Репетиторы начальных классов в Москве

О себе

Хотите, чтобы ваш ребёнок стал лучше учиться, повысил свой средний балл по математике и русскому языку и успешно справился с ВПР? Вы на правильном пути! Я — опытный репетитор по русскому языку и математике для учащихся с первого по шестой класс. Моя цель — помочь каждому ученику раскрыть свой потенциал и добиться высоких результатов. ⚠️ Почему выбирают именно меня? ✅ Индивидуальный подход: Внимательно исследую сильные и слабые стороны каждого ученика, создавая персонализированные планы занятий. ✅ Эффективные методики: Использую современные и разнообразные методики обучения, которые делают процесс познания интересным и увлекательным. ✅ Опыт и квалификация: Обладаю большим опытом работы с детьми разного возраста и уровня подготовки. ✅ Поддержка и мотивация: Создаю позитивную атмосферу, способствующую обучению, и всегда поддерживаю учеников, помогая им уверенно двигаться к своим целям. Давайте вместе выберем удобное расписание занятий, и я помогу вашему ребёнку достичь желаемых успехов

О себе

Уважаемые родители! Помогу вашему ребенку восполнить пробелы по всем предметам, освоить новый материал, работаю над исправлением техники чтения. Развиваю внимание, память, мышление. Доходчиво объясню ребенку сложные вещи, чтобы была понятна каждая мелочь. Работаю по авторским методикам, которые дают отличные результаты. Ответственно отношусь к своей работе, спокойная, терпеливая, в меру требовательная, легко нахожу подход к ученикам. Обращайтесь! Буду рада помочь.

О себе

Помогаю учeникaм нaчальной школы устранить прoбелы в знaниях, рeшить пpoблемы c усвoeниeм пpoгpаммы, с выполнeнием домашних зaданий . Помoгу "paсчитaтьcя"( еcли тяжeлo c пoниманием тeкста и низкaя скoрость чтения ), pешением зaдaч и oтpабoткoй счeтa, рaзoбpaтьcя c прoпуcками букв, большим кoличеcтвом ошибoк при письме и прочими трудностями у учеников начальной школы. Сочетаю не только отработку по пособиям, но и нейро упражнения, которые помогут с такой проблемой, как невнимательность, быстрая утомляемость," считает ворон", неусидчивость. Вместе формируем учебные навыки, тренируем память.

О себе

Открытая и коммуникабельная. За годы работы мои ученики стали победителями и призерами различных олимпиад. Результат по итогам ВПР выше, чем по региону. Объяснение сложных тем простым языком. Отмена и перенос занятий не позднее, чем за 24ч. За отмену и перенос занятия позже, чем 24 ч, занятие оплачивается 100%. (За исключением отмены и переноса по болезни). Занятия от 2 раз в неделю

О себе

Занимаюсь репетиторством длительное время. Оказываю помощь по программе начальной школы, готовлю к школе, также провожу диагностику речи, консультации и коррекционные занятия как логопед.

О себе

Подготовка к школе, повышение успеваемости, объяснение учебного материала. Индивидуальный подход к каждому ученику.

О себе

Меня зовут Иляна Сергеевна! Являюсь учителем начальных классов уже 3 года. Работаю, используя современные технологии. Помимо профессиональной работы с учениками, продолжаю совершенствовать свои знания (различные обучения, участие в конкурсах профессионального мастерства).

О себе

Мое правило работы с учениками: "Верить в себя, не бояться новых знаний и стремиться к к новым познаниям". Стараюсь объяснять ученикам доступно, доброжелательно и поддерживаю словами поощрения. Мои ученики после занятий становятся увереннее в себе, учеба в школе уже не пугает их. Успешно сдают ВПР. Занятия по согласованию можно перенести на другие дни.

О себе

Добрый день. Я являюсь молодым преподавателем, который умело и быстро находит подход к детям и применяет различные методики преподавания для освоения и закрепления учениками материала.

О себе

На протяжении многих лет готовлю своих учеников на конкурсы художественного слова «Слово доброе посеять…», творческих поделок «Природа глазами души», в которых становятся призерами и победителями на муниципальном и областном уровне. Ученики имеют грамоты с призовыми местами в предметных муниципальных олимпиадах. На уроках использую современные методы обучения, применяя наглядность, вовлекая в изучение нового через игру. Большое значение уделяю развитию чтения, делаю акцент на выразительное чтение. Проектная деятельность в этом направлении, создание читательского клуба в классе, позволяет привить интерес детей к чтению, добиться высоких результатов техники чтения учащихся класса. Подготовлю дошкольника к школе, за короткий курс научу читать, научу приёмам скорочтения, быстрому счету. Помогу научиться писать грамотно диктанты, успешно делать в них грамматические задания. Помогу не только выполнить домашние задания, но и объясню темы, с которыми они связаны. Ответственно отношусь к своей работе и любому делу. Считаю, что главная задача учителя начальных классов — научить младших школьников учиться. И только в единстве, учитель — родитель — ученик, можно достичь высоких результатов качественного образования, всестороннего развития личности.

О себе

Работаю в государственном учебном заведении 2 года. В этом году состоится первый выпуск. В настоящее время веду обучение учащихся **4‑го класса**. В своей работе придерживаюсь креативного подхода: не ограничиваюсь простой передачей материала по учебнику, а активно использую **интерактивные и дидактические игры**, а также специально разработанные тетради для занятий. Индивидуальный подход ко всем ученикам. Длительность занятий продолжительностью **от 45 минут до 1 часа**. Достижения: - обладатель **второй степени** (2‑е место) во Всероссийском конкурсе профессионального мастерства «Лучший специалист коррекционной педагогики» в номинации «Урок»; - готовлю детей к участию в **муниципальных и региональных конкурсах и олимпиадах**.

О себе

Работаю с детьми раннего, дошкольного и младшего школьного возраста. Имела опыт работы в детском саду и школе. Занимаюсь с использованием коррекционно- развивающего подхода. Все умения и навыки считаю эффективным развивать только в игре и сотрудничестве с ребенком. Я за саморазвитие: посещаю вебинары по таким наукам, как нейропсихология, логопедия, педагогика, общая и специальная психология.

О себе

Моя цель — не просто быстро выполнить с ребёнком домашнее задание. Я помогаю понять суть материала, развиваю логическое мышление и возвращаю радость познания. Мой подход это: Понимание вместо заучивания: Объясняю сложные темы простыми словами, с примерами из жизни вашего ребёнка. Мотивация и уверенность: Помогаю преодолеть страх перед ошибками и поверить в свои силы. Успех в учёбе — лучший стимул! Интерес и вовлечённость: Использую игровые элементы, авторские материалы и наглядность. Занятия проходят в доброжелательной атмосфере поддержки. Индивидуальная траектория: Подбираю методы и примеры под характер и темп каждого ученика. В результате: • Ребёнок перестаёт бояться школьных уроков и активно на них работает. • Исчезают пробелы в знаниях, появляется системное понимание предмета. • Формируются навыки самостоятельной работы и мышления. • Возрождается или укрепляется интерес к учёбе. Давайте вместе поможем вашему ребёнку учиться с увлечением и уверенностью! Свяжитесь со мной для обсуждения деталей.

О себе

Я специалист по работе со школьными трудностями для детей с 1 по 6 класс. В своей работе использую знания из педагогики, логопедии и нейропсихологии. Направления работы: - нейропсихологическая/педагогическая/логопедическая диагностики (для детей 6 - 15 лет), которые помогут определить причины трудностей и выбрать правильный коррекционный маршрут; - повышение успеваемости (1-6 классы); - подготовка к различным работам, ВПР; - коррекция дисграфии, дизорфографии, дислексии, дискалькулии; - коррекция почерка; - развитие ВПФ (мышление, память, внимание, речь) и её компонентов; - работа с детьми-билингвами и двуязычными детьми, русский как иностранный. Мои преимущества: - на любого ребёнка я смотрю с 3-х ракурсов: педагогического, логопедического, нейропсихологического; - я за научный подход, использую только доказанные методы; - ответственно подхожу к занятиям. Фиксирую все ошибки ученика, анализирую, выстраиваю план по их устранению. По русскому языку для каждого ученика веду список слов, в которых хоть раз была допущена ошибка, по каждому слову ведётся статистика. Такая работа при продолжительном сотрудничестве значительно улучшает грамотность ученика; - готова сотрудничать со специалистами, которые тоже работают с ребёнком; - у меня есть супервизоры, к которым я обращаюсь при сложностях; - на моих занятиях можно ошибаться, задавать глупые вопросы, стараюсь создать доброжелательную атмосферу для работы; - занятия со мной всегда начинаются и заканчиваются вовремя, очень редко отменяются или переносятся; - занятия проходят в оплаченном zoom, поэтому ребёнку не нужно переподключаться. Идентификатор для входа у каждого ученика индивидуален и один на весь год, поэтому малыши могут без проблем заходить сами. Каждое утро я напоминаю вам или ребёнку о занятии, поэтому забыть о нём довольно сложно. Я прекращаю сотрудничество, если ученик или родитель: - проявляет неуважение ко мне, позволяет себе хамство; - часто отменяет занятия; - не оплатил занятие; - ждёт и требует быстрых результатов. Я не волшебник. Я только знаю какой и как давать материал, но я не могу влиять на скорость усвоения этого материала учеником.

О себе

Добрый день! Меня зовут Анастасия, я студентка 3 курса колледжа РГСУ «педагогическое направление». Ищу учеников для дистанционных занятий. Направления работы: 6–7 лет · Обучение чтению (слияние слогов, понимание прочитанного). · Развитие математических представлений (счет, состав числа, простые задачи). · Развитие внимания, памяти и логического мышления. 7–10 лет · Помощь в выполнении домашнего задания (русский язык, математика, чтение, окружающий мир, английский язык). · Объяснение пропущенного или непонятого материала. · Подготовка к контрольным работам и ВПР. Обо мне: Учусь на «Преподавание в начальных классах», прохожу педагогическую практику в школе. Нахожу подход к детям, умею объяснять сложные вещи простым языком. Занятия проходят в онлайн-формате (Телемост, Zoom, КонтурТолк, max) с использованием интерактивных заданий.