно не знает ученик, и исправить это.
Со стороны ученика :
- обязательное выполнение домашних заданий (задаю всегда, потому что считаю, что без самостоятельной работы невозможно добиться желаемых результатов);
- вовремя приходить на занятия и заранее оповещать в случае, если ученик не может прийти;
- желание учиться)
Образование
РХТУ им. Д.И. Менделеева. С отличием
Подтверждено
2021 Биотехнология и промышленная экология, Специальность: Биотехнология Биотехнология Бакалавр
Посмотреть документ
Высшая школа экономики, с отличием
Подтверждено
2023 Биология, Специальность: Биоэкономика Биоэкономика Магистр
Посмотреть документ
РХТУ им. Д.И. Менделеева.
Подтверждено
2023 Биотехнологии, Специальность: Биотехнология Биотехнология Магистр
Посмотреть документ
Достижения
Защита проектов во всероссийской экспедиции школьников России
Олимпиады и научная деятельность
Призёр олимпиады по математике
Призёр олимпиады по физике
Опыт работы
Репетитор
Инженер- исследователь в лаборатории ИБХ РАН им. академиков М. М. Шемякина и Ю. А. Овчинникова
Высшая школа экономики, преподаватель курса «Общая и неорганическая химия»
С 2023 года работаю менеджером по безрецептурным препаратам в международной фармацевтической компании
Отзывы
Добавить отзывВсе наши отзывы проходят проверку перед публикацией. Оставить отзыв
может только пользователь, который действительно занимается у репетитора. Если вы ученик и
хотите поделиться своими впечатлениями о репетиторе, вы можете это сделать в личном кабинете.
-
ХимияВарвара Николаевна14 марта 2026
-
ХимияЕлизавета8 августа 2025
-
ХимияОльга27 июня 2024
-
ХимияШагалова10 ноября 2022
-
ХимияЯн4 августа 2022
-
ХимияДарина12 июля 2022
-
ХимияВалерий11 июля 2022
-
ХимияАнастасия5 июля 2022
-
ХимияОльга21 июня 2022
-
ХимияАнжелина22 сентября 2021
-
ХимияКсения4 сентября 2021
-
ХимияОльга30 июня 2021
-
ХимияКсения24 июня 2021
-
ХимияЕкатерина21 апреля 2021
-
ХимияОльга Викторовна21 апреля 2021
-
ХимияПолина1 марта 2021
-
ХимияНаталья2 февраля 2021
-
ХимияЕлена20 января 2021
-
ХимияЕвгения5 августа 2020
-
ХимияСветлана17 июля 2020
