Репетиторы для подготовки к ОГЭ по химии в Москве

О себе

Место проведения занятий - Московская область Ашукино, Софрино, Пушкино. Здравствуйте! Я студент Российского университета дружбы народов факультета физико-математических и естественных наук по специализации химия. Имею достаточно знаний в неорганической, органической и аналитической химии. Имеется небольшой успешный опыт в репетиторской деятельности. Доброжелательная и требовательная. Помогу устранить пробелы в знаниях, улучшить и развить имеющие, и, конечно же, полюбить данный предмет. Моя система обучения приведет к отличному результату.

О себе

Являюсь студентом 4 курса, работаю в научно-исследовательском институте. Помогу ученикам понять такую страшную науку как химия. Доступно и наглядно объясню любой материал. Считаю, что к каждому ребенку нужен индивидуальный подход.

О себе

Я студентка РГУ нефти и газа им. И.М. Губкина, факультета Химической технологии и экологии, занимаюсь репетиторством и преподаю химию в "Альтернативной школе", многократный победитель различных этапов Всероссийской олимпиады школьников. Помогаю добиться фундаментального понимания предмета, готовлю к ОГЭ и ЕГЭ по химии, а так же занимаюсь разбором школьной программы. Имею опыт работы с учениками разных возрастов, а также с различным уровнем знаний. Строго индивидуальный подход к каждому ученику. Для учеников, испытывающих трудности с освоением школьной программы по предмету объясняю материал и контролирую его закрепление до достижения полного понимания. Работаю над мотивацией обучающегося, ищу подходы для повышения заинтересованности в изучении предмета.

О себе

Привет! Меня зовут Лиза, и я учусь в ПМГМУ им. Сеченова на фармацевтическом факультете. В связи с углублённым изучением химии и дальнейшей педагогической перспективой, занимаюсь химией с ребятами 8-9 класса. Поскольку химия является довольно сложной дисциплиной для усвоения, я смогу помочь Вашему ребёнку разобраться во всех интересующих его вопросах и доступно объяснить материал.

О себе

Репетитор с 2013 года. Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ. Подтяну знания по предмету химия. Меня зовут Яковлева Вероника, я репетитор по химии. Обычно ко мне приходят, если нужно получить высокие баллы на экзаменах и ученик готов для этого выполнять свою часть работы. Знаю и обучаю правильному оформлению заданий экзамена. Высокие результаты позволяют ученику далее выбрать для поступления на бюджет тот вуз, которой ему понравится. Это достигается за счет хорошо продуманной системы обучения. Мои ученики каждые 1,5 месяца пишут пробный экзамен — так мы отслеживаем прогресс и видим каким темам нужно уделить дополнительное внимание. В течение всего года ученику нужно выполнять объемные домашние задания — только так мы сможем столкнуться со всеми трудностями и опасными местами всех заданий экзамена еще до самого экзамена в безопасных условиях. Обязательным элементом подготовки является работа над ошибками — чтобы научиться недостаточно ошибиться, нужно перестать ошибаться там, где ранее ошибался. Еще одним обязательным элементом подготовки является систематическое повторение. Я редко встречала людей, которые обладают идеальной памятью. Я часто встречала людей, которые игнорируют и недооценивают повторения для того, чтобы надежно помнить все детали и тонкости. Поэтому у меня повторение является обязательным и его невозможно не сделать. Практически после каждого занятия ученик пишет небольшие контрольные работы по пройденным темам с ограничением времени выполнения. Ученику нужно привыкать к стрессовой ситуации экзамена, чтобы действовать на нем уверенно. Для того, чтобы родители были в курсе успеваемости ученика, а еще более для того, чтобы ученик чувствовал большую ответственность за свою работу каждую неделю я высылаю подробный отчет родителям. Занятия у меня проходят в формате онлайн. Достоинства такого формата: — большая экономия времени на дорогу для ученика, а это очень актуально при резко возрастающей нагрузке в экзаменационный период; — больше времени можно уделить повторению, качеству выполнения домашних заданий; — свобода от проблем с транспортом; — можно заниматься из любой точки мира, где есть интернет; — все учебные материалы всегда под рукой; — современные программные средства позволяют организовать процесс обучения на том же уровне качества, что и очные занятия. Занятия проходят в скайпе. На выполнение домашних работ может уходить 2−4 часа в неделю.

О себе

Здравствуйте! Я студентка 3-го курса факультета физико-математических и естественных наук Российского Университета Дружбы Народов. Обучаюсь по направлению "Химия" на бюджете. Имею хорошие знания в области неорганической, органической и аналитической химии. Помогу повысить успеваемость и подготовиться к экзаменам (ЕГЭ/ ОГЭ). Материал объясняю на простом, доступном языке. Ответственная и требовательная.

О себе

Предлагаю свои услуги в качестве репетитора по химии. Провожу занятия с целью: - устранения пробелов в темах - улучшения знаний в предмете - дальнейшей подготовке к экзамену. График гибкий - занятия как в будние дни, так и по выходным. В школе училась в спец классе по химии. Готова помочь в этой сфере!

О себе

В настоящее время являюсь  преподавателем высшей квалификационной категории по  биологии, химии, экономическим дисциплинам и математике, председателем предметно-цикловой комиссии. Имею опыт работы репетитором более 15 лет, а также ведения кружков по математике различного уровня подготовки. Провожу онлайн-занятий в Zoom, Discord, работаю с онлайн-досками (Idroo, Miro, Witeboard), гугл-документами, яндекс-документами. Создаю интерактивные уроки с помощью приложений, конструкторов LenningApp, Wordwall.  Мне нравится помогать детям прийти к пониманию предмета — это повышает их самооценку, что гораздо важнее любой отметки. У меня достаточно большой опыт работы. За этот период у меня накопилась большая дидактическая база, которая постоянно обновляется современной литературой. Я знаю типичные "проблемные места", из-за которых у учеников возникают пробелы, а в запущенных случаях и вовсе полное непонимание предмета. У меня нет четкой программы, ведь каждый ребенок уникален. Перед началом занятий я обычно провожу диагностику имеющихся знаний и способностей ученика. Анализирую данные этой диагностики, делаю выводы и готовлю материал для работы. Я применяю индивидуальный подход — для этого и нанимают частного преподавателя. Мне интересно заниматься с учениками, которые пришли ко мне по своей воле, а еще лучше — по собственной инициативе, т. е. осознают необходимость занятий.

О себе

Вспомните Ваш самый успешный опыт обучения. Каким он был? Я задавал этот вопрос много раз и получал на него самые разные ответы. Иногда этот опыт был связан с тем, что человек страсно увлекался предметом изучения. Однако чаще всего мне отвечали:"У меня был прекрасный преподаватель." Из этого следует, что эффективный процесс обучения зависит не от материала, а от того, каким именно образом этот материал подается. Слишком много существует учебных технологий, основанных скорее на традиции, чем на реальном знании. Традиционные подходы к обучению базируются на передаче наиболее полной информации, создании максимально ясных презентаций, адекватной оценке результатов. Мысли о непосредственном опыте учащихся о том, чтобы он стал ярким, запоминающимся и вдохновляющим, иногда даже и не возникают. Думаю, неудивительно, что у нас так много неэффективных программ. Именно на это я делаю акцент при подходе к обучению. Я понимаю, что анкету будут читать люди старшего поколению и хочу, чтобы мои слова об обучении их не обидели. Хотелось бы высказаться и на этот счет. Ученики очень часто чувствуют перегрузку из-за того, что нужно выучить большое количество информации за очень малый промежуток времени. Сейчас вокруг нас очень много информации и зачастую не только ученики, но и взрослые люди испытывают стресс, и это не Ваша вина, потому что мы получили образование 20 века, которое готовило нас к миру 20 века, когда большинство людей работало на заводах, а сейчас мы живем в 21 веке, в эпоху электромобилей и космических кораблей, которые летают на Марс, но в плане обучения мы до сих пор ездим на лошадях с телегой. И одна из проблем в том, что школа и университет приучают наш ум быть пассивным: "сиди тихо, ни с кем не говори, слушай урок и впитывай информацию." Но мозг учится не в процессе потребления, а в процессе творчества! Обучение - это творчество, нужно задавать много вопросов, принимать активное участие, делать правильные и красивые конспекты и много другое. Именно к такому обучению я пришел за свой опыт работы и он имеет положительный успех! Я уверен, что слушая мои уроки, выполняя то, что я говорю - результат придет очень быстро! Все мои ученики поднимались с "нулевого" уровня до оценок - 4, 5. Получали на экзаменах отличные оценки и хорошие баллы. Жду и Ваших детей на своих занятиях!

О себе

Выпускница лечебного факультета Первого МГМУ им. И. М. Сеченова по специальности лечебное дело. Врач-ординатор в МКНЦ им. А. С. Логинова по направлению хирургия. В 2015 году окончила лицей при РНИМУ им. Пирогова. Обучалась у лучших педагогов этого Вуза и РХТУ им. Д. И. Менделеева. Сдала ЕГЭ на 90+ баллов. Являюсь призером Всероссийской олимпиады по химии. Окончила Первый МГМУ им. И. М. Сеченова в 2021 году. Имею несколько публикаций в научных медицинских журналах, включённых в Scopus и ВАК. Постоянно посещаю научные медицинские конференции, выступала с постерным докладом на Международном симпозиуме клинической и прикладной анатомии. Имею опыт подготовки к ЕГЭ/ОГЭ, а также к вступительным экзаменам в профильный вуз/школу. Помогу подтянуться по школьной программе, помогу с выполнением домашнего задания. Объясняю доступно и интересно, легко нахожу подход к любому подростку и ребёнку!

О себе

Пожалуй, для начала следует познакомиться, а далее - выбор за Вами! Итак, на данный момент я являюсь студенткой 4 курса химического факультета МГУ. Поступила в данный университет на бюджетной основе, готовясь самостоятельно! Все экзамены ОГЭ, а именно русский, математика, химия, сдала на максимальный балл, закончила школу с золотой медалью, успешно принимала участие в различных олимпиадах по дисциплине "Химия", набрала на экзамене ЕГЭ по химии 98 баллов (русский язык - 96 баллов, профильная математика - 84 балла, физика - 78 баллов). Этим хочу сказать, что я знаю, как продуктивно организовать время, чтобы его хватило на всё! (речь, конечно, об учебе). Считаю, что учиться - очень интересно и в наше время просто необходимо! Каждый способен постичь глубины такой уважаемой науки, как химия, имея желание и надежного наставника. В данном случае, я предлагаю быть Вашим наставником: помочь наверстать упущенное, обучить новому, быть добрым и в то же время требовательным!

О себе

Меня зовут Елена, мне 18 лет и я учусь на 1 курсе медицинского университета. Очень любила химию в школе, так как она легко давалась мне. Хорошо сдала ОГЭ И ЕГЭ по химии, поэтому смогу хорошо подготовить вас к ОГЭ. Повышение знаний и подготовка к ОГЭ по химии. Объясняю материал простым языком, даю законспектированный материал и домашнее задание. Свой подход к изучению материала и решению тестов.

О себе

Работаю как с сильными (решение задач повышенной сложности, олимпиад), так и со слабыми (добиваемся максимально возможного высокого результата) учениками. Результаты ЕГЭ варьируют от 60 до 100 баллов. В химии при подготовке к ЕГЭ особое внимание обращаю на вопросы и задания, которые ранее не встречались и которых нет в сборниках ФИПИ. Как показывает практика, именно они и являются в итоге «камнем преткновения», мешающим получить большинству экзаменующихся максимальный балл.