Репетиторы для подготовки к ЕГЭ по русскому языку в Санкт-Петербурге

О себе

Учитель с 30-летним стажем преподавания предмета в средней школе. Ежегодно мои ученики сдают ЕГЭ и ОГЭ по русскому языку и литературе. Средний балл по русскому языку в 2021 году был 81, наивысший 97 по русскому и 98 по литературе. Владею методикой преподавания в онлайн. Могу пользоваться онлайн досками. Работаю с учебниками по русскому языку Т.А Ладыженской, Разумовской ММ. На моих уроках ребята не только получают знания по предмету, но и развивают речь, мышление, память. Являюсь экспертом по проверке сочинения в формате ЕГЭ. У меня высшая квалификационная категория. В свободное время занимаюсь дачей, чтением книг.

О себе

Добрый день! Меня зовут Анна Юрьевна. Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку. Результаты ЕГЭ прошлого года: 98, 94, 91, 91, 89, 87, 85, 72 балла. Мои ученики поступают в такие вузы, как МГУ, МИРЭА. Занимаюсь подготовкой к итоговому сочинению. Все мои ученики получают зачёт по 5 критериям итогового сочинения. Также готовлю выпускников к итоговому собеседованию в 9 классе. Мои ученики получают 5 на ОГЭ, даже если в школе оценка 3. Провожу занятия онлайн и оффлайн (выезжаю к ученику). Каждый год я прохожу курсы повышения квалификации, чтобы повысить эффективность занятий. Дипломы и сертификаты можно увидеть в моей анкете. Как проходят занятия: На первом уроке мы решаем тест в формате ЕГЭ / ОГЭ и выявляем пробелы в знаниях, считаем количество баллов за экзамен. Определяем примерный уровень ученика. Подготовка к тестовой части ЕГЭ и ОГЭ происходит следующим образом: разбираем все правила каждого задания, затем решаем упражнения на эти правила, закрепляем решением заданий формата ЕГЭ /ОГЭ. Подготовка к сочинению формата ЕГЭ /ОГЭ: Каждую часть сочинения отдельно разбираем и тренируемся писать (постановка проблемы, комментарий, позиция автора и собственная позиция, заключение). Особое внимание уделяем комментарию, так как это самая дорогая часть сочинения. Знакомимся со всеми критериями оценивания. Несколько раз ученик тоже побывает в роли проверяющего, чтобы понять, как будут оценивать его работу. Сочинение будут проверять 2 эксперта - для максимально объективной оценки. Подготовка к изложению ОГЭ: изучаем способы сжатия текста. Тренируемся записывать текст после прослушивания. Начинаем с 3−4 прослушиваний, постепенно уменьшаем до 2. Каждые 1,5 — 2 месяца решаем пробный экзамен в формате ЕГЭ / ОГЭ, чтобы оценить прогресс. Подробный отчёт родителям о проделанной работе. Занятия в группе: Группы обучаются онлайн. В каждой группе 2−4 человека. Занятия в зуме/скайпе. Объяснение материала проходит в первой половине урока. Вторая половина занятия — решение заданий по пройденной теме. Я высылаю ребятам задания, после выполнения они зачитывают свои ответы, и мы разбираем ошибки. Будет много интерактива: я часто использую различные приложения для обучения. Будут выполняться варианты на Решу Егэ, задания в гугл формах, также приглашу ребят в группы в соцсетях, где собраны различные материалы и задания в простом для понимания виде. Время занятий — московское.

О себе

Начну с главного: не приемлю самолюбования, поэтому откровенно буду писать о том, что думаю о себе в профессии. Своим педагогическим кредо считаю строки из стихотворения А. Д. Дементьева "Не смейте забывать учителей": " Учителями славится Россия. Ученики приносят славу ей". Их глубокий смысл заключается, с моей точки зрения, в том, что педагог подобен горьковскому Данко: его каждодневный труд- сердцем освещать дорогу ученика к его большому будущему. И роль эта всегда вторична. Кроме того, педагогика в широком смысле слова, как известно, зиждется на двух столпах: обучении и воспитании. Об обучении. Мое образование- это в общей сложности десять лет под крылом талантливых педагогов старой, советской школы. Да простит меня уважаемое нынешнее поколение преподавателей, то качество знаний не идет ни в какое сравнение с теперешним. Это четыре года практическо- методической направленности в педучилище и шесть лет базовых университетских знаний. Благодаря этому считаю знание мною предмета достаточным. По правде сказать, ношу его, что называется, " в голове". Кстати, не забываю говорить своим ученикам, как это удобно и выгодно- не зависеть от интернета, быстро находя ответ на важный вопрос именно " в голове". Теперь о воспитании. Аксиома для меня, когда результат обучения основывается на сотрудничестве " учитель-ученик", а еще лучше- на дружбе между ними. Мне искренне жаль коллег, которые своим незыблемым авторитетом "возносятся" над классом "выше Александрийского столпа" до такой степени, что у его подопечных земля уходит из-под ног от одного только строгого взгляда. Такой Учитель может иметь уйму наград и регалий, а по факту на его уроках будет сплошная зубрежка. Нет, помните, как у профессора Преображенского: "Лаской. Единственным способом, который возможен при обращении с живым существом". И пусть кто-то посчитает подобное сравнение неуместным, я возражу: нет, когда ученик доверяет учителю, когда преданно смотрит в его оценивающие глаза, он готов буквально свернуть горы, чтобы заслужить похвалу. А уж из этой благодатной "глины", готовой ради тебя на все, лепи, только не ленись! И в заключение. Люблю детей. Просто не представляю своей жизни без учеников. Хочу делиться с ними знаниями, опытом, хочу мотивировать их стать лучше меня. И если небольшой преградой на этом большом пути встает ВПР, ОГЭ или ЕГЭ, давайте возьмемся за руки и пойдем вместе, ведь идущий всегда осилит дорогу. Успехов вам во всех начинаниях!

О себе

Квалифицированный специалист в преподавании русского языка , а также эксперт по проверке сочинений в форме ЕГЭ (с опытом работы более 12 лет) Имею высшую квалификационную категорию, которую регулярно повышаю. Мои предложения ученикам: Русский язык. ЕГЭ и ОГЭ по русскому. Моя методика подготовки к ОГЭ и ЕГЭ - отработать все задания по алгоритму алгоритму . Я делаю упор на правильное применение правил русского языка. Вам не потребуется бесконечной зубрежки. Уверенное пользование правилами русской грамматики позволит набрать уже приличное количество баллов. Но самое главное — мы научимся писать сочинение, которое дает максимальный балл. За долгие годы выработала собственную технологию подготовки к самому балловому заданию- сочинению. После каждого урока высылаются файлы с упражнениями, грамматические материалы. Акцент отработку самых балловых заданий: — сочинение — 25 баллов - грамматика — 5 баллов — средства выразительности — 4 балла. Чем полезен интенсив? Особое внимание уделяется грамматике, работе с текстом, устному модулю и грамотному, безукоризненному написанию эссе (оно дает наивысший балл - 25). Отдаю предпочтение групповой работе (работа в парах), мини-группы. Организация групповой работы даёт ребёнку возможность видеть себя со стороны и тянуться за результатом другого. Уверена, что для выявления слабых мест и отработки умения до уровня навыка подобная работа очень полезна. Работа в группах мне близка, поскольку защитила ее на областном уровне, и технология работы предложена для распространения опыта в связи с её эффективностью. Люблю творчески подходить к обучению. Применяю опоры, схемы, алгоритмы, рифмованные стишки для быстрого запоминания. Сначала провожу тест-диагностику, так проще выявить проблемные темы. Люблю работать над сочинением, есть своя технология.

О себе

Одним из важных критериев успеха на экзамене является крепкая мотивация, уверенность в собственных силах и знаниях. Наши занятия начинаются с этого - постановки целей в соответствии с мотивацией. Каждый урок - ещё один шаг к цели. 100 баллов не результат. Ваша победа над страхами, волнением и неуверенностью - вот результат. Вот моя формула до100йной подготовки к ЕГЭ: теория, практика + поддержка и мотивация. Вместе с коллегой несколько лет ведём онлайн-курсы подготовки к ЕГЭ. Доступен базовый курс - месяц теории и практики по тестовой части. Большой популярностью пользуются марафоны по проверке сочинений (27 задание). Вот по результатам этих марафонов ребята получают от 20 до 25 баллов за сочинение, что значительно отличается от их первоначальных баллов, с которыми они к нам приходят. Сама сдаю ЕГЭ. В 2021 г. Результат - 98 баллов. На себе узнала о ещё одной ловушке ЕГЭ (расскажу обо всех известных).

О себе

Ответственный, пунктуальный, внимательный, доброжелательный преподаватель, по мнению моих учеников. Я преподаю уроки по Скайпу по 45 минут. Уроки проходят в непринужденной и спокойной обстановке, с учётом пожеланий ученика и его родителей.

О себе

Использую инновационную технологию обучения Селевко - сравнивать результаты ученика самого с предыдущими, похвала - стимул для ребёнка, вырабатывать мотивацию, поддерживать связь с родителями. Учащиеся, которых я обучала дистанционно по ZOOM, хорошо сдавали экзамены. О пособиях выясняем в индивидуальном порядке. Я хочу и могу вести только дистанционно с учащимися г.Москва и Московской области. Хочу взять пока 1-2 учеников. Мои условия - обязательно выполнять д/з, требования репетитора по устным заданиям; не опаздывать на уроки (разница во времени - 5 час.); предупреждать заранее о задержке или невозможности выйти на связь.

О себе

В доступной форме даю материал в соответствии с индивидуальным восприятием ученика. В результате сложное для ребёнка становится понятным. Поэтому успеваемость по предмету быстро повышается. Результаты итоговых работ всегда высокие, часто неожиданные для обучающегося. К работе отношусь серьёзно и требую того же от учеников.

О себе

Я на этом сайте недавно, поэтому нет отзывов. Все отзывы о моей работе — в моих соцсетях (ссылки предоставлю).

О себе

На мой взгляд, уникальность хорошего репетитора заключается в умении совместить любовь к своему предмету с талантом его преподавания. Огромную роль играет и любовь к детям. Я профессиональный педагог, умеющий донести до ученика информацию так, что после занятия не остаётся никаких вопросов по теме. Эту возможность даёт серьёзный стаж преподавательской деятельности, а самое главное, отточенная система подачи материала. Я помогаю — вы получаете результат! Ко мне обычно обращаются, когда нужно сдать ОГЭ и ЕГЭ на высокие баллы, и ученики готовы для этого выполнить свою часть работы. Готовлю к ЕГЭ с 2008 года, к ОГЭ — с 2012. Знаю все «подводные камни». Минимальный балл, который получили мои ученики на ЕГЭ — 76, максимальный — 100. ОГЭ всегда сдают на «5». Мои ученики учатся в МГЛУ, МИИТ, МГПУ, в Театральном институте им. Б. Щукина, в Университете им. Косыгина, Университете им. Лесгафта, МГМУ им. Евдокимова и за рубежом. Я никогда не натаскиваю, не заставляю тупо зазубривать материал. Для меня важно, чтобы ученик ушёл с занятия с пониманием темы. Главным принципом в работе считаю проявление уважения к ученику. Занятия проходят как офлайн, так и онлайн, что экономит время ученика на дорогу и увеличивает на повторение и закрепление материала. Занятия как индивидуально, так и в группах. Обращайтесь! Буду рада помочь в преодолении трудностей!

О себе

Здравствуйте, дорогие родители и ученики! Меня зовут Людмила Евгеньевна. Я - преподаватель русского языка и литературы с многолетним стажем и практикой репетиторства более 40 лет. Приглашаю Вас на занятия по подготовке к ОГЭ, ЕГЭ! Помогу Вашему ребенку достичь высоких результатов и обрести уверенность в своих знаниях. Я могу помочь: ☑ повысить успеваемость в школе ☑ подготовить к ОГЭ ☑ подготовить к ЕГЭ ☑ Даю уверенность и поддержку, которой вам не хватает ☑ Поддерживаю связь с родителями, информирую о результатах работы и возможных проблемах, оказываю при необходимости поддержку как детям, так и родителям ☑ Гарантирую качественную подготовку и внимательное сопровождение на всех этапах обучения Все мои ученики сдают ОГЭ и ЕГЭ на максимальный для себя балл при ответственном отношении к процессу подготовки. Сейчас работаю только репетитором и беру умеренное количество учеников (все мои силы будут потрачены на занятия). Работая со мной, ваш ребенок без стресса в сжатые сроки ликвидирует пробелы в знаниях, качественно подготовится к экзаменам (ОГЭ на «5», ЕГЭ на 90+), напишет сочинение на максимум баллов, преодолеет свои страхи. Результаты ЕГЭ моих учеников 2024 г. от 75 до 98 баллов. Результаты ОГЭ моих учеников 2024 г. от 26 до 33 первичных баллов. Буду рада сотрудничеству.

О себе

Меня зовут Гулиева Турана Анваровна. Я преподаю с 16 лет. Первый мой опыт преподавания был в 9 классе, я обучала учеников 8-9 классов химии, так длились два года моей жизни. В 18 лет я поступила на факультет журналистики в РАНХиГС и стала углубленно изучать русскую литературу и отечественную журналистику. В 2020 году я набрала своих первых учеников , который обучала русскому языку.