Репетиторы по математике в Казани

О себе

ЕГЭ по математике на 80+ — система, которая уже дала 98, 92, 92 и средний балл 86

С этими баллами мои ученики поступают в ведущие вузы страны: МГУ, ВШЭ, МФТИ, СПбГУ, Бауманку.

Не зубрим. Не нарешиваем тонны вариантов. Разбираем логику заданий, закрываем пробелы и идём к сотке по чёткому плану.

Что получаешь:
— Авторские скрипты — готовые алгоритмы для каждого задания
— Собственную методику — понимание вместо зубрёжки
— Поддержку до самого экзамена

Обо мне:
— Степан, сдал ЕГЭ на 96 баллов
— Аттестат с отличием и золотая медаль
— Призёр всероссийских олимпиад
— Студент СПбГУ гражданской авиации
— Преподаю 3 года

Взлетим к сотке вместе!

Для кого мои занятия?
Для учеников 1-11 классов, желающих подтянуть школьную программу.
Для будущих абитуриентов, которые нацелены на высокие баллы на ОГЭ и ЕГЭ.
Для тех, кто хочет участвовать в олимпиадах и поступить в лучшие технические вузы страны.

О себе

Здравствуйте!
Я студент СПБПУ Петра великого, имею аттестат за 11 класс с отличие. Успешно сдал ЕГЭ по профильной математике. Ранее репетиторствовал для детей 6 класса: помогал подтянуть школьную программу. Работаю с учениками 1 на 1, подстраиваюсь под настрой ученика и стараюсь быть на одной волне, чтобы занятия проходили легко, а самое главное - качественно!
Я тот, кто поможет:
- подтянуть школьную программу или разобраться в какой-то конкретной теме
- подготовиться к контрольной/самостоятельной работе
- подготовиться к ОГЭ
- подготовиться к ЕГЭ по базовой математике

О себе

Уже более 40 лет я помогаю ученикам не просто решать примеры, уравнения и задачи, а понимать и любить математику. Даже если сейчас ребенок говорит: «Я ничего не понимаю и не люблю математику» — это можно попытаться изменить.
Помогу, если:
• оценки снизились и появились пробелы;
• нужно подготовиться к контрольным и самостоятельным работам, что бы уверенно идти на урок;
• нужна подготовка к ОГЭ, ВПР или МЦКО;
• не понимаешь материал по предмету и не можешь выполнить домашнее задание;
На занятиях:
объясняю материал простым и понятным языком;
нахожу индивидуальный подход к каждому ученику;
создаю спокойную атмосферу, в которой не страшно ошибаться и задавать вопросы;
учу думать и понимать логику решения, а не просто запоминать алгоритмы.
Формат занятий: онлайн- МАХ

О себе

На протяжение трёх лет помогаю школьникам освоить материал и подготовиться к экзаменам. На уроках поддерживаю доверительные отношения с учениками, чтобы они не боялись задавать вопросы, ошибаться, ведь именно так лучше усваивается информация.
Мне нравится работать с детьми и объяснять сложный материал понятным языком, приводя в пример простые аналогии.

Обучаюсь на 4 курсе по направлению физика в НИЯУ МИФИ, поэтому знаю как тяжело усваивать огромный объём информации и на основе своего опыта составляю последовательный план для подготовки к экзаменам.

На первом занятии мы познакомимся, разберём интересующие вопросы, а по его результатам я оценю текущий уровень знаний ученика и составлю индивидуальный план дальнейшего обучения.

Занятия провожу в заранее согласованное время. Оплата производится после каждого занятия.
При необходимости возможен перенос по договорённости, желательно предупреждать об изменениях не менее чем за сутки. Всегда открыта к вопросам и обратной связи.

О себе

Работаю преподавателем математики на протяжении 5 лет. За это время подготовил более 70 учеников к различным экзаменам, таким как ОГЭ, ЕГЭ, SAT, A-level или внутренний экзамен в школу (например, Лицей ВШЭ). Преподаю математику как на русском, так и на английском языке. Средние результаты учеников по ЕГЭ (профиль) 89 баллов; по ОГЭ 25 баллов. Являлся составителем методических и практических материалов в онлайн-школе «Тетрика» для подготовки школьников к профильному экзамену по математике.

В моей работе важно — налаженный контакт с учеником, так как понимание материала возникает именно в этом случае. Для реализации целей ученика, я составляю индивидуальный план обучения для каждого ученика в отдельности.
Одной из фишек моего обучения — обширная практика и запоминание с помощью отработок материала на практике.
К ученикам у меня всегда высокие требования к выполнению домашних работ и изучению теории, так как невозможно добиться успеха в математике без знания основополагающих правил и законов.

О себе

В своих занятиях я придерживаюсь концепции понимания принципов изучаемого вопроса, если смотреть глобально, то нет ничего сложного в математике, дело в том, что у ученика отсутствует понимание составных вещей. Своей главной задачей я вижу выявление и устранение таких компонент, поэтому я искренне уверен что практически каждый может овладеть предметом и сдать успешно экзамен при таком подходе. Бесплатные консультации по ДЗ вне учебного времени в любом количестве

Мои ученики считают моим главным достоинством умение объяснять сложные темы легко и просто

Я провожу дистанционные занятия с использованием iPad Pro, у вас всегда будет возможность обратиться к конспекту или записи занятия. Также вначале предусмотрено пробное занятие, на котором мы можем определиться с текущим уровнем, а также поставить цели на время обучения. Так как занятия проводятся в дистанционном формате, то у меня есть возможность динамически изменять расписание и подстраиваться под вас при предварительном согласовании.

О себе

Независимо от локации занятий (у ученика, у меня или удаленно) для каждого ученика (обычно по итогам 1-2 первых занятий) разрабатываю индивидуальный план обучения с учётом целей ученика и временной траектории занятий; использую самые разные учебники, задачники, материалы сайтов. Работаю со старшими школьниками (в том числе целенаправленно готовлю к ОГЭ и профильному ЕГЭ) и студентами младших курсов. Английский язык изучал в школе, ВУЗе, но главное в ходе научной работы Прикладным математиком с зарубежными партнёрами, в том числе участвуя и выступая с докладами на международных научных конференциях. Оплата проводится после каждого проведенного занятия удобным клиенту способом.

О себе

Профиль на 80+, ОГЭ и базовая математика на 5 - то, что вы получите на моих занятиях.

За 8 лет частной практики я выработала качественную, логичную и эффективную методику подготовки учеников к ЕГЭ и ОГЭ.
Являюсь школьным учителем, знаю все нововведения в сфере школьного образования «из первых уст». В среднем, мои ученики за время занятий со мной повышают свой балл ЕГЭ на 53,6. Баллы учеников на ЕГЭ (2018-2022): от 66 до 96.

✅ Мои ученики уже поступили в элитные вузы страны, среди которых:

• МГУ им.Ломоносова;
• НИУ ВШЭ;
• Финансовый университет при Правительстве РФ;
• РАНХиГС;
• РЭУ им.Плеханова;
• Первый МГМУ им.Сеченова;
• МГТУ им.Баумана.
Ваш ребёнок тоже окажется в их числе!

Выработана четкая стратегия подготовки к экзаменам, давшая высокие результаты в прошлые годы. Я 24/7 с головой в своём предмете! Досконально владею знаниями о структуре экзамена, подходах к решению всех заданий ЕГЭ и ОГЭ, четко знаю критерии оценивания экзаменационных работ. Научу оформлять задания 2 части эталонно - так, чтобы эксперт поставил максимальный балл❗️

Занятия, консультации, проверка домашнего задания, разработка новых методик преподавания, подбор работающего материала, самообразование - это то, чем я занимаюсь каждый день!

Я сдавала ЕГЭ дважды: как учитель (2021) и как выпускник (2014). Мой уровень знаний подтверждён независимой диагностикой МЦКО в формате ЕГЭ. Достигнут «высокий» уровень.

О себе

Занимаюсь с другими регионами только онлайн. Очно только г. Оха Сахалинская область. Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ база, гарантию даю на сдачу экзаменов не ниже 3 при регулярных занятиях.

О себе

Занимаюсь репетиторством 18 лет, имею профильное высшее образование и ученую степень кандидата технических наук, есть 6 лет опыта преподавания в вузе.

Готов помогать школьникам с подготовкой домашних заданий, отработкой учебных программ, веду подготовку к ОГЭ/ГИА и ЕГЭ.

О себе

Подготовил ДВОИХ стобалльников ЕГЭ по математике (из общего количества 16 ребят, 5 по физике и 9 по информатике), нескольких призёров (в том числе, четверо победителей) на всероссийских и международных олимпиадах. Подавляющее большинство моих Учеников успешно поступили в ВУЗы (в том числе, зарубежные). Помимо создания фундаментальной базы по предмету, основной упор при работе с Учеником ставится на развитие способностей и талантов к обучению и самообучения, воспитании ответственности и самоорганизации, тренировке внимательности и стрессоустойчивости, на создании фундаментальной платформы для дальнейшего развития интеллекта. Имеется наработанная практика длительной и качественной подготовки Ученика к максимальному результату (и функциональная, и психологическая тренировка).
Разработана и подтверждена практикой авторская методика подготовки к ЕГЭ на максимальный балл, к различным тестам, сертифицирован IB (International Baccalaureate), есть опыт успешного преподавания в IB, A-Level, SAT и GCSE. Имею опыт преподавания различных курсов в МГИМО и Академии МИД.

Для успешных и продуктивных занятий по моей системе ученик должен быть готов к серьезному труду по самоусовершенствованию.
Я выстраиваю систему, в которой прогресс в этой цели неизбежен. Если ученик готов работать, то результат не заставит себя ждать.
Имею огромный опыт в организации дистанционного обучения с использованием средств визуализации. В арсенале – использование передовых методических разработок физико-математического образования, огромная база дополнительного образовательного контента.

На собеседовании я выявляю сильные/слабые стороны Ученика. После собеседования, совместно с родителями выбирается формат обучения Ученика и, добиваясь понимания предмета, постепенно переходим с позиции «Обучайте меня» в позицию «Я учусь».

О себе

Моя специализация - консультации по алгебре и геометрии, а также помощь в решении домашних заданий, подготовке к контрольным работам и экзаменам.

При работе с учениками я стараюсь объяснять материал доступным языком, находить индивидуальный подход к каждому ученику и учитывать разные уровни подготовки. Мне важно понимать потребности учеников и помогать им достигать успеха в изучении математики.

Кроме того, я имею четкую и структурированную методику обучения, которая помогает ученикам лучше понимать материал и развивать навыки решения математических задач. Для этого я использую различные методы и техники, такие как визуализацию, примеры из реальной жизни, аналогичные задачи и т.д.

Каждое занятие зависит от конкретного ученика и методики, которую я использую в работе. В некоторых случаях я использую лекционный формат занятий, а в других – интерактивный и/или диалоговый подход. Однако в любом случае я стараюсь создавать атмосферу доверия и поддержки, чтобы ученики могли чувствовать себя комфортно и задавать любые вопросы.

О работе

- Что касается порядка оплаты - работаю по постоплате.
- требований по минимальному количеству занятий нет
- беру также в работу краткие курсы занятий и одноразовые консультации

О себе

Я — преподаватель, который ценит понятное объяснение, живой диалог и уважение к индивидуальности каждого ученика. На занятиях стремлюсь создать комфортную атмосферу, где можно свободно задавать вопросы, не бояться ошибок и учиться в своем темпе. Использую учебные материалы, которые подбираю под уровень и цели ученика: учебники современных авторов, дополнительные тренировочные задания, презентации, интерактивные ресурсы и собственные конспекты. Мой подход основан на постепенности, системности и регулярной практике.
Найду подход к ученику с объяснением материала.
Подготовлю к экзамену и подниму уровень знаний по школьной программе.
Осведомлен в тонкостях программы и изучении, так как был на месте ученика не так давно.
Подскажу систему понимания материала.

Рабочие условия:
Оплата проводится на онлайн-банк после каждого занятия.
Отмена и перенос урока возможны по соглашению с учеником.
Возможен формат как регулярных занятий, так и кратких курсов.
Разовые консультации беру — при наличии свободного времени.
Рекомендованная частота занятий: от 1–2 раз в неделю, так процесс идет быстрее и результат заметнее.

О себе

Я аспирант с двумя высшими образованиями. С детства увлекаюсь математикой и считаю, что это не просто школьный предмет, а увлекательный мир логики и закономерностей, который может быть понятен каждому.

Я решил стать репетитором, потому что хочу делиться своими знаниями и помогать школьникам перестать бояться «царицы наук». Я хорошо помню себя в школе и на первых курсах, поэтому понимаю, на каких моментах «застревают» ученики, и умею находить альтернативные пути объяснения.

Мой подход в обучении:

1. Индивидуальная траектория: Для каждого ученика я составляю персональный план занятий, исходя из его целей, стартового уровня и темпа восприятия.
2. Просто о сложном: Любую, даже самую запутанную формулу, я могу объяснить на понятных примерах из жизни.
3. Фундаментальное понимание: Я не натаскиваю на шаблоны. Моя задача — чтобы вы поняли логику решения, а не просто механически запоминали алгоритм.
4. Работа на результат: Мы будем регулярно отслеживать прогресс и разбирать ошибки, превращая их в точки роста.

Что я предлагаю:

· Помощь по школьной программе (5−11 классы): устранение пробелов, опережающее изучение, повышение успеваемости.
· Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ: углубленное изучение тем, отработка заданий второй части, стратегия успешной сдачи.
· Развитие логического мышления и математической интуиции.

О себе

Нахожу к каждому ученику индивидуальный подход. На первом занятии выявляю проблемы ученика и разрабатываю план подготовки под конкретные цели обучающегося. В течение всей подготовки к ЕГЭ и ОГЭ веду контроль результатов в Google таблицах, с помощью которых удобно отслеживать прогресс ученика и выявлять "слабые точки" для дальнейшего корректирования. Родители и ученики всегда могут наглядно оценить результат наших занятий. Занятия условно можно разделить на две части: теория (без воды) + отработка теории на практике. Моим отличием является умение объяснять сложные и не понятные, на первый взгляд, вещи -простым языком с примерами из жизни.
В конце каждого занятия я задаю домашнюю работу, так как считаю это неотъемлемой частью в закреплении материала. Выполненные работы ученики присылают мне заранее до следующего урока в удобные для них мессенджеры : Viber, WhatsApp,почта Mail.ru.
Требование к ученику: пунктуальность и желание учиться:)