Найдите репетитора по музыке
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19493 репетиторов на сайте
Репетиторы по музыке в Санкт-Петербурге
Категории по музыке
Формат обучения и цены
У репетитора Заволжский (Ярославль) от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Заволжский (Ярославль) от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Ярославское музыкальное училище Ярославское училище культуры Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского О себе
Добрый день, уважаемый друг! Если Вы на моей страничке, значит у Вас есть желание освоить гитару или укулеле. Я с удовольствием вас научу: — аккомпанементу на гитаре; — аккомпанементу на укулеле; — петь под любой из этих инструментов; — попадать в ноты голосом; — уверенно держаться с инструментом на публике. — разучу с вами любую музыкальную композицию по вашему вкусу. Немного о себе: отработала в музыкальной школе, домах культуры и собственной студии более 20 лет преподавателем по классу гитары и укулеле. В своей работе подхожу к каждому ребенку или ученику строго индивидуально. Если у Вас остались вопросы, пишите, отвечу с удовольствием. [ul][li]#Профессиональный преподаватель по гитаре с профильным и высшим педагогическим образованием.[/li][li]# Педагогический стаж 20 лет.[/li][li]# Работаю в группах и индивидуально.[/li][li]# Огромный репертуар от классики до песенного жанра.[/li][li]# Сделаю из вашего ребенка маленького артиста.[/li][/ul]Первое занятие бесплатно
Формат обучения и цены
У репетитора Спортивная от 800 ₽ / 60 мин У ученика Спортивная от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургская государственная академия театрального искусства О себе
Играет в коллективе и выступает сольно. Пишет музыку сразу на нескольких инструментах.Джазовая импровизация.
Формат обучения и цены
У репетитора Чернышевская от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Чернышевская от 1100 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургская консерватория имени Н. А. Римского-Корсакова Уральский музыкальный колледж (город Екатеринбург) О себе
В качестве композитора/аранжировщика сотрудничает с проектами Coverband, Rockcellos, Карман-театр, Tango system, Different cloud.Оркестровка, история русской и зарубежной музыки, развитие слуха у детей. Любые виды вступительных и аттестационных испытаний.
Формат обучения и цены
У ученика Академическая от 400 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств Формат обучения и цены
У репетитора Сенная площадь от 1200 ₽ / 60 мин У ученика Сенная площадь от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств Харьковское музыкальное училище имени Лятошинского Санкт-Петербургский государственный институт культуры О себе
Являюсь лауреатом международных конкурсов, выступал на различных сценах России, имею большой концертный опыт. Получил полное высшее музыкальное образование бакалавриат и магистратуру Санкт-Петербургского государственного института культуры, в нем сейчас и преподаю. Являюсь руководителем студии MuzDoc, там же и будут проходить наши занятия. В общем я не душный, современный педагог, который любит свое дело и стремится как можно интереснее преподносить материал.
Формат обучения и цены
У репетитора Октябрьский (Екатеринбург) от 3000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 3000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств Музыкальное училище имени Чайковского (Екатеринбург) Национальная академия дополнительного профессионального образования О себе
Есть почетные грамоты.Из последних участие в международном форуме A capella camp" Швеция, мастер класс с Real Group.Сертификаты Вокалотерапия Санкт Петербург, Основы владения поющими часами. Участие в международной конференции по звукотерапии "В резонансе" Санкт Петербург, дважды. Оздоровительные вибрации. Психологические практикум саморазвития. Раскрытие творческого потенциала. Вокалотерапия, звукотерапия. Психокоррекция через звук и музыку.
Формат обучения и цены
У репетитора Фестивальный (Краснодар) от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Фестивальный (Краснодар) от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Железнодорожный лицей №14 (Украина) О себе
Индивидуальный подход к каждому ученику.Для взрослых и детей.Обучаю людей с нулевым, начальным и средним уровнем владения инструментом.Также есть возможность обучения более сложным вещам:-освоение скоростной техники -разучивание сложных паттернов -импровизация-сочинение собственной музыки
Формат обучения и цены
У ученика Тольятти от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 900 ₽ / 60 мин Образование
Тольяттинский государственный университет О себе
На гитаре играю уже более 25 лет. Училась в Клубе Авторской песни, поэтому считаю, что обучаться игре на гитаре, стоит сразу с того, что Вам интересно. Помогу преодолеть страх начинания нового, сначала изучим азы: простые аккорды, простые стили игры, далее пойдём на усложнение. Владею обширной базой песен и работающей системой обучения. Если интересна нотная грамота, можем затронуть и эту тему, изучим нотный стан на гитаре, разберём основы создания аккорда. На сколько сильно вы хотите прокачаться в новом навыке решать только вам. С вашей стороны требуется только желание научиться :)
Формат обучения и цены
У репетитора Коминтерновский (Воронеж) от 700 ₽ / 45 мин У ученика Коминтерновский (Воронеж) от 750 ₽ / 45 мин Дистанционно от 700 ₽ / 45 мин Образование
Воронежская государственная академия искусств О себе
Опыт работы - более 20 лет. Преподаватель в Городском дворце творчества детей и молодежи. Провожу занятия с детьми и взрослыми по предметам фортепиано и сольфеджио..Подготовка любой сложности.Подготавливаю к экзаменам.
Формат обучения и цены
У репетитора Старая Деревня от 1000 ₽ / 60 мин У ученика 2 станции от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Магнитогорская государственная консерватория (академия) имени М.И. Глинки Формат обучения и цены
У репетитора 2 станции от 800 ₽ / 60 мин У ученика 2 станции от 800 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский филиал Финансового Университета при Правительстве Российской Федерации Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Формат обучения и цены
У ученика Центральный (Курск) от 600 ₽ / 45 мин Дистанционно от 700 ₽ / 45 мин Образование
Краснодарский государственный университет культуры и искусств Новороссийское музыкальное училище им Д.Д. Шостаковича Краснодарский государственный университет культуры и искусств О себе
Лауреат международных конкурсов, имеются грамоты и благодарственные письма. Опыт преподавания с 2004 года преподаватель фортепиано в КГУКИ, в ассоциированной школе Юнеско. Репетиторский опыт с 2004 года.
Формат обучения и цены
У репетитора Петроградская от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Петроградская от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Музыкальное училище им. М.П. Мусоргского О себе
Квалификация - артист, солист ансамбля, преподаватель вокала, преподаватель музыки (школы и студии). Опыт работы - 9 лет .Преподает вокал и сольфеджио Работала в таких компаниях как: музыкальная студия "Popsonica" студия " Луч" студия вокала "Pop and rock". Развитие слуха. Вокал - постановка дыхания, работа над дикцией, поиск образа.
Формат обучения и цены
У репетитора Владимирская от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Владимирская от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургская государственная академия театрального искусства Формат обучения и цены
У репетитора Невский проспект от 1900 ₽ / 60 мин У ученика 3 станции от 1600 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств
Занятия по музыке с репетитором в Санкт-Петербурге.
Здесь вы можете найти квалифицированного репетитораЗанятия музыкой в детстве могут стать мощной предпосылкой для хорошего общего развития. В частности, уроки музыки могут оказаться подготовкой к постижению многих математических понятий. Когда ребенок осваивает длительности нот и музыкальный размер, он поймет важнейшие вещи. Оказывается, нота, изображаемая в виде кружочка, длится целый такт (если тактовый размер четыре четверти), но если к этому кружочку подрисовать вертикальную палочку, то получится «половинка»: длительность такой ноты будет лишь половина такта, в такт можно поместить две последовательные «половинки». Если теперь кружочек закрасить карандашом, превратив его в жирную точку, то получим «четвертушку»: четыре таких ноты, прозвучавшие одна за другой, заполнят такт целиком. Если же теперь к свободному концу палочки подрисовать флажок, то получается «восьмушка».
Остановимся! Представим себе, что ребенок, освоил все это в шестилетнем возрасте (не просто освоил, но научился применять полученные навыки, играя на фортепиано или другом инструменте). Прошло время, и через несколько лет настала ему пора изучать дроби в школьном курсе математики. Тут и окажется, что у нашего ребенка огромная фора перед его ровесниками, не занимавшимися музыкой. Ему, чтобы понять дроби, не нужны рассказы про яблоко, разрезанное на несколько равных частей. Он уже стихийно освоил дроби, научился чувствовать их во времени.
Через несколько лет придется изучать бесконечно убывающую геометрическую прогрессию. Постойте, но ведь герой наших рассуждений уже знает, что это такое (целая нота, половинка, четвертушка - ведь, это и есть прогрессия). А когда придется знакомиться с периодическими функциями, то опыт постижения такого музыкального понятия, как такт, окажется очень кстати.
А теперь представьте себе, что ребенок, позанимавшись несколько месяцев игры на фортепиано с репетитором по музыке, научился играть на фортепиано по нотам двумя руками хотя бы простенькие пьесы. Представьте себе, какие сложные задачи на координацию он при этом решил! Нужно, следя глазами за нотным текстом, своевременно работать каждым из десяти пальцев, причем все это делать по строгому графику во времени, да еще и заботиться о том, чтобы силой нажатия каждого пальца на клавишу выражалась определенная логика музыкальной фразы: ведь наш герой играет, а не «барабанит» по клавишам. Не удивительно, что те результаты, на достижение которых направлены многочисленные упражнения на моторику и координацию движений, достанутся ему быстрей и легче.
Чем бы ни пришлось заниматься нашему герою в будущем, базовые навыки структурного мышления, которые он получит на уроках музыки, будут для него бесценным багажом. Действительно, ведь любое музыкальное произведение (если только это не авангардный экстрим) имеет определенную структуру. Все это – чрезвычайно полезный опыт, который принесет плоды и за пределами занятий.
Можно привести очень убедительные примеры. Хотя бы, такой: один маленький скрипач со временем стал величайшим физиком планеты (вы, конечно, догадались, имеется в виду Альберт Эйнштейн). Не случайно, при крупных университетских центрах часто создаются любительские оркестры, хоры и другие музыкальные коллективы, активное участие в которых принимают математики, физики, программисты, инженеры. Есть примеры и из других областей, когда юные музыканты достигали выдающихся результатов в иных профессиях. Поэт Борис Пастернак в юности подавал большие надежды как пианист. Кондолиза Райс, одна из немногих женщин, сделавших политическую карьеру экстра-класса в США, также достигла профессионального уровня игры на фортепиано и даже иногда выступает публично в камерных концертах. Ну, а талантливого молодого саксофониста, который стал Президентом США Биллом Клинтоном, знают все.
Музыка представляет собой не только искусство, но и язык. Возможно, именно поэтому занятия в детстве часто дают такой отдаленный результат, как лингвистические способности в будущем. Упомянутая Кондолиза Райс, хоть с акцентом, но достаточно свободно говорит по-русски, по-французски, по-испански, по-немецки, а великий шведский оперный певец Николай Гедда свободно владел семью иностранными языками (в том числе, русским).
Занятия в детстве дают еще и другие бонусы, которые проявятся не сразу. Так, например, результатом музыкальных занятий в детстве могут стать повышенные шансы на успешное установление дружеских связей во взрослой жизни. Действительно, человек, играющий на каком-либо инструменте, привлекает внимание и симпатии в молодежных (и не только) компаниях. А если говорить о совсем отдаленных результатах, то занятия музыкой (как, впрочем, и занятия языками) – отличная профилактика болезни Альцгеймера и других видов возрастного угасания интеллектуальных способностей человека. Уроки музыки создают предпосылки для тренировки сложных функций человеческого мозга. Здесь будут и упражнения на согласованное и быстрое восприятие зрительной информации (чтение нотного текста) с одновременной сложной двигательной активностью при обязательном контроле результата на слух. Это ведь настоящий «атлетизм» для мозга! А если добавить сюда еще и вовлечение в этот процесс эмоций, то мы естественным образом приходим к мысли: мало что иное, дает такие возможности. Не пожалейте трех минут посмотрите-послушайте мнение на этот счет авторитетного эксперта, известного биолога, специалиста в области теории сознания Татьяны Черниговской
Занятия музыкой с детьми
Нам осталось разобраться лишь с одной деталью, важной именно в том случае, когда речь идет о занятиях с маленькими детьми. Они вряд ли прочтут эту статью и проникнутся всем, о чем здесь сообщалось. Как поддержать в ребенке интерес к занятиям? Вопрос не из простых! Правда, бывают счастливые исключительные случаи, когда поставленный вопрос просто не встает: ребенок поет (иногда даже еще не умея говорить), тянется к музыкальному инструменту (если в доме, например, есть пианино), пытается импровизировать. Если вы являетесь родителем такого ребенка, то будьте внимательны. Его обязательно нужно показать хорошему репетитору по музыке и всерьез подумать над тем, не указывают ли описанные «симптомы» на то, что у вас растет будущий музыкант. Ну, а в других случаях нужно суметь очень внимательно (и, желательно, профессионально) поддержать и развить тот интерес, который есть изначально абсолютно у всех маленьких детей.
Ответы на часто задаваемые вопросы