Репетиторы по гармонии (муз. теоретической дисциплине) в Санкт-Петербурге

О себе

Хочется узнать новое, закрепить старое или просто же получить новое интересное хобби от которого будешь получать удовольствие? Приветствую, меня зовут Павел, я репетитор по сольфеджио, фортепиано, гитаре, аккордеону. Помогаю разобраться с теорией и практикой, на понятных примерах и простым языком. Работаю с теми, кто только знакомится с музыкой, и с теми, кто уже учится и хочет подтянуть предмет или выйти на новый уровень знаний. За плечами 9 лет музыкальной школы (Лицей искусств Санкт-Петербурга), класс народных инструментов, преподаю уже не первый год. Занимаюсь с учениками любого возраста, свой инструмент иметь не обязательно. С радостью отвечу на ваш запрос! Жду вас!

О себе

Закончил Санкт-Петербургскую консерваторию по классу скрипки. Занимался вокалом с К.Плужниковым (академическим), А.Ломуновым (академическим и эстрадным),Т.Завадской (эстрадным). Занятия гитарой с А.Барсуковым и К.Поповым. Лауреат конкурса"Таланты России"(Гран-при) по скрипке.

О себе

Участие в мастер классах Елены Образцовой, Ларисы Гергиевой, 1й международный конкурс вокалистов Б.Штоколова, диплом,2009 Фестиваль – конкурс С.Слонимского «Новый ренессанс» 2012 37 лет, ответственная, позитивная, стремлюсь к получению новых навыков и знаний Мой принцип в работе – раскрыть индивидуальный потенциал каждого. Владение фортепиано, вокал, теория музыки. Уверенный пользователь ПК, Internet; знание пакетов программ:Microsoft Word, Finale, WaweLab, Adobe Photoshop Итальянский, английский, французский базовый уровень Хобби: латино - американские танцы, живопись, фотография, активные виды спорта

О себе

Всем привет! Меня зовут Вячеслав, я играю с 11 лет гитаре, в 14 лет поступил в музыкальную школу по классу балалайки, продолжая при этом параллельно улучшать свои навыки в игре на гитаре и фортепиано. Окончив музыкальную школу с отличием я поступил в Свердловское музыкальное училище им. П. И. Чайковского. За всё время обучения я получил огромную базу знаний в области игре на балалайке, гитаре, игре в оркестре и ансамбле. Так же получил большой опыт в руководстве оркестром, ансамблем и написании аранжировок. После окончания училища я работал в детской музыкальной школе им. М. П. Фролова г. Екатеринбург, где создал с нуля оркестр народных инструментов и успешно выступал с ним в качестве руководителя на различных концертах. Для оркестра сам писал аранжировки. В данный момент я учусь в Санкт — Петербурге, в консерватории им. Н.А. Римского-Корсакова в классе доцента Е. В. Желинского и веду активную репетиторскую и концертную деятельность. Благодаря моему опыту работы в музыкальной школе с детьми и давая частные уроки, у меня получается найти нужный индивидуальный подход к ученику и развивать его сильные стороны и подтягивать слабые. И самое приятное в занятиях, что развивая ученика я развиваюсь сам и набираюсь бесценным опытом. Обучаю игре на гитаре, укулеле, балалайке, а так же пишу на заказ инструментовки и аранжировки для любых музыкальных составов. Помогу с теорией музыки и сольфеджио, гармонией. Занятия проводим на ваше усмотрение (у ученика, у учителя, онлайн, оффлайн). Так же помогу выбрать хороший музыкальный инструмент.

О себе

Музыка — это моя жизнь! Мне очень нравится работать с людьми, которые любят музыку и хотят научиться играть на музыкальных инструментах. С радостью поделюсь своим опытом, накопленным за годы обучения. Я предлагаю занятия по сольфеджио, музыкальной литературе, скрипке и фортепиано. Объясню всё доступно и помогу в освоении! Жду вас!

О себе

Работаю репетитором около года, также есть небольшой опыт преподавания в музыкальной школе. Имею среднее профессиональное образование по специальности фортепиано, в данный момент учусь в консерватории им. Н. А. Римского-Корсакова на факультете музыковедение. — помогу с выполнением домашнего задания по фортепиано/сольфеджио/гармонии — объясню непонятные темы по музыкально-теоретическим дисциплинам простым и доступным языком — взрослых или детей смогу обучить игре на фортепиано с нуля — помогу в решении задач по гармонии — подготовлю к поступлению в музыкальную школу/колледж/ВУЗ — найду общий язык, индивидуальный подход к каждому ученику — обеспечу комфортную атмосферу на уроке

О себе

- практикующий скрипач, композитор, лауреат международных конкурсов; - собственные методики*, выработанные за 11 лет продуктивной работы со студентами, абитуриентами, а также интересующимися музыкой взрослыми: *а также — личного концертного, практического опыта, музыкального анализа. ____________________ скрипка для профи: • последовательное устранение проблем с техникой; достижение видимых, не теоретических результатов; • помощь в преодолении психологических барьеров при выступлениях; • работа над стилями, нарративами произведений. ________________________ скрипка для начинающих: • выстраивание работы, адекватное Вашим индивидуальным задачам в скрипке; • обучение проходит сразу на той музыке, которую Вы хотите играть; цель — заиграть в течении первых нескольких уроков; • свободный выбор музыки, создание нот и минусов композиций при отсутствии подходящих версий в интернете; _____ всем: • объяснение логики скрипичной базы — вместо аксиом; • собственные лайфхаки владения инструментом, решающие стандартные проблемы и облегчающие игру; ____________ сольфеджио: • объяснение закономерностей вместо заучивания правил; • лайфхаки в решении заданий; • использование ассоциативного мышления в запоминании; • точечная работа над слухом

О себе

Привет , меня зовут Гордей ! Я являюсь преподавателем по направлению - гитара. Преимущественно процесс обучения проходит на основе популярной джазовой и джазовой музыки т.к в этих стилях заложены все технические гитарные моменты применяемые в остальных стилях, а так же вся теоретическая музыкальная база и даже больше! Опыт занятий музыкой 12 лет. Опыт преподавания больше 4 лет. Являюсь участником таких музыкальных фестивалей как "Moscow Jazz Festival", "Sib Jazz Fest", "Джаз на Байкале", "EverJazz", победитель итальянского конкурса "Grand Italia" и лауреат джазового конкурса "Осенний марафон".

О себе

Экс артист группы битджус, Солист оркестра Преподаватель

О себе

Способен отдавать за занятие в два раза больше знаний, чем другие коллеги. Репетиторство для меня - не способ заработать денег, а дело для души.

О себе

К каждому ученику у меня индивидуальный подход, в соответствии с его интересами, желаниями и целями. Мое главное желание - вовлечь ученика в процесс изучения, научить самостоятельно развиваться и показать, что нет ничего невозможного, и все цели достижимы. Что вы получите после занятий со мной: Постановку голоса и дыхания, развитие вокальной техники, подготовку к поступлению в музыкальную школу и колледж, ритмику, дикцию; обучаю игре на фортепиано. Помогу вашему ребенку с выполнением домашнего задания. Подготовлю к музыкальной школе. А также расскажу о мире музыки, от ее возникновения до современных тенденций. Научу читать с листа, читать партитуры, анализировать произведения, вскрывать смысл, заложенный в нотах. С 2003-2010 окончила музыкальную школу им. Калинникова по классу фортепиано. С 2010-2014 окончила Хоровую музыкальную школу по классу академического вокала и саксофону. 2014-2018 С отличием окончила РАМ имени Гнесиных по специальности Академический вокал и педагог. 2018-2020 года работала педагогом вокала и фортепиано в музыкальной школе им. Прокофьева город Москва 2019-2023 с отличием окончила высшее образование в театральном институте ГИТИС по факультету музыкального театра. 2020-2022 работала артистом хора в театре Новая Опера С 2022 года работаю педагогом индивидуального вокала и хормейстером в детском музыкальном театре Для меня важно дать ученику разностороннее образование, а не только узкую специализацию, привить любовь к музыке и искусству в целом.

О себе

Уже более 17 лет занимаюсь музыкой, очень ее люблю, прекрасно разбираюсь и хочу учить других! Окончила музыкальный колледж по классу фортепиано. Педагогическое образование: преподаватель, артист, концертмейстер. Изучала основы психологии детей школьного и дошкольного возраста. Студентка научно-композиторского факультета Московской государственной консерватории на кафедре Композиции, получаю диплом композитора и преподавателя теоретических дисциплин. Пишу музыку, занимаюсь с детьми и взрослыми сольфеджио, фортепиано, обучаю музыке с нуля по собственной общеразвивающей программе. Работала музыкальным рауковолителем в частном детском саду, концертмейстером в музыкальной школе, подготавливала студентов к поступлению в музыкальный колледж, а также в музыкальную академию.

О себе

6 лет работала заведующей учебной частью в школе. Имею собственную программу,, Развитие творческих способностей", по которой работали преподаватели в учебных заведениях. Имею свою технологию, по которой ученики проходят пошагово обучение, избегая препятствий и сложностей. В совершенстве владею всеми работающими сейчас программами . Все мои ученики поступили в муз. колледжи и консерватории. Имею результаты в виде роста успеваемости у моих учеников.. Работаю на графическом планшете. Имею интерактивную доску. Очень люблю работать со взрослыми. Готовлюсь к каждому занятию, составляю план поурочный и перспективный. К любому своему ученику отношусь как к личности: с уважением, добротой, считаю его равным и достойным. Среди моих учеников актеры театров, работники информативных каналов. У На уроках с мужчинами цель: в речи понизить тесситуру звуков, использовать разные диапазоны. В результате крикливость исчезает, корректируется дыхание, а голос приобретает бархатистость; речь становится яркой, заряжающей, убедительной. С женщинами методика иная: использую активацию грудо-брюшного дыхания, расслабляющие упражнения для лицевых мышц. В комплексе создаётся, имплант" для более свободного, мягкого извлечения звуков. Занятия не менее 2 раз в неделю. Предоплата за 1 урок.

О себе

Практикующий педагог-музыкант, тренер по актерскому мастерству, педагог по обучению игре на фортепиано, вокалу, муз. грамоте. Мои направления: — обучение игре на фортепиано (синтезаторе) для детей от 4 лет и взрослых, Уроки детям и взрослым, любой возраст. Элементы актерского мастерства, ораторского искусства, Обучение индивидуальное, Развитие творческих способностей, Певческая установка, Вокальные навыки, Речевой тренинг, Артикуляционная гимнастика, Актёрское мастерство, Интересный репертуар, Эстетическое развитие личности. Обучение на фортепиано, сольфеджио, аранжировке, элементам импровизации. Помощь в обучении в ДМШ. Подготовка к обучению в обучение вокалу, музыкальной грамоте, сольфеджио; уроки ораторского мастерства включают в себя: речевой тренинг, артикуляционная гимнастика, актёрское мастерство, раскрытие творческого потенциала, научиться говорить креативно, оригинально, остроумно. Занятия рассчитаны на любой возраст.

О себе

43 года, женат, трое детей. Главное в работе - научить техническим и художественным особенностям, используя весь комплекс знаний в работе с учеником, обучить средствам выразительности, так как самостоятельная подготовка ученика дома не охватывает и сильно ограничена во всех тех задачах и целях, которые поставлены перед учеником. Выявить сильные и слабые стороны в способностях, знаниях и умениях ученика и усилить работу над слабой стороной знания и умения. Из урока в урок закреплять полученные знания и навыки, напоминать об основных принципах исполнительства на музыкальном инструменте. Попутно задачи будут усложняться, учитывая способности ученика. Главное - научить самостоятельно думать и оценивать сделанную работу: как на уроке с педагогом, так и дома, индивидуально. Контролировать, напоминать и повторять о правилах, на которых основывается качественное исполнение. Главный принцип - не навредить и заинтересовать ученика достигать успехов в учёбе, используя специальные методы, технические, художественные, методические приемы:словесный, наглядный, практический, с использованием видеоматериалов, всех доступных творческих средств, образов, символов, ассоциаций, сравнений - тактильных и когнитивных. В обучении применяются разные формы и виды работы. Из урока в урок у учащихся формируется мотивации к обучению - в личном общении с ними, уважительном отношении к ученикам, в общении с родителями и в достижении тех результатов, которые видят родители и ученики. Р. S ЗАНЯТИЯ С КОРОТКИМ КУРСОМ ОБУЧЕНИЯ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬЮ 2Х,3-Х, 4Х ЗАНЯТИЙ И ДАЛЕЕ НЕ РАССМАТРИВАЮ. ПРОВОЖУ УРОКИ С БОЛЕЕ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНЫМ КУРСОМ ОБУЧЕНИЯ. Минимальная продолжительность курса обучения от 19 занятий и более.