Репетиторы для подготовки к ОГЭ по русскому языку в Йошкар-Оле

О себе

Преподавание русского языка - это моя специализация по переобучению в РУДН после первого высшего лингво-педагогического образования в МГЛУ. Помогаю со школьным курсом, подготовкой к ВПР, ОГЭ(98баллов)ЕГЭ(успешные сдачи 80-100%) Готовлю абитуриентов, студентов. Занимаюсь по программам вузов.
Доброжелательна, нацелена на результат, лояльна. Как методист, пользуюсь различными методиками - от академической,коммуникативной, смешанной до индивидуального подхода.

О себе

Репетитор по русскому языку | ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, МЦКО

Немного обо мне
1. Сдала ЕГЭ по русскому языку на 95 баллов, сочинение — 21 из 21.
2. Специализируюсь на подготовке к экзаменам и регулярно слежу за изменениями в формате заданий.
3. Средний балл учеников: ЕГЭ - 80,1; ОГЭ - 4,8; ВПР - 5,0
4. Объясняю сложные темы простым языком на понятных примерах.
5. Учитываю уровень подготовки, цели и индивидуальные особенности каждого ученика.

Чем могу помочь
- Повысить успеваемость и восполнить пробелы в школьной программе — с 5 класса.
- Подготовить к ВПР и МЦКО.
- Подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ.
- Научить писать сочинения и уверенно выполнять задания экзамена.
- Помочь разобраться в правилах русского языка и научиться применять их на практике.

Как проходят занятия
1. Определяем текущий уровень знаний и цели.
2. Разбираем теорию на понятных примерах.
3. Отрабатываем материал на практике.
4. Разбираем ошибки и закрепляем сложные темы.
5. Регулярно отслеживаем прогресс и корректируем подготовку.

Моя цель — не просто помочь ученику написать экзамен, а научить его самостоятельно разбираться в материале, уверенно решать задания и видеть свой прогресс.

О себе

Платформой REPETITOR.RU я начала пользоваться не так давно, поэтому по запросу с удовольствием могу предоставить родителям и будущим ученикам отзывы о моей работе. Это позволит узнать меня как преподавателя гораздо лучше!


Моя деятельность направлена на решение следующих учебных вопросов:
1) подготовка к ЕГЭ;
2) подготовка к ОГЭ;
3) подготовка к итоговому сочинению (11 класс);
4) подготовка к итоговому собеседованию (9 класс);
5) подготовка к вступительным экзаменам в 1535 лицей;
6) подготовка к ВПР ( 5-8 классы);
7) помощь по программе (устранение пробелов в знаниях, выполнение домашних заданий, подготовка к контрольным работам и тестированиям любой сложности и т.д.);
8) работа с письменными текстами (сочинение, изложение, эссе и т. д.);
9) подготовка докладов к конференциям, помощь в создании презентаций.

На уроках особое внимание я уделяю практике, использую наглядный материал, отправляю ученикам конспекты тем, которые оказались наиболее трудными для восприятия. Для каждого ребёнка разрабатывается индивидуальная программа в зависимости от уровня знаний и поставленных целей. Дистанционные уроки проводятся не менее продуктивно (за последние 2 года я разработала систему эффективных методов преподавания и для данной формы обучения). Родителям после каждого занятия отправляется отчёт.

Кроме этого, ряд курсов по педагогике, психологии и риторике, которые я прослушала в рамках университетской программы, позволяют грамотно выстроить рабочий процесс с детьми. На моих занятиях царит спокойная, благоприятная, доброжелательная атмосфера. Каждому ученику я стараюсь показать, что изучать русский язык и литературу - это интересно, перспективно и нескучно!

О себе

Здравствуйте, уважаемые родители и ученики!
Меня зовут Мария Александровна, я репетитор по русскому языку. Мой опыт работы в сфере преподавания составляет 4 года. За это время я неоднократно проходила стажировки в государственных учреждениях, а также проводила индивидуальные занятия по русскому языку.
 В перечень моих услуг входит :
- помощь с выполнением домашних заданий по школьной программе ученикам 5-11 класса;
- подготовка к контрольным, самостоятельным и иным видам работ, включая ОГЭ, ЕГЭ и ВПР;
- развитие грамотности в речи и на письме. 
В работе со своими учениками я придерживаюсь принципа индивидуального подхода: провожу комплексный анализ, на основе него подбираю методику и составляю индивидуальный план занятий.
Я всегда ориентируюсь не только на результат от занятий, выраженный в оценках, но и на развитие понимания предмета в целом. Язык - это один из самых важных инструментов, которым мы пользуемся ежедневно на протяжении всей жизни, и моя задача состоит в том, чтобы показать, насколько наш язык красив и многогранен и, конечно же, научить своих учеников использовать его грамотно и с умом! В свою очередь, от учеников я хотела бы видеть заинтересованность в получении новых знаний, самостоятельность и порядочность.
Спасибо за внимание, буду ждать Вас на своих занятиях!

О себе

Открыт набор учеников на новый учебник год.

Провожу индивидуальные занятия в режиме онлайн с учениками 5-9 класса.

Опыт работы: 3 года.

- На занятиях мы изучаем все разделы русского языка, уделяя особое внимание морфологии и синтаксису.

-Готовимся к контрольным, самостоятельным, ВПР и ОГЭ.

-Заполняем пробелы, учимся писать сочинения.

-После изучения новой темы предоставляю ученику красочную, но лаконичную памятку.

-Я не забываю об участии родителя в учебном процессе, поэтому даю обратную связь и структурированный индивидуальный план обучения.

Важно: я не выполняю домашние задания за ученика - для этого есть интернет. Моя задача сделать так, чтобы ученик смог написать задание самостоятельно, не прибегая к сторонним ресурсам.

О себе

Работаю репетитором с 2020 года.

Люблю детей, учить и учиться.

Предлагаю следующие услуги:
• Помощь с домашним заданием
• Работа с грамматикой
• Пополнение лексического запаса
• Закрепление полученных знаний, умений и навыков и применение их на практике
• Повышение успеваемости

О себе

Репетитор по русскому языку| ЕГЭ и ОГЭ

Помогу вашему ребенку:
1) изучить необходимую теорию и правила
2) восполнить утерянные знания
3) проработать все ошибки на практике в заданиях формата государственного экзамена
4) стать дисциплинированнее (со мной придется учить!)

Результаты учеников:
— ЕГЭ русский язык: 94, 91, 83 балла;
— ОГЭ русский язык: 5, 5, 5, 4

Русский язык
~ Объясняю правила простым языком и даю их в виде понятных схем.
~ После теории сразу закрепляем материал на практике: тестовая часть, сочинение, типичные ошибки, сложные задания.

Обо мне:
— опыт репетиторства — 3 года;
— образование: Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина, Москва;
— опыт работы преподавателем в частной школе
— победитель регионального этапа ВСОШ по литературе
— стобалльница по литературе
— окончила Лицей гуманитарных наук с отличием

Формат: онлайн в Zoom. Использую графический планшет и виртуальную доску, поэтому все правила, схемы и разборы видны прямо во время занятия.

О себе

Научу школьника 8-11 классов:
1. читать,
2. писать,
3. мыслить.

Помогу:
- с подготовкой к ОГЭ/ЕГЭ,
- с успеваемостью,
- с пониманием языка как системы.

Общаюсь с учеником как со взрослой, самодостаточной личностью.

В качестве методических материалов привлекаю тексты в диапазоне от классической русской литературы до современной разговорной речи.

Формат занятий определяется запросом: долговременная подготовка к экзаменам или экстренный курс по повышению успеваемости, один или несколько раз в неделю.

После пяти-шести занятий мои ученики с легкостью пишут художественные тексты и сочинения-эссе, отличают эпитет от метафоры, начинают вырабатывать собственное мнение по множеству вопросов. Успеваемость, самооценка и мотивация подтягиваются сами))

О себе

Я даю прочные базовые знания о языке и литературе. Общение с учениками строю на принципах уважения и поддержки. Всегда верю в успех своего ученика! Работаю только по предоплате за день до занятия. В неделю рекомендую минимум 2 урока. Об отмене, переносе прошу предупреждать заблаговременно. Курсы и консультации не провожу. Выбирайте, пожалуйста, согласно моему графику занятости.

О себе

Принципы моей работы
- Системность. Одна маленькая ошибка требует глубокой проработки. Неверно поставленная запятая – это сигнал подобрать индивидуальный комплекс упражнений, чтобы закрыть именно этот пробел.

- Лаконичность. Что такое объяснение материала? Это умение провести ученика из точки А в точку В по максимально короткому пути. Минимум слов и теории – максимум смысла и практики.

- Взаимосвязанность. Ни одно слово, ни один раздел русского языка не существуют изолированно. Центр занятия – основная тема, он притягивает к себе периферию – темы для повторения. Задание 17, где изучается пунктуация при обособленных членах предложения, предполагает повторение задания 8 – ошибок в построении предложения с причастным и деепричастным оборотом. Именно так формируются нейронные связи и ученик начинает воспринимать язык как единую систему, а не разрозненный набор правил.

- Я работаю с любым уровнем подготовки. Хронические пробелы – это повод не опускать руки, а начать с маленьких шагов, которые обязательно приведут к результату. «Я не знаю, что писать», – это не приговор. Три года назад в мой класс зачислили ученика, который в июне 2023 года на ОГЭ по русскому языку сдал чистый лист и получил 0 баллов. За пять месяцев занятий он освоил сочинение, изложение, тестовую часть и в июне 2024 года сдал экзамен на «4».

- Индивидуальный подход. Как научить писать изложение ребёнка, для которого текст, зачитываемый диктором, – стена белого шума? Убрать психологический барьер. Начать в буквальном смысле с трёх-пяти слов. Похвалить за эти слова. Создать атмосферу, в которой ребенок не боится «сказать глупость». Первые пять слов обязательно приведут за собой следующие десять. Постепенно из них сложатся предложения, а затем - три абзаца смысла.

- Сильным ученикам тоже нужен наставник, но работа с ними строится иначе. Мы не изучаем предмет «с нуля», а прицельно ищем и устраняем небольшие зоны риска - те самые детали, из-за которых можно потерять несколько баллов на ЕГЭ. Именно такая точечная работа помогает максимально раскрыть потенциал ученика. Одним из моих наиболее значимых результатов считаю поступление ученицы в МГУ.

О себе

Если у ребёнка проблемы с русским: ошибки в каждом диктанте, страх контрольных, низкие оценки — это решаемо.
Я работаю так, чтобы ученик понимал логику языка, а не заучивал правила. Уже через 4−6 занятий видно первые результаты.

В мои услуги входит:
- диагностика на первом занятии;
- устранение «пробелов» в знаниях;
- подготовка к ВПР/ ОГЭ /ЕГЭ + сочинения
- регулярная обратная связь;
- домашка по силам, без перегруза.

*Результаты моих учеников за последний год*
— 12 учеников поднялись с 3 до 4−5;
— средний балл ОГЭ — 4,4;
— лучший результат ученика на ЕГЭ — 98 баллов;
— родители отмечают рост уверенности.
Мои ученики поступают в лучшие университет страны: МГУ, ВШЭ, СПБГУ, МГИМО
Один из последних учеников подготовился к ЕГЭ за 3 месяца с 20 баллов до 70, занимаясь всего 1 раз в неделю.

Кроме педагогического образования, я также имею диплом логопеда (специальное дефектологическое образование), что помогает глубже понимать речевые трудности детей и работать с ними более результативно. Регулярно прохожу курсы от ведущих экспертов о области преподавания.

*Формат работы*
>Объясняю материал просто и доступно.
>Заинтересована в том, чтобы предоставить услуги эффективно и качество.
>Нет бессмысленного переписывания, все материалы и карточки готовы

*Как проходят занятия*
Занятия провожу дистанционно (индивидуально), что обоюдно позволяет экономить время, силы и средства на передвижение.
Наши занятия проходят в Zoom, а общаемся в Telegram или Max, на уроках мы используем интерактивные ресурсы, забудьте про бессмысленную зубрежку.

Домашнее задание проверяется заранее, чтобы на уроке разбирать только главные вопросы и новую тему.

*Промежуточный контроль*
Также регулярно проводится промежуточное тестирование, чтобы мы всегда моли отслеживать прогресс ученика и корректировать план индивидуальной программы обучения.

Я на связи и вне уроков, вы можете задать мне любой вопрос в любое время.

Со мной вы обретаете не просто классный результат, но и спокойствие и уверенность в том, что вы успешно сдадите экзамен.

О себе

Помогаю:
— найти и закрыть пробелы в знаниях;
— понять, как писать изложения и сочинения;
— подготовить ученика к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ.

Динамика баллов моих учеников в 2025/2026 году.
Было ⇒ Стало на экзамене:
ЕГЭ: 49 ⇒ 73 | 46 ⇒ 66 | 69 ⇒ 86 | 12 ⇒ 60
ОГЭ: 5 ⇒ 23

Формат: онлайн, регулярные занятия, разовые консультации онлайн или в чате.
Оплата занятия/консультации после проведения работы, до конца дня.
Если вы отменяете занятие меньше, чем за 6 часов - полная оплата или перенос в рамках недели.
Количество занятий, формат определяются индивидуально после результатов диагностической работы.

Мой подход
— Диагностика текущего уровня знаний (в актуальном школьном или экзаменационном формате).
— Индивидуальный план по результатам диагностики с учётом целей и темпа ученика.
— Система работы: идём от простого к тому, что пока вызывает трудности.
— Домашние задания: теория и практика.
— Сопровождение между занятиями в разных форматах.

О себе

Я работаю с учениками разных возрастов и уровней подготовки: помогаю разбираться со школьной программой, улучшать оценки, восполнять пробелы в знаниях и готовиться к контрольными и экзаменам.

Для меня важно, чтобы занятия проходили в комфортной и дружелюбной атмосфере. Я стараюсь объяснять сложные темы простым и понятным языком, а задания подбирать под конкретного ученика.

Если вы ищете внимательного и доброжелательного репетитора по русскому языку и литературе, то буду рада познакомиться и помочь вашему ребенку!

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Татьяна — я преподаватель русского языка и литературы с профильным высшим образованием и опытом репетиторской работы с 2017 года.

В 2005 году я окончила филологический факультет университета по специальности «Филология». Работаю с учениками 8–11 классов, специализируюсь на подготовке к ЕГЭ и ОГЭ по русскому языку.
Я убеждена, что успешная подготовка к ЕГЭ — это не просто объяснение теории и решение большого количества тестов. Важно, чтобы ученик действительно усваивал материал, умел применять знания самостоятельно и понимал, над чем ему ещё необходимо работать.

Поэтому в моей системе подготовки предусмотрены:

1. Два занятия в неделю по 90 минут.
Последовательно разбираем задания ЕГЭ, изучаем необходимую теорию, отрабатываем алгоритмы выполнения и учимся избегать типичных ошибок.

2. Индивидуальные устные зачёты по заданиям ЕГЭ/ОГЭ.
Как правило, раз в неделю каждый ученик проходит индивидуальный устный зачёт продолжительностью около 20-30 минут. После изучения каждого экзаменационного задания я проверяю, насколько хорошо ученик усвоил материал и может ли самостоятельно применять полученные знания.
Это позволяет вовремя обнаруживать пробелы и не накапливать ошибки от темы к теме.

3. Ежемесячные пробные варианты ЕГЭ/ОГЭ.
Раз в месяц ученики выполняют полноценный экзаменационный вариант. Я провожу экспертную проверку, подробно разбираю ошибки и помогаю понять, какие темы требуют дополнительной проработки.
Мы не просто получаем баллы, а отслеживаем динамику результатов и выстраиваем дальнейшую подготовку на основе реальных трудностей ученика.

4. Собственное приложение для подготовки к ЕГЭ.
В конце ноября запускаю авторское приложение для подготовки к ЕГЭ по русскому языку.
Мои нынешние ученики уже пользуются им дополнительно и имеют бесплатный доступ ко всем разделам. Ребята в полном восторге от структуры, содержания и практической пользы приложения.
Я создавала его как полноценный инструмент для системной самостоятельной работы, закрепления изученного материала и дополнительной подготовки между занятиями.

В стоимость входят инд. занятия, еженедельные устные зачёты и ежемесячные пробные варианты с экспертной проверкой и разбором+ системная подготовка в приложении с авторской методикой для учеников любого уровня подготовки.

Я веду Telegram-канал, где публикую полезные материалы по русскому языку и подготовке к экзаменам. Там же можно познакомиться с отзывами моих учеников и подробнее узнать о моём подходе к преподаванию.

Для меня важно не просто помочь ученику подготовиться к экзамену, а сделать его знания системными, научить самостоятельно анализировать задания и уверенно применять изученное.
Если вы ищете не формальные занятия, а продуманную систему подготовки с регулярной проверкой знаний и обратной связью, буду рада видеть вас на своих уроках.

О себе

Успешная работа в выпускных 9 и 11 классах. Большой опыт подготовки к экзаменам по русскому языку и литературе, а также в обучении написанию сочинений любой сложности. Являюсь экспертом ОГЭ по русскому языку, экспертом ЕГЭ по русскому языку и экспертом Всероссийской олимпиады по русскому языку. На занятиях применяю индивидуальный подход и использую разные виды заданий. Люблю работать с учениками, которым действительно нужна моя помощь. Считаю, что главное в отношениях ученик-учитель - это доверие и позитив.