Репетиторы для подготовки к FCE

Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского. Диплом с далее ... отличием. (2017), Высшая школа экономики. Диплом с отличием (2019)

Teacher of English Language Lingua School of Foreign Languages далее ... Assisting in devising syllabus  Planning and delivering lessons in English to children and adults Assisting students in preparation for TOEFL and IELTS exams Checking the progress of students by conducting tests Administering grades 

Hello! My name is Karouna Bundhoo. I am a native English speaker. I have over 9 years of teaching experience. I teach children of all ages as well далее ... as adults. The methods and materials I use depend on the individual needs and level of English of the student. Moreover, I prepare students for international exams like IELTS, TOEFL, KET, PET etc. If you just want someone to practice your English with or you want enrich your knowledge in English, do not hesitate to contact me. I am ready to listen to your requirements and needs and find something that works for you! Best regards, Karouna. Заказы с периодом ожидания начала занятий больше недели не принимаются.

Белгородский Государственный Университет (1999)

опыт Работа в школе, потом на кафедре в университете, несколько лет переводческой деятельности, далее ... работа волонтером (обучение английскому языку детей из социально неблагополучных семей), проживание в США и Великобритании. Опыт частных уроков с детьми и взрослыми - более 20 лет. Успешная подготовка к ЕГЭ/ГИА/ОГЭ, международным экзаменам IELTS & TOEFL.

Я преподаю по скайпу английский уже несколько лет и точно знаю, что научиться говорить на языке - абсолютно реально для любого, у кого есть желание. далее ... Неспособных - не бывает, как не бывает готовых универсальных рецептов обучения, подходящих всем без исключения. Отдавая предпочтение коммуникативной методике, основанной на максимально приближенных к реальным ситуациям, просмотру и обсуждению фильмов, прочитанных книг и т.п., я стараюсь прежде всего ориентироваться на цели и пожелания конкретного студента. Ведь изучение языка - это в первую очередь расширение собственных границ, новые возможности, и наша цель - сделать этот процесс максимально интересным и приятным. Помогу школьникам в выполнении домашних заданий и закреплении пройденного материала, более продвинутых научу свободно общаться, читать книги и смотреть фильмы на языке оригинала, подготовлю к экзаменам. Работа со взрослыми строится так же по принципу "интерес - прежде всего"! Ведь неважно, сколько нам лет, самый лучший студент - это студент хорошо мотивированный) Со своей стороны, могу гарантировать: результат - будет, а скучно - не будет. Язык - это намного больше, чем грамматические структуры и неправильные глаголы, это - новый взгляд на мир и на свое место в нем, масса новых возможностей и просто отличный способ занять себя чем-то не просто интересным и прикольным, а по-настоящему cool! Совмещать приятное с полезным - банально, но именно это я и предлагаю. Научу говорить и слушать (и смотреть, и читать в оригинале), подготовлю к IELTS, FCE, PET и другим экзаменам, докажу, что, работая на результат, можно получать удовольствие в процессе. NB! Мой опыт и знания говорят о том, что занятия с частотой один раз в неделю подходят только для поддержания существующего уровня языка. Поэтому я не берусь за занятия с учениками, которым нужно повысить уровень языка, при том, что они не имеют возможности заниматься чаще одного раза в неделю. Так же я не предоставляю разовые консультации: продолжительность курса - от пяти занятий и выше.

Мордовский гос. университет им. Н.П.Огарева (2007)

Курсы английского языка в Лондоне Charles Dickens' College 2005 г., Курсы английского языка в далее ... Лондоне Charles Dickens' College 2005 г., Курсы повышения квалификации на Мальте 2011 г. , Курсы повышения квалификации в Москве 2012 г., 20.12.2017 Удостоверение о Повышении квалификации Подготовка к ЕГЭ по англ. языку - алгоритмы работы над заданиями разделов Аудирование, Чтение, Грамматика и Лексика, Письмо, Говорение, Москва Очень полезный курс по подготовке к ЕГЭ. Преподаватели имели возможность проверять работы учеников на уровне экспертов, после чего сертифицированные эксперты оценивали насколько правильно мы это сделали.

Преподаватель по английскому языку С 2007 года, после окончания университета работаю, как частный далее ... преподаватель. Работала и в государственной школе и на курсах. Использую коммуникативную методику. Работаю с учениками разных возрастов - с 2 до 80 лет!, Преподаватель английского языка на курсах 2008-2009 гг. - работала в школе английского языка

Всем добрый день! Училась и работала в Англии и Америке, регулярно общалась и общаюсь с носителями языка. Занимаюсь с учениками далее ... любого возраста и уровня. На занятиях применяю коммуникативную методику (уже на первом уроке начинаем потихоньку говорить); при возможности урок проходит полностью на английском языке. Уроки проходят в позитивной атмосфере, учитываю интересы, индивидуальные способности и цели ученика! Можем заниматься по школьной или дополнительной программе, готовиться к экзаменам или поездкам за границу! На моих уроках ученики имеют возможность восполнить пробелы в знаниях по школьной программе и овладеть навыками общения на английском языке, чтобы чувствовать себя свободнее в путешествиях, в онлайн играх, при чтении статей или просмотре видео на английском языке. Также взрослые смогут получить необходимые навыки для общения на работе с коллегами иностранцами и переписки. Занятие начинается с общения на английском языке, и в течение урока говорим как можно больше, параллельно изучая определенную грамматическую тему и лексику. На уроках предпочитаю использовать метод Guided Discovery, когда ученик сам выводит правило, анализирует текст и примеры, видя какую-то определенную закономерность в них. Готовлю ко многим экзаменам, включая ОГЭ и ЕГЭ. Результаты ОГЭ 2019 г.: Алена - 69 баллов из 70 (занимались 9 лет), Катя - 64 балла из 70 (занимались 5 месяцев), Лидия - 50 баллов (занимались 4 месяца). Результаты ЕГЭ - от 70 баллов из 100 и выше! Работаю по британским и американским пособиям. Возможно проведение занятий без использования учебников – в этом случае обсуждаем новости, статьи, различные психологические, философские темы, фильмы и другое. В зависимости от цели обучения и уровня ученика составляется программа обучения, подбирается учебник, а также устанавливается срок обучения. В среднем для овладения одним уровнем языка необходимо от 50 часов в классе + домашние задания. Сама постоянно повышаю квалификацию в Москве и за границей. Например, 2 года назад проходила курс по подготовке учащихся к ЕГЭ, недавно закончила курс обучения по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ! В разделе "Образование и достижения" выложила копии только последних сертификатов, так как их очень много накопилось за много лет (по запросу могу выслать все). Занятия в парах и мини группах. Занимаюсь также в группах и мини группах. После проверки уровня, начнем заниматься вместе или я могу порекомендовать кого-то из своих действующих учеников. Какие же преимущества обучения в паре/ группе: 1. Общение 2. Сотрудничество 3. Разнообразие форм работы 4. Дух соревнования 5. Стоимость С нетерпением жду Вас на своих уроках!

Минский государственный педагогический институт иностранных языков (1991)

Участник вебинара " ЕГЭ по английскому языку-практическая подготовкв " Macmillan сертификат, далее ... Согласно результатам опроса студентов университета вошла в 5-ку лучших преподавателей. (См. документ) В пятерке лучших преподавателей !!! лучшего университета страны.!!!. (среди 200 преподавателей). Опрос проведен в 2012 году., Сертификат о прохождении курсов по подготовке к IELTS Британского совета Сертификат о прохождении курсов по подготовке к IELTS Британского совета, карта Великобритании с отмеченными местами где я работала и отдыхала карта Великобритании с отмеченными местами где я работала и отдыхала

Опыт работы С 1997 по 2015 год – старший преподаватель кафедры английского языка в БГУ, далее ... ответственный по подготовке технических переводчиков В 2009-2013 годах – сотрудник внешнего департамента БГУ, в функцию входили: перевод переговоров на уровне послов и министерств, работа для англоязычного сайта университета, работа по программе Erasmus Mundus (международному обмену студентов) и т.д. С 1999 по 2005 год сотрудник Британской общественной ассоциации ССLL. С 2016 года – переводчик российской компании на территории Европы (английский и французский языки). Неоднократный участник лингвистических конференций и круглых столов. Соавтор 4 учебников-пособий: Test Your Grammar Skills, On The Way to Grammar, English Course for Mathematicians, Bases for Mathematics. Принимала участие в вебинаре Macmillan «ЕГЭ по английскому языку: практическая подготовка» (2017 г.). Участник международной конференции «Виртуальная реальность современного образования» (2017 г.). Международный сертификат British Council по подготовке к IELTS (2017 г.). Даю частные уроки с 1990 года., Автор пособия соавтор пособия "Test your grammar skills", направленного на отработку времен английского языка., Мое пособие "Мир грамматики" Я являюсь соавтором пособия, направленного на проработку разделов грамматики: Gerund,Participle, Infinitive, Modal verbs., Работа в качестве переводчика-международника. Работала в качестве переводчика-международника., Работа в английской ассоциации CCLL работа в английской ассоциации CCLL, участник вебинаров Кембриджского университета (Англия) 20.01.20 - вебинар "How teaching exams supports teacher development"

Работаю только по скайпу, так как живу в Западной Европе. Уровень носителя. Работаю в Англии, Ирландии, Франции и Бельгии в качестве далее ... менеджера-переводчика. В течении 20 лет занимала должность старшего преподавателя университета. Вошла в 5 лучших преподавателей согласно опросу среди студентов. Основной вид занятости - индивидуальные и парные дистанционные занятия. 6 лет опыта работы online, с применением современных технических разработок (для онлайн занятий). Автор 4х учебников по английскому языку. Подробно в видеопрезентации и анкете. Смотрите, пожалуйста, отзывы. Спасибо и удачи.

Кубанский государственный университет (2002)

Сертификат о прохождении программы First Certificate В 2005 году закончила курсы по повышению далее ... уровня владения английским языком First Certificate, Удостоверение о прохождении обучения по программе: Особенности обучения английскому языку в начальной школе в контексте реализации ФГОС В 2016 году прошла 72 часовой курс по повышению квалификации учителя начальной школы

Учитель английского языка в школе-гимназии №1411 С 2010-2015 год работала учителем в школе с далее ... углубленным изучением английского языка №1411, 2006-2015 гг, работа в сети школ иностранных языков Alibra School C 2006 по 2015 год, преподавание в сети школ иностранных языков. Ведение взрослых и детских групп., С 2005-по сегодняшний день веду частную преподавательскую деятельность в своем кабинете 12 лет частной преподавательской деятельности. Использую собственные методики. Для детей младшего школьного и дошкольного возраста использую видео и аудио материалы. Работаю в своем кабинете в 5 минутах ходьбы от м Волоколамская.

Я - преподаватель английского языка со стажем работы более 17 лет. - закончила университет по специальности Филолог -преподаватель английского далее ... языка - опыт работы в общеобразовательной и частных школах - быстро и эффективно "подтяну" школьников до необходимого уровня владения языком - готовлю к ОГЭ и ЕГЭ, собеседованиям, вступительным экзаменам в ВУЗы - помощь в подготовке к First Sertificate, TOEFL, SAT, PET, FCE, CAE - разрабатываю индивидуальные программы обучения Работаю очно и по скайпу. P.S не берусь за краткие курсы (1-3 занятия), минимальное количество занятий - от 5

Воронежский ордена "Знак Почета" государственный педагогический институт (1984)

Опыт работы Опыт работы: 1985-2015 годы в качестве учителя иностранного языка в школах г. далее ... Москвы. 2004-2015 гг. - репетитор английского языка, 2007 -2015 гг. -по выходным работала в качестве домашнего учителя. С 2015г. проживаю в Германии, работаю частным репетитором. Провожу занятия по скайпу.

Люблю своих учеников, терпеливая, добиваемся вместе поставленных целей занятий. Большую часть занятий уделяем грамматике, навыкам общения, чтения, далее ... письма, обогащению словарного запаса языка. Главная цель - грамотная и грамматически построенная речь!

МГУ им. М.В. Ломоносова (2008)

Репетитор Работала репетитором со второго курса.

В основном, работаю со школьниками и дошкольниками. Дошкольников в игровой форме знакомлю с языком. Со школьниками оцениваю уровень знаний, пытаюсь далее ... сразу выявить пробелы, после чего провожу занятия в соответствии с целями учеников (подтянуть / догнать / подготовить к экзаменам и т.д.), предпочитаю использовать учебники, не совпадающими со школьными во избежание дублирования с уроками в школе.

Московский Университет имени Ломоносова (с отличием) (1992), Universitaet Mannheim (1993)

Экзамены университета Кембридж по английскому языку ESOL Cambridge Exams CAE/CPE устная речь далее ... (speaking) - уровень носителя C 2 самовыражение на письме (writing) - уровень носителя - C 2 чтение и членение текста (reading) - уровень носителя - C 2 прочие навыки (понимание быстрой речи за шумовой завесой) - C 1 , Выпускной экзамен английской гимназии по специальности "английский язык и литература". Уровень носителя. GCSE. DOVER. ENGLISH

преподаватель английского, немецкого, социологии и истории Занятия английским и немецким языками далее ... ведет дипломированный преподаватель, доктор наук, доцент университета Фрайбурга, имеющий подтвержденную компетенцию носителя языка, российские и зарубежные дипломы о высшем образовании, квалификацию "учитель гимназии" в земле Баден-Вюртемберг (Германия), а также богатый опыт преподавания в России, Германии (г. Констанц, Билефельд), Швейцарии (Цюрих), Чехии (Прага) и Великобритании (Кингс Колледж Лондон). Обучение основано на гибкой методие, ориентированной на моделирование коммуникативных ситуаций, быстрое вовлечение учащихся в диалог и равномерное привитие навыков устного и письменного самовыражения. На занятия приглашаются учащиеся всех возрастов и языковых уровней, начиная с дошкольного возраста. Систематический многоканальный метод обучения способствует пробуждению интереса при первом знакомстве с языком. Он же облегчает подготовку к сдаче сложных экзаменов, имеющих цель натурализации в стране пребывания, получения работы, вида на жительства или гражданства. Немецкий язык: TestDAF, Goethe-Zertifikat A1-C2, ZD, ZMP, ZOP, KDS, DSH, KDS, PWD, ÖSD. Английский язык: IELTS, TOEFL, SAT, CAE, CPE, KET, PEC, BEC. Для носителей русского языка: подготовка к сдаче ЕГЭ. 80% детей балканского, славянского, арабского, южно-индийского происхождения, занимавшихся после переезда в Германию/Англию по предложенной методике в контексте "Фриденсшуле" (Филлинген), TКС (Ст-Георген), экономической школы Донауэшинген, ит.д. после года занятий были зачислены в престижные учебные заведения. 87% абитуриентов достигли поставленных целей. 78% взрослых смогли натурализоваться и получить работу в стране пребывания.

Харьковский Национальный Университет им. В.Н. Каразина (2006), Национальный исследовательский далее ... университет - Высшая школа экономики (2020)

Преподаватель английского языка Universidad del Norte *Преподавание английского в высшей школе далее ... (beginner-upper-intermediate) *Разработка специализированных курсов *Подготовка к TOEFL, Национальный исследовательский университет - Высшая школа экономики За последние три года я преподавала несколько дисциплин на русском и английском языках. В их числе - дисциплина "Foreign Policy Analysis" на программе двойных дипломов ВШЭ и Лондонского университета, академический английский и подготовка к IELTS.

Я использую несколько иностранных языков ежедневно, как для межличностного общения, так и для работы. Ежедневная практика, стажировки на курсах и далее ... обучение в университетах в США, Голландии и Швеции позволяют мне четко определить что нужно человеку для достижения целей при изучении языка. Принцип: "Повторение - мать учения" и индивидуальный подход в преподавании. Для меня важно знать, для чего изучают язык, т.к. это иностранный язык - это всегда инструмент для достижения целей, а не цель сама по себе. В данный момент являюсь преподавателем школы иностранных языков Высшей Школы Экономики.

Южноукраинский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского (2002)

курс для преподавателей по подготовке студентов к экзамену IELTS Прошла 40 часовой курс по далее ... подготовке студентов к экзамену IELTS, разработанный сертифицированным экзаменатором IELTS. Как результат подготовлена авторская программа по подготовке к этому международному экзамену., Член Международной организации преподавателей английского языка как иностранного (IATEFL) Регулярно принимаю участия в международных конференциях и мероприятиях по обмену опытом и повышению квалификации.

Преподаватель английского языка в Национальном Университете "Одесская юридическая академия" С 2002 далее ... года по настоящее время преподаю английский язык будущим юристам, читаю лекци на английском языке по спецкурсу "Международная культура делового общения"., Дистанционное преподавание английского языка Более 5 лет преподаю английский по Skype, прошла курс по созданию обучающих программ и лекториев., Преподаватель образовательной платформы Allright С 2018 года успешно преподаю английский язык на образовательной платформе Allright , Преподаватель образовательной платформы First Future С 2018 успешно преподаю Английский язык иностранным студентам на платформе First Future

Учитель - это не только моя профессия, но и любимое дело. Обучение иностранному языку - это для меня, прежде всего, общение между преподавателем и далее ... учеником. Люблю и умею создавать непринужденную атмосферу обмена информацией и знаниями на дистанционных уроках. Уверена, что занятие проходит интересно тогда, когда оба участника процесса мотивированы и вовлечены. Такого эффекта, я считаю, можно добиться работая не менее 2 раз в неделю, для того, чтобы не терять ощущения связанности и целостности процесса обучения как со стороны учителя, так и ученика. Таким образом, я предлагаю курсы обучения рассчитанные на интенсивность занятий не менее 2 раз в неделю. Ценю целеустремленность, увлеченность и обязательность в своих учениках, потому что сама обладаю этими качествами. Работаю дистанционно, поскольку нахожу массу плюсов в этой форме работы, а именно: - географическая свобода и гибкость расписания; - можно легко прослеживать свой прогресс и возвращаться к пройденному материалу в любой момент (видеозапись урока); - разнообразие on-line инструментов для нескучных уроков. Давайте вместе получим пользу и удовольствие от процесса обучения!