Подберем подходящих репетиторов по музыке по инструментовке
Покажем репетиторов, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по музыке по инструментовке в Москве
- Личность подтвержденаСамозанятый/ИП
Частный преподаватель
На сайте: 9 месяцевФормат обучения и цены
Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Луганская Государственная академия Культуры и Искусств им. М. МатусовскогоЛуганская Государственная академия Культуры и Искусств им. М. МатусовскогoЛугaнская Государственная академия Культуры и Искусств им. М. МатусовскогоО себе
Профессиональный преподаватель исполнительского мастерства на гитаре, студийной звукорежиссуры и музыкальной теории (гармонии/сольфеджио). Также, я композитор и аранжировщик. _______________________ Занимаюсь педагогическим и композиторским ремеслом. 18 лет занимаюсь музыкой (мне 25 лет). Профессионально занимаюсь 9 лет. Имею студию и два подписанных контракта с звуко-записывающими студиями. Автор обучающих курсов. Ведущий двух музыкальных школ. Популярный аранжировщик. Концертмейстер оркестровой группы. ________________________ Информация для учащихся по «Гитаре» (исполнение/композиция/мышление/импровизация/переложение и т. д.): Преподаю: -джазовую гитару. -классический репертуар. (Полифоническую и крупную форму, пьесы). -эстрадный репертуар. (Rock, Soul, R&B и ещё…) -фламенко гитару. (Solea, Taranta, Farucca, Rumba, Tango и прочие семейства жанра фламенко). -бразильскую гитару. -народный репертуар. Аккомпанирующее искусство, то есть, умение аккомпанировать вокальной партии. То есть — песни.) Разбору виртуозных, сложных композиций. Музыкальному мышлению. Как использовать музыкальную теорию гитаристу-исполнителю. Композиции и аранжировке. Как сочинять свои композиции, пьесы/фальсеты/этюды. Как при этом использовать знания музыкальной теории. Делаю аранжировки на любимые композиции учащихся.) Внеурочно проверяю домашнее задание. ________________________ Информация для учащихся по «Теоретическим музыкальным дисциплинам» (сольфеджио/гармония и т. д.): Преподаю: -музыкальную теорию. -сольфеджио. -гармонию. -полифонию. -музыкальные формы. -анализ музыкального материала. -переложение и импровизацию. На занятии решаем гармонические задачи. Пишем диктанты (одноголосные, двухголосные, гармонические). Занимаемся слуховым анализом. Пишу и делюсь с учениками обучающими курсами по музыкальной теории, мной написанными. Внеурочно проверяю домашнее задание. ______________________ Информация для учащихся по «Звукорежиссуре» (Ableton/ Logic/ Pro tools/ Fl Studio/ сведение и мастеринг/ аранжировка/ саунд-дизайн и т. д.): Чему я могу научить: -как создавать аранжировки/писать композиции. -где находить и как применять тембры (инструменты) для написания аранжировок. -как синтезировать свои тембры/инструменты. -саунд-дизайн. -методы обработки звукового материала. -сведение и мастеринг трека. -звуковое оборудование -как применять эквалайзеры/компрессоры/сатураторы/виталайзеры и прочее… Занятия проводим в Zoom. Занятия по звукорежиссуре проводятся исключительно дистанционно, так как работать с звуковым материалом следует только на Вашем оборудовании (с участием моего, в частности). … возможно придётся качать и устанавливать много плагинов для обработки сигнала (эквалайзеры, компрессоры, сатураторы, виталайзеры, ревербераторы и т. д.) которые я буду рекомендовать, рассматривать, изучать и применять. Я обязательно буду рекомендовать учебный материал по: -электроакустике -психоакустике -звуковому оборудованию -аранжировке ______________________ Я дважды закончил консерваторию. Преподаю с 16ти лет и сейчас мне 25.) Я педагог молодой, но при этом — ежедневно совершенствуюсь в музыкальной культуре и педагогическая деятельность мне этому способствует. Посвятил всю жизнь изучению музыкальной культуры и зарабатываю только тем, что передаю опыт и знания учащимся. Автор многочисленных проектов. Музыковед по специальности. ___________________ Преподаю исключительно «дистанционно», при этом я технически грамотен. Отличие от «очной» формы занятий только одно — я не могу прикасаться к ученику. Но профессиональный преподаватель никогда не станет прикасаться к ученику, особенно при «постановке рук». Это решение дисциплины и индивидуальности исполнительского мастерства. Это правило я соблюдал и при «очных» занятиях. + Цена ниже по ненадобности оплаты аренды помещения. + Не нужно греть и разыгрывать кисти на занятии после улицы. +"Дома стены помогают", комфортней, лучше концентрироваться и прорабатывать учебный материал. Нам, для того чтобы заниматься, нужно только видеть и слышать друг друга. _______________________ Условие у меня одно — занятия должны быть регулярными. Это полезно как и для учащегося, так и для меня. Без переносов занятий и их отмен.) Это важно, потому-что я серьезно готовлюсь к занятиям. Я отношусь к ним порядочно и то же самое требую от учащегося.
Полубояров Николай Владимирович
Личность подтвержденаЧастный преподаватель
На сайте: 6 лет / 3 успешных заказа / 43% заказов принялФормат обучения и цены
У ученика 263 станции от 2500 ₽ / 45 мин Дистанционно от 2500 ₽ / 45 мин Образование
ГМУ им. Гнесиных. С отличиемРАМ им. Гнесиных. С отличиемАспирантура при РАМ им. Гнесиных.О себе
Собственная уникальная методика (в т. ч. блочно-систематическая подача материала о мировых музыкально-теоретических системах). Собственная методика постановки рук при игре на рояле. Возраст обучающихся: от 4 до 65 лет Также являюсь кандидатом в мастера по шахматам с международным рейтингом ЭЛО (серебряный и бронзовый призер городских турниров)
Преподаватель университета или колледжа, Школьный преподаватель
На сайте: 7 летФормат обучения и цены
У ученика 34 станции от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Новосибирская государственная консерватория им. М.И.ГлинкиДостижения
- Лауреат международного конкурс конкурса композиторов духовной музыки "РОМАН СЛАДКОПЕВЕЦ" (Санкт-Петербург, 2014)
Формат обучения и цены
У ученика 61 станция от 1500 ₽ / 60 мин Образование
РАМ им. ГнесиныхРАМ им. ГнесиныхО себе
Окончила РАМ им. Гнесиных по двум специальностям: как пианистка и как композитор-аранжировщик. У меня большой опыт работы преподавателем, умею понятно и нескучно объяснить теорию музыки, могу правильно поставить руки, а также научить подбирать любимые мелодии и импровизировать. Подхожу индивидуально к интересам каждого ученика и стараюсь подобрать программу соответствующе. Также могу научить музицировать на синтезаторе или в одной из DAW - музыкальных рабочих станциях, преподаю аранжировку и композицию желающим. Лауреат международных конкурсов
Формат обучения и цены
У репетитора от 1000 ₽ / 30 мин Образование
Московский государственный институт культурыМосковский государственный институт культуры.С отличием.О себе
Занятия в г. Солнечногорске.
Формат обучения и цены
У репетитора 2 станции от 700 ₽ / 45 мин Образование
Колледж имени ГнесиныхО себе
Занятия проводятся в городе Лобня. 35 лет работы на большой эстраде.
Формат обучения и цены
У репетитора 14 станций от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Российская академия музыки имени ГнесиныхРоссийская академия музыки имени ГнесиныхДостижения
- Лауреат первой премии первого Всероссийского музыкального конкурса
- Дельфийские игры - золотая медаль
О себе
Главное с своём преподавании музыки я вижу полноценное раскрытие индивидуальных способностей ученика. При этом системное и полное ознакомление со всем знанием, которое необходимо для развития слуха, ритма, композиторских способностей и прочего.
Формат обучения и цены
У репетитора Щелковская от 850 ₽ / 45 мин Образование
Уральская государственная консерватория им. Мусоргского М. П.О себе
Методика преподавания построена исходя из личного профессионального опыта и знаниях, полученных в ходе обучения в консерватории. Мои ученики успешно работают в театрах эстрады, академических театрах, а также выходят на профессиональный уровень в студиях звукозаписи и проджект студиях. Помимо знаний по звукорежиссуре, ученики получают знания по: - элементарной музыкальной музыкальной теории, - инструментоведению, - аранжировке.
Формат обучения и цены
Акция Первое занятие тестовое. Продолжительность 20 минут. Стоимость 200 рублей. У ученика 9 станций, 46 районов от 800 ₽ / 30 мин Дистанционно от 800 ₽ / 45 мин Образование
Свердловское музыкальное училище им. П.И. Чайковского (колледж)О себе
Молодой педагог, студентка второго курса Уральской государственной консерватории им. М.П. Мусоргского.
Формат обучения и цены
У репетитора Чертановская от 1300 ₽ / 45 мин Образование
РАМ им. Гнесиных, С отличиемО себе
На данный момент студентка магистратуры РАМ им. Гнесиных (музыковедение) и преподаватель теоретических дисциплин Московской ДШИ. Много работаю со школьниками 1-8 классов, легко нахожу подход к детям, помогу с выполнением домашних заданий, а также обучу нотной грамоте, пению и игре на фортепиано с нуля
- Личность подтверждена
Преподаватель университета или колледжа
На сайте: 3 годаФормат обучения и цены
У ученика 280 станций, 6 районов от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Российская академия музыки имени ГнесиныхО себе
Основное предпочтение отдаю преподаванию композиции и инструментовки - учащимся средней и старшей школы, студентам, взрослым - на любом уровне, как начинающим, так и уже уверенно владеющим основами ремесла. Гармонию и прочие теоретические дисциплины - для базового уровня. Фортепиано - начинающим.
Формат обучения и цены
У репетитора Ломоносовская от 1500 ₽ / 60 мин У ученика 23 станции, 55 районов от 1000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 500 ₽ / 45 мин Образование
Санкт–Петербургская государственная консерватория им. Н. А. Римского-КорсаковаО себе
Закончил Санкт-Петербургскую консерваторию по классу скрипки. Занимался вокалом с К.Плужниковым (академическим), А.Ломуновым (академическим и эстрадным),Т.Завадской (эстрадным). Занятия гитарой с А.Барсуковым и К.Поповым. Лауреат конкурса"Таланты России"(Гран-при) по скрипке.
Формат обучения и цены
Акция Скидка от 5 процентов на абонименты! Дистанционно от 1600 ₽ / 60 мин Образование
Мурманский колледж искусств, С отличиемО себе
В качестве преподавателя, я нацелен на то, чтобы создать обучающую среду, где каждый ученик может чувствовать себя комфортно, понимать и наслаждаться процессом обучения. Моя стратегия обучения включает в себя индивидуализированный подход, основанный на уровне навыков, интересах и целях каждого студента. Я уверен, что музыкальное образование должно быть доступным и увлекательным. Моя методика преподавания включает в себя авторские техники, которые я разработал, основываясь на своём образовании и опыте работы. Эти методы направлены на обучение навыкам чтения нот, игры аккордов, понимания теории музыки, импровизации, а также сочинения и аранжировки музыки. Использую современные музыкальные пособия и технологии для обучения, включая работу в Ableton Live для тех, кто заинтересован в электронной музыке и аранжировке. Все занятия адаптируются под индивидуальные потребности ученика, что способствует глубокому пониманию материала. Во время своей карьеры я обучил множество учеников, некоторые из которых достигли значительных успехов в своем музыкальном развитии. Некоторые из них успешно выступали, другие стали работать в музыкальной сфере профессионально. Мои услуги доступны для всех возрастов, начиная от 14 лет и старше. Занятия проводятся удаленно или лично, с возможностью выезда на дом к ученику или обучения на моем фортепиано (Тбилиси). Гибкость в организации занятий делает процесс обучения удобным и эффективным. Буду рад ответить на любые ваши вопросы и помочь вам на пути музыкального образования.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Волгоградская консерватория им. П. А. СеребряковаО себе
Всем привет! Меня зовут Екатерина. Я преподаю фортепиано и музыкальную грамоту уже более 7 лет. Я профессиональный эстрадно-джазовый пианист, композитор и аранжировщик. Я обожаю свою работу. Я работала практически во всех музыкальных направлениях и обучила более 150 учеников в возрасте от 5 до 78 лет. Преподаю как игру на пианино, так и нотную грамоту, теорию музыки, сочинение и запись своей музыки на пианино и в компьютере, подбор мелодий и аккомпанемента на слух, и много других разделов музыкального образования. На уроках мы с первого же занятия делаем акцент на практике, изучаем и играем ваши любимые произведения на том уровне сложности, который доступен для вас. Все упражнения для развития беглости пальцев и теоретические знания я даю в неразрывной связке с изучаемыми произведениями, так что вы сразу применяете их на практике, а не зубрите годами с надеждой, что когда-нибудь пригодятся. Записывайтесь ко мне на первый урок и реализовывайте свои мечты!
Формат обучения и цены
У репетитора от 2500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургская государственная консерватория им. Римского-КорсаковаSummer Academie MozarteumССМШ при СПБГКДостижения
- лауреат международных конкурсов
- лауреат международных конкурсов
- лауреат международных конкурсов
- лауреат международных конкурсов
- дипломант международных конкурсов
- Zakhar Bron Academie (2012) Violinist
- Сертификат
О себе
- практикующий скрипач, композитор, лауреат международных конкурсов; - собственные методики*, выработанные за 11 лет продуктивной работы со студентами, абитуриентами, а также интересующимися музыкой взрослыми: *а также — личного концертного, практического опыта, музыкального анализа. ____________________ скрипка для профи: • последовательное устранение проблем с техникой; достижение видимых, не теоретических результатов; • помощь в преодолении психологических барьеров при выступлениях; • работа над стилями, нарративами произведений. ________________________ скрипка для начинающих: • выстраивание работы, адекватное Вашим индивидуальным задачам в скрипке; • обучение проходит сразу на той музыке, которую Вы хотите играть; цель — заиграть в течении первых нескольких уроков; • свободный выбор музыки, создание нот и минусов композиций при отсутствии подходящих версий в интернете; _____ всем: • объяснение логики скрипичной базы — вместо аксиом; • собственные лайфхаки владения инструментом, решающие стандартные проблемы и облегчающие игру; ____________ сольфеджио: • объяснение закономерностей вместо заучивания правил; • лайфхаки в решении заданий; • использование ассоциативного мышления в запоминании; • точечная работа над слухом
Ответы на часто задаваемые вопросы
