Найдите репетитора по музыке
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19494 репетиторов на сайте
Репетиторы по музыке в Москве
Категории по музыке
Формат обучения и цены
У ученика 17 станций от 2500 ₽ / 45 мин Образование
Уфимский государственный иститут искусств Подтверждено Достижения
- высшая категория
Опыт работы
- Школа.
- Детский сад.
О себе
Закончила художественную школу, курсы кройки и шитья, компьютерные курсы. Люблю спорт, поделки, живопись, лепка, шитье. Приучаю детей к труду, составляю режим дня, учу с добром, но требовательно, прививаю эстетический вкус и любовь к художественной и музыкальной литературе, к живописи, воспитание моральных устоев и художественных ценностей. в тренировках - спортивную выдержку. Мой девиз: «Красота спасет мир!»
Формат обучения и цены
У репетитора 2 станции от 800 ₽ / 60 мин Образование
Государственная консерватории им Комитаса Подтверждено Опыт работы
- Опыт работы
О себе
Преподаю фортепиано, сольфеджио (теорию музыки) детям от 6 лет и взрослым. Есть большой опыт работы со взрослыми. Программа занятий и репертуар подбираются в соответствии с поставленными задачами и индивидуальными особенностями ученика.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 1500 ₽ / 45 мин Образование
Московский Губернский колледж искусств Подтверждено Опыт работы
- Педагог-репетитор вокала и общего фортепиано
О себе
Меня зовут Софья. Мне 22 года.Я педагог по музыке с музыкально-педагогическим образованием (закончила колледж) на данный момент являюсь студенткой консерватории. Стаж работы с детьми - 4 года. С радостью помогу открыть волшебный мир музыки для детей и не только! Главное, чтобы занятия были интересными и вдохновляющими. Также готовлю детей для поступления в музыкальную школу/колледж по предметам: фортепиано, вокал, сольфеджио. Стараюсь раскрыть потенциал каждого ученика и выразить себя через музыку, ведь это самое главное. Кроме музицирования в урок входят упражнения на выработку чувства ритма, слуха и постановка голоса в зависимости от ваших пожеланий и целей. Уроки длятся от 45 мин до часа.
Формат обучения и цены
У ученика 9 станций от 1500 ₽ / 60 мин Образование
ГКА им. Маймонида Подтверждено ГОУ СПО Брянское областное музыкальное училище Подтверждено ГБОУ ДПО г. Москвы Подтверждено Достижения
- Лауреат конкурса молодых исполнителей
- Мастер-класс Tel-Hai International Piano Master Classes, Israel
Опыт работы
- Детская музыкальная школа им. А.Ф. Гедике (2005-20014)
- ДШИ им. В.В. Крайнева (2014-2016)
Формат обучения и цены
У репетитора 3 станции от 2200 ₽ / 60 мин У ученика 3 станции от 2200 ₽ / 60 мин Образование
МГК им.Чайковского Подтверждено Опыт работы
- МГК им.Чайковского педагогическая практика
О себе
Обучаю игре на фортепиано детей от 7 лет и взрослых с любым уровнем подготовки. ВНИМАНИЕ: занимаюсь только в репетиториях в центре Москвы ( м.Кропоткинская, и м.Трубная/Цветной бульвар) Образование: Ассистентура-Стажировка МГК им. Чайковского на кафедре камерного ансамбля (2018 г.) , МГК им. Чайковского кафедра специального фортепиано (2016 г.) , МССМШ им.Гнесиных (2011 г.). Преподаю более восьми лет, практикую игру с учениками в ансамбле в четыре руки, могу чередовать исполнительские уроки с занятиями сольфеджио, помогаю преодолевать трудности ,как технически-исполнительские, так и психологические.(боязнь сцены,сдачи экзаменов). - Если у Вас есть ребенок, который обучается в ДМШ/ДШИ ,но не вполне справляется с программой, не очень усидчив за инструментом ,имеет проблемы с постановкой рук, но тем не менее имеет желание играть (внимание! играть не для мамы/ бабушки, а для себя) - Если Ваш ребенок хочет научиться играть на фортепиано, но по тем, или иным причинам Вы не отдаете его в ДМШ/ДШИ - Если Вы когда-то в детстве/юности играли на фортепиано,но все забыли и хотите вспомнить (а также узнать еще много интересного и нужного) - Если Вы никогда не играли на фортепиано,но давно хотели начать, при этом узнать азы сольфеджио и теории - Если Вы планируете после музыкальной школы поступать в училище,колледж и хотите улучшить свою программу , набраться уверенности в себе -YOU ARE WELCOME!!! Бонус - хорошее настроение и дельные советы,куда и на что сходить в Москве послушать классическую музыку
Формат обучения и цены
У ученика 253 станции от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Московская государственная консерватория имени П.И. Чайковского Подтверждено Московская государственная консерватория имени П.И. Чайковского Подтверждено Опыт работы
- Дирижер
О себе
Преподаю дирижирование, помогу начинающим сделать первые шаги, расскажу об основных принципах моего великого Учителя, также занимаюсь с вокалистами, готовлю с ними оперные партии как для экзаменов, так и для поступления в музыкальный театр,работаю над музыкальной фразой, произношением, орфоэпией.
Формат обучения и цены
У репетитора 2 станции от 2000 ₽ / 60 мин Образование
СГАКИ Подтверждено Опыт работы
- Резюме
О себе
Ответственный, обязательный, увлеченный музыкой. Умею наладить контакт с ребёнком, сделать занятие интересным и увлекательным. Занимаюсь как с начинающими, детьми от 6 лет и взрослыми. Начинающим помогу с покупкой инструмента.
Формат обучения и цены
У репетитора Улица Скобелевская от 900 ₽ / 60 мин У ученика 43 станции от 900 ₽ / 60 мин Образование
Тверской музыкальный колледж имени М.П. Мусоргского Подтверждено Опыт работы
- Детская школа искусств
О себе
Здравствуйте. Я готова заниматься как с маленькими детьми с нуля, с ребятами, которые учатся в музыкальной школе (подготовка домашнего задания и повышение уровня), так и со взрослыми людьми, которые хотят научиться для себя. Учту все ваши пожелания, выберем репертуар вместе. Буду вам рада!
Формат обучения и цены
У репетитора Аэропорт от 1500 ₽ / 60 мин Образование
ГМПИ им Гнесиных. Диплом с отличием. Подтверждено Достижения
- Солист Большого театра и театра Alla Scala
Опыт работы
- Оперные театры Европы
О себе
Занимаюсь только с низкими мужскими голосами (баритоны и басы). Методику использую ту, которая привела меня в LA SCALA. Также работаю с классическим эстрадным репертуаром (Кобзон, Богатиков, а также зарубежная эстрада (Хампердинк и под)
Аспирант или ординатор очной формы обучения, Частный преподаватель
На сайте: 7 летФормат обучения и цены
У репетитора 3 станции от 1300 ₽ / 45 мин Образование
Ереванская консерватория имени Комитаса Подтверждено РАМ имени Гнесиных Подтверждено РАМ имени Гнесиных Подтверждено Опыт работы
- Работала в муз. Школе имени Х.Сарьяна в г.Ереван
О себе
Профессионально занимаюсь музыкой уже 12 лет. Лауреат международных конкурсов.Являлась солисткой разных ансамблей. Преподаю частно уже 5 лет. Мои ученики владеют вокальной техникой которая даёт им возможность выступать в разных концертных залах.
Формат обучения и цены
У репетитора Алексеевская от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Академия Музыки им. Гнесиных Подтверждено Достижения
- Создатель и руководитель вокально-творческой студии.
- Худ. рук. Московского Камерного Хора.
- Режиссер-постановщик музыкальных спектаклей.
Опыт работы
- Опыт работы с 2000 года.
О себе
Большой опыт работы как с профессионалами, так и с начинающими с самых азов именно в занятиях по развитию голоса, слуха, музыкальной грамотности, музыкального вкуса, творческой свободы на сцене. Каждый из учеников ощущает постоянный профессиональный, творческий рост, приобретение и закрепление вокальных и артистических навыков, познание в процессе занятий все новых и новых тайн исполнительского искусства.
Формат обучения и цены
У репетитора Сходненская от 750 ₽ / 45 мин У ученика 14 станций от 900 ₽ / 45 мин Образование
Ставропольское Музыкальное Училище Подтверждено Опыт работы
- Музыкальная школа
- Репетиторство
О себе
Имею большой опыт работы в детской музыкальной школе по классу фортепиано с детьми от 6-ти до 15-ти лет. Индивидуальный подход к каждому ребёнку. В работе с учениками доброжелательная, терпелива, но требовательна. За годы работы ученики принимали участие во многих конкурсах, фестивалях, концертах. Могу оказывать помощь в домашних заданиях по сольфеджио.
Формат обучения и цены
У ученика 27 станций от 500 ₽ / 30 мин Образование
Нижнетагильский колледж искусств Подтверждено Опыт работы
- Опыт
О себе
Творческий, креативный подход , легко контактирую с детьми. Обучаю с нуля.
Формат обучения и цены
У ученика 17 станций от 700 ₽ / 60 мин Образование
Музыкальное училище им. М.М. Ипполитова-Иванова Подтверждено Достижения
- Мои достижения
Опыт работы
- Опыт работы
О себе
Имею опыт общения и взаимодействия с альтернативно одаренными детьми (РАС, Синдром Дауна и иные отклонения в развитии аналогичного свойства).
Формат обучения и цены
У ученика 235 станций от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Государственный музыкально-педагогический институт имени М.М. Ипполитова-Иванова Подтверждено
Занятия по музыке с репетитором в Москве.
Здесь вы можете найти квалифицированного репетитораЗанятия музыкой в детстве могут стать мощной предпосылкой для хорошего общего развития. В частности, уроки музыки могут оказаться подготовкой к постижению многих математических понятий. Когда ребенок осваивает длительности нот и музыкальный размер, он поймет важнейшие вещи. Оказывается, нота, изображаемая в виде кружочка, длится целый такт (если тактовый размер четыре четверти), но если к этому кружочку подрисовать вертикальную палочку, то получится «половинка»: длительность такой ноты будет лишь половина такта, в такт можно поместить две последовательные «половинки». Если теперь кружочек закрасить карандашом, превратив его в жирную точку, то получим «четвертушку»: четыре таких ноты, прозвучавшие одна за другой, заполнят такт целиком. Если же теперь к свободному концу палочки подрисовать флажок, то получается «восьмушка».
Остановимся! Представим себе, что ребенок, освоил все это в шестилетнем возрасте (не просто освоил, но научился применять полученные навыки, играя на фортепиано или другом инструменте). Прошло время, и через несколько лет настала ему пора изучать дроби в школьном курсе математики. Тут и окажется, что у нашего ребенка огромная фора перед его ровесниками, не занимавшимися музыкой. Ему, чтобы понять дроби, не нужны рассказы про яблоко, разрезанное на несколько равных частей. Он уже стихийно освоил дроби, научился чувствовать их во времени.
Через несколько лет придется изучать бесконечно убывающую геометрическую прогрессию. Постойте, но ведь герой наших рассуждений уже знает, что это такое (целая нота, половинка, четвертушка - ведь, это и есть прогрессия). А когда придется знакомиться с периодическими функциями, то опыт постижения такого музыкального понятия, как такт, окажется очень кстати.
А теперь представьте себе, что ребенок, позанимавшись несколько месяцев игры на фортепиано с репетитором по музыке, научился играть на фортепиано по нотам двумя руками хотя бы простенькие пьесы. Представьте себе, какие сложные задачи на координацию он при этом решил! Нужно, следя глазами за нотным текстом, своевременно работать каждым из десяти пальцев, причем все это делать по строгому графику во времени, да еще и заботиться о том, чтобы силой нажатия каждого пальца на клавишу выражалась определенная логика музыкальной фразы: ведь наш герой играет, а не «барабанит» по клавишам. Не удивительно, что те результаты, на достижение которых направлены многочисленные упражнения на моторику и координацию движений, достанутся ему быстрей и легче.
Чем бы ни пришлось заниматься нашему герою в будущем, базовые навыки структурного мышления, которые он получит на уроках музыки, будут для него бесценным багажом. Действительно, ведь любое музыкальное произведение (если только это не авангардный экстрим) имеет определенную структуру. Все это – чрезвычайно полезный опыт, который принесет плоды и за пределами занятий.
Можно привести очень убедительные примеры. Хотя бы, такой: один маленький скрипач со временем стал величайшим физиком планеты (вы, конечно, догадались, имеется в виду Альберт Эйнштейн). Не случайно, при крупных университетских центрах часто создаются любительские оркестры, хоры и другие музыкальные коллективы, активное участие в которых принимают математики, физики, программисты, инженеры. Есть примеры и из других областей, когда юные музыканты достигали выдающихся результатов в иных профессиях. Поэт Борис Пастернак в юности подавал большие надежды как пианист. Кондолиза Райс, одна из немногих женщин, сделавших политическую карьеру экстра-класса в США, также достигла профессионального уровня игры на фортепиано и даже иногда выступает публично в камерных концертах. Ну, а талантливого молодого саксофониста, который стал Президентом США Биллом Клинтоном, знают все.
Музыка представляет собой не только искусство, но и язык. Возможно, именно поэтому занятия в детстве часто дают такой отдаленный результат, как лингвистические способности в будущем. Упомянутая Кондолиза Райс, хоть с акцентом, но достаточно свободно говорит по-русски, по-французски, по-испански, по-немецки, а великий шведский оперный певец Николай Гедда свободно владел семью иностранными языками (в том числе, русским).
Занятия в детстве дают еще и другие бонусы, которые проявятся не сразу. Так, например, результатом музыкальных занятий в детстве могут стать повышенные шансы на успешное установление дружеских связей во взрослой жизни. Действительно, человек, играющий на каком-либо инструменте, привлекает внимание и симпатии в молодежных (и не только) компаниях. А если говорить о совсем отдаленных результатах, то занятия музыкой (как, впрочем, и занятия языками) – отличная профилактика болезни Альцгеймера и других видов возрастного угасания интеллектуальных способностей человека. Уроки музыки создают предпосылки для тренировки сложных функций человеческого мозга. Здесь будут и упражнения на согласованное и быстрое восприятие зрительной информации (чтение нотного текста) с одновременной сложной двигательной активностью при обязательном контроле результата на слух. Это ведь настоящий «атлетизм» для мозга! А если добавить сюда еще и вовлечение в этот процесс эмоций, то мы естественным образом приходим к мысли: мало что иное, дает такие возможности. Не пожалейте трех минут посмотрите-послушайте мнение на этот счет авторитетного эксперта, известного биолога, специалиста в области теории сознания Татьяны Черниговской
Занятия музыкой с детьми
Нам осталось разобраться лишь с одной деталью, важной именно в том случае, когда речь идет о занятиях с маленькими детьми. Они вряд ли прочтут эту статью и проникнутся всем, о чем здесь сообщалось. Как поддержать в ребенке интерес к занятиям? Вопрос не из простых! Правда, бывают счастливые исключительные случаи, когда поставленный вопрос просто не встает: ребенок поет (иногда даже еще не умея говорить), тянется к музыкальному инструменту (если в доме, например, есть пианино), пытается импровизировать. Если вы являетесь родителем такого ребенка, то будьте внимательны. Его обязательно нужно показать хорошему репетитору по музыке и всерьез подумать над тем, не указывают ли описанные «симптомы» на то, что у вас растет будущий музыкант. Ну, а в других случаях нужно суметь очень внимательно (и, желательно, профессионально) поддержать и развить тот интерес, который есть изначально абсолютно у всех маленьких детей.
Ответы на часто задаваемые вопросы
