Репетиторы для подготовки к ЕГЭ (базовый уровень) по математике в Кургане

О себе

В преподавание я вкладываю душу, поэтому занятия по математике станут Вашим новым хобби. Мои ученики поступают на бюджет! Со мной сдадите экзамены на возможный для вас максимум! Составлю эффективный план подготовки с фокусом на те темы, которые нужны конкретно Вам. Объясняю сложные математические концепции простым и доступным языком. Работаю с разными запросами: от чётких алгоритмов для решения задач до глубоко уровня освоения предметной области и творческого подхода к решению задач. Гарантирую: соблюдение договорённостей, этичное общение в рабочих рамках. Не осуждаю и не стыжу вас за то, чего вы не знаете или не умеете. Со мной безопасно, но при этом не скучно

О себе

— Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ по математике; — Покажу и расскажу, как эффективно и быстро решать задачи из экзаменов; — Владею множеством приемов и «фишек», облегчающих задачу ребятам на экзамене; — Занимаюсь повышением успеваемости школьников; Занимаюсь подготовкой ребят к ОГЭ и ЕГЭ по математике. Также занимаюсь и с ребятами помладше повышением успеваемости по математике. Достаточно успешно сдал экзамены (ЕГЭ) по русскому языку (96 баллов), физике (89 баллов) и математике (86 баллов), что обеспечило мне поступление на бюджет одного из лучших вузов страны — НИУ Высшая Школа Экономики. Подготовил достаточное количество ребят к ОГЭ, ЕГЭ, экзаменам в техникумах, что привело к их удачной сдаче моими учениками. Знаю много интересных фактов из теории по вышеуказанным дисциплинам, облегчающих работу ученика на экзамене. Учу эффективно и быстро решать задачи из ЕГЭ и ОГЭ. На то, что я показываю своим ребятам, зачастую школьные преподаватели не обращают внимания, потому что это «не входит в школьную программу». На данный момент обучаюсь на 4 курсе бакалавриата НИУ ВШЭ. Думаю, именно со мной ваш ребёнок получит должную подготовку к экзаменам!

О себе

Репетитор по математике. Заинтересую предметом и сделаю процесс обучения увлекательным. На уроке ученик получит возможность почувствовать себя исследователем, научится создавать собственные математические модели под определенные условия. Ученик начнет решать задачи самостоятельно и понимать их, отработает все необходимые методы решения, научится узнавать задачу и самостоятельно подбирать более рациональный способ решения. Виртуальные лаборатории позволят визуализировать абстрактные математические понятия. Работаю с лучшими советскими и современными учебниками. Опыт подготовки к экзаменам, к вступительным испытаниям, олимпиадам. Для меня каждый ученик является проектом, который довожу до конечного совершенного результата.

О себе

Я – репетитор по математике онлайн. Я провожу интересные и увлекательные занятия для школьников 1-11 классов любого уровня подготовки, студентов и их родителей. Ответственность за занятия я беру на себя. Вы можете быть уверены в качестве моей работы, так как я сначала оцениванию текущий уровень знаний, а затем подбираю наиболее эффективные способы подготовки для достижения поставленных целей с учетом бюджета и времени. Я использую метод «от простого к сложному», мотивирую учеников достигать высоких результатов на каждом этапе обучения, прививаю навык учиться и формирую веру в себя. Главные задачи, которые я решаю, - повышение школьной успеваемости и помощь с домашними заданиями, подготовка к ОГЭ/ЕГЭ, развитие коммуникативных навыков. Благодаря полученным знаниям и индивидуальному подходу ребята успешно учатся в выбранном вузе. Я помогаю ребятам определиться с выбором будущей профессии и сопровождаю его обучение на всем пути, определяю стратегию поступления в выбранный вуз. Системно разрабатываю и совершенствую эффективные программы и форматы обучения, методические материалы. Непрерывно оцениваю учебный план каждого ученика на основе регулярных тестирований и при необходимости корректирую программу обучения. Посредством регулярных отчетов об успеваемости учеников даю обратную связь родителям. На своих занятиях я стараюсь формировать самостоятельную личность, готовую ко взрослой жизни, которая умеет определять, что для нее по-настоящему важно, умеет ставить цели и обладает необходимыми знаниями и навыками, чтобы их достигать. Я знакомлю ребят с планированием и управлением финансами, правовой грамотностью и всем тем, что может понадобиться во взрослой жизни. На своих занятиях я использую не только текстовую, но и аудио- и видеоинформацию. Занятия проходят с помощью графического планшета на онлайн доске, на которой ученик также может писать, оставлять свои комментарии. Помимо школьного курса, мы будем развивать навыки логического и креативного мышления, работать с аутентичными материалами. Я предлагаю провести первое занятие с 50 % скидкой, на котором я проверю уровень знаний ученика, его проблемы. Более того, я покажу несколько интересных лайфхаков, фокусов и задач, которые сделают процесс обучения еще более живым и понятным.

О себе

Работаю дистанционно с помощью электронной доски.

О себе

Рада Вас приветствовать! Меня зовут Валерия, я репетитор по математике с шестилетним стажем. Преподавательскую деятельность веду с первых курсов университета. Занимаюсь с учениками 5−11 классов. В работе подхожу индивидуально к каждому ребенку, в зависимости от его способностей. Легко нахожу общий язык с учеником, чтобы он чувствовал себя комфортно. На занятиях: — устраняем пробелы по той или иной теме; — решаем домашние задания; — разбираем материал на углубленном уровне с подробным разбором; — подготовка к ОГЭ/ЕГЭ; — всегда закрепляем полученные знания и получаем обратную связь. Главная цель для меня — научить не только решать типичные задачи, но и быть способным анализировать материал.

О себе

Действующий профессор в университете. Подготовка в лучшие вузы Москвы. Консультант в сильнейших математических школах Москвы. В прошлом учебном году у меня было 17 учеников. Набрали: 98,96,95,93,92, … , 76 баллов. Два ученика поступили в ВШЭ. ОГЭ 6 учеников сдали на 5, 3 на 4. Один сдал экзамен на отлично в адъюнктуру академии им. Гагарина. Один получил 5 при поступлении а аспирантуру и один получил 5 при поступлении в магистратуру. 30 лет занимаюсь подготовкой учеников . Мною разработана уникальная методика «Дифференцированный курс математики», которая позволяет быстро устранить пробелы в знаниях и успешно подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ на высокий балл .

О себе

Еcли ученик говopит, чтo «не понимает матeматику», пoчти всегда этo не вопpoс cпocoбнoстей. Чаще всeгo ему прoстo oднaжды объяснили тему так, что она ocталаcь непонятой - дaльше нaчинaет накапливатьcя пробел за пpобeлoм, и в какoй-тo момент пoявляетcя cтpax перед кoнтрoльными, ваpиaнтами и экзаменами. Я хорошо понимаю этот путь, потому что сам совсем недавно через него прошёл. ЕГЭ по математике я сдал на 96 баллов в резерв , сейчас учусь в Финансовом университете при Правительстве РФ. Благодаря этому я прекрасно знаю, как устроен экзамен на практике, на каких заданиях чаще всего теряют баллы и какие темы на самом деле решают итоговый результат. Несмотря на возраст, у меня уже идёт третий выпуск ребят, которые будут сдавать экзамены. За это время я хорошо усвоил одну вещь: ученики начинают реально прогрессировать только тогда, когда им комфортно с преподавателем и они не боятся задавать даже самые простые вопросы. Со мной обычно быстро выстраивается нормальный контакт. Я не разговариваю с учениками «сверху вниз», как это часто бывает в школе. Мы общаемся на одном языке, спокойно разбираем ошибки и постепенно выстраиваем понимание предмета. Очень часто через несколько занятий ученик начинает относиться к математике совсем иначе. При этом я чётко чувствую границу между дружеским общением и ответственностью за результат. Мне важно, чтобы человек чувствовал поддержку, но в то же время понимал, что мы работаем на конкретную цель - уверенно писать контрольные, пробники и экзамен. Первое занятие можно провести в пробном формате, чтобы понять уровень ученика и определить, какие темы требуют внимания в первую очередь. Занятия проходят онлайн.

О себе

Привет, дорогой друг! Нам с тобой предстоит увлекательное путешествие в мир физики и математики, а значит, я всеми силами постараюсь сделать его наиболее понятным и интересным, буду проводить много аналогий и наглядных примеров, чтобы мы всегда были на одной волне и прекрасно понимали друг друга. Самым показательным результатом работы репетитора, по моему мнению, является способность увлечь ученика своим предметом, что позже, само собой, скажется и на оценках в школе и на экзамене. Именно поэтому я приветствую любые вопросы по теме и в свободное от занятий время поддерживаю контакт с учеником по телефону и через соцсети. В данный момент я живу в Ереване и работаю в частном образовательном центре, где основная моя задача заключается в подготовке учащихся к ЕГЭ и ОГЭ по математике и физике.

О себе

Меня зовут Екатерина Максимовна, я выпускница физического факультета МГУ, занимаюсь преподаванием физики и математики с 2020 года.

О себе

В настоящее время являюсь  преподавателем высшей квалификационной категории по  биологии, химии, экономическим дисциплинам и математике, председателем предметно-цикловой комиссии. Имею опыт работы репетитором более 15 лет, а также ведения кружков по математике различного уровня подготовки. Провожу онлайн-занятий в Zoom, Discord, работаю с онлайн-досками (Idroo, Miro, Witeboard), гугл-документами, яндекс-документами. Создаю интерактивные уроки с помощью приложений, конструкторов LenningApp, Wordwall.  Мне нравится помогать детям прийти к пониманию предмета — это повышает их самооценку, что гораздо важнее любой отметки. У меня достаточно большой опыт работы. За этот период у меня накопилась большая дидактическая база, которая постоянно обновляется современной литературой. Я знаю типичные "проблемные места", из-за которых у учеников возникают пробелы, а в запущенных случаях и вовсе полное непонимание предмета. У меня нет четкой программы, ведь каждый ребенок уникален. Перед началом занятий я обычно провожу диагностику имеющихся знаний и способностей ученика. Анализирую данные этой диагностики, делаю выводы и готовлю материал для работы. Я применяю индивидуальный подход — для этого и нанимают частного преподавателя. Мне интересно заниматься с учениками, которые пришли ко мне по своей воле, а еще лучше — по собственной инициативе, т. е. осознают необходимость занятий.

О себе

Занимаюсь по скайпу. Учеников принимаю с 8-го класса и веду до конца обучения в школе. При должном старании ученика, оценки наивысшие!) Школьники начинают понимать математику и даже любить ее! Многие мои ученики из обычных классов переходят в математические), а позже поступают в вузы.

О себе

— У Вас накопились пробелы по математике, которые тянутся с самой начальной школы; — Если школьный учитель не даёт реальных знаний и вы его не понимаете; — Если Вы не понимаете математику и она Вас бесит; — Если Вы устали делать домашние задания со своим ребёнком и ссориться из-за них; — Если Вы боитесь и не знаете как подготовиться к экзаменам ОГЭ и ЕГЭ; — Если Вы Родитель и хотите делегировать подготовку к ОГЭ и ЕГЭ профессионалу. В таком случае позвольте представиться… Меня зовут МАКСИМ МАТВЕЙЧУК и я являюсь ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ репетитором математики. За более чем 6 ЛЕТ моей работы я успешно подготовил: — более 40 учеников к ЕГЭ; — более 80 учеников к ОГЭ; — более 100 учеников улучшили свои оценки в школе и главное стали ПОНИМАТЬ математику после занятий со мной. Расскажу немного О СЕБЕ: Окончил школу с золотой медалью (2015г). Со студенческих лет начал свою репетиторскую деятельность. Выпускник Волгоградского государственного технического университета факультетов «Автоматизированных систем, транспорта и вооружений» и «Подготовки инженерных кадров». Проходил военную службу по призыву в рядах научной роты Военного инновационного технополиса «Элита российской армии» города-курорта Анапа. Занимался научной деятельностью в интересах ВКС РФ в лаборатории малых космических аппаратов в направлении полезных нагрузок сверхмалых космических аппаратов с целью проведения непосредственного сервисного обслуживания космических аппаратов на околоземной орбите. ДОПОЛНИТЕЛЬНО прохожу много педагогических курсов и курсов по подготовке к стандартизированным экзаменам таких как ОГЭ и ЕГЭ, знаю и понимаю всю их специфику и тонкости в подготовке к ним, постоянно совершенствуюсь в своём направлении! На моих занятиях Вы получите: — АВТОРСКУЮ методику подготовки к стандартизированным экзаменам ОГЭ и ЕГЭ. Я заморочился и разработал собственный подход. В чём он заключается: полностью разбираем демонстрационный вариант экзамена текущего года, в процессе даю необходимый справочный материал в виде теории под запись, далее присылаю тренировочные варианты в электронном виде в качестве домашних заданий, на занятиях проверяем домашнее задание, считаем количество правильно выполненных и главное правильно объяснённых мне (как решал) заданий, результат вношу в таблицу Excel по таблице строится график, который будет чётко отображать динамику подготовки к экзамену; — БЕСПЛАТНЫЕ методические материалы для подготовки; — ПОСТОЯННЫЙ доступ к записанным лекциям; — КОННЕКТ — налаживаю контакт и выстраиваю хорошие взаимоотношения с учеником (со многими общаюсь многие годы); — ТРЕКШН — разрабатываю план полной подготовки к экзамену; — помогу определиться с ВУЗом — за время обучения и службы накопилось много разных знакомых из разных ВУЗов нашей страны; — ЕЖЕДНЕВНАЯ поддержка в мессенджере; — ОТЧЁТЫ раз в месяц родителю о занятиях; — КОНКРЕТНЫЕ инструменты решения задачи и понимания материала, потом ученик в восторге, что сам смог решить задачу. — Работаю с полной отдачей, а главное НА РЕЗУЛЬТАТ. Выполнение моих домашних заданий ОБЯЗАТЕЛЬНО. Это одно из условий работы со мной. ФОРМАТ ЗАНЯТИЙ (дистанционный): — Индивидуальный; — 1 или 2 раза в неделю по 60 или 90 минут; — Использую онлайн-доску «Idroo»; — Созваниваемся на любой удобной платформе (Zoom, Discord, Skype и тд).

О себе

Студент Московского государственного технического университета имени Н. Э. Баумана. Репетитор по математики (алгебра и геометрия). Готовлю к сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Помогу ученику разобраться в темах, вызывающих сложности.

О себе

Имею непосредственный опыт сдачи ЕГЭ, поэтому могу структурированно объяснить любую проблемную тему легким языком. На первом занятии ученик проходит контроль, после которого мною выстраивается план его дальнейшего обучения. Могу как помочь догнать материал, так и пройти новое и неизведанное.