Найдите репетитора по музыке
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19483 репетиторов на сайте
Репетиторы по музыке в Санкт-Петербурге
Категории по музыке
Формат обучения и цены
У репетитора Восточный (Тюмень) от 350 ₽ / 60 мин У ученика Восточный (Тюмень) от 500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 350 ₽ / 60 мин Образование
Тюменский государственный институт культуры О себе
Первое занятие идёт 15-20 минут и оно БЕСПЛАТНО, т.е разговор с учащимся: знакомство, определение программы и определение расписанияO?
Формат обучения и цены
У репетитора Московские ворота от 1000 ₽ / 30 мин Образование
Краевой колледж искусств Дальневосточный федеральный университет О себе
Здравствуйте! Если Вашему Ребенку нужен друг-педагог, то смело можете обращаться ко мне. Уверенна, мы найдём общий язык!
Формат обучения и цены
Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Ульяновский государственный университет О себе
Репетиторство по фортепиано. Разработаны курсы по фортепиано для детей, для взрослых - с нуля. Также помощь в подготовке домашнего задания по фортепиано и сольфеджио для учащихся музыкальных школ.
Формат обучения и цены
У репетитора Пролетарск от 600 ₽ / 60 мин Дистанционно от 600 ₽ / 60 мин Образование
Ростовский колледж искусств О себе
-Уроки фортепиано; сольфеджио; ритмики -Помощь в домашних заданиях музыкальной школы. Обучение с нуля. Здравствуйте! Меня зовут Татьяна, я педагог музыкально-теоретических дисциплин и фортепиано. В данный момент открыт набор для тех, кто желает обучиться музыке с нуля, или кому нужна помощь в выполнении домашнего задания. Я предлагаю: -Индивидуальные занятия очно (у меня дома) или в дистанционной форме. -Уроки для детей проходят в игровой форме с использованием (подготовленных мной) карточек. -К каждому подбираю и создаю программу, в зависимости от возраста и вашего запроса. Всегда стараюсь создать комфортную обстановку и регулярно оповещаю вас о результатах ребёнка. Есть опыт работы преподавателем в музыкальной школе и музыкальным руководителем в детском саду.В репетиторстве работаю с ребятами от 5 лет. С удовольствием буду ждать ваших детей на своих занятиях!
Формат обучения и цены
У репетитора от 500 ₽ / 60 мин У ученика от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Сибирский федеральный университет Сибирский федеральный университет Формат обучения и цены
У репетитора Проспект Просвещения от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
Сочинский колледж искусств Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Формат обучения и цены
У ученика Купчино от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Тамбовский государственный университет имени Г.Р.Державина Тамбовский государственный музыкально-педагогический институт им. С.В. Рахманинова О себе
Обучение игре на баяне. Вокал: народнвя и казачья песня, эстрада метро. Постановка голоса, разучивание и исполнение песен под баян, под минусовку, под гитару. Основы теории музыки, гармонии и сольфеджио. Как подготовить песенное поздравление. Как держаться перед публикой: на сцене и в уютной компании. Популярный песенный репертуар на сцене, на семейном празднике. Исполнение песен под баян, под гитару, под минусовку.
Формат обучения и цены
У репетитора Обнинск от 1000 ₽ / 45 мин У ученика Обнинск от 1200 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Московская государственная консерватория (университет) имени П. И. Чайковского Формат обучения и цены
У репетитора 2 района от 600 ₽ / 60 мин Дистанционно от 600 ₽ / 60 мин Образование
Ростовская государственная консерватория (академия) имени С.В. Рахманинова О себе
Преподаватель по вокалу. Вокальный тренер. (Батайск, Ростов) Я профессиональная певица и педагог. Имею педагогическое и вокальное образование. Выпускница Ростовской Государственной Консерватории им. Рахманинова, вокалистка Ростовского Государственной Филармонии, стаж работы 8 лет. Как вокальный практик принимала участие во всевозможных Всероссийских конкурсах и удостаивалась высших наград. За плечами сотни концертов, гастролей как в составе различных групп, так и сольно. Обучение как с нуля, так и на любом уровне!
Формат обучения и цены
У репетитора Выборг от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Музыкально-просветительский колледж имени Бориса Ивановича Тищенко Национальный социально-педагогический колледж Формат обучения и цены
Дистанционно от 750 ₽ / 60 мин Образование
Детская школа искусств №4 О себе
Давно хотите научиться играть на гитаре? Хотите стать душой компании? У меня для Вас отличная новость! Скоростное обучение игре на гитаре с нуля для взрослых и детей! Минимум теории, максимум практики. После первого занятия Вы уже сможете сыграть свою первую песню, и уже через 2-3 месяца Вы сможете сыграть на гитаре свои любимые песни. Звоните и записывайтесь на пробное занятие прямо сейчас!
Формат обучения и цены
У ученика Вахитовский (Казань) от 400 ₽ / 60 мин Дистанционно от 400 ₽ / 60 мин Образование
Казанская государственная консерватория имени Н.Г. Жиганова Формат обучения и цены
У репетитора Площадь Ленина от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Площадь Ленина от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургская консерватория имени Н. А. Римского-Корсакова О себе
Играть на инструменте - это ваша мечта? Хотите сыграть свои любимые мелодии и песни? Не знаете, с чего начать освоение инструментов? Меня зовут Марк, я с радостью помогу вам начать ваш музыкальный путь! Немного обо мне: Родился в СПб, 17.07.1997. Студент Мюнхенской высшей школы музыки и театра (Hochschule fur Musik und Theater Munchen). Окончил Санкт-Петербургскую консерваторию. Лауреат 6 и 8 открытого композиторского-исполнительского конкурса, посвященного Андрею Петрову «бывает всё на свете хорошо" (2012-2014 года), лауреат 15 международного конкурса имени Юлиуша Зарембского (2015 г.) (В Варшаве) Участник фестивалей «от авангарда до наших дней»(2014-2015) «русская весна в Петербурге». Лауреат международного конкурса им.Вавилова (2018 г.), участник фестиваля Washington Piano Festival (2018 г.)Организатор флуксус-перфомансов (20150-2018 года). Резидент фестиваля новой музыки Classic Electric, Резидент немецкого сообщества новой музыки YCC, композитор мультимедийного городского VR проекта «Блокадные маршруты». Опыт преподавания - 3 года. Постоянно занимаюсь повышением квалификации. Вот какие предметы я могу вести: 1) игра на фортепиано 2) композиция и сочинительство музыки 3)сольфеджио, теория музыки, гармония и другие мзуыкально-теоретические дисциплины 4) владение музыкальным композиторским софтом (нотным набором Finale, Sibelius) Что выделяет меня как преподавателя: * Творческий подход *Составление индивидуального плана занятий с учётом потребностей и возможностей ученика *Любой репертуар: классика, неоклассика, саундтреки, каверы песен и тд *Могу помочь с поступлением в музыкальные учебные заведения Занятия на дому и онлайн! График – под возможности ученика. Считаю, что каждый человек, вне зависимости от своего музыкального опыта (или его отсутствия), возраста и профессии может начать заниматься музыкой! На своих уроках я разрушаю самые распространенные стереотипы о музыке: - что музыкой можно заниматься только с детства - без слуха ничего не сделать, а если слуха нет, то его и не развить - нужен врождённый «талант», чтобы заниматься музыкой Большинство всех этих стереотипов разрушаются в течение первых нескольких занятий! Занятия на дому и онлайн! График – под возможности ученика. Приходите! Научу всему!
Формат обучения и цены
У репетитора Обводный канал от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургское музыкально-педагогическое училище Музыкальный колледж имени М. П. Мусоргского Консерватория поп-джаза Формат обучения и цены
У репетитора Ленинский (Новосибирск) от 2500 ₽ / 60 мин У ученика от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Новосибирский областной колледж культуры и искусств Новосибирский государственный технический университет О себе
Привет, начинающие пианисты, продолжающие этот путь и любители музыки! Вы ищете опытного репетитора по фортепиано и сольфеджио, который поможет вам достичь ваших музыкальных целей? Тогда читайте дальше! Предлагаю очные и ОНЛАЙН-уроки по фортепиано и сольфеджио! Независимо от того, являетесь Вы новичком или на продвинутом уровне, я здесь, чтобы сопровождать вас в вашем музыкальном путешествии! Обладая опытом преподавания и огромной любовью к музыкальному образованию, я предлагаю индивидуальные очные и онлайн-уроки, которые помогут Вам развить свои навыки игры на фортепиано и овладеть искусством сольфеджио. Чем мы будем заниматься: 1. Индивидуальное обучение, построенное на Ваших интересах и желаниях 2. Всестороннее обучение технике игры на фортепиано и теории для создания прочного фундамента 3. Веселые и увлекательные упражнения по сольфеджио для улучшения вашего слуха и музыкальной грамотности 4. Регулярная обратная связь и рекомендации для отслеживания вашего прогресса и решения любых проблем 5. Гибкий график работы в соответствии с вашим графиком Не упустите эту невероятную возможность научиться игре на фортепиано и сольфеджио! Инвестируйте в свой музыкальный рост, и давайте отправимся в это захватывающее путешествие вместе.
Занятия по музыке с репетитором в Санкт-Петербурге.
Здесь вы можете найти квалифицированного репетитораЗанятия музыкой в детстве могут стать мощной предпосылкой для хорошего общего развития. В частности, уроки музыки могут оказаться подготовкой к постижению многих математических понятий. Когда ребенок осваивает длительности нот и музыкальный размер, он поймет важнейшие вещи. Оказывается, нота, изображаемая в виде кружочка, длится целый такт (если тактовый размер четыре четверти), но если к этому кружочку подрисовать вертикальную палочку, то получится «половинка»: длительность такой ноты будет лишь половина такта, в такт можно поместить две последовательные «половинки». Если теперь кружочек закрасить карандашом, превратив его в жирную точку, то получим «четвертушку»: четыре таких ноты, прозвучавшие одна за другой, заполнят такт целиком. Если же теперь к свободному концу палочки подрисовать флажок, то получается «восьмушка».
Остановимся! Представим себе, что ребенок, освоил все это в шестилетнем возрасте (не просто освоил, но научился применять полученные навыки, играя на фортепиано или другом инструменте). Прошло время, и через несколько лет настала ему пора изучать дроби в школьном курсе математики. Тут и окажется, что у нашего ребенка огромная фора перед его ровесниками, не занимавшимися музыкой. Ему, чтобы понять дроби, не нужны рассказы про яблоко, разрезанное на несколько равных частей. Он уже стихийно освоил дроби, научился чувствовать их во времени.
Через несколько лет придется изучать бесконечно убывающую геометрическую прогрессию. Постойте, но ведь герой наших рассуждений уже знает, что это такое (целая нота, половинка, четвертушка - ведь, это и есть прогрессия). А когда придется знакомиться с периодическими функциями, то опыт постижения такого музыкального понятия, как такт, окажется очень кстати.
А теперь представьте себе, что ребенок, позанимавшись несколько месяцев игры на фортепиано с репетитором по музыке, научился играть на фортепиано по нотам двумя руками хотя бы простенькие пьесы. Представьте себе, какие сложные задачи на координацию он при этом решил! Нужно, следя глазами за нотным текстом, своевременно работать каждым из десяти пальцев, причем все это делать по строгому графику во времени, да еще и заботиться о том, чтобы силой нажатия каждого пальца на клавишу выражалась определенная логика музыкальной фразы: ведь наш герой играет, а не «барабанит» по клавишам. Не удивительно, что те результаты, на достижение которых направлены многочисленные упражнения на моторику и координацию движений, достанутся ему быстрей и легче.
Чем бы ни пришлось заниматься нашему герою в будущем, базовые навыки структурного мышления, которые он получит на уроках музыки, будут для него бесценным багажом. Действительно, ведь любое музыкальное произведение (если только это не авангардный экстрим) имеет определенную структуру. Все это – чрезвычайно полезный опыт, который принесет плоды и за пределами занятий.
Можно привести очень убедительные примеры. Хотя бы, такой: один маленький скрипач со временем стал величайшим физиком планеты (вы, конечно, догадались, имеется в виду Альберт Эйнштейн). Не случайно, при крупных университетских центрах часто создаются любительские оркестры, хоры и другие музыкальные коллективы, активное участие в которых принимают математики, физики, программисты, инженеры. Есть примеры и из других областей, когда юные музыканты достигали выдающихся результатов в иных профессиях. Поэт Борис Пастернак в юности подавал большие надежды как пианист. Кондолиза Райс, одна из немногих женщин, сделавших политическую карьеру экстра-класса в США, также достигла профессионального уровня игры на фортепиано и даже иногда выступает публично в камерных концертах. Ну, а талантливого молодого саксофониста, который стал Президентом США Биллом Клинтоном, знают все.
Музыка представляет собой не только искусство, но и язык. Возможно, именно поэтому занятия в детстве часто дают такой отдаленный результат, как лингвистические способности в будущем. Упомянутая Кондолиза Райс, хоть с акцентом, но достаточно свободно говорит по-русски, по-французски, по-испански, по-немецки, а великий шведский оперный певец Николай Гедда свободно владел семью иностранными языками (в том числе, русским).
Занятия в детстве дают еще и другие бонусы, которые проявятся не сразу. Так, например, результатом музыкальных занятий в детстве могут стать повышенные шансы на успешное установление дружеских связей во взрослой жизни. Действительно, человек, играющий на каком-либо инструменте, привлекает внимание и симпатии в молодежных (и не только) компаниях. А если говорить о совсем отдаленных результатах, то занятия музыкой (как, впрочем, и занятия языками) – отличная профилактика болезни Альцгеймера и других видов возрастного угасания интеллектуальных способностей человека. Уроки музыки создают предпосылки для тренировки сложных функций человеческого мозга. Здесь будут и упражнения на согласованное и быстрое восприятие зрительной информации (чтение нотного текста) с одновременной сложной двигательной активностью при обязательном контроле результата на слух. Это ведь настоящий «атлетизм» для мозга! А если добавить сюда еще и вовлечение в этот процесс эмоций, то мы естественным образом приходим к мысли: мало что иное, дает такие возможности. Не пожалейте трех минут посмотрите-послушайте мнение на этот счет авторитетного эксперта, известного биолога, специалиста в области теории сознания Татьяны Черниговской
Занятия музыкой с детьми
Нам осталось разобраться лишь с одной деталью, важной именно в том случае, когда речь идет о занятиях с маленькими детьми. Они вряд ли прочтут эту статью и проникнутся всем, о чем здесь сообщалось. Как поддержать в ребенке интерес к занятиям? Вопрос не из простых! Правда, бывают счастливые исключительные случаи, когда поставленный вопрос просто не встает: ребенок поет (иногда даже еще не умея говорить), тянется к музыкальному инструменту (если в доме, например, есть пианино), пытается импровизировать. Если вы являетесь родителем такого ребенка, то будьте внимательны. Его обязательно нужно показать хорошему репетитору по музыке и всерьез подумать над тем, не указывают ли описанные «симптомы» на то, что у вас растет будущий музыкант. Ну, а в других случаях нужно суметь очень внимательно (и, желательно, профессионально) поддержать и развить тот интерес, который есть изначально абсолютно у всех маленьких детей.
Ответы на часто задаваемые вопросы