Репетиторы для подготовки к ОГЭ по математике в Нальчике

О себе

Математика становится понятной, когда ее объясняют правильно. Здравствуйте! Меня зовут Софья. Я помогаю ученикам 5-11 классов повысить успеваемость, подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ и обрести уверенность в своих знаниях. Результаты моих учеников: • Более 30 учеников успешно прошли обучение. • Провела более 2000 индивидуальных занятий. • 92% учеников повысили школьную оценку минимум на один балл. • Средний результат ЕГЭ - 84 балла, лучший - 98 баллов. • Лучшие результаты ОГЭ - «5» после нескольких месяцев подготовки. Я убеждена, что математику способен понять каждый. Чаще всего проблема не в способностях ученика, а в том, что материал был объяснен слишком сложно или появились пробелы, которые со временем только увеличивались. Именно поэтому мои занятия строятся по принципу «от понимания к результату». Что получает ученик: понятные объяснения без сложных терминов; индивидуальный план обучения; системное устранение пробелов; регулярную практику на заданиях экзаменационного уровня; уверенность на контрольных, ВПР, ОГЭ и ЕГЭ. На занятиях мы не заучиваем алгоритмы - мы учимся понимать логику решений. Когда появляется понимание, исчезает страх перед математикой, а вместе с ним приходят хорошие оценки и высокие баллы. Для меня важно не просто провести урок, а привести ученика к конкретному результату. Поэтому я всегда отслеживаю прогресс, корректирую программу при необходимости и поддерживаю ученика на каждом этапе обучения. Если ваша цель - повысить успеваемость, успешно сдать экзамен или наконец разобраться в математике, буду рада помочь вам достичь этого результата.

О себе

Имея большой опыт работы с учениками разных возрастов и темпераментов, знаю, как найти общий язык, увлечь и заинтересовать предметом. Занятие строится следующим образом: теоретическая часть, практическая и самостоятельная работа ученика (для определения усвоенного материала). Также по запросу проводим подготовку к контрольным работам. Работаю с учениками на длительной основе. Оплата производится после проведенного занятия, также есть возможность приобретения абонементов на 8 и 12 занятий с 10% скидкой (предусмотрена отработка пропущенных занятий в течение текущего месяца).

О себе

С 2008 года мои ученики ежегодно успешно сдают ЕГЭ и ОГЭ, улучшают свои оценки в школе и с моей помощью поступают в математические классы. Работаю с самыми разными ситуациями – кому-то надо за короткий срок с нуля выйти на средний уровень, а кто-то наоборот, хочет сдать ЕГЭ на высшие баллы. Каждый год несколько моих учеников набирают более 90 баллов на профильном ЕГЭ по математике. В начале занятий всегда провожу диагностику текущих знаний ученика, рассказываю о программе занятий и реалистичных результатах. Для тех, кто готовится к экзаменам, тестовое занятие бесплатное. Затем начинается серьёзная работа – вместе с учеником мы проходим по всем темам, отрабатывая все типы задач. При этом ученик и его родители могут постоянно контролировать прогресс, поскольку мы регулярно решаем тестовые работы или экзаменационные варианты. За время преподавания мною разработаны программы подготовки, которые помогут получить максимальный результат за имеющееся время. Конечно, чтобы эти программы осуществлялись необходима усердная работа ученика, в том числе выполнение домашних заданий. Их я всегда проверяю и разбираю в начале урока. Для детей, которые хорошо знают математику, я провожу занятия с целью улучшения математического мышления, решения задач повышенной сложности и более глубокого понимания теории. Работаю в образовании с 2008 года. За это время помог более чем 100 ученикам на частных занятиях, поработал несколько лет в средней школе и методическом центре, разрабатывающем новые пособия для школ.

О себе

Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ по математике базового и профильного уровней, ДВИ по математике в МГУ и повышение успеваемости. Более 10 лет опыта преподавания. Помогаю понять математику и почувствовать уверенность в своих силах — даже если сейчас предмет кажется «тёмным лесом». Работаю со школьниками 7–11 классов. Для меня важно не просто подготовить ученика к экзамену или контрольной, а научить его видеть логику задачи, осознанно выбирать способ решения и справляться с заданиями самостоятельно. Образование и опыт • Окончил экономический факультет МГУ имени М. В. Ломоносова, где получил серьёзную математическую подготовку. • Сдал ЕГЭ по математике на 97 баллов. • Неоднократный победитель и призёр городских и республиканских олимпиад по математике. • Преподаю математику более 10 лет. Свыше 4 лет веду очные занятия в мини-группах в образовательном центре «Квотербек» в Махачкале. Индивидуальные занятия провожу онлайн. С чем могу помочь • подготовка к ОГЭ по математике; • подготовка к ЕГЭ по математике базового и профильного уровней; • подготовка к ДВИ по математике в МГУ и другим вступительным испытаниям в вузы; • повышение успеваемости и устранение пробелов по школьной программе; • помощь студентам младших курсов с высшей математикой и подготовкой к экзаменам. Формат занятий • индивидуальные занятия онлайн; • очные занятия в мини-группах в ОЦ «Квотербек» в Махачкале. Формат занятий подбираем с учётом цели, уровня подготовки и того, как ученику комфортнее и эффективнее работать. Как проходят занятия Я не сторонник механического заучивания формул и шаблонов. На занятиях ученик не просто наблюдает за тем, как решаю я, а сам учится находить решение. Я направляю ход мыслей, задаю наводящие вопросы, помогаю разобраться в причинах ошибок и постепенно выстроить целостную систему знаний. Главный результат для меня — когда ученик может сказать: «Я понимаю, почему это работает, и могу решить задачу сам». За годы работы я подготовил десятки учеников к ОГЭ, ЕГЭ и поступлению в вузы. Многие приходят ко мне по рекомендациям учеников и их родителей. На занятиях — спокойная рабочая атмосфера, системный подход и понятные объяснения без лишней воды.

О себе

Я студент Санкт-Петербургского государственного университета телекомунникаций им. М.А.Бонч-Бруевича. Учусь на 4 курсе бакалавриата. Готовлю к ЕГЭ и ОГЭ по математике, физике и информатике, помогаю разобраться со школьной программой, справляться с домашними заданиями и чувствовать себя увереннее на уроках. За плечами опыт занятий с учениками разного уровня подготовки. Убеждён, что хороший результат складывается не только из знаний, но и из доверия, поддержки и живого интереса к предмету. Поэтому объясняю материал так, чтобы он был понятен и увлекал, а не вызывал страх. Для каждого ученика разрабатываю персональную программу занятий с учётом его целей, слабых сторон и индивидуального темпа обучения. Занятия провожу дистанционно, в формате один на один, через платформу Яндекс Телемост.

О себе

Мой путь в преподавании начался еще во время учебы в университете в Германии. На третьем курсе я стал тьютором (tutor) по математике для студентов-первокурсников. Моей задачей было проводить дополнительные занятия после лекций, чтобы помочь новичкам разобраться в сложном материале. Именно этот опыт позволил мне обнаружить в себе ключевой навык: умение не давать готовые ответы, а задавать правильные вопросы. Когда студент допускал ошибку, я направлял его рассуждения с помощью наводящих вопросов так, чтобы он самостоятельно находил верный путь к решению. Этот подход сформировал мою педагогическую философию, которую я применяю и сегодня: Математику нельзя просто выучить — ее нужно понять. Понимание приходит через практику и, что важно, через анализ собственных ошибок. Роль преподавателя — быть внимательным навигатором. Моя задача — вовремя заметить ошибку и, используя особую методику подачи информации, подвести ученика к тому, чтобы он сам осознал и исправил ее. Прочное усвоение. Когда ученик самостоятельно приходит к решению через преодоление трудностей, материал «укладывается» в голове системно и надолго. Это не зубрежка, а формирование истинного понимания предмета и математического мышления. Сейчас я применяю этот отточенный тьюторский подход в индивидуальных занятиях, помогая ученикам не просто «решать задания», а глубоко понимать логику математики, развивать уверенность в своих силах и учиться мыслить структурно.

О себе

Результаты по пробникам 40 баллов? До экзаменов пара месяцев? Плохо усваиваешь материал? Работаю с любыми учениками, мотивирую на достижение результатов и помогаю развиваться. ВУЗ мечты - подготовим, 2 часть - отработаем. Довольные ученики и отзывы - повод сделать правильный выбор.

О себе

За более,чем 37 лет работы репетитором вдоль и поперёк изучил все аспекты подготовки к сдаче любых экзаменов. Сам составлял многие задачи для профиля ЕГЭ и ОГЭ. Отлично знаю все методы решения задач и все новые требования по их оформлению. Быстро и доступно устраняю пробелы в знаниях учеников,готовлю к ОГЭ и ЕГЭ. Повышаю успеваемость учеников,сложные вещи объясняю доступно простыми словами. Добиваюсь полного понимания школьного материала. Подготовил сотни школьников к сдаче ОГЭ, ЕГЭ,контрольных работ. Мои ученики без волнения идут и сдают на высокий балл. В прошлом году один мой ученик сдал профиль ЕГЭ на 100 баллов, остальные -выше 90 баллов. . Прививаю любовь и интерес к математике. На бесплатном предварительном собеседовании (15-20 минут) предлагаю режим и уровень интенсивности уроков для достижения поставленной цели.

О себе

Тагирова Дарья Репетитор по математике (онлайн) Имею год преподавательского стажа в онлайн-школе, за который наработала обширную базу методических материалов и авторских разработок. Организую занятия так, чтобы материал усваивался структурированно и без лишней «воды» — только нужная теория и отработка на практике. С кем работаю · 5–9 классы: устранение пробелов, повышение успеваемости, подготовка к ВПР и МЦКО. · ОГЭ по математике: имею успешный кейс — подготовила двоих учеников с нулевого уровня (изначально писали пробники на «3») до уверенных «4» и «5» всего за полгода. · ЕГЭ: подготовка к базовому уровню. · Повышение успеваемости: помогаю «подтянуть» текущие оценки в школе. · Студенты колледжей: есть успешный опыт подготовки к сессии и закрытию экзаменов по математике. · Углубленная математика: работаю с учениками, которые готовятся к профильному ЕГЭ или просто хотят разобраться в предмете глубже. Как проходят занятия Спокойно и по системе. Объясняю материал столько раз, сколько потребуется, — терпение считаю одним из своих главных профессиональных качеств. Люблю находить нестандартные подходы к сложным темам, чтобы они становились интуитивно понятными. Уроки стараюсь делать интерактивными, но без отвлечения от главного — результата. Материалы Все необходимые пособия, задачи, тренажёры и разработки предоставляю. Родителям не нужно ничего докупать. Для родителей Регулярно сообщаю о прогрессе: что получилось, над чем работаем, какие зоны роста остались. Создаю на занятиях доверительную атмосферу, где ребёнок не боится ошибиться и задать вопрос. Для каждого ученика веду личный кабинет с фиксацией успеваемости и динамики занятий. Формат — онлайн. Работаю официально: зарегистрирована в ФНС как самозанятая, предоставляю чеки об оплате. Вам не нужно переживать о юридических аспектах — весь доход прозрачен, а у вашего ребенка гарантированно качественное занятие. Первое занятие — знакомство, диагностика уровня и полноценный пробный урок в рабочем формате.

О себе

Студент 1 курса, помогу подготовиться к ОГЭ по математике(ОГЭ сдал на "5"), а также разобрать школьную программу. Занятия будут проходить в онлайн режиме. Оплата после занятия, о переносе или отмене урока предупреждать желательно за сутки(есть исключения)

О себе

ЕГЭ, ОГЭ на высокий балл (90-100) Все уровни (от школьной программы и ВПР до ДВИ и олимпиад) Кратко, просто и понятно. Добрый день! Уже много лет занимаюсь подготовкой школьников средних и старших классов. Основная специализация – подготовка к экзаменам (ОГЭ, ЕГЭ, ДВИ). В процессе подготовки детально разбираем всю школьную программу и необходимый внепрограммный материал (олимпиадные задачи). Занятия провожу индивидуально. Программу занятий подстраиваю под каждого ученика с учетом его подготовки и целей. Считаю важным не просто «натаскать» учащегося на определенные типы экзаменационных задач, а развить «математическое чутье», эффективность в решении новых, нестандартных задач. Цель такой подготовки - не только успешная сдача экзамена, но и создание базиса для дальнейшего обучения в вузе По желанию учащегося можем проводить очные занятия в учебном кабинете, либо дистанционно. Для дистанционных занятий достаточно современного смартфона с одним из популярных мессенджеров (WhatsApp, Viber, Skype, Telegram, Zoom, Discord и т.п.) и хорошего интернета (Wi-Fi или 4G). Принципиальной разницы между очным и дистанционным занятием нет. В процессе занятий, как правило, создается уважительная, дружеская атмосфера, где преподаватель и ученик общаются на равных. Нередко приходится затрагивать не только вопросы математики, но и психологические аспекты обучения. Как результат, лучшие из моих учеников ежегодно сдают ЕГЭ профиль на 90+. Но и у остальных наблюдается значительный прогресс. В большинстве случаев ученики и родители удовлетворены результатами нашей совместной работы. Отдаю себе отчет, что математика – не единственный предмет у учащегося. Поэтому стараюсь не перегружать учеников, давать теорию компактно, а основное внимание уделять развитию самостоятельного результативного мышления самого ученика. К сожалению, нет секретного способа «по-быстрому» выучить математику, придется работать. В связи с этим призываю десятиклассников и их родителей начать подготовку к ЕГЭ еще в десятом классе. Как показывает опыт, это гораздо комфортнее для учеников. Для достижения поставленных целей от ученика требуется три вещи: - желание (или хотя бы какая-то мотивация, зачем он это делает); - регулярность занятий; - выполнение домашних заданий. В этом случае ученик сам ощущает прогресс от занятия к занятию. У него возникает внутренняя удовлетворённость, повышается самооценка, улучшаются текущая успеваемость, отношения с учителями и родителями. И как итог работы – успешная сдача экзамена! Буду рад видеть Вас на своих занятиях! С уважением, Игорь Владимирович.

О себе

Готовила учеников к сдаче ОГЭ, ЕГЭ и дополнительно занималась устранением пробелов, которые образовывались во время обучения. С детьми легко нахожу общий язык. Даю информацию на понятном ученику языке. Есть опыт подготовки к ОГЭ ученицы 9 класса со знаниями уровня 5 класса. За 2 недели нам удалось разобраться со многими темами и набрать 16 баллов на экзамене (это значит 16 правильно решённых задач и разобранных тем). Если ученик не хочет заниматься, то предлагаю родителям прекратить занятия, чтобы не тащить его. Это крайний шаг, так как перед этим мы с учеником говорим, надо ли ему это? зачем? и т.д. проясняем цели наших занятий. Уверена, что человека нельзя научить - можно только мотивировать. А учиться или нет любой человек решает самостоятельно. Технические моменты: У меня дома кошка, так что если у ученика аллергия, то возможно, стоит поискать другого преподавателя.

О себе

Добрый день! Меня зовут Марина Петровна. Более 10 лет занимаюсь подготовкой к ЕГЭ по математике. Занятия по математике проводятся в Zoom, Skype. Индивидуальный подход к каждому ребенку. Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ, ВПР. Своим ученикам я предлагаю: систему преподавания, адаптированную для абсолютно разного уровня подготовки, готовые схемы решения сложных задач, правила оформления заданий из второй части экзамена. Поурочный контроль качества усвоения материала.

О себе

Работала учителем физики и математики в общеобразовательной школе и вела подготовку к ОГЭ в университетской онлайн-школе. Поэтому я одинаково хорошо понимаю и школьную «кухню» (как требуют оформлять задачи учителя), и вузовский уровень строгости. Я работаю с двумя типами учеников, и для каждого у меня свой подход: Если ученику сложно и ничего не понятно: Мы не зубрим формулы. Благодаря моему опыту в Data Science, я учу видеть в математике не магию, а четкие алгоритмы. Мы закрываем пробелы с 7–8 класса, убираем страх перед предметом и выстраиваем систему с нуля. Результат: ученики, приходившие с двойками, сдают ОГЭ на 4 и 5, а на ЕГЭ набирают уверенные 65–80 баллов, спокойно поступая на бюджет. Если ученик сильный и хочет максимум: Школьной программы часто не хватает, чтобы зацепить умного ребенка. Мы выходим за её рамки: разбираем нестандартные задачи, «ловушки» составителей ЕГЭ и олимпиадные приемы. Я показываю, как школьные темы применяются в реальной физике и IT. Это не дает заскучать и мотивирует решать вторую часть на максимум. Результат: выход на целевые 85–90+ баллов и поступление в топовые вузы. Как проходят занятия: — Никакой воды. Четкий план под цели ученика (подтянуть оценки, сдать ОГЭ/ЕГЭ, поступить на IT/физтех). — Учимся думать, а не воспроизводить заученные шаблоны. — Домашние задания даются дозированно и только на закрепление того, что реально нужно. Результаты моих учеников: — Ученики с нуля сдают ОГЭ на 4 и 5, ЕГЭ на 65–80+ баллов. — Сильные ученики стабильно решают вторую часть и поступают на бюджетные места в технические вузы. — Исправление школьных оценок с 3 на 5 за 2–3 месяца. На первом ознакомительном занятии мы определим текущий уровень, найдем «узкие места» и составим понятный план работы до экзамена или конца учебного года.

О себе

За 7 лет работы подготовил более трёхсот учеников к сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Средний балл ЕГЭ по физике — 76 Средний балл ЕГЭ по математике — 81 Являюсь экспертом ЕГЭ и ОГЭ Занимаюсь подготовкой к олимпиадам разного уровня В процессе подготовки со своими учениками мы не просто заучиваем, как решать типовые задания, а обнаруживаем и устраняем пробелы, по которым ученик не может решить эти задачи самостоятельно.