Репетиторы для подготовки к ОГЭ по русскому языку в Салехарде

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Татьяна Бондковская. Я окончила школу с серебряной медалью, Иркутский государственный педагогический институт по специальности «Филология» - с красным дипломом. Мой опыт преподавания – 14 лет, при этом я не работала в школе, а готовила детей к экзаменам в небольших группах от 2 до 16 человек. За все это время я выпустила около 900 учеников, провела около 11000 академических часов, из них более 2000 часов онлайн. Мои ученики поступают в ведущие вузы страны (ВШЭ, МГУ, МАИ, университет им. Г.В. Плеханова, МПГУ, МГТУ им. Н.Э. Баумана, РГУ нефти и газа (НИУ) им. И.М.Губкина и т.д.). При активной работе ребят (при выполнении домашнего задания, отсутствии пропусков) их результаты сдачи ЕГЭ равны от 72 до 96 баллов. Я являюсь автором дистанционного курса для факультета журналистики, соавтором сборника тестов ЕГЭ, разработчиком заданий для тестирования новых преподавателей и др., была ведущей вебинаров курса подготовки к ЕГЭ, имею немало наград как лучший преподаватель компании. Не раз обучалась у экспертов ЕГЭ. Мой подход к занятиям – сделать скучные упражнения интересными, поэтому я использую игровые методики, эвристический метод, при котором я помогаю детям самостоятельно сформулировать правила и приемы развития критического мышления. Сейчас я набираю учеников для обучения онлайн в группах. У вас есть возможность занять свободное время для интенсивной подготовки к выпускным экзаменам 9 и 11 классов. Как показывает практика, при обучении онлайн мы успеваем проработать тот же объем, что и при обычных занятиях в группе, при этом эффективность не снижается. Мои предложения ученикам: Русский язык. ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку. Моя методика подготовки к ОГЭ и ЕГЭ состоит в том, что я делаю упор на максимальное решение тестовых заданий и написание большого количества письменных работ. Каждое домашнее задание – это решение актуального экзаменационного теста и написание сочинения (и изложения для ребят, готовящихся к ОГЭ). За год обучения ребята пишут около 40 экзаменационных вариантов, не считая контрольных работ. На занятии мы разбираем ошибки, осваиваем новую тему, выполняем тренировочные упражнения и решаем тесты по пройденной теме. При этом обязательный компонент каждого занятия – сквозные темы, требующие более длительной тренировки или заучивания списка слов. Помимо этого, в течение курса ребята учатся редактировать свои письменные работы, поскольку на экзаменах проверяется 7 видов ошибок, и важно не потерять драгоценные баллы. Результаты всех работ высылаются родителям, а ребята получают матрицу роста и понимают, в каком направлении им необходимо двигаться. Программа курсов подтвердила свою эффективность в течение многих лет. После каждого занятия ребята получают запись занятия, необходимые теоретические материалы, файлы с домашним заданием. В чате группы или индивидуально я отвечаю на все вопросы учащихся. Перед экзаменом я обучаю ребят антистрессовым упражнениям, так как я обучалась кинезиологии. Ученики запоминают алгоритм того, как правильно вести себя на ОГЭ или на ЕГЭ, как распределить время. Для одиннадцатиклассников в течение курса проводятся занятия по подготовке к итоговому сочинению. Русский язык. 5, 6, 7, 8, 10 классы. Программы этих курсов выстраиваются так, чтобы дать понять ребенку, что русский – это не скучно. В группах ученики постоянно соревнуются, ведутся рейтинги, ребята участвуют в квизах, в квестах, в различных конкурсах. В 5, 6, 7, 8 классах мы идем по школьной программе, одновременно узнавая интересные факты из истории языка. В 10 классе мы начинаем готовиться к ЕГЭ, разбираем многие сложные моменты в тестах выпускного экзамена. Проблемные темы и правила повторяем каждое занятие. Так как основной принцип русской орфографии – морфологический (сохранение единообразного написания морфем), то почти на всех занятиях мы учимся разбирать слова по составу, ведем словарик суффиксов, учимся видеть структуру слова. Немаловажной является работа со словарными словами и с развитием речи. Каждое занятие ведется мониторинг усвояемости: разные типы диктантов, тесты или творческие задания. Результаты работ высылаются родителям. Русский язык 18+. Курс для взрослых. Так как я являюсь автором курса «Практическая грамматика» для факультета журналистики и факультета культурологии «Университета истории культур» (курс написан в 2010 году), то могу помочь многим взрослым научиться грамотно выражать свои мысли. Если вам стыдно за свои ошибки, текстовый редактор не спасает, а писать необходимо много и часто, я помогу вам восстановить пробелы в образовании в плане грамотности, вы научитесь редактировать свои тексты, доносить мысль до читателя четко, ясно и без ошибок.

О себе

Учитель с 30-летним стажем преподавания предмета в средней школе. Ежегодно мои ученики сдают ЕГЭ и ОГЭ по русскому языку и литературе. Средний балл по русскому языку в 2021 году был 81, наивысший 97 по русскому и 98 по литературе. Владею методикой преподавания в онлайн. Могу пользоваться онлайн досками. Работаю с учебниками по русскому языку Т.А Ладыженской, Разумовской ММ. На моих уроках ребята не только получают знания по предмету, но и развивают речь, мышление, память. Являюсь экспертом по проверке сочинения в формате ЕГЭ. У меня высшая квалификационная категория. В свободное время занимаюсь дачей, чтением книг.

О себе

Добрый день! Меня зовут Анна Юрьевна. Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку. Результаты ЕГЭ прошлого года: 98, 94, 91, 91, 89, 87, 85, 72 балла. Мои ученики поступают в такие вузы, как МГУ, МИРЭА. Занимаюсь подготовкой к итоговому сочинению. Все мои ученики получают зачёт по 5 критериям итогового сочинения. Также готовлю выпускников к итоговому собеседованию в 9 классе. Мои ученики получают 5 на ОГЭ, даже если в школе оценка 3. Провожу занятия онлайн и оффлайн (выезжаю к ученику). Каждый год я прохожу курсы повышения квалификации, чтобы повысить эффективность занятий. Дипломы и сертификаты можно увидеть в моей анкете. Как проходят занятия: На первом уроке мы решаем тест в формате ЕГЭ / ОГЭ и выявляем пробелы в знаниях, считаем количество баллов за экзамен. Определяем примерный уровень ученика. Подготовка к тестовой части ЕГЭ и ОГЭ происходит следующим образом: разбираем все правила каждого задания, затем решаем упражнения на эти правила, закрепляем решением заданий формата ЕГЭ /ОГЭ. Подготовка к сочинению формата ЕГЭ /ОГЭ: Каждую часть сочинения отдельно разбираем и тренируемся писать (постановка проблемы, комментарий, позиция автора и собственная позиция, заключение). Особое внимание уделяем комментарию, так как это самая дорогая часть сочинения. Знакомимся со всеми критериями оценивания. Несколько раз ученик тоже побывает в роли проверяющего, чтобы понять, как будут оценивать его работу. Сочинение будут проверять 2 эксперта - для максимально объективной оценки. Подготовка к изложению ОГЭ: изучаем способы сжатия текста. Тренируемся записывать текст после прослушивания. Начинаем с 3−4 прослушиваний, постепенно уменьшаем до 2. Каждые 1,5 — 2 месяца решаем пробный экзамен в формате ЕГЭ / ОГЭ, чтобы оценить прогресс. Подробный отчёт родителям о проделанной работе. Занятия в группе: Группы обучаются онлайн. В каждой группе 2−4 человека. Занятия в зуме/скайпе. Объяснение материала проходит в первой половине урока. Вторая половина занятия — решение заданий по пройденной теме. Я высылаю ребятам задания, после выполнения они зачитывают свои ответы, и мы разбираем ошибки. Будет много интерактива: я часто использую различные приложения для обучения. Будут выполняться варианты на Решу Егэ, задания в гугл формах, также приглашу ребят в группы в соцсетях, где собраны различные материалы и задания в простом для понимания виде. Время занятий — московское.

О себе

Начну с главного: не приемлю самолюбования, поэтому откровенно буду писать о том, что думаю о себе в профессии. Своим педагогическим кредо считаю строки из стихотворения А. Д. Дементьева "Не смейте забывать учителей": " Учителями славится Россия. Ученики приносят славу ей". Их глубокий смысл заключается, с моей точки зрения, в том, что педагог подобен горьковскому Данко: его каждодневный труд- сердцем освещать дорогу ученика к его большому будущему. И роль эта всегда вторична. Кроме того, педагогика в широком смысле слова, как известно, зиждется на двух столпах: обучении и воспитании. Об обучении. Мое образование- это в общей сложности десять лет под крылом талантливых педагогов старой, советской школы. Да простит меня уважаемое нынешнее поколение преподавателей, то качество знаний не идет ни в какое сравнение с теперешним. Это четыре года практическо- методической направленности в педучилище и шесть лет базовых университетских знаний. Благодаря этому считаю знание мною предмета достаточным. По правде сказать, ношу его, что называется, " в голове". Кстати, не забываю говорить своим ученикам, как это удобно и выгодно- не зависеть от интернета, быстро находя ответ на важный вопрос именно " в голове". Теперь о воспитании. Аксиома для меня, когда результат обучения основывается на сотрудничестве " учитель-ученик", а еще лучше- на дружбе между ними. Мне искренне жаль коллег, которые своим незыблемым авторитетом "возносятся" над классом "выше Александрийского столпа" до такой степени, что у его подопечных земля уходит из-под ног от одного только строгого взгляда. Такой Учитель может иметь уйму наград и регалий, а по факту на его уроках будет сплошная зубрежка. Нет, помните, как у профессора Преображенского: "Лаской. Единственным способом, который возможен при обращении с живым существом". И пусть кто-то посчитает подобное сравнение неуместным, я возражу: нет, когда ученик доверяет учителю, когда преданно смотрит в его оценивающие глаза, он готов буквально свернуть горы, чтобы заслужить похвалу. А уж из этой благодатной "глины", готовой ради тебя на все, лепи, только не ленись! И в заключение. Люблю детей. Просто не представляю своей жизни без учеников. Хочу делиться с ними знаниями, опытом, хочу мотивировать их стать лучше меня. И если небольшой преградой на этом большом пути встает ВПР, ОГЭ или ЕГЭ, давайте возьмемся за руки и пойдем вместе, ведь идущий всегда осилит дорогу. Успехов вам во всех начинаниях!

О себе

Ответственный, пунктуальный, внимательный, доброжелательный преподаватель, по мнению моих учеников. Я преподаю уроки по Скайпу по 45 минут. Уроки проходят в непринужденной и спокойной обстановке, с учётом пожеланий ученика и его родителей.

О себе

Занимаюсь дистанционно с 2020 года. В своей педагогической деятельности опираюсь на метапредметные подходы к изучению языка: помимо программных знаний обращаюсь к читательской грамотности, коммуникативным компетенциям и т.п. Подбор материала для занятий осуществляется индивидуально в зависимости от запроса и способностей учащегося. Подготовка к ВПР 5-8 классы, ОГЭ 9 класс осуществляется через понимание структурных составляющих, которые позволяют продемонстрировать не просто механическую работу, а присвоение знаний с последующим их использованием.

О себе

Использую инновационную технологию обучения Селевко - сравнивать результаты ученика самого с предыдущими, похвала - стимул для ребёнка, вырабатывать мотивацию, поддерживать связь с родителями. Учащиеся, которых я обучала дистанционно по ZOOM, хорошо сдавали экзамены. О пособиях выясняем в индивидуальном порядке. Я хочу и могу вести только дистанционно с учащимися г.Москва и Московской области. Хочу взять пока 1-2 учеников. Мои условия - обязательно выполнять д/з, требования репетитора по устным заданиям; не опаздывать на уроки (разница во времени - 5 час.); предупреждать заранее о задержке или невозможности выйти на связь.

О себе

Ваш ребенок учится в 5-9 классе? Возникли трудности в подготовке к ОГЭ, ВПР или контрольной работе по русскому языку? Я точно смогу Вам помочь! Меня зовут Анна Алексеевна. Я репетитор по русскому языку с 2-летним стажем.

О себе

В доступной форме даю материал в соответствии с индивидуальным восприятием ученика. В результате сложное для ребёнка становится понятным. Поэтому успеваемость по предмету быстро повышается. Результаты итоговых работ всегда высокие, часто неожиданные для обучающегося. К работе отношусь серьёзно и требую того же от учеников.

О себе

На мой взгляд, уникальность хорошего репетитора заключается в умении совместить любовь к своему предмету с талантом его преподавания. Огромную роль играет и любовь к детям. Я профессиональный педагог, умеющий донести до ученика информацию так, что после занятия не остаётся никаких вопросов по теме. Эту возможность даёт серьёзный стаж преподавательской деятельности, а самое главное, отточенная система подачи материала. Я помогаю — вы получаете результат! Ко мне обычно обращаются, когда нужно сдать ОГЭ и ЕГЭ на высокие баллы, и ученики готовы для этого выполнить свою часть работы. Готовлю к ЕГЭ с 2008 года, к ОГЭ — с 2012. Знаю все «подводные камни». Минимальный балл, который получили мои ученики на ЕГЭ — 76, максимальный — 100. ОГЭ всегда сдают на «5». Мои ученики учатся в МГЛУ, МИИТ, МГПУ, в Театральном институте им. Б. Щукина, в Университете им. Косыгина, Университете им. Лесгафта, МГМУ им. Евдокимова и за рубежом. Я никогда не натаскиваю, не заставляю тупо зазубривать материал. Для меня важно, чтобы ученик ушёл с занятия с пониманием темы. Главным принципом в работе считаю проявление уважения к ученику. Занятия проходят как офлайн, так и онлайн, что экономит время ученика на дорогу и увеличивает на повторение и закрепление материала. Занятия как индивидуально, так и в группах. Обращайтесь! Буду рада помочь в преодолении трудностей!

О себе

Для каждого ученика подбираю индивидуальный подход, чтобы было интересно заниматься. С 2018 года работаю репетитором с учениками разного возраста: начальные классы/старшеклассники. В университетские годы работала журналистом в разных СМИ, но параллельно всегда любила преподавать. Очень радуюсь, когда вижу, что у ученика появляется любовь к чтению и изучению грамматики русского языка. В учебе главное уметь работать над ошибками и большая мотивация развиваться.

О себе

Здравствуйте, дорогие родители и ученики! Меня зовут Людмила Евгеньевна. Я - преподаватель русского языка и литературы с многолетним стажем и практикой репетиторства более 40 лет. Приглашаю Вас на занятия по подготовке к ОГЭ, ЕГЭ! Помогу Вашему ребенку достичь высоких результатов и обрести уверенность в своих знаниях. Я могу помочь: ☑ повысить успеваемость в школе ☑ подготовить к ОГЭ ☑ подготовить к ЕГЭ ☑ Даю уверенность и поддержку, которой вам не хватает ☑ Поддерживаю связь с родителями, информирую о результатах работы и возможных проблемах, оказываю при необходимости поддержку как детям, так и родителям ☑ Гарантирую качественную подготовку и внимательное сопровождение на всех этапах обучения Все мои ученики сдают ОГЭ и ЕГЭ на максимальный для себя балл при ответственном отношении к процессу подготовки. Сейчас работаю только репетитором и беру умеренное количество учеников (все мои силы будут потрачены на занятия). Работая со мной, ваш ребенок без стресса в сжатые сроки ликвидирует пробелы в знаниях, качественно подготовится к экзаменам (ОГЭ на «5», ЕГЭ на 90+), напишет сочинение на максимум баллов, преодолеет свои страхи. Результаты ЕГЭ моих учеников 2024 г. от 75 до 98 баллов. Результаты ОГЭ моих учеников 2024 г. от 26 до 33 первичных баллов. Буду рада сотрудничеству.