Найдите репетитора по музыке
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19490 репетиторов на сайте
Репетиторы по музыке в Санкт-Петербурге
Категории по музыке
Формат обучения и цены
У репетитора Заволжский (Ярославль) от 500 ₽ / 45 мин У ученика Заволжский (Ярославль) от 600 ₽ / 45 мин Дистанционно от 500 ₽ / 45 мин Образование
Читинский техникум железнодорожного транспорта О себе
На протяжении 9 лет плотно занимается концертной деятельностью и сессионной работой в разных стилях и направлениях. Основатель и руководитель коммерческого кавер бенда PANNA COTTA. Является также преподавателем гитары в школе-рока города Ярославль. Краткое содержание: качественная постановка рук, приобретение правильных навыков движения, элементарная теория музыки, адаптированная для гитариста, с наглядным применением на практике, разучивание и анализ риффов, соло и композиций мировых гитаристов, изучение таких стилей, как блюз, фанк, рок, металл, грув и подача, музыкальность, основы импровизации, построение фраз, мелодическое движение.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 1500 ₽ / 45 мин Образование
Петрозаводская государственная консерватория (академия) имени А.К. Глазунова Музыкальный колледж имени М. П. Мусоргского Средняя специальная музыкальная школа Санкт-Петербургской консерватории им.Римского-Корсакова Школа "Тутти" Казахский национальный университет искусств Пармская консерватория имени Арриго Бойто О себе
[ul][li]Являюсь дипломированным специалистом в области классической музыки.[/li][li]Окончила Государственную муз.школу "Тутти" по классу скрипки, фортепианно (СПб).[/li][li]Окончила Государственный Муз.колледж им.Мусоргского по классу скрипки, фортепианно (СПб).[/li][li]Окончила Государственную Консерваторию им.Глазунова по классу скрипки, фортепианно (Карелия).[/li][li]Окончила Государственную консерваторию по классу скрипки, органа. г.Пармы (Италия)[/li][li]Преподаю скрипку, фортепианно, сольфеджио.[/li][/ul]
Формат обучения и цены
У ученика Дзержинский (Пермь) от 400 ₽ / 45 мин Дистанционно от 400 ₽ / 45 мин Образование
Пермский государственный институт искусства и культуры Пермская государственная сельскохозяйственная академия имени академика Д.Н. Прянишникова Пермское музыкальное училище О себе
Опыт работы в музыкальной школе - 15 лет.
Формат обучения и цены
У репетитора Ленинский (Киров) от 600 ₽ / 60 мин У ученика Ленинский (Киров) от 660 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Музыкально-педагогический институт (город Глазов) Формат обучения и цены
Дистанционно от 1000 ₽ / 30 мин Образование
Удмуртский государственный университет О себе
На сегодня, на 1 канале в передаче "Голос" в составе Фонограф Джаз Бэнд под руководством Сергея Жилина работает мой ученик Александр Шутов. Каждый год Александр, в составе Фонограф Джаз Бэнд отправляются в увлекательные поездки по различным странам, участвуя в престижных джазовых фестивалях. Александр занимался у меня в музыкальной школе с 7 лет по классу гитары. Успех Александра является ярким свидетельством моей преданности педагогической деятельности и моему вкладу в формирование талантливых специалистов в области культуры и искусства. Я счастлив, что обучаю талантливых музыкантов, внося свой вклад в музыкальное образование страны и помогая талантам раскрывать свой потенциал. Давайте знакомиться. Меня зовут Владимир Балутдинов, я педагог высшей квалификационной катигории по гитаре, а также композитор. У меня большой опыт работы с детьми и взрослыми, 32 года. За это время я создал свою авторскую методику обучения, по которой учащиеся быстро овладевают инструментом. Например, чтобы научиться аккомпанировать песни вам понадобится курс, который рассчитан на 2-3 месяца. Ну а для тех, кто желает освоить гитару профессионально, для Вас у меня тоже есть моя авторская методика обучения, по которой вы быстро освоите инструмент. У меня индивидуальный подход к каждому ученику. В начале обучения я с Вами составлю индивидуальный план обучения, в котором усмотрим Ваши предпочтения. В рамках моего гитарного курса учащиеся приобретут навыки игры на классической гитаре, акустической гитаре, укулеле, электрогитаре, бас-гитаре и ударной установке. Познакомятся с различными приёмами игры и техниками исполнения. В Процессе обучения мы освоим: технику аккомпанемента (игра песен по аккордам), игру по нотам и основам импровизации (это для тех,кому надо). Я Вас научу играть различные пьесы по нотам и табулатурам: классическую музыку, джаз, блюз, рок, фламенко, латиноамериканскую музыку, бардовскую песню, популярную зарубежную и русскую эстрадную музыку. Так же, вас познакомлю с различными стилями приемами игры на классической, акустической, электрогитаре и бас-гитаре: пальчиковому стилю, игре медиатором и многое другое. С 1993 по 2003 год я преподавал в государственной муниципальной музыкальной школе, и за эти годы у меня было много успешных учеников, которые поступили в средние и высшие музыкальные учебные заведения. С 2006 г по 2023 год я открыл и успешно управлял своей школой-студией “Gold Guitar”. Это место стало настоящим центром музыкального творчества, где ученики могли развивать свои навыки игры на гитаре, открывая для себя мир музыки и самовыражения. В Gold Guitar мы создали дружелюбную и вдохновляющую атмосферу, где каждый мог найти свой путь к музыкальному мастерству и обрести уверенность в своих талантах. Каждый успех моих учеников наполняет меня радостью и мотивирует на дальнейшую работу. В процессе обучения мы начинаем с базовых навыков и постепенно переходим к более сложным аспектам игры, включая подготовку к конкурсам. Я предлагаю разнообразный песенный репертуар и обучение по нотам, чтобы каждый мог найти что-то по своему вкусу. Моя цель — создать поддерживающую и внимательную атмосферу, в которой каждый сможет развивать свои таланты. Уже после 8 занятий вы сможете исполнить 5-8 любимых песен! Мы также научимся самостоятельно разбирать композиции и подбирать аккомпанемент к любым понравившимся трекам. Я рад тем, что мои ученики вскоре достигают уверенного уровня игры, развивают технику, чувство ритма и осваивают множество полезных приемов. Если вы хотите научиться играть на гитаре и добиться высоких результатов, я с нетерпением жду встречи с вами! Нажмите кнопку СВЯЗАТЬСЯ чтобы записаться на бесплатное ознакомительное занятие!!! Моё ОБРАЗОВАНИЕ: 1. Высшее. Удмуртский государственный университет. (2009 г.). Кафедра народных и традиционных инструментов. Отделение классической гитары. 2. Ранее, в 1998 году, я завершил обучение в Удмуртском республиканском училище культуры, отделение классической гитары и народного оркестра. Получив диплом преподавателя-организатора и аккомпаниатора по специальности "Социально-культурная деятельность и народное художественное творчество". Это образование дало мне не только теоретические знания, но и практические навыки, необходимые для работы в области культуры и искусства. 3. Так же у меня есть техническое образование Ижевский государственный технический университет, кафедра вычислительные машины, комплексы, системы и сети. МЕСТО РАБОТЫ: 1. Мастер по изготовлению мастеровых гитар 1990 - 1992 г. 2. Удмуртская Государственная филармония, работал в ансамбле "Шулдыр жыт" артистом инструменталистом 1992-1993 г. 3. Преподаватель в государственной муниципальной музыкальной школе по классу гитары с 1993-2003гг. 4. В 2004 г. работал в Государственном симфоническом оркестре Удмуртской Республики на ударных инструментах. 5. С 2006 г. открыл собственную музыкальную школу гитаристов "Gold Guitar" и работаю по сегодняшний день. ОПЫТ РАБОТЫ: с 1993 года (32 года) Так же я обучаю учебников для себя. Мои занятия проводятся в индивидуальном формате, что позволяет каждому ученику получить максимально эффективное и персонализированное обучение.Такой подход позволяет мне лучше понять ваши сильные стороны и области, в которых требуется дополнительное внимание.Индивидуальные онлайн-занятия обеспечивают гибкость и удобство, позволяя заниматься в любое время и в комфортной для вас обстановке.
Формат обучения и цены
У ученика 3 станции от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургская консерватория имени Н. А. Римского-Корсакова Санкт-Петербургская консерватория имени Н. А. Римского-Корсакова О себе
Дипломат международных конкурсов. [ul][li]Преподаал вокал детском драматическом театре "На Неве" (3 театральных сезона).[/li][li]В 2017 году проходил повышение квалификации у Франко Пальяцци (Флоренция, Италия)[/li][li]Имею учеников поступивших в музыкальное училище имени Римского-Корсакова, музыкальную школу для взрослых имени Н.А. Римского-Корсакова, в Театральную академию (РГИСИ).[/li][li]С декабря 2018 года, солист театра Мюзик-Холл[/li][/ul]Ставит голос, помогает подобрать репертуар, обучает нотной грамоте. Готовит к поступлению в музыкальные учебные заведения.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 250 ₽ / 60 мин Образование
Саратовская государственная консерватория (академия) им. Л.В. Собинова Нижегородский музыкальный колледж им. Балакирева Музыкальная школа №11 (город Нижний Новгород) Формат обучения и цены
У ученика Чёрная речка от 800 ₽ / 45 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств О себе
Преподаю саксофон, любой уровень (дети - с 8-9 лет). В обучение так же входят: основы музыкальной грамоты, сольфеджио, основы джазовой импровизации, основы игры на фортепиано (при желании). Ответсвенность, пунктуальность, коммуникабельность, индивидуальный подход к ученику. Люблю свое дело, с удовольствием научу играть любого!
Формат обучения и цены
У репетитора Ладожская, Кудрово от 2000 ₽ / 60 мин У ученика Ладожская, Кудрово от 2500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств О себе
Частные уроки по игре на саксофоне, кларнете, бас-кларнете. Возможно обучение с нуля, по надобности изучаем сольфеджио и музыкальную грамоту. Не "замыленая" программа, только индивидуальный подход! Ответственность, пунктуальность и адекватность гарантирую!
Формат обучения и цены
У репетитора Калининский (Новосибирск) от 600 ₽ / 30 мин Дистанционно от 600 ₽ / 30 мин Образование
Алтайская государственная академия культуры и искусств Новосибирский государственный педагогический университет Новый Сибирский институт О себе
Преподаватель в Центре детского содружества.
Формат обучения и цены
У репетитора Центральный (Кострома) от 500 ₽ / 45 мин У ученика Центральный (Кострома) от 600 ₽ / 45 мин Дистанционно от 450 ₽ / 45 мин Образование
Нижегородская государственная консерватория (академия) имени М.И. Глинки О себе
Преподаватель и концертмейстер с большим опытом работы в музыкальных школах и музыкальном училище г.Киева, г.Костромы.Имею большой исполнительский опыт в качестве солистки и концертмейстера.Принимала участия во множестве конкурсов и фестивалей как концертмейстер и солист.В 2016г.выиграла на городском конкурсе концертмейстеров(лауреат1степени),а также в мнждународных и всероссийских конкурсах в г.Москва,Петербурге,Ярославле,Иваново,Н.Новгороде и других.Ученики также показывают высокие результаты на исполнительских конкурсах(более 300дипломов на конкурсах различного уровня)Двое учащихся за победы в конкурсах получили благодарность Областной Думы в г.Костроме,одна учащаяся дважды награждега путевкой в Артек(Крым).
Формат обучения и цены
У ученика Площадь Мужества от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Петрозаводская государственная консерватория (академия) имени А.К. Глазунова Российский государственный гуманитарный университет О себе
[ul][li]Профессиональное образование в области музыки.[/li][li]Знание всех музыкальных предметов на уровне высшего образования[/li][li]Опыт работы в музыкальных школах и частных студиях.[/li][li]Индивидуальный подход.[/li][/ul]
Формат обучения и цены
У репетитора Канавинский (Нижний Новгород) от 1000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Нижегородская государственная консерватория (академия) имени М.И. Глинки О себе
Здравствуйте, меня зовут Максим Карташов, я преподаватель гитары со стажем работы более 10 лет, имею профессиональное образование: консерватория им.М.И.Глинки (2010), музыкальный колледж им.М.Балакирева (2005). В программу курса входит освоение различных приёмов игры, постановка рук, освоение техники аккомпанемента, подбор по слуху и многое, многое другое! Я обучаю на классической шестиструнной гитаре, электрогитаре и бас-гитаре по выбору. Также владею основами игры на фортепиано и теории музыки, могу проконсультировать в этих вопросах если они будут возникать. На уроках мы осваиваем различные пьесы и упражнения, и есть часть материала, которая отводится на домашнюю работу. Мои ученики являются людьми абсолютно разного возраста, главное, чтобы было желание учиться, трудолюбие и упорство в осуществлении своей мечты-играть на музыкальном инструменте!
Формат обучения и цены
У ученика Девяткино от 700 ₽ / 45 мин Образование
Чайковское музыкальное училище Формат обучения и цены
У репетитора Звёздная от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Звёздная от 1100 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Санкт-Петербургский музыкально-педагогический колледж О себе
Лауреат международных и всероссийских конкурсов. Опыт работы на различных площадках и мероприятиях, в разных жанрах (опера, романс, поп, эстрада) с 2006 года. Опыт работы в детском саду и школе - с 2007 года, с детьми от 3-х лет. Постановка голоса в любом возрасте, развитие интонации и слуха, подготовка к музыкальной школе, работа над сценическим образом, работа с микрофоном, обучение игре на фортепиано.
Занятия по музыке с репетитором в Санкт-Петербурге.
Здесь вы можете найти квалифицированного репетитораЗанятия музыкой в детстве могут стать мощной предпосылкой для хорошего общего развития. В частности, уроки музыки могут оказаться подготовкой к постижению многих математических понятий. Когда ребенок осваивает длительности нот и музыкальный размер, он поймет важнейшие вещи. Оказывается, нота, изображаемая в виде кружочка, длится целый такт (если тактовый размер четыре четверти), но если к этому кружочку подрисовать вертикальную палочку, то получится «половинка»: длительность такой ноты будет лишь половина такта, в такт можно поместить две последовательные «половинки». Если теперь кружочек закрасить карандашом, превратив его в жирную точку, то получим «четвертушку»: четыре таких ноты, прозвучавшие одна за другой, заполнят такт целиком. Если же теперь к свободному концу палочки подрисовать флажок, то получается «восьмушка».
Остановимся! Представим себе, что ребенок, освоил все это в шестилетнем возрасте (не просто освоил, но научился применять полученные навыки, играя на фортепиано или другом инструменте). Прошло время, и через несколько лет настала ему пора изучать дроби в школьном курсе математики. Тут и окажется, что у нашего ребенка огромная фора перед его ровесниками, не занимавшимися музыкой. Ему, чтобы понять дроби, не нужны рассказы про яблоко, разрезанное на несколько равных частей. Он уже стихийно освоил дроби, научился чувствовать их во времени.
Через несколько лет придется изучать бесконечно убывающую геометрическую прогрессию. Постойте, но ведь герой наших рассуждений уже знает, что это такое (целая нота, половинка, четвертушка - ведь, это и есть прогрессия). А когда придется знакомиться с периодическими функциями, то опыт постижения такого музыкального понятия, как такт, окажется очень кстати.
А теперь представьте себе, что ребенок, позанимавшись несколько месяцев игры на фортепиано с репетитором по музыке, научился играть на фортепиано по нотам двумя руками хотя бы простенькие пьесы. Представьте себе, какие сложные задачи на координацию он при этом решил! Нужно, следя глазами за нотным текстом, своевременно работать каждым из десяти пальцев, причем все это делать по строгому графику во времени, да еще и заботиться о том, чтобы силой нажатия каждого пальца на клавишу выражалась определенная логика музыкальной фразы: ведь наш герой играет, а не «барабанит» по клавишам. Не удивительно, что те результаты, на достижение которых направлены многочисленные упражнения на моторику и координацию движений, достанутся ему быстрей и легче.
Чем бы ни пришлось заниматься нашему герою в будущем, базовые навыки структурного мышления, которые он получит на уроках музыки, будут для него бесценным багажом. Действительно, ведь любое музыкальное произведение (если только это не авангардный экстрим) имеет определенную структуру. Все это – чрезвычайно полезный опыт, который принесет плоды и за пределами занятий.
Можно привести очень убедительные примеры. Хотя бы, такой: один маленький скрипач со временем стал величайшим физиком планеты (вы, конечно, догадались, имеется в виду Альберт Эйнштейн). Не случайно, при крупных университетских центрах часто создаются любительские оркестры, хоры и другие музыкальные коллективы, активное участие в которых принимают математики, физики, программисты, инженеры. Есть примеры и из других областей, когда юные музыканты достигали выдающихся результатов в иных профессиях. Поэт Борис Пастернак в юности подавал большие надежды как пианист. Кондолиза Райс, одна из немногих женщин, сделавших политическую карьеру экстра-класса в США, также достигла профессионального уровня игры на фортепиано и даже иногда выступает публично в камерных концертах. Ну, а талантливого молодого саксофониста, который стал Президентом США Биллом Клинтоном, знают все.
Музыка представляет собой не только искусство, но и язык. Возможно, именно поэтому занятия в детстве часто дают такой отдаленный результат, как лингвистические способности в будущем. Упомянутая Кондолиза Райс, хоть с акцентом, но достаточно свободно говорит по-русски, по-французски, по-испански, по-немецки, а великий шведский оперный певец Николай Гедда свободно владел семью иностранными языками (в том числе, русским).
Занятия в детстве дают еще и другие бонусы, которые проявятся не сразу. Так, например, результатом музыкальных занятий в детстве могут стать повышенные шансы на успешное установление дружеских связей во взрослой жизни. Действительно, человек, играющий на каком-либо инструменте, привлекает внимание и симпатии в молодежных (и не только) компаниях. А если говорить о совсем отдаленных результатах, то занятия музыкой (как, впрочем, и занятия языками) – отличная профилактика болезни Альцгеймера и других видов возрастного угасания интеллектуальных способностей человека. Уроки музыки создают предпосылки для тренировки сложных функций человеческого мозга. Здесь будут и упражнения на согласованное и быстрое восприятие зрительной информации (чтение нотного текста) с одновременной сложной двигательной активностью при обязательном контроле результата на слух. Это ведь настоящий «атлетизм» для мозга! А если добавить сюда еще и вовлечение в этот процесс эмоций, то мы естественным образом приходим к мысли: мало что иное, дает такие возможности. Не пожалейте трех минут посмотрите-послушайте мнение на этот счет авторитетного эксперта, известного биолога, специалиста в области теории сознания Татьяны Черниговской
Занятия музыкой с детьми
Нам осталось разобраться лишь с одной деталью, важной именно в том случае, когда речь идет о занятиях с маленькими детьми. Они вряд ли прочтут эту статью и проникнутся всем, о чем здесь сообщалось. Как поддержать в ребенке интерес к занятиям? Вопрос не из простых! Правда, бывают счастливые исключительные случаи, когда поставленный вопрос просто не встает: ребенок поет (иногда даже еще не умея говорить), тянется к музыкальному инструменту (если в доме, например, есть пианино), пытается импровизировать. Если вы являетесь родителем такого ребенка, то будьте внимательны. Его обязательно нужно показать хорошему репетитору по музыке и всерьез подумать над тем, не указывают ли описанные «симптомы» на то, что у вас растет будущий музыкант. Ну, а в других случаях нужно суметь очень внимательно (и, желательно, профессионально) поддержать и развить тот интерес, который есть изначально абсолютно у всех маленьких детей.
Ответы на часто задаваемые вопросы