Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по математике для школьников в Томске
онлайнНаправления занятий по математике
Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Челябинский государственный педагогический институтО себе
Опыт работы: С 1984 г. - преподаватель, старший преподаватель, доцент, заведующий кафедрой в Южно-Уральском государственном университете, Уральском институте бизнеса. Много лет, работая в ЮУрГУ вёл физматшколу в г. Орске Оренбургской области и г. Реж Свердловской области. Аспирантура Челябинского государственного университета, кафедра педагогики (год окончания - 1993). Кандидат педагогических наук, доцент.
Занимаюсь репетиторством с 1985 года. Всегда стараюсь понять причины неудач в освоении материала учащимся/студентом и вместе с ним их устранить. Предпочитаю вести занятия дистанционно, с помощью Skype. Пользуюсь этой технологией уже более 7 лет. Первый ученик, с которым работал по этой технологии, был московский школьник, семиклассник. Его мама искала вариант репетитора из регионов - ведущим мотивом было желание решить имеющиеся у ребёнка проблемы и оптимизировать цену-качество. Пришлось придумывать технологию взаимодействия, продумывать организацию рабочих мест, чтобы занятие не уступало по качеству традиционному. Сейчас у меня десятки таких успешных проектов с очень широкой географией от Дюссельдорфа на западе до Находки и Владивостока на востоке. Считаю эту технологию рациональной и для местных учеников, так как сводятся на нет расходы времени на подъезд/отъезд, да и в организационном плане - это намного удобнее. А с точки зрения самого занятия, взаимодействия - это так же работа за одним, хоть и весьма длинным, столом.
За слепое решение контрольных , как правило, не берусь, считаю это занятие вредным для ученика/студента. Другое дело, когда мы вместе разбираем решение тех же контрольных, используем учебник, разбираем теорию. У человека появляется возможность прокомментировать результаты - так или иначе - это уже плод совместной деятельности.
Очень люблю работу с проблемными учениками, троечниками и хуже того. С каждым таким учеником приходится заново искать причину его проблем в освоении математики. Это всегда непростой такой ребус. И главная, по моему убеждению, причина кроется в низкой мотивации, непонимании зачем вообще нужна математика. И когда , в конце концов, удаётся в этом разобраться, объяснить свою позицию - результаты получаются удивительные и для меня, но я-то их жду, и для учеников, их учителей и родителей. Именно поэтому очень люблю троечников. Уж больно разительный результат удаётся получить, если соединяются вместе взаимопонимание, трудолюбие и упорство. Из них запросто получаются на выходе отличники, и примеров тому много. Не раз получал заочные рукопожатия от коллег-преподавателей математики. А самая забавная, пожалуй, история приключилась, когда моя ученица, за 10 лет не получавшая в школе оценки выше 3, и всю, практически, всю свою школьную математику осваивавшую с репетиторами, в последний год потихоньку вошла во вкус, почувствовала азарт, когда результаты пошли вверх, вышла в лидеры в классе по математике, и так быстро и сильно изменилось её "математическое самочувствие", что её учительница пообещала, что, если она получит на экзамене 5, то та пронесёт её после выпускных экзаменов на руках от входа в школу до класса.
Представление, уж не знаю, к счастью или несчастью, не состоялось, из-за нелепой ошибки в очень простом задании. Обидно было. Десять троешных лет и волнение всё ж таки сделали своё "чёрное дело". Но в институт на бюджет поступила, и получает сейчас уже второе высшее образование. Так что, в этой части у неё всё отлично.
Интересно работать и учащимися физико-математических классов. С мотивацией, здесь , как правило, всё нормально, но высокие темпы освоения, большие объёмы заданий ведут к тому, что, зачастую, ученикам требуется помощь.
Как вузовский преподаватель, берусь, конечно, и за занятия со студентами. И здесь удобным, на мой взгляд, является сочетание имеющихся у меня образований, компетенций. Первое техническое - конструктор, второе математическое - понадобилось в работе, в дополнение к первому. А диссертацию защищал уже по педагогике, по теме, связанной с преподаванием математики в вузе, так как личные и профессиональные интересы переместились от техники к педагогике. Так все эти направления соединились.Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Всероссийский заочный финансово-экономический институтРоссийская экономическая АкадемияАкадемия ФСБ РФО себе
За более,чем 37 лет работы репетитором вдоль и поперёк изучил все аспекты подготовки к сдаче любых экзаменов. Сам составлял многие задачи для профиля ЕГЭ и ОГЭ. Отлично знаю все методы решения задач и все новые требования по их оформлению. Быстро и доступно устраняю пробелы в знаниях учеников,готовлю к ОГЭ и ЕГЭ. Повышаю успеваемость учеников,сложные вещи объясняю доступно простыми словами. Добиваюсь полного понимания школьного материала. Подготовил сотни школьников к сдаче ОГЭ, ЕГЭ,контрольных работ. Мои ученики без волнения идут и сдают на высокий балл. В прошлом году один мой ученик сдал профиль ЕГЭ на 100 баллов, остальные -выше 90 баллов.
. Прививаю любовь и интерес к математике. На бесплатном предварительном собеседовании (15-20 минут) предлагаю режим и уровень интенсивности уроков для достижения поставленной цели.Акция Первое занятие со скидкой 50% Дистанционно от 3500 ₽ / 60 мин Занятия в группах
Подготовка к ОГЭ Уровень подготовки: Базовый 108 занятий по 1500 р/90 мин Подготовка к ЕГЭ. Профильный уровень Уровень подготовки: Начальный 72 занятий по 1500 р/90 мин Образование
ФГБОУ ВО СтГАУ, С отличиемО себе
Меня зовут Настя, мне 27 лет, 8 из которых я с увлечением погружаю учеников в мир чисел, тригонометрических функций и геометрических фигур. Мои ученики не только сдают ОГЭ на 4 и 5, а ЕГЭ на 70+, но и начинают любить математику, и на каждое занятие приходят с улыбкой и новыми достижениями.
Результаты моих учеников:
- Поступают на бюджет в ведущие ВУЗы страны: СПбПУ, СПбГПМУ, ВАВТ, КВВУ им. С.М. Штеменко, ДГТУ, ВУНЦ ВВС «ВВА» им. Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина, СКФУ, СтГАУ и другие;
- Мои ученики тригонометрию осваивают с нуля до совершенства за 5 занятий, и с легкостью начинают решать уравнения 2 части экзамена;
- Приходят ко мне без элементарных умений и навыков, а уходят с хорошей базой знаний, подготовленные не только к экзамену, но и дальнейшему обучению в ВУЗе;
- Производная и первообразная функции, которые так страшно и непонятно объясняют в школе, на моих занятиях оказываются элементарными, а задания с ними становятся любимыми у моих учеников;
- Начинают решать задания не только по необходимости, но и для собственного удовольствия.
Немного обо мне:
- Закончила школу в 2016 году с отличием и двумя медалями (за высокие баллы ЕГЭ и успехи в школе)
- Работая в университете, одержала победу среди преподавателей, как лучший молодой педагог в конкурсе «Педагогический дебют - 2021»
- В 2022 году получила диплом профессиональной переподготовки по направлению «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Каждый год прохожу курсы повышения квалификации для совершенствования навыков обучения
Особенности моей работы:
- На моих занятиях всегда позитивная и веселая атмосфера, благодаря чему ученики после занятия чувствуют прилив сил и мотивации.
- Поддерживаю учеников в период всего обучения и дальше. Могу поговорить о том, что их волнует (может и не по теме урока) и дать совет.
- Я не боюсь случаев, когда ученик начинает буквально с нуля, 80% моих учеников приходили ко мне, не зная, как правильно называются углы, и совершенно не разбираясь в формулах сокращенного умножения. Именно они после двух месяцев занятий ждали урока с нетерпением, потому что хотели обсудить со мной связь между формулами, которую увидели.
- Могу объяснить самые сложные темы на простых примерах.
- Я не требую невозможного и заранее обсуждаю с учеником его ожидания. Не обязательно быть 100 балльником, чтобы поступить на специальность своей мечты.
- Для меня важно глубокое понимание темы, а не поверхностное изучение.
- Занятия со мной проходят в онлайн форматеУ репетитора 2 района от 900 ₽ / 45 мин Дистанционно от 900 ₽ / 45 мин Образование
Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича СтолетовыхО себе
Учитель и репетитор с 4-хлетним стажем работы.
Занятия по предварительной договорённости.
Отмена занятия менее чем за сутки без уважительной причины половинная стоимость занятия. (Уважительными причинами являются проблемы со здоровьем и рождение/серьезные проблемы родственников)Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
МГУ им. ЛомоносоваО себе
Привет! Меня зовут Дарья, я студентка 4-го курса мехмата МГУ и с радостью помогу тебе разобраться в математике – от школьной программы до подготовки к экзаменам.
Мой опыт:
— Окончила школу с золотой медалью и сдала ЕГЭ на высокие баллы.
— Успешно учусь на одном из сильнейших математических факультетов страны.
— Объясняю сложные темы просто и понятно, ориентируясь на уровень и особенности ученика.
Как я преподаю?
— Терпеливо и внимательно – не бывает «глупых» вопросов, бывают не до конца разобранные темы.
— Индивидуальный подход – подберу примеры и объяснения, которые подходят именно тебе.
— Закладываю крепкую базу – чтобы математика перестала пугать и начала приносить удовольствие.
Моя цель – не просто научить решать задачи, а показать красоту и логику математики. Если ты хочешь подтянуть оценки, подготовиться к экзаменам или просто полюбить этот предмет – буду рада помочь!Акция Первое занятие бесплатное У репетитора 2 станции от 1000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 800 ₽ / 45 мин Образование
Российский университет дружбы народовО себе
Помогу Вашему ребенку с домашними заданиями по математике и русскому языку, а также при необходимости дополню уроки заданиями из других программ. Имею опыт работы с тревожными детьми, со слабой эмоционально-волевой сферой, с низкой мотивацией. Всегда отмечаю успехи ребенка, и это, как правило, мотивирует детей. Ученики, с которыми я занимаюсь, успешно осваивают школьную программу, несмотря, иногда, на нулевую базу и низкую самоорганизацию. А дети с хорошо развитой эмоционально-волевой сферой успешно выходят за пределы школьных программ. Первое занятие бесплатное.
У репетитора Верхние Лихоборы от 3000 ₽ / 60 мин У ученика 20 станций от 4000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 3000 ₽ / 60 мин Образование
МГТУ им. Н.Э.БауманаО себе
Подготовка ведется по авторским методикам, основанным на более чем 30-тилетнем опыте преподавания физики и математики в физико-математических школах и ВУЗах Москвы. В процессе занятий учитываются индивидуальные качества ученика, его уровень подготовки — это позволяет достигать высоких результатов в кратчайшие сроки, успешно сдавать ОГЭ, ЕГЭ и ДВИ. В настоящее время проводится набор учеников на 2026-2027 учебный год.
Дистанционно от 1300 ₽ / 60 мин Образование
Московский государственный строительный университетО себе
Если ваш ребенок испытывает трудности с математикой или стоит задача уверенно сдать выпускные экзамены, я буду рад помочь.
Мой подход к преподаванию основан на трех ключевых принципах:
Системность. Мы не просто разбираем отдельные темы, а выстраиваем целостную картину, восполняя все пробелы. Прочное знание строится на понимании взаимосвязей.
Адаптивность. Для каждого ученика я разрабатываю индивидуальную программу, исходя из его стартового уровня, целей и темпа восприятия.
Фокус на результат. Наша работа нацелена на достижение ваших конкретных целей: будь то повышение оценки, преодоление «порога» на ЕГЭ или получение 80+ баллов.
В основе моей методики:
Диагностика знаний: Входное тестирование для выявления слабых мест. Структурированная подача материала.
Поэтапное усложнение: От простых задач ко второй части на ЕГЭ, что позволяет ученику поверить в свои силы.
Для кого: ученики 5-11 классов.
Направления: подготовка к ОГЭ, ЕГЭ (база/профиль), школьная программа.
Стаж преподавания: с 2022 года.
Я уверен, что не бывает неспособных к математике учеников. Бывает неправильно подобранный ключ к пониманию. Моя задача — найти этот ключ.Акция Первое занятие со скидкой 20% Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
БГТУ военмех им. Д. Ф. УстиноваО себе
Мой подход к обучению:
• Ясное объяснение материала через логику и основные концепции
• Индивидуальный подход с учётом уровня и темпа работы каждого ученика
• Разбор типовых задач из реальных экзаменационных вариантов
• Использование наглядных методов и аналогий для понимания сложных тем
• Домашние задания с проверкой и разбором ошибок
Чем я могу помочь:
• Ликвидация пробелов в школьной программе (5-9 класс)
• Подготовка к ОГЭ по математике
• Подготовка к базовому ЕГЭ по математике
• Повышение оценок и уверенности в решении задач
• Разбор сложного материала и экзаменационных примеров
О моём опыте:
Имею глубокие знания математики с сильным аналитическим фундаментом. Умею объяснять сложный материал простым языком, разбивая его на понятные части. Вижу результаты в прогрессе понимания и росте успеваемости учеников.
Правила работы:
• Гибкий график под ваше расписание
• Чёткие условия оплаты
• Корректное и дружелюбное общение
Давайте вместе разберёмся с математикой и добьёмся хороших результатов!Акция Скидка 50% на первое занятие Дистанционно от 1300 ₽ / 60 мин Образование
РЭУ им Г.В. ПлехановаО себе
Помогаю школьникам 5–11 классов разобраться в математике и подготовиться к ОГЭ, базовому и профильному ЕГЭ. Объясняю простым языком и подбираю темп под уровень ученика.
Преподаю уже 3 года. Мой результат ЕГЭ по профильной математике — 94 балла. Я призёр олимпиад Бауманки и Университета Иннополис.
С чем помогу:
- Школьная программа: разбираем алгебру и геометрию, восстанавливаем пропущенные темы, готовимся к контрольным и учимся решать самостоятельно.
- ОГЭ: укрепляем основу, отрабатываем экзаменационные задания и разбираем причины ошибок.
- ЕГЭ база: повторяем необходимые темы и учимся уверенно применять их в задачах.
- ЕГЭ профиль: работаем над заданиями первой части и задачами с развёрнутым решением с учётом текущего уровня и цели по баллам.
Если задача не получается, выясняем, на каком шаге возникла трудность. Объясняю ход рассуждения и помогаю применить способ в похожих задачах. Результаты пробников и ошибки по темам отслеживаю, чтобы корректировать подготовку.
Занятия проходят онлайн. Использую собственные материалы и электронную доску: разобранные задачи и решения сохраняются у ученика для повторения.
Также готовлю к запуску свою учебную платформу для работы с материалами и домашними заданиями.
На первое занятие действует скидка 50%. Познакомимся, обсудим цель и разберём текущие трудности.Акция Первое занятие-знакомство — бесплатно. На нём мы определим текущий уровень, найдём основные пробелы и составим план подготовки Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский горный университетИТМОО себе
Привет! Меня зовут Андрей. Я преподаватель математики и информатики, инженер-проектировщик и разработчик программного обеспечения.
Готовлю учеников к ОГЭ и ЕГЭ, помогаю повысить успеваемость, устранить пробелы и уверенно разобраться в школьной программе.
Почему мне доверяют:
- подготовил к экзаменам более 30 учеников;
- около 90% учеников получили результат выше первоначально ожидаемого;
- окончил Санкт-Петербургский Горный университет с отличием;
- обучаюсь в магистратуре Университета ИТМО;
- более двух лет работаю в инженерии и разработке программного обеспечения.
На занятиях я не заставляю заучивать шаблоны. Моя задача — объяснить логику решения простым языком и научить ученика самостоятельно справляться с заданиями.
Направления занятий:
- ОГЭ и ЕГЭ по математике и информатике;
- подготовка к ВПР;
- повышение успеваемости и устранение пробелов;
- помощь ученикам до 9 класса.
Занятия проходят дистанционно, с использованием интерактивной доски. Все материалы и записи уроков сохраняются у ученика. Между занятиями можно задавать вопросы по домашней работе в мессенджере.Дистанционно от 800 ₽ / 45 мин Образование
Санкт-Петербургский Горный Университет императрицы Екатерины IIО себе
Меня зовут Данил, я уже больше 2 лет занимаюсь репетиторством по физике и математике для учеников старших и средних классов.
Учусь на 6 курсе Санкт-Петербургского Горного университета на инженерно-технической специальности, поэтому как никто другой знаю что значит готовиться к ОГЭ и ЕГЭ. Активно участвую и побеждаю в инженерных кейсах крупного бизнеса (АЛРОСА, международная лига CASE-IN).
Благодаря инженерной подготовке я не просто даю сухую теорию, а объясняю физику и математику через прикладные примеры и реальную логику процессов. Это помогает ученикам перестать зазубривать формулы и научиться мыслить алгоритмами.
Помогу:
Устранить пробелы в знаниях и подтянуть текущую успеваемость.
Объясню сложные темы простым и доступным языком.
Научу решать задачи быстро и правильно.
Покажу, что математика и физика — это не страшно, а логично и увлекательно! Моя цель — избавить ученика от страха перед точными науками и дать ему уверенность в своих силах. Практика — ключ к успеху: закрепим теорию решением достаточного для глубинного понимания темы количества задач, чтобы алгоритмы доходили до автоматизма. Работа на результат: регулярно отслеживаю прогресс и даю обратную связь родителям.
Достижения моих учеников:
Егор (10 класс) учился на 3-4. Были сложности с термодинамикой и электричеством, а также слабо понимал логарифмы и их проебразования. За пол года работы смог получить 5 за четверть по физике, а также укрепил оценки по математике.
Всеволод (7 класс) учился на 3-4. За пол года совместной работы сумел выйти на твердую 4. В процессе совместной работы сформировал твердую базу для решения задач по кинематике, статике и гидростатике. Безусловно в процессе выяснились накладки и с математикой, которые пришлось решать в процессе.
Занятия проводятся по системе предоплаты (оплата перед занятием или абонементом). Я очень ценю время своих учеников и свое собственное, поэтому выстраиваю четкий график. Прошу предупреждать о переносе или отмене занятия не менее чем за 6 часов — это позволяет сохранить удобное временное окно и организовать процесс без накладок.Акция Пробное занятие - 45 мин (1500) Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Российский Экономический Университет им. Г.В. ПлехановаО себе
Мой подход строится на глубокой индивидуальной диагностике и персонализированной программе для каждого ребенка: подготовка к ОГЭ и ВПР, устранение пробелов в знаниях. Я использую не только классические методики, но и авторские разработки, а также включаю интерактивные форматы в обучение, чтобы поддерживать вовлеченность ребенка и делать сложные темы понятными.
Важной частью работы считаю прозрачное взаимодействие с родителями. После каждого занятия вы получаете развернутую обратную связь (по желанию родителей) с четкой картиной прогресса, сильных сторон ученика и зон для внимания. Моя цель — не просто «подтянуть» знания, а выстроить прочный фундамент и научить ребенка уверенно применять навыки.У ученика 4 района от 900 ₽ / 45 мин Дистанционно от 900 ₽ / 60 мин О себе
Моя специализация — помогать ребятам понимать предмет, а не зубрить правила.
В работе я делаю ставку на дружелюбную атмосферу и комфортное общение. Когда ребёнок не боится ошибиться или задать «глупый» вопрос, учёба идёт гораздо легче и эффективнее.
Моя главная цель — чтобы ребёнок перестал воспринимать математику как что-то скучное и недоступное, и начал получать удовольствие от побед над задачками. Буду рада знакомству и совместной работе!Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин О себе
Как я преподаю математику
Для меня хорошее занятие — это не тогда, когда ребёнок просто правильно решил несколько примеров.
Хорошее занятие — это когда ребёнок перестаёт бояться математики, начинает понимать, что делает, и постепенно учится справляться самостоятельно.
Я понимаю, что для родителя важны не только оценки. Хочется знать, что ребёнок занимается с человеком, который его не будет торопить, ругать за ошибки или заставлять чувствовать себя «неспособным».
Поэтому на моих занятиях спокойно.
Можно ошибаться. Можно не понимать. Можно несколько раз спросить одно и то же.
Моя задача — не показать ребёнку, какой я знаток математики. Моя задача — сделать так, чтобы математика стала понятной ему.
Сначала разбираемся, в чём проблема
Иногда ребёнок получает плохие оценки не потому, что ему «не дана математика».
Например, он не понял дроби, отрицательные числа или действия с выражениями — и следующая тема уже становится для него гораздо сложнее.
Поэтому я сначала определяю, где именно возникло затруднение, а затем последовательно с ним работаю.
Мы не стараемся просто поскорее пройти следующую тему. Сначала разбираемся с тем, что мешает двигаться дальше.
Объясняю спокойно и простым языком
Я использую рисунки, схемы и обычные жизненные ситуации — покупки, деньги, ремонт, игры и другие понятные ребёнку примеры.
Если с первого раза непонятно, объясняю по-другому.
Мне не важно, сколько раз нужно повторить объяснение. Важно, чтобы в какой-то момент ребёнок сказал:
«А, теперь я понял».
На уроке ребёнок действительно работает
Я не решаю всё за ученика.
Ребёнок сам выполняет задания, пишет на интерактивной доске и объясняет, почему сделал именно так.
Благодаря этому я вижу не только правильный ответ, но и понимает ли он решение на самом деле.
А если появляется ошибка, мы не просто исправляем её, а разбираемся, почему она возникла.
Родителю не нужно постоянно быть рядом
Одна из моих задач как репетитора — снять с родителей часть нагрузки.
Вам не нужно каждый вечер пытаться самостоятельно объяснить ребёнку домашнее задание, искать решения в интернете или переживать перед каждой контрольной.
Ребёнок получает человека, к которому можно спокойно обратиться с вопросом:
«Я не понимаю».
И вместе мы постепенно разбираемся.
Я не обещаю мгновенных чудес
У каждого ребёнка свой стартовый уровень, свой темп и своё количество пробелов.
Поэтому я не обещаю результат за три занятия.
Я обещаю другое: внимательно разобраться в ситуации ребёнка и последовательно работать над тем, что ему действительно мешает.
Со временем ребёнок должен не просто лучше написать очередную контрольную, а стать более самостоятельным и уверенным.
Что обычно меняется
Постепенно ребёнок начинает:
— меньше бояться ошибок и контрольных; — спокойнее относиться к сложным заданиям; — понимать объяснения учителя в школе; — самостоятельно выполнять всё большую часть домашних заданий; — замечать и исправлять собственные ошибки; — увереннее отвечать у доски; — закрывать пробелы и улучшать школьные результаты.
И для меня особенно важно последнее:
моя цель — не привязать ребёнка к репетитору, а помочь ему научиться справляться самому.
Как проходят занятия
Занятия проходят онлайн с интерактивной доской.
Ребёнок постоянно включён в работу: решает, пишет, рассуждает и задаёт вопросы.
Я слежу не только за тем, правильно ли выполнено задание, но и за тем, насколько ребёнок действительно понимает материал.
Потому что в конечном счёте родителю хочется одного:
знать, что его ребёнок не остаётся один на один со своими трудностями и постепенно становится увереннее.
Математика изучает числа, операции с ними, закономерности и логические связи, формирует умение рассуждать и решать задачи различной сложности. Репетитор по математике помогает систематизировать знания, разобраться в сложных темах и научиться применять их на практике.
Зачем нужна подготовка по математике
Изучение математики требует понимания как теории, так и практики. Многие школьники сталкиваются с трудностями при освоении арифметических действий, алгебры, геометрии и анализа информации. Подготовка с репетитором помогает выстроить последовательное изучение материала, выявить пробелы и закрепить ключевые навыки.
Основные темы курса:
- арифметика и вычисления;
- таблица умножения и деления;
- дроби и проценты;
- уравнения и неравенства;
- алгебраические выражения и многочлены;
- геометрия: планиметрия и стереометрия;
- основы статистики и вероятности.
Репетитор по математике в Томске помогает понять сложные темы, научиться логически мыслить и применять знания при решении задач. Индивидуальные занятия позволяют подробнее разобрать трудные моменты и адаптировать обучение под уровень ребёнка.
Как проходят занятия
Занятия могут проходить очно или дистанционно, в зависимости от удобства ученика. Онлайн-уроки позволяют заниматься из дома, офлайн — на территории преподавателя или ученика.
На занятиях обычно:
- объясняется теория школьного курса;
- разбираются примеры и типовые задачи;
- отрабатываются вычислительные навыки и алгоритмы решения;
- проводится работа с геометрическими построениями и чертежами;
- разбираются сложные темы по алгебре, дробям и процентах.
Как выбрать репетитора
При выборе преподавателя важно учитывать уровень подготовки ребёнка, опыт репетитора и формат занятий. На странице представлены анкеты с указанием образования, опыта работы и условий обучения.
Критерии выбора:
- опыт преподавания и профильное образование;
- специализация по разделам математики;
- формат занятий — очно или дистанционно;
- стоимость и условия обучения;
- удобное время для занятий.
Эти данные помогут выбрать репетитора, который будет эффективно работать с вашим ребёнком, повышая уровень знаний и уверенность в своих силах.
Ответы на часто задаваемые вопросы
Какая стоимость занятий у репетиторов по математике для школьников в Томске и Томской области
Как выбрать репетитора по математике для школьников в Томске и Томской области?
Как удобнее всего искать подходящую кандидатуру?
Преподаватель нашёл общий язык с моим ребенком, результатом довольны.
Занятия по математике с Ильей Владимировичем стали настоящим спасением для нас. Мой ребенок испытывал серьезные трудности с математикой в 6 классе – остались пробелы в знаниях из предыдущего учебного года, и текущий материал усваивал с трудом. Благодаря ему, мы не только ликвидировали ...
Сын занимается не так давно, но стал лучше понимать предмет. Пока рано говорить о результате, так как ребенку сдавать экзамен в этом году, но по отношению сына к математике (а оно изменилось в лучшую сторону с момента начала занятий с Никитой) могу сделать вывод что репетитор выполняет свою работу ...
Преподаватель нашел контакт с учеником, обучение проходят в комфортном режиме. Ребенок занимается с желанием. Динамически подстраиваются темы занятий в зависимости от выявленных пробелов или текущих затруднений в понимании школьного материала. Пунктуальность в организационном плане, ...
Пока занятия идут с Иваном Валерьевичем конструктивно, Егор понимает обьяснения. Учитель требовательный, доброжелательный. Но самое главное- это итог сдачи ЕГЭ, поэтому однозначную оценку смогу дать после экзамена. ДОПОЛНЕНИЕ К ОТЗЫВУ: Экзамен сдан успешно, смело ставим оценку репетитору - ...
Людмила отличный репетитор. Пунктуальная, вежливая, понятно объясняет. Ребенку нравится, результат есть.
Мы занимаемся месяц, я очень довольна. Назар помогает мне более углубленно рассматривать и осваивать материал, пройденный в лицее. Он интересно и понятно обьясняет.
Прекрасный педагог! Занятия проходят в приятной атмосфере, всегда понятно объясняют и не страшно спросить, если что-то непонятно. Сейчас прорешиваем вторую часть, и сейчас понимаю эту часть экзамена лучше и лучше. Вижу постоянный прогресс по решению, которым довольна ежедневно. Я верю в лучший ...
Данил очень приятный человек и учитель. Сразу смог завоевать доверие ребёнка и вовлечь в рабочий процесс. Успеваемость начала повышаться, ребенок впервые за несколько контактов с другими репетиторами с интересом стал заниматься предметом.
Внимательный и терпиливый учитель, доходчиво объясняет материал, всегда открыт к разговору. Ответственно подходит к занятиям. Занятия онлайн.
Виктория Борисовна нам очень понравилась и как преподаватель и как человек, приятная в общении и знает как объяснить ребёнку доступным языком сложные для понимания вещи. Мы рады, что выбрали именно этого педагога для нашего ребенка.
Прекрасный преподаватель! Объяснение тем проходит доходчиво и матертал преподносится структурированно, чего не хватает в нашей школе. За несколько уроков Давид смог влюбить меня в математику) Раньше я совсем не понимал геометрию, но Давиду удалось найти подход и теперь задачки по геметрии для меня ...
Просили Алексея Львовича помочь с решением задач. Ребенок очень доволен, говорит, что все понятно.
Диана Игоревна очень понравилась ребенку. Объясняет доходчиво и понятно. Дочь сказала, что ей очень комфортно с преподавателем заниматься. Диана Игоревна прекрасно объясняет материал и отвечает на все вопросы.
Полина - замечательный репетитор. Дочь начала заниматься с ней несколько месяцев назад, она очень доходчиво и интересно объясняет. Дочь начала разбираться в математике, увидели первые результаты после первых занятий, в дневнике появилась желанная пять. Прекрасный репетитор, ни разу не пожалели, что ...
Сразу нашла контакт с ребёнком. Хорошо объясняет темы. Однозначно рекомендую.
Отличный репетитор. Очень понятно объясняет материал, умеет разложить сложные темы на простые и доступные части. Благодаря такому подходу процесс обучения становится более понятным. Кроме профессионализма, стоит отметить его внимательное и доброжелательное отношение. Он всегда готов ...
Репетитором довольны, материал доводит доходчиво, требовательна, информирует на что нужно обратить внимания дома. Надеемся, что получим желаем результат.
Занимались с Юрием, чтобы подтянуть школьную программу по математике — результат превзошёл ожидания: знания подтянули на твёрдую пятёрку. Юрий — пунктуальный, ответственный преподаватель, который легко нашёл общий язык с учеником. Материал объясняет просто и доступно, без лишней ...
Спасибо, нашли у вас отличного репетитора по математике Зинкова В.Ю. Самое главное, ребёнку стала нравиться математика, отметки улучшились, спасибо за индивидуальный подход и отличную подготовку к ЕГЭ. Мы очень довольны.
Репетитора брали, чтобы развить способность решать более сложные задачи и не теряться, находить решения. Евгения — отличный репетитор, развитие ребенка идет в заданном направлении, на занятиях разбираются интересные и сложные задачи с алгоритмами подходов к их решению, и после ребенок ...
Выражаю благодарность репетитору по математике Дине Владимировне за профессиональную помощь моей дочери в освоении неясных для нее тем по предмету математика 6-го класса. Дина Владимировна доступно объяснила сложные темы, помогла ликвидировать пробелы и систематизировать знания. В результате ...
Елена Станиславовна, хочу сказать Вам огромное спасибо. Вы нам действительно очень помогли. Мой сын стал лучше понимать математику. У него даже появился интерес к этому предмету. Со следующего учебного года хотим заниматься с вами.
Александр Петрович замечательный педагог, очень терпеливый и доброжелательный. Сын занимается с удовольствием. Большое спасибо Александру Петровичу за занятия! Продолжаем заниматься дальше!
Обратились за помощью к репетитору после неудачного результата пробного ОГЭ по математике в конце марта. После двух месяцев занятий ребенок сдал экзамен на хороший балл. Будем продолжать заниматься! Огромная Вам благодарность, Саид Илшатович!
Я выпускница 9 класса. Из-за большого количества пробелов в знаниях я начала заниматься с Азалией. Ситуация ухудшилась настолько, что я могла испытывать трудности даже с заданиями 6 класса. Это очень беспокоило меня, особенно учитывая приближающиеся экзамены. Многих выпускников, конечно, тревожат ...
Очень ответственный и доброжелательный преподаватель! Смог найти подход к ученику, за 4 месяца занятий очень существенно подтянули знание предмета. Ребенок сдал ОГЭ по математике на 4. Благодарим за подготовку!
Искали репетитора, чтобы подтянуть математику и подготовка к ОГЭ. Результат превосходный, экзамен сдан на отлично!!! Спасибо репетитору. Со слов дочери, занятия проходили интересно, материал объяснялся доступно. Была проведена огромная работа по подготовке к ОГЭ.
Очень доволен тем, как работает Алексей. Отличный контакт с учеником, понятно объясняет, никакого напряжения в процессе и в то же время неустанный прогресс. Кстати, впервые мой сын стал самостоятельно делать домашнюю работу без понуканий именно у Алексея. Прекрасный репетитор, спасибо, Алексей!
Элеонора Дмитриевна занимается с сыном подготовкой к ЕГЭ по математике. Контакт нашли быстро, несмотря на большие пробелы в математике у ребенка. Сын доволен. Элеонора Дмитриевна объясняет материал доступно и понятно. Всё нравится. Спасибо большое!
Радмир Русланович, хоть и молодой педагог, но сумел сына за несколько занятий заинтересовать математикой. Ребенок с удовольствием идет на занятие и решает, решает, решает. Педагог быстро нашел общий язык с ребенком 10 лет!
Выражаем благодарность педагогу. Объясняет простым доступным языком с решением примера правильного выполнения до конечного результата. Тактичен, сдержан. Выслушивает ученика, не перебивая его, с последующим поэтапным разбором заданного вопроса. При решении примера или задачи, выявив неправильные ...
Отличный преподаватель, объясняет подробно и по несколько раз. Дает хороший материал. Приятный в общении, рекомендую.
Данил Сергеевич — хороший репетитор. Сразу нашёл общий язык с дочкой-восьмиклассницей. Материал излагает доходчиво, ребёнок выходит из урока с полным пониманием пройденного материала. Занятия с Данилом Сергеевичем не в тягость, занимаемся с удовольствием!
Хочу выразить благодарность репетитору по алгебре и геометрии Анатолию Игоревичу. Анатолий Игоревич не только опытный и хороший преподаватель, он ещё и тонкий психолог, который может найти подход к ученику, научить его позитивно мыслить, заинтересовать в изучении предмета и придать уверенности в ...
Преподаватель помог сыну закрыть пробелы по математике, на данный момент появился интерес к данному предмету, а новые темы легче усваиваются.