Репетиторы для подготовки к ЕГЭ по физике в Новосибирске

О себе

Меня зовут Марьям Шамильевна! Мне 56 лет. Я замужем, у меня двое детей студенты медицинского и архитектурного вузов. Живу в г. Москве в ЮВАО. Пока летние каникулы, есть свободное время работать с учениками. Очень люблю свою профессию, хорошо контактирую с учениками. Работаю с большой отдачей, все мои ученики добиваются хороших результатов. Буду рада сотрудничеству!

О себе

Преподаю физику с 2013 года, с 2020 - онлайн. Занимаюсь подтягиванием предмета, углублённым изучением, подготовкой к контрольным и экзаменам. На занятиях либо полностью проходим школьную программу, иногда с дополнительной информацией, либо закрываем пробелы в изученном материале. Тщательно объясняю теорию каждой темы, помогаю с решением задач.

О себе

Привет, рада познакомиться - я Терёшина Катя! Я провожу комфортные занятия, чтобы изучать физику! Моя цель — помочь понять физику без стресса и сложностей. По своему опыту я знаю, что "просто ходить на занятия" - мало, здесь важны налаженная связь между учителем и учеником, приятный и уютный микро-климат на уроке и индивидуальный подход к каждому. Я не придерживаюсь принципа "учебник-учитель-ученик" - потому что он не работает давным-давно. Наши уроки - это не только комфортные встречи, но и уверенная подготовка к любому экзамену.

О себе

При СОТРУДНИЧЕСТВЕ со мной, РЕШАЕМ ПРОБЛЕМЫ: 1) ПОДГОТОВКА К ОГЭ ВПР и ЕГЭ: разбор основных тем экзамена; эффективные методики подготовки; актуальная база заданий; работа с экзаменационными бланками; психологическая поддержка. РЕЗУЛЬТАТЫ. Оценка на экзамене 4 у троечников и 5 у хорошистов и отличников. 2) ЗАНЯТИЯ ПО ШКОЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ МАТЕМАТИКЕ и ФИЗИКЕ В 5-11 КЛАССАХ: разбор основных тем программы (по программе/учебнику школы ученика); повышение среднего балла в школе; выявление причин неуспеваемости; повышение уровня самооценки и мотивации; помощь в выполнении домашнего задания; дистанционная поддержка через социальные сети. РЕЗУЛЬТАТЫ. Повышение текущих и четвертных оценок, понимание материала, самостоятельное выполнение домашних заданий. ПОМОГУ в короткие сроки: -вернуть интерес к предмету, -восполнить пробелы школьной программы -подготовиться к сдаче экзаменов (контрольных, зачетов, ОГЭ, ЕГЭ), -раскрыть способности тем ребятам, которые хотят выйти за рамки школьного курса. *Обладаю знанием теории, методики и психологии воспитания и обучения подростков 11-18 лет. *Владею методиками развития детей младшего школьного возраста, школьников,и подростков 5-11 классах. *Доходчиво объясняю сложные вещи на примерах, чтобы ясна была каждая мелочь. *Работу свою строю в зависимости от развития ребенка с опорой на его интересы, используя мотивацию. *Мои ученики успешно сдают экзамены, участвуют в олимпиадах. Обращайтесь. Буду рада помочь.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Михаил. Я преподаю математику и физику на протяжении 6 лет. За это время мне довелось поработать с разными случаями: - подтянуть по учебе - выявить и закрыть пробелы - подготовить к олимпиаде - подготовить к поступлению в профильную школу - подготовить к ЕГЭ и ОГЭ на 80+ - подготовить к сдаче ДВИ - просто для себя) Мои ученики всегда поступали, куда планировали и показывали высокие результаты) 90% всех, кого я обучал сдали ЕГЭ на 80+ баллов Сам я набираю не более 10 учеников на год, чтобы иметь ресурсы досканально проработать все вопросы с каждым учеником. Для каждого ученика я создаю свой индивидуальный подход. Опыт у всех разный, темперамент тоже) Считаю, что для успешной работы это необходимо учитывать. Для меня важно найти общий язык с учеником, иначе работа не пойдет Немного обо мне: - окончил физико-математических лицей 1568 - сдал ЕГЭ по математике на 92 балла и по физике на 100 (призер Олимпиады) - окончил магистратуру физического факультета МГУ (с красным дипломом) - работал и преподавал в НИЦ "Курчатовский институт" - работал аналитиком в Сбере - сейчас работаю в крипто стартапе и преподаю Кто-то подумает, что с моей основной работой репетиторством заниматься ни к чему, однако я отвечу так - мне слишком нравится преподавать и видеть, что мое общение с учениками даёт им возможность воплощать мечты в реальность)

О себе

При проведении занятий применяются методики опирающиеся на решение "серьезных" задач из сборников Гольдфарба, Козела, Савченко, Александрова и др., что позволяет сформировать у обучающегося набор базовых знаний и, главное, умений, необходимых, в том числе для успешной сдачи ЕГЭ, а также для комфортной адаптации в вузе.

О себе

Я верю, что главное качество преподавателя - любовь к своему предмету и желание привить эту любовь другим людям. Если преподаватель "горит" своим делом, это неизбежно отражается на учениках и их результатах. Даже когда мы с учениками готовимся к ЕГЭ, я стараюсь не просто "нарешать" с ними огромное количество задач, но и показать связи между разделами физики и ответить на неочевидные вопросы из серии "Почему небо голубое?" или "Почему огонь горячий?". Такой подход делает подготовку интересной и эффективной, потому что ученик начинает видеть полную картину, а не тупо заучивает формулы. Перечень услуг: -Подготовка к ЕГЭ -Подготовка к ДВИ -Подготовка к олимпиадам

О себе

Студент радиотехнического факультета "МЭИ", 3 курс. Не так давно сдавал ОГЭ и ЕГЭ, а также занимался репетиторством на первом курсе, так что представляю, где именно могут возникнуть наибольшие проблемы у школьников, а также владею некоторыми "секретами" для их решения. Занимаюсь репетиторством уже три года, всегда результаты удовлетворяли учеников и их родителей!

О себе

Репетиторством начал заниматься с 1995 г., готовя школьников к вступительным экзаменам в ВУЗах. Это было время ещё до ЕГЭ, хотя уже тогда получило распространение централизованное тестирование, которое проводилось на платной основе по желанию учащихся. Результаты тестирования могли засчитываться в школах в качестве оценки в аттестате зрелости, а некоторые ВУЗы засчитывали их как оценку вступительного экзамена. В 2001 г. в Самарской области (и ещё в нескольких регионах) был проведён экспериментальный ЕГЭ. Этап становления ЕГЭ от экспериментального до обязательного (начиная с 2009 г.) сопровождался внесением большого числа изменений содержательного и технического характера. Этот этап прошел через меня и накопленный при этом опыт позволил отработать до мелочей методику подготовки к экзаменам в формате ОГЭ и ЕГЭ. По большому счету, какая бы ни была форма экзамена по физике, от ученика требуется знание и понимание законов и умение применять их при решении задач. Спецификой экзамена в формате ЕГЭ является тестовый характер ряда задач, решение которых возможно разными способами, в том числе, и не совсем традиционными, например, методом оценки размерностей или методом предельных переходов. Строгое ограничение длительности экзамена делает важным умение применять такие приёмы решения задач, которые приводят к результату самым быстрым путём. Освоению этих методов и приёмов я уделяю серьёзное внимание при работе с учениками. Я не натаскиваю учеников на решение задач по формулам, а подробно и доступно объясняю законы физики, понимание которых позволяет решать задачи разных уровней сложности. Большой опыт преподавания в университете и репетиторства позволяет профессионально готовить к ОГЭ и ЕГЭ, проявлять индивидуальный, но всегда доброжелательный подход к ученикам. Самые сложные разделы физики объясняю доступно и подробно. Все мои ученики (а их было более трехсот и с каждым я занимался индивидуально) стали студентами и ничего, кроме благодарности я от них не слышал. С учениками из Самары я занимаюсь, в основном, в очном формате, у себя дома. Живу в Ленинском районе, угол улиц Коммунистической и Дачной. При необходимости возможен переход на дистанционное обучение по Скайпу, методика такого обучения отработана. С учениками из других городов провожу дистанционные занятия по Скайпу.

О себе

Решение задач, теоретические вопросы, преодолеть непонимание тем или отдельных моментов. Задача преподавателя - обеспечить понимание законов и процессов и связка различных явлений в единое целое. Решение задач, специфика подготовки к ОГЭ и ЕГЭ Индивидуальная программа подготовки для ученика. Работаю как с продвинутыми учениками, так и с отстающими. Работаю с детьми и взрослыми

О себе

Мeня зoвут Глeб, и я рeпетитор по физике. Студeнт пеpвогo курcа MAИ, окoнчил шкoлу в 2023 гoду c peзультатом 99 баллoв на EГЭ по физикe. Мне нравится делитьcя cвoими знаниями и помогать дpугим в изучении этoго увлекaтельнoго предмeтa. Я ответственный, харизматичный и знающий cвoй предмет репeтитop, котoрый нaйдeт индивидуальный подxод к вашему peбенку и поможет ему открыть удивительный мир физики. Я понимаю, что подготовка к экзаменам может быть стрессовой, поэтому, при необходимости, помогу ребенку справиться с эмоциональными переживаниями, ведь я сам недавно прошел через это. Уверен, что моя студенческая энергия и свежий взгляд на учебную программу помогут вам достичь отличных результатов. Давайте вместе погрузимся в мир физики и достигнем новых вершин! На первом бесплатном занятии я побеседую с Вашим ребенком и проведу тестирование, чтобы построить индивидуальный план подготовки к предстоящему экзамену.

О себе

Мне очень интересно изучать физику и математику, но ещё больше нравится объяснять кому-то то, что я хорошо знаю сам. В вузе я помогаю одногруппникам лучше понять материал перед экзаменами, а ещё часто проверяю домашние задания своего младшего брата. На занятиях с учениками я прежде всего уделяю внимание глубинному пониманию предмета, а не зубрёжке и умению решать типовые задачи. В моем подходе человек в первую очередь получает уверенность в себе и своих знаниях, благодаря чему может решить практически любую задачу, не пугаясь новых формулировок. Также я создаю доверительную и комфортную атмосферу для обучения. Буду рад работать с вами!

О себе

Здравствуйте! Уже более 10 лет помогаю школьникам и абитуриентам в: - Подготовке к ЕГЭ-ОГЭ по ФИЗИКЕ и МАТЕМАТИКЕ - усвоении школьной программы - разборе ДЗ и решении сложных задач - исправлении плохих оценок Главные принципы обучения: 1. Доверительный диалог. Простое человеческое общение. 2. Хорошая база. Акцент на понимании и усвоении самых главных - фундаментальных принципов, на которых строится учебная дисциплина. 3. Четкий методический план. Последовательно и "поступенно" прорабатываем проблемные темы с оглядкой на школьную программу и требования ФГОС. 4. Сложное - простыми словами. Все что можно "объяснить на пальцах", объясняем на пальцах и примерах и жизни. 5. Творческий подход. Преподавание - это искусство и без творческого подхода, тут никак. В школьные годы учился в физико-математическом классе школы научного военного городка. Когда поступал , успешно сдал экзамены и поступил сразу в три ВУЗа: ЛесТех, МИЭМ, и МГУ Физ.Фак .окончательный выбор был сделан в пользу МГУ).