Репетиторы для подготовки к ОГЭ по русскому языку в Кызыле

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Алина, я являюсь репетитором по русскому языку и литературе, учусь на филологическом факультете в педагогическом университете ЮУрГГПУ Готовлю 9-классников к ОГЭ по русскому языку и литературе! С удовольствием поработаю с ребятами 5-11 класс по повышению общей успеваемости, подготовке к контрольным работам и экзаменам!! Мои уроки – это не скучная и бессмысленная зубрежка, а эффективные, интерактивные и интересные методы обучения С каждым учеником мне важно выстроить ДОВЕРИТЕЛЬНЫЕ отношения, поэтому я продумываю и составляю план развития сугубо ИНДИВИДУАЛЬНО в связи с его целями и интересами!

О себе

Добрый день! Меня зовут Юлия Александровна. Я учитель русского языка и литературы, специалист, работаю в школе и очень люблю свой предмет. Провожу занятия по русскому языку и литературе для поднятия успеваемости и уровня знаний.   Из-за сложности предмета ученики часто не любят русский язык. Я помогаю детям взглянуть на него под другим углом и понять, что им под силу писать и говорить  без ошибок, а также выполнять языковые разборы. 

О себе

Здравствуйте. Меня зовут Наталия Юрьевна. Я учитель русского языка и литературы, влюблённая в школу уже более 14 лет.К счастью, она отвечает мне взаимностью. За годы своей работы я стала проводником в таинственный мир родного языка и литературв.более чем 800 выпускников. Среди моих подопечных есть стобалльники и те,кто значительно повысил свой результат.Я убеждена, что учеба не должна вызывать страх, тревогу, напротив, она должна заряжать на успех. Это возможно, если учитель растет вместе со своим учеником. Именно по этому пути я шла, иду и буду идти , а за спиной остаётся множество маленьких профессиональных штрихов, из которых формируется учитель. Это очень скромные, но важные мои профессиональные победы: - призёр международной олимпиады " Профи" и вошла в ТОП - 100 учителей русского языка - лауреат конкурса " Учитель года" - участник очного этапа Форума классных руководителей - спикер Всероссийских конференций:" Модели организации образовательного пространства в культуротворческой школе", " Когановские чтения", " Ценностный потенциал проектно- исследовательской деятельности обучающихся". В своей работе я использую индивидуальный подход к каждому ученику, создаю комфортную психологическую среду, которая позволит добиться желаемого результата.

О себе

Закончила бакалавриат по филологии с красным дипломом . Работаю в школе учителем на замену, поэтому имею опыт работы с совершенно разными детьми с 5 по 11 класс. . Готова заниматься с учениками из любой точки страны . Не только готовила детей, но и сама сдавала ЕГЭ и ОГЭ, Устное собеседование и Итоговое сочинение (почувствовала всe волнение, которое может испытывать ученик при подготовке к экзаменам). + . Делаю скидку при постоянном сотрудничестве . [br]

О себе

С какими запросами я работаю: — английский для путешествий; — английский для переезда за рубеж; — английский для себя (читать статьи и книги, смотреть фильмы и сериалы и т. д.); — бизнес-английский (собеседование в зарубежную компанию, общение с партнёрами и коллегами, презентации, выступления и т. д.); — подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку; — подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку. Некоторые результаты моих учеников: 1. Работа тестировщиком в кипрской IT-компании. Мы занимались по курсу общего английского, дошли от уровня Intermediate до Upper-Intermediate, потом точечно готовились к собеседованию и переезду на Кипр. У ученика всё получилось. 2. Поездка в Дубай и успешная коммуникация с местными жителями. Изначально у ученицы был небольшой словарный запас, она с трудом строила предложения. Мы начали идти по курсу общего английского на уровне Pre-intermediate, училиcь правильно строить предложения, расширяли словарный запас, выводили всё в речь и вообще много говорили. Перед поездкой точечно взяли несколько актуальных для отпуска тем (шопинг, рестораны) и проработали их. После поездки ученица радостно поделилась, что общалась со всеми сама (потому что в её семье никто больше не знал английский) и что ей пригодились многие слова и фразы, которые мы учили. 3. Повышение до тимлида рекрутингового отдела в продуктовой IT-компании. Когда мы начинали заниматься, ученица ещё работала рекрутером. Мы миксовали общий и бизнес-английский, дошли с уровня Intermediate до Upper-Intermediate. С развитием профессиональных качеств и повышением уровня английского ей предложили повышение. Английский ученица использует очень активно — в переписке с коллегами, на созвонах с руководителями, на презентациях и собеседованиях. Самой главной проблемой у нас был языковой барьер, мы активно работали над его преодолением и постепенно преуспели. Как проходят уроки: — занимаемся онлайн на интерактивной платформе Progressme.ru. Для каждого ученика создаётся свой личный кабинет, все материалы хранятся в одном месте, есть тренажёр слов и справочник неправильных глаголов. — перед началом уроков мы проводим небольшое входное интервью (15-20 минут), на котором я тестирую ваш уровень знания языка и уточняю необходимую мне информацию для составления программы обучения. — в зависимости от запроса занимаемся по учебникам (преимущественно кембриджским) и / или аутентичным материалам. — в преподавании я использую коммуникативный (всё изученное выводится в речь / письмо) и лексический (учим не просто слова, а словосочетания, структуры, ориентируемся на контекст) подходы. — в конце каждого урока я даю свою обратную связь (показываю, что получилось / не получилось, подмечаю прогресс, помогаю с рефлексией) и запрашиваю обратную связь у ученика. Делаю я это не для галочки, а чтобы понимать, насколько ученик удовлетворён нашими занятиями и своим прогрессом в языке. Программа занятий обязательно корректируется с учётом обратной связи. — действует система абонементов, после каждой оплаты я отправляю чек в мессенджер ученика. О себе: — диплом лингвиста-переводчика (Санкт-Петербургский государственный университет, 2018); — опыт работы — 8 лет; — сдала ЕГЭ по английскому на 95 баллов, по русскому — на 100 баллов; — регулярно повышаю квалификацию, сейчас нахожусь в процессе прохождения курса TESOL (Teaching English for Speakers of Other Languages) от Аризонского университета. Досконально разбираемся в особенностях экзамена, а не просто механически прорешиваем варианты. Благодаря лингвистическому образованию хорошо понимаю системные закономерности языка и умею их просто объяснять. ОГЭ сдала на 5-ку (количество баллов уже не помню за давностью лет), ЕГЭ - на 100 баллов.

О себе

Добрый день!  Меня зовут Ольга Андреевна, я репетитор по русскому языку и литературе. Уже на протяжении шести лет помогаю ученикам 1-11 классов восполнить пробелы в знаниях и подготовиться к сдаче всех необходимых экзаменационных работ:  • ВПР;  • ОГЭ;  • устное собеседование;  • ЕГЭ;  • итоговое сочинение.  Преимущества работы со мной:  высшее педагогическое образование;  получаю второе высшее психологическое (дефектологическое) образование;   действующий преподаватель в колледже;  есть опыт работы в школе, преподавала в 5-11 классах, а также в начальных классах;  индивидуальный подход к каждому ученику, с учётом целей и интересов;  актуальный опыт. Я постоянно обновляю свои знания о нововведениях в экзаменационной программе;  для удобства использую различные онлайн платформы;  на практике научу применять полученные знания с помощью регулярных тренировочных заданий;  обратная связь для родителей после занятий;  мои ученики сдают экзамены на высокие баллы.  Как проходят мои занятия:  использую интерактивные методы обучения;  разбираем теоретическую часть без лишней информации;   все необходимые материалы предоставляются ученику;  много практики, каждую пройденную тему обязательно закрепляем;  обязательное проведение «пробников» и устных зачётов, что помогает оценить уровень подготовки к предстоящим экзаменам;  вне занятий всегда остаюсь с Вами на связи. До встречи на занятиях! [br]

О себе

Я обучаюсь на 5 курсе в Санкт-Петербургском Государственном Университете Гражданской Авиации по технической специальности (пилот-инженер).Мои баллы ЕГЭ: Русский язык-98, Математика-94 Работаю репетитором по русскому языку и математике 5 лет. За это время успел подготовить 37 учеников к успешной сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Также занимаюсь повышением успеваемости для учеников различных возрастов (есть опыт работы с учениками начальной школы). На моих занятиях изучение русского языка и математики перестаёт быть мучением и наказанием, благодаря разнообразным заданиям и индивидуальному подходу к каждому ученику. Занимаясь со мной, вы получите круглосуточную поддержку в режиме онлайн по вопросам, возникшим в ходе обучения;качественную подготовку к экзаменам (ОГЭ и ЕГЭ); повышение успеваемости; мотивацию к дальнейшему изучению предмета. Занятия провожу в режиме онлайн на платформах Google meet/Discord/Zoom

О себе

Репетиторством занимаюсь с 1996 года. Готовлю к ЕГЭ, ОГЭ, к ДВИ различных вузов. Занимаюсь также с учениками 5–8 классов, цель – повышение успеваемости. Большой опыт, эффективные методики, отличные результаты, разумные цены. Хорошие результаты дают только систематические занятия + регулярное выполнение домашних заданий. Поэтому стараюсь организовать учебный процесс так, чтобы эти два критерия соблюдались. Стараюсь разнообразить формы подачи материала. Разработаны собственные методики, которые приводят к хорошим итогам. Всегда изучаю особенности и требования к программам по русскому языку и литературе. При подготовке к экзаменам работа основывается на кодификаторах ФИПИ. При подготовке к ДВИ учитываю требования конкретных вузов. И родители, и дети часто обращаются с просьбой научить писать сочинения. К сочинениям итоговому в 11 классе, ОГЭ, ЕГЭ готовлю в рамках подготовки к экзаменам. Результаты отличные. Однако часто обращаются и с просьбой научить логично и понятно излагать материал. В этом случае занятия идут по особым методикам. Результат зависит не только от усвоения материала, но и от общей эрудированности обучающегося. Не стоит забывать, что русский язык – предмет письменный. При этом я настаиваю, чтобы ученики писали сочинения, изложения, домашние задания от руки, а не набирали на компьютере. Почему? Объяснение очень простое: при письме от руки и наборе тексте на компьютере работают разные доли головного мозга, разные механизмы запоминания. Поскольку мы готовимся к письменному экзамену, то следует тренировать именно те участки головного мозга и механизмы памяти, которые связаны с письмом на бумаге. По моим личным наблюдениям, дети, которые пользуются при подготовке к экзамену электронными носителями, получают меньшие баллы. Занятия проходят очно в г. Череповце или дистанционно. Если дистанционно, то через Skype или Телеграм. Письменные работы проверяются с объяснением всех ошибок: орфографических, пунктуационных, грамматических, речевых и т. п. Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ по литературе имеет свои особенности. Включаются (согласно кодификаторам) необходимые материалы по истории литературы, теории литературы, анализу текста. Подготовка нацелена также на обучение сочинениям разных форматов. Отвечаю на любые вопросы по подготовке к экзаменам. Занятия не менее 45 минут, не более 60 минут.

О себе

Доброго времени суток! Присоединяйтесь к занятиям, вместе создадим комфортную среду для обучения, которое принесёт не только пользу, но и интерес.  Моё преподавание начинается с любви к предмету, что и помогает проводить уроки с особым увлечением.  Для ознакомлением с моим образованием и опытом, можете пройти в профиль.