Репетиторы для подготовки к ОГЭ по русскому языку в Йошкар-Оле

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Джамиля Халиловна. Я магистр-филолог, учитель высшей квалификационной категории с опытом преподавания 15 лет.

Приглашаю на бесплатное занятие-знакомство (30 минут). Проведу диагностику текущих знаний, обсудим цели и составим индивидуальный план подготовки. Познакомьтесь со мной и моим подходом к обучению.

Чем я помогаю:
— Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку (разбираем структуру и систему оценивания, готовимся к тестовой части, учимся писать сочинения и изложения по четким алгоритмам).
— Итоговое сочинение (помогу писать по чёткому алгоритму, пришлю образцы сочинений, шаблоны и минимальный список коротких произведений для аргументов, если ребёнок до этого не читал).
— Школьная программа 4–11 классов (подтянем оценки, разберем сложные правила, объясню теорию, научу грамотно писать и расставлять знаки препинания, выполнять языковые разборы, подготовлю к ВПР).

Мои результаты:
Ежегодно готовлю детей к ОГЭ по русскому языку на "4" и "5".
Результаты ЕГЭ моих учеников — от 67 до 95 баллов. Все зависит от начального уровня ребенка и регулярности занятий. Есть ученики, которые пришли с низким уровнем, но сдали экзамен на твердую «4» и 67+ баллов, а также те, кто готовился на 80+ и 90+.
Примеры из практики: В прошлом учебном году подтянула ученика 6 класса с "2" на "4" за полгода, ученика 8 класса с "3" на "4". Всех своих учеников научила красиво и грамотно писать.

Правила успешной подготовки:
Чтобы получить высокие баллы, лучше заниматься регулярно (минимум 2 раза в неделю). Экзамен сложный, поэтому откладывать подготовку на последний момент не стоит.
Оплата уроков производится в течение дня после проведения занятия.

О себе

Летние занятия со скидкой! Набираю учеников в группы и на индивидуальные занятия на лето и на следующий учебный год.

Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ. Экспертный уровень ЕГЭ. Разложим по полочкам всю теорию к экзамену, отработаем на практике.

ПОЧЕМУ УЧЕНИКИ ВЫБИРАЮТ МЕНЯ?
• У меня есть вся теория к экзаменам.
• Доступно объясняю сложные темы.
• Позитивно веду уроки.
• Доброжелательно отношусь к ученику как к личности.
• Даю обратную связь по каждому уроку.

КАКИЕ ЗАДАЧИ РЕШИМ?
• Подготовимся к ОГЭ и ЕГЭ.
• Разложим по полочкам всю теорию к экзамену.
• Отработаем тестовую часть.
• Научимся правильно писать изложение и сочинение.

КАК ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ?
• Cозваниваемся в Контур Толк.
• Работаем на электронной доске одновременно с учеником.
• Занятие состоит из теории в схемах и упражнений для отработки.
• Ученик получает постоянный доступ к рабочим материалам.
• Даю домашнее задание в виде интерактивного теста: делается быстро, сразу видны пробелы и достижения.
• Несколько раз за курс пишем пробники.
• Отчитываюсь родителю об итогах урока: отмечаю, за что похвалить и за что пожурить ученика.

УСЛОВИЯ
• Регулярные занятия от 1 раза в неделю.
• Возможен краткий курс от 3 занятий.
• Оплата занятия сразу после урока.
• Отмена и перенос занятия не позднее, чем за 24 часа до урока. Иначе - полная оплата занятия, потому что я заранее готовлюсь к уроку.

О себе

Подготовлю ученика любого уровня к успешной сдаче ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку и литературе.
Придерживаюсь индивидуального подхода к каждому ученику, доходчиво объясняю материал, часто привожу примеры, делая упор на ассоциативное мышление. К ученикам изначально отношусь уважительно, как личностям.
Провожу постоянное тестирование, объяснительные диктанты. Обучаю навыкам написания изложений и сочинений, пропагандируя творческий подход. У меня ребята постоянно пишут творческие работы.
Работаю с учётом разных методик, постоянно комбинируя и практикуя новые методы обучения и работы с дидактическим материалом.
Среди подготовленных мною учеников есть добившиеся весьма неплохих результатов на ОГЭ и ЕГЭ. Это и 100, и 90+ баллов на ЕГЭ по русскому языку, и призовые места на олимпиадах разного уровня.
Работаю с учениками онлайн, есть достаточный опыт, эффект от моих онлайн-занятий не хуже, а в чём-то даже и лучше, чем от очных занятий.
Оплата занятия производится сразу же после его проведения через сбербанк онлайн по номеру телефона. В течение всего периода работы с учеником допускаются лишь переносы занятий, отмены занятий не допускаются!

О себе

Меня зовут Надежда, и я – научный сотрудник ИМЛИ РАН, литературный редактор и преподаватель русского и немецкого языков с 5-летним опытом подготовки учеников к ОГЭ и ЕГЭ, устному собеседованию, итоговому сочинению, а также к поступлению в гуманитарные школы Москвы.

Обо мне:
- с отличием окончила филологический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова (2024 г.);
- прошла курс повышения квалификации «Подготовка учащихся 5–11 классов к олимпиадам по лингвистике и конкурсам по русскому языку и языкознанию» (МГУ им. М.В. Ломоносова, 2025–2026 гг.);
- прошла курс повышения квалификации «Организация и проведение занятий по русскому языку в рамках подготовки обучающихся к Всероссийской олимпиаде школьников» (ЦПМ, 2025–2026 гг.);
- прошла полугодовую стажировку в Регенсбургском университете (2021 г.);
- приняла участие в программе языкового тандема в Рурском университете Бохума (2019 г.) и в Лейпцигском университете (2020 г.);
- выступила на 15+ международных научных конференциях и опубликовала 5+ статей и рецензий;
- в 2018 г. сдала ЕГЭ по русскому языку на 98 баллов.

Работаю с мотивированными, нацеленными на результат людьми.

В процессе обучения использую интерактивную доску, презентации, шаблоны и флеш-карты для запоминания.

План занятий, учебные материалы и д/з составляю, учитывая Ваши индивидуальные особенности и оставшееся до дня Х время.

О себе

Я отлично владею русским языком, разбираюсь в литературе, истории, кинематографе; много пишу (есть примеры филологических и культурологических текстов).
Закончила сценарно-киноведческий факультет ВГИКа. Мой ЕГЭ по русскому языку - 94 балла.
Могу помочь повысить успеваемость, а также подготовиться к сдаче таких важных экзаменов, как ЕГЭ или ОГЭ по русскому языку.
Я всегда делаю все, что от меня зависит, для достижения максимального результата. Подход к формату занятий зависит от поставленной цели. Например, если ученику не даются сочинения в формате ЕГЭ, то я могу "натаскать" его на шаблон, и т.д.
При работе с учениками младшей и средней школы я стремлюсь не только выявить пробелы в знаниях и устранить их, но и вызвать интерес к изучаемому предмету.

О себе

Уважаемые ученики, их мамы, папы и все заинтересованные люди!

Привожу в систему знания ученика. Помогаю совершенствовать навыки грамотного письма. Берусь и за «сложных» ребят со слабыми знаниями и низкой мотивацией. «Вытягиваю» на более высокие баллы.

Занятия с четкой структурой. Объясняю понятно, даю ценные подсказки и алгоритмы.

ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, МЦКО и другие проверочные и контрольные работы, повышение успеваемости — результаты у моих учеников разные, но гораздо выше, чем те, с которыми ребята ко мне пришли.
Все мои ученики получили на ОГЭ, ЕГЭ больше баллов, чем ожидали.

Обучу:
— автоматически применять правила русского языка,
— писать сочинения в разных стилях,
— легко справляться с изложением текстов.

Интерактивные онлайн занятия. Часовые пояса не помеха. Возможность контроля со стороны родителей.

Отношусь к ученикам с уважением, общаемся без нотаций.

Буду рада помочь Вам.
С уважением Елена Дергунова

О себе

Для занятий с каждым учеником составляю индивидуальный план. Для младших школьников использую интерактивные материалы и иллюстрированные пособия. Для средних классов подбираю учебники с современной методологией, а также ориентируюсь на школьный учебник ученика. Для 9-11 класса (подготовка к ОГЭ, ЕГЭ) использую банк заданий федерального перечня, новейшие сборники заданий. Делюсь файлами-«шпаргалками» с основной информацией за курс, таблицами с ключевыми правилами и «запоминалками» для сложных случаев. Консультирую по олимпиадным заданиям.
Благодаря работе в онлайн-школе легко нахожу общий язык с учениками выпускных классов, благодаря работе вожатой в лагере — с учениками младшего и среднего школьного возраста. Не только обучаю теоретическому материалу, но также помогаю справиться с тревогой перед экзаменом, учу правильно настраиваться и концентрироваться во время выполнения заданий.
Задаю домашнее задание и комментирую выполненную работу в начале каждого урока.
Об отмене или переносе (кроме экстренных случаев) прошу сообщать за день до занятия.

О себе

С 1985 года преподавала в начальных классах, с 2006 года начала преподавать русский язык и литературу. По моим предметам дети неоднократно были победителями олимпиад муниципального уровня, творческих конкурсов республиканского уровня.
Мои ученики хорошо сдают экзамены, так при подготовке со мной приобретают уверенность в своих знаниях. Я считаю, что неуспевающих учеников нет - это просто дети с рассеянным вниманием. Чаще занимаюсь с троечниками, потому что у них раскрывается большой потенциал. Занятия могу проводить в любое удобное время для ученика(1 или 2 часть дня).

О себе

Я прeподавaтель русскогo языкa с 24-летним стaжeм. Работаю в школе, a последниe 10 лет уcпешно гoтовлю учeникoв к экзaмeнaм, контрольным работам, а также повышаю уровень знаний по предмету в онлайн-формате. Занятия провожу в МАХ, Сферум, Teams, ВК мессенджере.
Придерживаюсь следующих правил работы:
- работаю по предоплате и постоплате;
- переношу занятия, если меня предупреждают о возникшей необходимости минимум за 1 день до назначенной даты проведения;
-отмены занятий не одобряю, так как придерживаюсь в работе четкого плана, составленного индивидуально для каждого ученика; если ученик не может выйти на занятие по уважительной причине, предлагаю перенести на другой день;
-не беру заказы с частотой занятий менее 2 раз в неделю и длительные курсы продолжительностью менее 15 занятий.
Для кого провожу занятия:
- Ученики 9 и 11 классов, нацеленные на высокий экзаменационный балл (ОГЭ, ЕГЭ, ГВЭ).
- Школьники 5–8 классов, которым нужна помощь с текущей программой, подготовкой к ВПР и пониманием «сложных» тем.
- Ребята, которые пишут с ошибками, с трудом формулируют мысли и хотят научиться излагать их грамотно и логично.
- Все, кому предстоит сдавать итоговое сочинение, устное собеседование.
В чем отличие моего подхода?
-Понимание вместо зубрежки. Я не заставляю механически заучивать параграфы. Вместо этого показываю внутреннюю логику языка: почему здесь запятая, а здесь тире. Это знание остается с учеником навсегда и работает даже в стрессовой ситуации экзамена.
-Работа с фундаментом. Часто плохие результаты в старших классах — следствие пробелов, заложенных в 5–7 классе. Мы возвращаемся к сложным темам, закрываем «дыры» системно, а не хаотично. Это дает стабильную грамотность и уверенность.
-Адаптация под ученика. Я не использую шаблонные программы. Материалы и темп подбираются под конкретного ребенка, его текущий уровень и скорость усвоения.
- Обратная связь с родителями.
Результаты:
Средний балл ЕГЭ — 87.
Оценка «5» на ОГЭ — у 7 из 10 моих учеников.
Итоговое сочинение и устное собеседование сдается с первой попытки.
Работаю как с сильными учениками, так и с отстающими по программе. Даю домашнее задание для закрепления. Провожу тесты после каждого раздела, чтобы закрепить результат. Я убеждена, что все дети способные, нужно лишь помочь им поверить в себя!

О себе

Репетитор по русскому языку: повышение успеваемости, подготовка к ОГЭ, ЕГЭ

На уроках я объясняю даже самые сложные темы простым языком. Я не запугиваю экзаменами, не повышаю голос на учеников. Все уроки проходят в спокойной рабочей атмосфере. Однако от ученика я жду дисциплинированности и вовлеченности.

О себе:
-Студентка «Российского государственного института русского языка имени А. С. Пушкина».
-Освоила программу обучения предпрофессионального образования «Новый педагогический класс в московской школе».
-Награждена золотой медалью «За особые успехи в обучении».
-Молодой преподаватель со свежими знаниями и энтузиазмом

О занятиях:
-Не заучиваем, а понимаем структуру русского языка
-Разноплановые уроки, в которых теория отрабатывается на большом количестве практики
-Личный кабинет, в котором отображается домашнее задание, расписание занятий, дедлайны, свободное время для занятий
-Ежемесячные пробники, которые проходят в дистанционном формате для проверки знаний и подготовки к формату экзамена
-Цель: не только подготовка к успешной сдачи экзамена, но и получение фундаментальных знаний по русскому языку

Примеры кейсов:
1. За полтора месяца до ЕГЭ повысили результат на 38%
С ученицей мы познакомились за полтора месяца до экзамена. К русскому языку она не готовилась, только решала пробники. Итоговый балл нужен был высокий, чтобы была возможность поступить в вуз. На пробном занятии мы выявили, что приобретенная грамотность за счет начитанности большая, но структурированных знаний нет. Все время до экзамена мы усердно изучали 2 раза в неделю сложные случаи в ЕГЭ по русскому языку и отрабатывали их на практике. На экзамене ученица показала отличный результат: 87 баллов.

2. Ученик мечтал пройти порог на экзамене, а вышел на результат в 1,5 раза больше.
Ученик пришел ко мне на занятия за 2,5 месяца до экзамена. Задания по русскому он не выполнял с 9 класса, поэтому уровень знаний был низкий. Мы занимались два раза в неделю: структурировали теорию, отрабатывали на практике и разбирали сочинение ЕГЭ. Дисциплина и усердие привело к успеху. На экзамене он получил балл выше, чем ожидал.

Записывайтесь ко мне на занятия: я помогу вам достичь желаемого результата!

Занятия проводятся в дистанционном формате в удобное для Вас время.

О себе

Работу свою люблю, работаю с учениками 5-11 классов. Требовательна. Коммуникабельна. Мои ученики успешно сдают ОГЭ, ЕГЭ. В работе предпочитаю индивидуальный подход к каждому ученику. Объясняю материал просто, доступным языком. Работаю с учениками разного уровня знаний. Помогу с выполнением домашних работ, помогу устранить пробелы в знаниях.

О себе

Привет! Меня зовут Наталья, я преподаю русский язык школьникам с 2019 года.

По образованию я филолог, сейчас получаю второе высшее по психологии, а этим летом прошла курс повышения квалификации по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ для учителя. Психология в анкете не для красоты: подростки часто приходят с твёрдой уверенностью, что русский они не понимают и уже не поймут, и пока эта установка не сдвинулась, никакие правила не запоминаются. Поэтому на моих уроках можно ошибаться, переспрашивать по десять раз и честно говорить: «я не понимаю».

Кому и чем я могу помочь:

- Ученикам 9, 10 и 11 классов — подготовкой к ОГЭ и ЕГЭ. Разбираемся, как устроены задания и где составители обычно расставляют ловушки. Отдельно занимаемся сочинением: композицией, аргументами, речевым оформлением. Я работаю по актуальным документам ФИПИ, а не по пересказам из интернета, поэтому в работе всегда учитываются актуальные требования экзамена.

- Ученикам 5–8 классов — школьной программой. Подтянуть оценки, закрыть пробелы прошлых лет, подготовиться к ВПР. Орфография и пунктуация перестают быть набором разрозненных правил, когда видишь за ними логику.

Как всё устроено:

-Первое занятие — диагностическое: я смотрю, что уже получается, а что нет, и после этого предлагаю план-программу.
-Занимаемся в Zoom, у меня полная версия, так что урок не обрывается на сороковой минуте.
-Пользуюсь демонстрацией экрана и интерактивной доской, схемы с урока остаются у ученика.
-Конспекты, разборы и домашние задания храню в общем документе, доступ к нему есть и у ученика, и у родителей, так что всегда видно, чем мы занимались и что задано.

Буду рада стать вашим помощником в изучении тонкостей русского языка!

О себе

Русский язык далеко не самый легкий предмет. ВПР, ОГЭ, ЕГЭ требуют от детей устойчивых знаний, умения рассуждать, правильно и грамотно писать сочинения, знать "ловушки", чтобы не потерять драгоценные баллы. Я имею большой опыт преподавания русского языка в частной школе и в качестве репетитора, успешно готовлю к сдаче экзаменов. Понятное объяснение, грамотные нескучные презентации, тренинги, отработанная логика и структура занятий позволяют быстро и качественно освоить сложные темы, хорошо подготовиться к итоговым работам и экзаменам.

О себе

Привет! Я студентка 4 курса Президентской Академии, очень увлечена такими дисциплинами как история, русский язык и предпринимательское право. Учебу совмещаю с репетиторством. Помогаю тем, кто хочет изучать русский, и тем, кому хочется получить высокие баллы на ОГЭ.
Это не только позволяет мне делиться своими знаниями, но и развивает мои собственные навыки.

О себе

Результаты экзаменов по всем проводимым предметам "отлично" (в 95% случаях), за редким исключением "хорошо". Мои ученики поступают в топовые российские и мировые университеты: ВШЭ, МГИМО, МГУ, МГТУ им. Баумана, МФТИ, Первый МГМУ им. И. М. Сеченова, РНИМУ имени Н. И. Пирогова, Финансовый университет, Британская школа дизайна, МАРХИ, РУДН, МИРЭА, МПГУ, РАНХиГС, Istituto Europeo di Design (Испания), University of Kent (Великобритания), Erasmus University Rotterdam (Нидерланды) и другие.

Преподаю русский язык без стресса и лишней теории, нацеливаю обучение на оттачивание практических навыков в предмете, довожу решение заданий до автоматизма, снижая вероятность допущения ошибок на экзамене до минимума.

Знакома со структурой экзаменов, знаю подводные камни заданий, на которых выпускники теряют баллы (школьная программа не покрывает все аспекты экзаменационных заданий).

Вне зависимости от предрасположенности ученика к точным наукам или гуманитарным, подбираю эффективную методику закрепления пройденных тем.

Результаты экзаменов по всем проводимым предметам "отлично" (в 90% случаях).

Успешно сдать экзамен можно, практически, с любым уровнем подготовки, т.к. задания типовые - вопрос лишь в качестве отработки материала и интенсивности занятий.

Не провожу занятия языком с нуля. Не принимаю заказы на разовые занятия и краткие курсы (менее 15 занятий), т.к. для достижения максимально возможного результата в занятиях необходимо усвоить фиксированное количество академических часов. от 8 класса. интенсивность занятий 1 час в неделю не беру, поскольку при такой частоте кратно уменьшается эффективность занятий

В анкете указываются все временные слоты как доступные, тк у многих учеников плавающее расписание, и свободные часы периодически меняются.