Репетиторы по математике для школьников в Липецке

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Александр, и я готовлю к успешной сдаче ЕГЭ по Информатике, Математике и поступлению в лучшие вузы страны. Более трех лет я помогаю ученикам достигать амбициозных целей в образовании. Моя миссия — не просто "натаскать" на экзамен, а дать глубокое и ясное понимание предмета. Почему мне можно доверять? Личный пример: Я сам призёр и победитель всероссийских олимпиад по математике, информатике и русскому языку. Сдал ЕГЭ на 303 балла (за 3 предмета) и поступил на бюджет в МФТИ — лучший технический вуз России. Я знаю систему изнутри. Доказанные результаты: Около 30 моих учеников успешно сдали ЕГЭ на 260+ баллов, набирая по моему предмету в среднем 90 баллов. Их отзывы подтверждают, что наша совместная работа привела к результату. Эффективная методика: На занятиях мы не тратим время на "воду". Разбираем каждую задачу максимально четко и структурированно, фокусируясь на логике и критериях оценки. Для каждого ученика я разрабатываю индивидуальный план, учитывая его цели и текущий уровень. Готовы начать путь к высоким баллам? Запишитесь на первое занятие!

О себе

Приветствую! Я репетитор по математике уже 5 лет, преподаю с 10 класса и продолжаю до сих пор. Являюсь победителем олимпиады «Физтех» по физике за 11 класс, балл за ЕГЭ 286 (98 математика, 99 физика), студент МИФИ. Сначала я помогал в учебе своим одноклассникам, потом начал готовить ребят к ОГЭ и ЕГЭ. Будучи студентом я также учил и учу других студентов таких вузов как: МИФИ, МГУ, МЭИ, Бауманка. Моя методика обучения заключается в донесении материала максимально понятно и углублению в математику, дабы не зазубрить и применить формулы, а понять их, механизм работы так, чтобы ту или иную формулу или метод ученик вывел сам в критический момент. Это помогло моим ученикам получить интерес к предмету, ибо он становится для них легче, а также высокие результаты на экзаменах и даже олимпиадах. На данный момент я пишу научную работу в ИПМ им. Келдыша, а также занимаюсь Data Science: математика нужна везде. Со своими учениками я занимаюсь онлайн, приверженец быстрых ответов как со своей стороны так и стороны учеников (по поводу отмены занятия например). Работаю по предоплате в случае отсрочки

О себе

Начала преподавать ещё во время обучения в МГТУ им. Баумана. Объясняю материал простым и понятным языком, подбираю подход к каждому ученику и работаю до полного понимания темы. Если с первого раза не получается — объясняю иначе, через примеры и разбор. Работаю с учениками разного уровня, помогаю закрыть пробелы, систематизировать знания и повысить уверенность в предмете. В результате у учеников улучшается понимание и, как правило, растут оценки. На занятиях создаю спокойную атмосферу, чтобы ученик не боялся задавать вопросы. Организационные моменты: оплата после занятия (перевод или наличные), перенос или отмена — при предупреждении заранее.

О себе

Моя цель — не просто выдать материал, который ученик должен зазубрить, а научить его логически размышлять для решения тех или иных задач. Выяснение пробелов и провальных моментов. Подготавливаю к ОГЭ быстро и эффективно. Заинтересовываю: Современный формат с интерактивными досками и викторинами превращает учебу в увлекательную игру. Технологии для вашего удобства: Занятия онлайн — учимся с комфортом из дома. Занятия от одного занятия в неделю до нескольких, в любое удобное для вас время.

О себе

Более 20 лет успешного преподавания математики. Высшее профильное образование. Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ — стабильный результат учеников 85+ баллов. Есть опыт подготовки стобалльников. Индивидуальный подход и понятная система подготовки.

О себе

Обучаю дошкольников и начальную школу. Помогаю с домашними заданиями и подтягиваю успеваемость по предметам. Записываться на занятия можно заранее на неделю вперед. Работаю без предоплаты. Оплата производится за час до занятия. Отмена возможна за день до выбранного урока. Буду рада помочь вашему ребенку именно понять предмет .

О себе

Основная специализация — подготовка к ЕГЭ и ОГЭ. Также работаю с учениками 5–8 классов: устраняю пробелы, помогаю подтянуть текущие оценки и разобраться со сложными темами. Занятия провожу дистанционно. На первом занятии провожу диагностику, после чего составляю план работы с конкретными сроками. Родители получают краткую обратную связь после каждого контрольного среза — виден реальный прогресс. Как построены занятия · Диагностика в начале — понимаю, с чего начинать. · Индивидуальный план только по пробелам. · Каждые 2–3 недели — проверочная работа по пройденному. · Результаты срезов показывают динамику ученика. · К новым темам перехожу только после закрепления предыдущих.

О себе

Спокойно и доброжелательно общаюсь с учениками. Считаю, что понимание предмета важнее механического заучивания, поэтому на занятиях объясняю логику тем и решений простым языком, подстраиваясь под уровень ученика. Мой подход основан на постепенном устранении пробелов в знаниях и развитии уверенности в своих силах. Уделяю внимание тому, чтобы ученик начал самостоятельно понимать ход решения задач, а не просто повторял готовые шаблоны. Умею объяснять сложные темы понятным языком и связывать теорию с практикой.

О себе

Я - аспирант Института Физики Казанского Федерального Университета, занимаюсь исследованиями в области астрофизики и физики частиц. Я пишу научные статьи, выступаю с научными и научно-популярными докладами, разрабатываю открытое программное обеспечение и учебные планы. И преподаю) Всю сознательную жизнь я занимаюсь математикой, физикой и компьютерами - это мои основные рабочие инструменты. К настоящему моменту я имею опыт преподавания и применения к реальным задачам таких дисциплин как: 1. Элементарная и высшая математика; 2. Общая и теоретическая физика; 3. Программирование, машинное обучение и глубокие нейронные сети. В преподавании я делаю акцент на том, чтобы: 1. сформировать уверенность ученика в собственных способностях; 2. объяснить даже самый сложный материал предельно доступно; 3. научить интуитиции, стоящей за абстрактными объектами; 4. научить учиться самостоятельно, задавать правильные вопросы и самостоятельно находить ответы; 5. научить раскладывать сложные задачи в ряд простых; 6. привить ценность образования и самостоятельного мышления. Формат проведения занятий: 1. 1-2 часа + домашние задания; 2. Использую графический планшет; 3. Присылаю конспекты после занятий; 4. Платформы: Яндекс.Телемост/Zoom; 5. Электронные доски: Miro/Яндекс.

О себе

Арифметика: Базовое изучение чисел и основных действий (сложение, вычитание, умножение, деление). Алгебра: Изучение структур, отношений и уравнений, оперирование переменными. Геометрия: изучение пространственных форм, размеров и взаимного расположения объектов (например, треугольники, окружности, объемы тел). Теория вероятностей и статистика: Анализ случайных событий, закономерностей и данных. Занятия зум, сферум, яндекс телемост. В случае проблем с поведением, опозданием более чем на 10 минут, занятие отменяется. Просьба, чтоб дети все естественные потребности удовлетворили до занятия(В туалет можно) Основная работа с хорошистами. Занятия все по типу школьной программы. Среднестатистическое количество занятий в неделю-2 шт. Каникулярное время, время болезни и в случае отъездов-отмена по согласованию. Уведомление об отмене минимум за 2 дня. Алгоритм занятия-школьный (разминка, новая тема, домашняя работа-отдельно от школьной) Одноразовые курсы, короткие программы- практикуются мало.

О себе

Я уже 2 года работаю учителем математики в общеобразовательной школе и помогаю ученикам понять предмет, устранить пробелы в знаниях и уверенно подготовиться к контрольным работам, ВПР и ОГЭ. Обо мне Учитель математики с опытом работы 2 года. Студентка 4 курса Лужского государственного университета имени А. С. Пушкина по направлению «Педагогическое образование», профиль «Математика». Работаю с учениками 5–9 классов. Чем могу помочь Повышение успеваемости. Восполнение пробелов в знаниях. Подготовка к ВПР. Подготовка к ОГЭ по математике. Развитие логического и математического мышления. Индивидуальный подход к каждому ученику. Результаты работы Уровень качества знаний учащихся по результатам ОГЭ — 77%. Высокие результаты выполнения ВПР. Помогаю ученикам повысить уверенность в своих знаниях и добиться хороших результатов. Дополнительное образование Имею удостоверения о повышении квалификации по программам: «Финансовая грамотность». «Робототехника». «Обеспечение математического развития обучающихся в соответствии со стратегическими приоритетами российского образования с учетом требований ФГОС и ФОП». Буду рада помочь вашему ребенку освоить математику, подготовиться к экзаменам и добиться высоких результатов

О себе

"Нельзя научить, можно только научиться»... Полностью согласна с В. Мейерхольдом. Если есть желание и старание, результат гарантирую. Считаю математику самой увлекательной, логичной, гармоничной, красивой и легкой наукой. Да-да! Легкой! И это я Вам с радостью покажу...

О себе

Закончил 11 классов с золотой медалью (старшие классы обучался в классе специализирующимся на изучении физики и математики), сейчас студент 3 курса зарубежного вуза. Есть опыт около 5 лет в подготовке к егэ и повышении успеваемости.

О себе

Я — учитель математики для средних классов с вниманием к развитию у учеников логического мышления, настойчивости и уверенности в собственных силах. В своей работе стремлюсь показывать, что математика может быть не только полезной, но и увлекательной. Умею находить подход к детям разного уровня подготовки, объяснять материал доступным языком и развивать интерес через практические примеры, задачи на логику и игровые формы обучения. Стараюсь создавать на уроках атмосферу доверия и поддержки, чтобы каждый ученик чувствовал себя вовлечённым в процесс. Для меня важно не только донести формулы и правила, но и научить ребят рассуждать, искать решения самостоятельно и не бояться ошибок.

О себе

Работаю в педагогическом и техническом университетах, при этом, имею более 20-тилетний опыт сотрудничества со школами и школьниками. Это позволяет применить нестандартный подход к структуризации материала, облегчающий восприятие математики, что обеспечивает ее понимание и способствует повышению успеваемости не только по математике, но и по другим предметам и, что наиболее значимо, предстоящем обучении в вузе. Не «натаскиваю» на выполнение заданий, которое приводит к проблемам в будущем, а обеспечиваю математическую подготовку, за счёт формирования понимания математики и ее элементов. Цель занятий: преодоление проблем в восприятии математики за счёт понимания и изменения акцентов на значимые моменты в содержании курса дисциплины. По каждому разделу имеется своя подборка заданий. Стараюсь организовать самостоятельную работу, что способствует повышению успеваемости и по другим предметам. В пригород и окраины Ж/д района (Репное, Отрадное, Острожка, Бобяково и пр.) выезжаю. Но пригород и окраины Комминтерновского (Северного) и Советского (Ю-З) не рассматриваю.