Лапкин Константин Витальевич
Форматы и цены индивидуальных занятий
| Школьники с 1 по 4 класс | 800 ₽ / 30 мин |
| Школьники с 1 по 4 класс | 1200 ₽ / 60 мин |
| Школьники с 5 по 9 класс | 800 ₽ / 45 мин |
| Школьники с 5 по 9 класс | 1000 ₽ / 60 мин |
Свободное время для индивидуальных занятий
Актуальное расписание для региона: Москва и Московская область
| 06:00 | 07:00 | 08:00 | 09:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
О себе
О моем подходе к обучению
Математика в 5–6 классах — это фундамент. Если на этом этапе ребенок не поймет дроби или логику уравнений, дальше ему будет психологически сложно. Поэтому в своем преподавании я придерживаюсь трех принципов:
Наглядность и простота. Я использую визуальные схемы и объясняю правила на жизненных примерах (от распределения бюджета до расчетов в строительстве и ремонте).
Диалог на равных. Моя задача — стать наставником, которому не страшно задать «глупый» вопрос. Мы не просто решаем задачи, а разбираемся, почему они решаются именно так.
Системность. Мы не «латаем дыры» перед контрольной, а выстраиваем логическую связь между темами.
Результаты учеников
Помогаю преодолеть «математическую тревожность»: ребята начинают уверенно отвечать у доски и перестают бояться проверочных работ.
Средний результат: повышение успеваемости на один-два балла за 2–3 месяца регулярных занятий.
Успешная подготовка к ВПР и переводным экзаменам в профильные классы.
Правила работы
Формат: Занятия проходят онлайн с использованием интерактивной доски, что позволяет ребенку самому писать и рисовать в процессе урока.
Переносы и отмены: Я ценю дисциплину, поэтому прошу сообщать об изменениях в расписании не менее чем за 24 часа. Это позволяет мне эффективно планировать график для всех учеников.
Оплата: Оплата производится после каждого занятия или по системе абонемента (обсуждается индивидуально).
Развернуть
Математика в 5–6 классах — это фундамент. Если на этом этапе ребенок не поймет дроби или логику уравнений, дальше ему будет психологически сложно. Поэтому в своем преподавании я придерживаюсь трех принципов:
Наглядность и простота. Я использую визуальные схемы и объясняю правила на жизненных примерах (от распределения бюджета до расчетов в строительстве и ремонте).
Диалог на равных. Моя задача — стать наставником, которому не страшно задать «глупый» вопрос. Мы не просто решаем задачи, а разбираемся, почему они решаются именно так.
Системность. Мы не «латаем дыры» перед контрольной, а выстраиваем логическую связь между темами.
Результаты учеников
Помогаю преодолеть «математическую тревожность»: ребята начинают уверенно отвечать у доски и перестают бояться проверочных работ.
Средний результат: повышение успеваемости на один-два балла за 2–3 месяца регулярных занятий.
Успешная подготовка к ВПР и переводным экзаменам в профильные классы.
Правила работы
Формат: Занятия проходят онлайн с использованием интерактивной доски, что позволяет ребенку самому писать и рисовать в процессе урока.
Переносы и отмены: Я ценю дисциплину, поэтому прошу сообщать об изменениях в расписании не менее чем за 24 часа. Это позволяет мне эффективно планировать график для всех учеников.
Оплата: Оплата производится после каждого занятия или по системе абонемента (обсуждается индивидуально).
Образование
Опыт работы
Отзывы
Добавить отзывВсе наши отзывы проходят проверку перед публикацией. Оставить отзыв
может только пользователь, который действительно занимается у репетитора. Если вы ученик и
хотите поделиться своими впечатлениями о репетиторе, вы можете это сделать в личном кабинете.
Нет отзывов