Репетиторы по математике для школьников в Перми

О себе

Закончил магистратуру по физике с красным дипломом, поступил в аспирантуру Люблю путешествовать и кататься на сёрфе (научился пока волонтёрил на Камчатке) Обожаю готовить и пробовать новую еду Работал аналитиком данных в Тинькофф банке (знаю о python, SQL, статистике и теории вероятностей чуть-чуть дальше названий) Больше всего мне нравится помогать с математикой, программированием (особенно на Python), разбираться с таблицами, SQL и Wolfram Mathematica Хочу делиться знаниями без скуки и занудства

О себе

[strong]Репетитор по математике | Эксперт ЕГЭ/ОГЭ | Договор[/strong] [br] [strong]Готовлю к ЕГЭ и ОГЭ на 80+ баллов. Официально. С гарантией результата.[/strong] [br] Приветствую вас! Меня зовут Станислав Валериевич. Я не просто репетитор, я действующий эксперт по проверке экзаменационных работ ОГЭ/ЕГЭ. Я знаю, за что снимают баллы, и как получить максимум. [br] [strong]Почему родители и ученики выбирают меня?[/strong] [br] ? Официальная работа.  Я самозанятый с гос. регистрацией. Предоставляю договор и чеки. Вы спокойны за деньги. ? Внушительный опыт.  Работаю с 2009 года. Более 300 выпускников поступили в вузы мечты. ? Профильное образование. Матфак КубГУ (1997 г.) + квалификация «Математик-преподаватель». ? Психологический подход. Имею доп. образование по психологии. Найду язык даже с немотивированным подростком, сниму страх перед экзаменом. [br] ?? [strong]Результаты моих учеников:[/strong] — 80% учеников сдают Профильный ЕГЭ на 80+ баллов. — ОГЭ сдают на «5». — Ученики младших классов подтягивают текущую успеваемость до отличной за 1-2 месяца. [br] [strong]Формат занятий:[/strong] ОЧНО - для жителей г.Краснодара ОНЛАЙН (Zoom/Skype) — для учеников из любой точки мира. Индивидуально или в мини-группах (до 4 человек). [br] ??[strong] ПОДАРОК[/strong] для новых учеников — БЕСПЛАТНАЯ диагностика (30 мин): На встрече мы не просто «познакомимся». Мы сделаем аудит знаний: 1. Выявим пробелы в теории и «дыры» в знаниях. 2. Проверим когнитивные навыки (память, внимание, логика). 3. Я составлю персональный план подготовки под ваш целевой балл. 4. Дам честный прогноз: сколько занятий потребуется для результата. [br] ?? [strong]Гарантия:[/strong] Я отвечаю за результат словом и договором. Если выполняются мои условия (посещаемость, ДЗ), оценка гарантирована. [br] ?? Позвоните мне прямо сейчас или напишите в сообщения кодовое слово [strong]«ДИАГНОСТИКА»[/strong]. Я на связи с 9:00 до 21:00. Провожу групповые и индивидуальные занятия. Есть абонементная оплата и система скидок.

О себе

Победитель олимпиад по математике.

О себе

Меня зовут Вячеслав Шоронов.В школе с 3 класса участвовал в олимпиадах по математике и занимал призовые места в школе и в городе.С 7 класса начал участвовать в олимпиадах по физике.С 9 класса поступил в ЗФТШ(Заочную Физико-Техническую Школу) при МФТИ.В 9 и 10 классе выграл областные олимпиады по физике.В 11 классе занял 3 место в областной олимпиаде по физике.Также участвоал в выездных олимпиадах МФТИ и занимал призовые места. После 11 класса поступил в МФТИ и учился на факультете Проблем Физики и Энергетики. Окончил Бакалавриат 4 года Высшего Образования по специальности Прикладная математика и физика.Ещё 2 года Магистратуры по специальности волоконая оптика.На старших курсах института работал преподавателем в ЗФТШ при МФТИ.Проводил выездные олимпиады от МФТИ в г.Пензе. С 2012г. частный преподаватель по физике и математике.Занимаюсь подготовкой учеников к выступительным экзаменам в лицеи, ВПР,ОГЭ,ЕГЭ и в ЗФТШ,к школьным олимпиадам по физике.Есть хорошие результаты учеников по физике и математике.Сильные ученики поступали в МИСИ,МАИ,РГУ нефти и газа имени И.М.Губкина,МГТУ им.Н.Э.Баумана,МФТИ(ГУ)...

О себе

Всем здравствуйте! Меня зовут Андрей Криницын Я репетитор по математике и физике для учеников 7 – 11 классов На индивидуальных занятиях готовлю ребят к ОГЭ и ЕГЭ по математике и физике, а также веду по текущей программе предметов Для начала, немного расскажу о себе. Будучи частным преподавателем, я не являюсь сотрудником какого-либо учебного заведения, однако это ни в коем случае не означает, что моя основная профессиональная деятельность далека от математики и физики. Наоборот – она имеет к этим наукам самое прямое отношение: я состою в группе специалистов, занимающихся сложными математическими расчётами в конструкторском бюро одной из частных отечественных машиностроительных компаний. Заносчивость я очень не люблю, поэтому позволю себе лишь одно сравнение: для такой работы, как у меня, необходим настолько внушительный багаж знаний математики и физики, что он имеет такое же отношение к школьной программе этих предметов, какое отношение имеет роман к букварю. В ходе каждого занятия мною ставится перед собой задача донести до ученика как саму тему, в основе которой лежит текущее задание, так и, по возможности, имеющие отношение к этой теме причинно-следственные связи. Не для кого не секрет, что такой подход способствует лучшему усвоению материала не только в рамках разбираемого задания или материала, но и увеличивает шансы юного познавателя не растеряться в будущем, когда он столкнётся с заданием аналогичной тематики. Все мы понимаем, что именно ради этого и обращаются к репетитору. Как и большинство репетиторов, предлагающих себя для подготовки ребят, я уделяю внимание индивидуальным особенностям каждого своего подопечного, при этом, из внимания не упускаются детали, актуальные для каждого ученика. Я всегда предельно искренен со своими учениками и их родителями, и авантюристом не являюсь, поэтому «пятёрки» и высокие баллы на экзаменах по своим предметам я гарантировать никому не буду, однако мой профессиональный опыт говорит мне о ребятах, успеваемость которых значительно выросла в результате работы со мной, и, естественно, это всё весьма качественно отразилось на результатах экзаменов. Ученики и родители видят результат, что здорово помогает мне иметь хорошие деловые отношения и с последними. Мало, кто спокойно относится к безответственности, и стремлюсь я работать с учениками, своевременно выполняющими домашнее задание и усердно работающими на занятиях. Невыполнение домашнего задания недопустимо, и в случае возникновения с домашним заданием сложностей всегда есть возможность обратиться ко мне за помощью При подготовке непосредственно к ЕГЭ/ОГЭ результаты каждого задания при нарешивании тестов заносятся в специальную таблицу для отслеживания прогресса, что позволит достаточно оперативно и наглядно отслеживать пробелы в знаниях, отделяющие нас от того балла, который мы бы могли получить. До встречи на бесплатном первом занятии!

О себе

Увлекается спортом, без вредных привычек, женат. Обучение может стать легким и в радость, если в него добавить немножко игрового момента, немного практического применения из жизни, капельку веселой изюминки.

О себе

Доброго времени суток. Как оказалось на практике, преподавание заинтересовало меня гораздо больше сухих расчетов в проектной и научной сфере. В подростковое время увлекся практической психологией.Эти два фундамента (физико-математический аппарат и детская практическая психология) и являются, на мой взгляд, залогом таких высоких результатов у моих учеников.Понять ход мышления ученика и найти подход индивидуально к каждому – это является моей первостепенной задачей на уроке.Как результаты – теплые и душевные отзывы (с некоторыми учениками контакты поддерживаются и после окончания работы). Начинал движение в этом направлении в школе, далее работа в Аэрокосмическом лицее. Параллельно официальным видам работы, пробовал себя в качестве репетитора. В сфере репетиторства с 2011 года. Спектр классов широк, вся программа по физике (7-11) и математика (5-11). Так как я занимаюсь по двум предметам, у меня так же есть возможность рассказывать смежные темы через параллельные предметы (например, физику через математику и наоборот), так как физика, математика (геометрия) и даже химия плотно сплетены друг с другом. Таким образом, увеличиваются темпы прохождения информации, а понимание происходит на более глубоком уровне. Выстраиваются межпредметные связи. В разы более рационально перераспределяется время, если занятия проходят по двум предметам, что можно заметить по достаточно быстрым результатам. Как и каждый мастер своего дела, буду утверждать: "мой предмет самый интересный и важный!". Конечно, это не так. Все важны, и все связаны друг с другом. А узнать на сколько он интересен и важен, увидеть всю его красоту под моим углом, так, как вижу его я, можно у меня на занятиях). Буду рад встрече).

О себе

Занятия с 18:30 по будням, по выходным в любое время. Первое занятие - бесплатное.