Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы интенсива по английскому в Иваново
онлайнНаправления занятий по английскому языку
Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Воронежский музыкально-педагогический колледжВоронежский государственный педагогический университетО себе
Обучаю взрослых и школьников английскому языку уже более 20 лет. Имею опыт преподавания в государственных общеобразовательных учреждениях, в коммерческих учреждениях и индивидуально. Также имеется опыт работы со специалистами сферы IT в компаниях Dataart, Epam, Quantori (подготовка к собеседованиям, созвонам, переговорам с заказчиками и тд).
Направления подготовки:
1) Школьники 7-11 класс:
- помощь со школьной программой, домашними заданиями, повышением успеваемости и улучшением навыков английского языка. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ.
2) Студенты и взрослые:
- английский "для себя", для путешествий, для работы, подготовка к прохождению собеседований на английском языке, английский для программистов и других специалистов сферы IT.
Нахожу индивидуальный подход к каждому ученику и помогаю с любыми сложностями в процессе обучения.Акция Если вы приобретаете абонемент, то действует скидка в 5%. У репетитора Липецк от 1100 ₽ / 30 мин Дистанционно от 950 ₽ / 30 мин Образование
广西师范大学О себе
Hi everyone! Nice to see you here.
Здравствуйте, меня зовут Екатерина Дмитриевна, и я являюсь преподавателем английского языка с 4-летним стажем.
Успешно сдала ряд кембриджских экзаменов, включая PET и IELTS, что подтверждает уровень владения английским языком и понимание экзаменационной системы.
Предлагаю индивидуальные занятия, ориентированные на подготовку к домашним заданиям, олимпиадам, а также к ОГЭ и ЕГЭ. Я разрабатываю персонализированные программы обучения, учитывающие уровень знаний и цели каждого ученика.
На уроках создаю дружелюбную и поддерживающую атмосферу, где ученики чувствуют себя комфортно и уверенно. Активно использую интерактивные методы обучения, включая игры, обсуждения и практические задания, что делает процесс изучения языка увлекательным и эффективным. Я стремлюсь развить не только языковые навыки своих учеников, но и их уверенность в себе, что позволяет добиваться отличных результатов на экзаменах и в реальной жизни.
Дистанционно от 1600 ₽ / 60 мин Образование
Ростовский государственный университетО себе
Мой конек - умение понимать потребности и индивидуальные особенности людей. Поэтому обучение всегда проходит в том ритме, который позволяет ученику качественно усвоить новые знания. Никуда не спешим, но и не топчемся на одном месте.
Я умею объяснять сложное и делать его понятным. Умею поддержать, когда не получается, и помочь, чтобы получилось.
Использую (в основном) коммуникативную методику, но по необходимости совмещаю с техниками преподавания, принятыми в "старой школе".
Учу основам правильного, классического английского (Oxford English), но обязательно совмещаю с современным живым разговорным языком (на примере фильмов, песен, подкастов). Особое внимание уделяю аудированию и тренировке навыка восприятия на слух.
Помогаю разобраться с языковым барьером и страхом говорения.Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Уральский Государственный УниверситетО себе
Могу все просто объяснить и научить английскому с хорошим произношением, чтобы иностранцы понимали.
В обучении английскому в основном делаю упор на то, чтобы научить разговаривать. Судя по опыту, это получается, поскольку использую проверенную методику. Ее суть состоит в том, что я учу извлекать из ограниченного количества слов максимум возможности, используя различные конструкции языка, т. е. я учу мыслить на английском языке, что делает его близким к родному. Конечно я помогаю и к экзаменам подготовиться, и письменный язык освоить, но мой конек — разговорный язык. Если Вы владеете каким-то словарным запасом, читаете, но не говорите, или вообще не знаете язык и хотите заговорить, то могу научить. В жизни пришлось учить много иностранных языков, что дало большой опыт в их изучении и понимание, как это делать.
Имею EF Certificate Proficient level.Дистанционно от 4000 ₽ / 60 мин Образование
Московский государственный лингвистический университетРоссийский университет дружбы народовО себе
ЕГЭ по английскому на 80–100 баллов | 20+ лет опыта | 1000+ подготовленных учеников
Результаты ЕГЭ-2026: 98, 96, 94, 92, 92, 90, 88, 86, 84, 82, 80 баллов.
Средний результат ЕГЭ моих учеников — 85+ баллов.
Мои ученики поступают в МГУ, МГИМО, ВШЭ, СПбГУ, РАНХиГС, РЭУ им. Г. В. Плеханова и другие ведущие вузы России.
Пробники на 50–60 баллов? Это не приговор.
За 20+ лет работы я убедилась: чаще всего проблема не в знаниях и не в способностях.
Ученик знает английский, но без правильной системы подготовки не всегда может показать свои реальные знания на экзамене.
Моя задача — помочь превратить знания в высокий балл.
Я помогу, если ученик:
путается в грамматике;
регулярно теряет баллы на знакомых заданиях;
не понимает критерии оценки;
испытывает трудности с письменной и устной частью;
хочет выйти на высокий балл, но не знает, как это сделать.
Что отличает мою подготовку
ЕГЭ меняется каждый год. Недостаточно просто выучить шаблоны или решить десятки вариантов.
Поэтому мы готовимся не к прошлогоднему ЕГЭ, а к следующему — учимся понимать логику экзамена и уверенно справляться с разными вариантами заданий.
На занятиях мы учимся:
понимать логику заданий, а не запоминать готовые ответы;
уверенно работать с письменной и устной частью;
не теряться при нестандартных текстах и новых формулировках;
выполнять задания в соответствии с реальными критериями проверки.
Я ежегодно анализирую изменения в ЕГЭ, варианты экзамена и критерии оценивания и обновляю программу подготовки.
На занятиях ученик получает:
индивидуальный план подготовки;
понятную систему без зубрёжки;
домашние задания с подробной обратной связью;
регулярный контроль прогресса;
пробные экзамены и разбор ошибок.
На первой встрече:
определяем текущий уровень знаний;
разбираем основные ошибки;
оцениваем возможный результат;
составляем индивидуальный план подготовки.
Также работаю со взрослыми учениками и помогаю:
преодолеть языковой барьер;
развить разговорный английский;
уверенно общаться в путешествиях;
использовать английский в работе и деловой переписке;
поддерживать и повышать уровень языка.
Занятия проходят онлайнДистанционно от 4000 ₽ / 60 мин Образование
the University of ManchesterThe American University of GreeceО себе
Меня зовут Джордж. Я билингв, говорю по-русски и по-английски. Я опытный преподаватель английского и работаю со взрослыми и детьми от 12 лет. Помимо традиционного изучения языка, я могу помочь с такими задачами, как подготовка к экзаменам, тренировка для деловых интервью и преодоление того самого "языкового барьера".
Моя методика обучения основана на динамичных и увлекательных занятиях, которые не только привлекают внимание, но и создают атмосферу, способствующую эффективному обучению. Я понимаю важность того, чтобы изучение языка было увлекательным и приятным опытом, способствующим лучшему усвоению материала. С приверженностью к успеху студентов мои уроки направлены не только на передачу языковых навыков, но и на внушение уверенности.
Дистанционно от 1800 ₽ / 45 мин Образование
Пермский государственный гуманитарно-педагогический университетО себе
Привет! Я провожу индивидуальные онлайн-занятия для подростков и взрослых (уровни от Beginner до Intermediate+).
Я помогаю студентам уверенно использовать английский в жизни — без страха, с пониманием и интересом. Если вы когда-либо думали:
«Я боюсь говорить»,
«Грамматика — это слишком сложно»,
«Я уже учил, но всё забыл», —
значит, мои уроки подойдут вам.
Я окончила Пермский государственный педагогический университет в 2024 году по специальности «Преподавание английского языка». Работаю репетитором с 2021 года, а английским интересуюсь всю жизнь. Знаю, каково это — начинать, бояться, ошибаться. Именно поэтому на моих уроках вы почувствуете поддержку, спокойствие и уверенность.
Что происходит на занятиях?
— Объясняю грамматику простым и доступным языком.
— Закрепляем теорию на практике: упражнения, диалоги, живые примеры.
— Развиваем разговорные навыки — говорим даже на начальных уровнях.
— Подбираю материалы по вашим интересам и целям.
— Использую качественные учебные курсы + адаптирую задания под вас.
Я всегда стараюсь сделать урок интересным и полезным. Мы не просто «проходим тему» — мы делаем так, чтобы вы понимали и могли использовать язык в жизни.
Индивидуальный подход — основа моего метода.
Учитываю:
• ваш уровень, темп и цели;
• ваш стиль восприятия информации;
• что для вас важно: грамматика, разговор, словарный запас и т.д.
Типичные цели моих учеников:
• преодолеть языковой барьер;
• начать говорить на английском на простые темы;
• подтянуть грамматику и обогатить словарь;
• восстановить забытые знания после долгого перерыва;
• получить поддержку и регулярную практику.
Почему ученики выбирают меня:
• занятия проходят спокойно, без давления и стресса;
• всегда понятно, почему мы делаем то или иное задание;
• приятная атмосфера и чёткая структура;
• виден реальный прогресс: от первого «Hello» до уверенного общения.
Немного о себе: я терпеливый и доброжелательный человек, умею слушать и подстраиваться под ученика. У меня нет шаблонного подхода — каждый студент для меня уникален. Я люблю видеть, как ученики начинают говорить свободнее, а их глаза загораются, когда они понимают: «Я могу!»Дистанционно от 3500 ₽ / 60 мин Образование
LCC INTERNATIONAL UNIVERSITYО себе
Я училась в американском университете полностью на английском языке, жила и училась во Франции, работала и жила в США, а сейчас живу в Европе. За последние годы я много путешествовала: например, автостопом проехала Исландию и жила в палатке на Ибице. Поэтому английский для меня — не просто школьный предмет, а язык, который я использую в реальной жизни.
Я преподаю английский уже 10 лет и умею работать и с теми, кто начинает с нуля, и с учениками продвинутого уровня.
Мне важно, чтобы на уроках английский был не целью сам по себе, а инструментом для общения, учёбы, работы и познания мира.
С начинающими я выстраиваю понятную систему с нуля: объясняю, как устроен язык, почему используются те или иные конструкции, и даю простые «формулы», с помощью которых ученик начинает самостоятельно строить предложения и говорить.
С учениками B2–C1 мы уже можем обсуждать не учебниковые темы, а то, о чём действительно интересно говорить взрослому человеку. На моих уроках мы обсуждаем генную инженерию, биоэтику, искусственный интеллект, психологию, сознание, культуру, бизнес и современные технологии — и при этом постоянно расширяем словарный запас, совершенствуем грамматику и учимся выражать сложные мысли на английском.
Отдельное направление моей работы — подготовка к экзаменам: IELTS, TOEFL, школьные и вступительные экзамены. Я знаю, как превратить подготовку в понятную систему: определить слабые места, выстроить план и целенаправленно работать над результатом.
Особенно люблю работать с подростками. Для меня важно не просто заставить ребёнка «делать английский», а заинтересовать его и показать, зачем этот язык может быть ему нужен. Иногда через английский мы начинаем обсуждать профессии, университеты, страны, образование и будущее — и постепенно ученик лучше понимает, что ему действительно интересно и в каком направлении он хочет двигаться.
Я могу быть не только преподавателем, который объясняет Present Perfect. Я могу стать человеком, который показывает подростку, насколько большим может быть его мир, если он знает английский.
За 10 лет преподавания я работала с учениками от 7 до 60 лет, помогала готовиться к экзаменам, поступлению в зарубежные университеты и переезду.
Я предпочитаю регулярные занятия, поэтому для системного обучения рекомендую заниматься не менее 2 раз в неделю. Это позволяет сохранять темп и действительно видеть прогресс.
Оплата производится после проведения первого урока подходящим ученику пакетом. Не работаю с оплатой по одному занятию так как оплата пакетом подтверждает нашу дальнейшую работу на месяц. Если необходимо отменить или перенести урок, прошу предупредить меня минимум за 8 часов до начала урока. При более поздней отмене занятие считается проведённым.
Также беру в работу краткосрочные курсы и разовые консультации, если задача предполагает конкретный результат: подготовку к экзамену, собеседованию, поступлению, поездке или другой ситуации, требующей английского.
Главный принцип моей работы — не просто «поговорить на английском», а понять, что именно мешает вам двигаться вперёд, и выстроить обучение вокруг этого.
Если вам нужен английский, который выходит далеко за пределы учебника, — будем знакомы.У ученика 4 района от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Сеченовский университетКурс преподавания английского как иностранного (120 часов)О себе
Как опытный преподаватель-носитель английского языка, я уверена в своих способностях научить вас говорить как носитель языка. Я сертифицирована в соответствии с отличными результатами, полученными в ходе Scholastic Aptitude Test (тест на знание английского языка, официально признанный в Соединенных Штатах Америки). У меня также есть сертификат TEFL (преподавание английского языка как иностранного). Как бы сильно я ни хотела научить вас языку и убедиться, что вы его понимаете, вопрос в том, зачем вы на самом деле хотите изучать английский? Это для деловых целей или для того, чтобы лучше выучить язык? Я помогу вам. Как только вы будете готовы, сделаете свой выбор и будете полны решимости, только тогда мы сможем продолжить. Вас ждут увлекательные, интерактивные, целенаправленные занятия по британскому/американскому английскому, независимо от возрастных групп. Это то, чем я занимаюсь, и за эти годы я добилась результатов. Увидимся на занятии.
Акция При покупке абонемента на месяц скидка 1000р У ученика 7 станций, 2 района от 2500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 45 мин Образование
РГПУ им ГерценаИнститут новых технологий и управленияРоссийская христианская гуманитарная академияО себе
ОГЭ / ЕГЭ на 80+: Система подготовки, которая превращает «плавающие» 3-ки в твердые 5-ки без слез и зубрежки
Родители, ваш ребенок решает тесты на 4, но устная часть — это коллапс? Или учитель в школе говорит «слабый», а вы знаете, что он умный? Я научу его думать как экзаменатор, и тогда баллы придут сами.
КОМУ ЭТО НУЖНО КАТЕГОРИЧНО:
· 9-й класс (ОГЭ): Кому нужна «4» для поступления в колледж или «5» для аттестата (от 58+ баллов).
· 11-й класс (ЕГЭ): Кому нужно перешагнуть порог вуза (80+ баллов) или набрать 90+ для бюджета.
· Родителям, которые устали от нервотрепки: Когда вы не знаете, как помочь, а нанимать репетитора «с улицы» страшно.
В ЧЕМ МОЯ СИСТЕМА:
В школе учат «делать задания». Я учу «обходить ловушки».
Я не просто прорешиваю с учеником варианты. Я разбираю кодификатор и спецификацию ФИПИ — я знаю, за какую формулировку в эссе снимают баллы, а за какую дают максимум.
Главная фишка: Мы делим экзамен на 3 изолированных направления, и для каждого своя стратегия. Невозможно провалить всё сразу, если методично закрывать блоки.
КАК МЫ РАБОТАЕМ НАД КАЖДЫМ БЛОКОМ:
Аудирование (Listening) Учим слышать синонимы и отбрасывать «шумы»-ловушки. Тренируемся на текстах, которые нарочно искажают смысл, как в реальном экзамене. Ребенок перестает паниковать, если диктор говорит быстро. Угадывает ответы, даже если не знает 2-3 слова.
Чтение и Лексика (Reading & Vocabulary) Закрываем самые частотные темы ФИПИ (наука, технологии, экология). Учим слова не списком, а через ассоциативные цепочки. В разделе «Лексико-грамматика» ученик выполняет задания на автомате, тратя на это 15 минут вместо 30.
Грамматика (Grammar) Привожу все времена в систему по одной схеме из 5 вопросов. Разбираем именно те темы, которые чаще всего попадаются (Conditionals, Passive Voice, Gerund/Infinitive). Исчезают глупые ошибки в простых предложениях. Баллы перестают «съедаться» на ровном месте.
Письмо (эссе и письмо) Даю готовые банки клише, которые эксперты ждут в критерии «Организация текста». Проверяю каждое письмо по чек-листу эксперта ЕГЭ (у меня есть доступ к реальным критериям проверки). Ученик пишет эссе, за которое гарантированно получает 14+ баллов из 20 (это 70% успеха).
Устная часть (Speaking) Тренируем 4 задания по таймеру, как на реальном экзамене. Я выступаю в роли «строгого эксперта». Учимся говорить без пауз-паразитов, используя связки. Убираем страх перед микрофоном. Ребенок набирает 18+ из 20 за говорение (раньше набирал 10-12).
РЕАЛЬНЫЕ ЦИФРЫ
София, 11 класс: За 5 месяцев занятий подняла ЕГЭ с 47 баллов (школьный уровень) до 84 баллов. Поступила на бюджет в РАНХиГС.
· Артем, 9 класс: Пришел с пробником на 38 баллов (твердая 3). ОГЭ сдал на 65 баллов (5). Устная часть — 19 из 20, хотя дома боялся говорить вслух.
· Ксения, 11 класс: За 3 месяца до экзамена подтянули только письмо и устную часть (все остальное было «на 4»). Итог — 92 балла (основной прирост дало эссе и говорение).
ПРО МЕНЯ :
· Закончила педагогический вуз (факультет иностранных языков), стаж репетиторства — 9 лет.
· Каждый год сама решаю варианты ЕГЭ и ОГЭ (в прошлом году решила на 98 баллов), чтобы быть в тонусе.
· Прошла обучение по экспертной оценке развернутых ответов (знаю, как проверяют вашу работу на апелляции).
· Индивидуальный подход: если ученику нужен только «Письменный блок» — мы берем только его и экономим бюджет. Если слабая устная — качаем говорение.
ФОРМАТ, ЦЕНА И ГАРАНТИИ:
Домашние задания с автоматической проверкой части тестов + моя личная проверка эссе и устных ответов (присылаете голосовые).
Я знаю ваше главное опасение: «А вдруг мы заплатим, а толку не будет?»
Поэтому я предлагаю ПЕРВОЕ ЗАНЯТИЕ - ДИАГНОСТИКУ за 50% стоимости (1000 ₽), а не бесплатно. Почему? Потому что за 30 минут бесплатно я не успею показать систему, а за полную диагностику (60 мин) я:
1. Дам реальный балл по шкале ФИПИ.
2. Укажу, на какие задания тратится больше всего времени (зона роста).
3. Составлю точный график занятий до экзамена (распишу по неделям).
Чтобы записаться на диагностику, напишите мне в личные сообщения: «ОГЭ» или «ЕГЭ» и возраст ребенка. Я подберу время уже сегодня.
Помните: в школе требуют результат, но не дают инструментов. А у меня есть 58 шаблонов для устной части, 12 схем для эссе и 5 лайфхаков по аудированию, о которых не пишут в учебниках. Осталось всего 9 месяца до экзамена — каждый пропущенный день уменьшает ваш шанс на высокий балл. Напишите мне прямо сейчас.У ученика Московский Филимонковского р-на от 1000 ₽ / 30 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 30 мин Образование
МПГУ (с отличием)О себе
Добрый день, меня зовут Елена Ермакова, я преподаватель английского более 6 лет (МПГУ, IELTS (6.5), TKT module 1, участник курсов ProgressMe Academy для преподавателей).
Сейчас я работаю в школе сети "Смарт Скул". Также я веду частные занятия онлайн и оффлайн, помогая детям в интересной и игровой форме понять и изучить язык.
Мой опыт не ограничивается только работой с маленькими детьми. Я занимаюсь и с учениками, начиная с 5 класса. Помогаю взрослым, начинающим с нуля или желающим вспомнить и развить свои навыки.
Подробнее ОБО МНЕ:
- Окончила Московский педагогический университет
- Опыт работы с группами детей от 6 до 15 человек
- Опыт работы с программами и интернет-ресурсами Macmillan
- Знание современных методик обучения языку
- Владение техниками нейропсихологии на уроке
- Знание техник развития эмоционального интеллекта
- Умение работать с запросом и строить индивидуальную стратегию обученияАкция При покупке абонемента на 8 занятий скидка 10% Дистанционно от 1000 ₽ / 30 мин Образование
Воронежский государственный университетО себе
Меня зовут Анна, и я - Ваш лучший преподаватель по Английскому языку.
С нуля до B2 и выше - реальность! От двойки до пятерки за полгода? Это реальный результат моих студентов.
Реальные результаты моих учеников.
Я горжусь каждым своим студентом! Вот лишь несколько историй из моей практики.
Дети и школьники (Устраняем пробелы и сдаем экзамены):
• Денис (12 лет): Пришел с ненавистью к английскому, двойками и слезами над домашкой. Через игровую форму и поддержку мы подняли оценку с «2» до «5» всего за 4 месяца (с сентября по декабрь)! Сейчас Денис отлично пишет пробники ОГЭ и сам хочет связать жизнь с языками
• Дима (кадет): Стартовал с абсолютного нуля. Вытянули знания на твердую «4»
• Маша и Алисия (ОГЭ): Маша сдала ОГЭ на «отлично», а Алисия за 1 год подготовилась с начального уровня и сдала экзамен на «4»
• Лера и Стёпа (8–9 лет): Успешно готовимся к поступлению в сильные гимназии.
Взрослые (Карьера и переезд):
• Катя (28 лет): Начинали с нуля и простого разбора любимых сериалов. Через время Катя решила переехать за границу. За 1 год мы подготовились к переезду: сейчас Катя живет за рубежом, работает в сфере медицины и использует английский для работы в этой сфере
Я - дипломированный преподаватель со стажем более 5 лет, а также я сама прошла путь от школьных экзаменов и сдачи ЕГЭ до поступления в профильный вуз. Я знаю всю систему изнутри и умею объяснять сложное простыми словами.
Самое главное - я сама обожаю Английский и рада помочь Вам в изучении этого полезного инструмента в современном мире.
Что будет на уроках?
1. Без стресса и зубрежки. Для детей я подбираю игровую форму, чтобы уроки вызывали радость, а не слезы.
2. Цифровой формат. Мы работаем на современных интерактивных платформах: смотрим сериалы, разбираем живые диалоги, играем и учим реальный английский.
3. Говорим с первых уроков. Я даю язык для жизни, путешествий, сдачи экзаменов и работы.
4. Четкий план. Я сама сдавала ЕГЭ и университетские экзамены, поэтому даю пошаговый алгоритм подготовки без «воды».
5. Гибкая система абонементов
Приглашаю васна бесплатную 30-минутную стратегическую консультацию!
На встрече мы:
• Определим текущий уровень знаний и найдем «пробелы».
• Обсудим ваши цели (подтянуть оценки, сдать ОГЭ, подготовиться к переезду).
• Я составлю пошаговый персональный план обучения в удобном pdf формате с четкими шагамиАкция При покупке пакета от 8 занятий стоимость 60-минутного занятия - 1250 р. Дистанционно от 1100 ₽ / 45 мин Образование
Новгородский Государственный Университет им.Ярослава МудрогоО себе
Дипломированный преподаватель, лингвист, окончила факультет лингвистики и межкультурной коммуникации Новгородского Государственного Университета им. Ярослава Мудрого. Постоянно повышала квалификацию как преподаватель.
Преподавать начала в 2005 году в офлайн школе, с тех пор не останавливалась. Работала переводчиком. Потом был лицей и гимназия - работа с одаренными подростками, подготовка к олимпиадам и государственным экзаменам. Успешно готовлю уже к международным экзаменам, помогаю сотрудникам разных компаний в достижении их амбициозных целей.
Свобода самовыражаться через слово открывает двери не только в новые возможности, но и в самих себя. Деловые игры и коммуникативная методика, перевернутый класс и деятельностный подход - все, чего требует меняющийся мир, но без перегрузки и стресса.
My work and my passion.
My experience of impatient and persistent language acquisition was and is used to being connected with talented writers and native speakers among my qualified teachers since my very adolescence. They made me believe that every goal is attainable if it is a worthy one and every level of language with due efforts made as well.
Furthermore, provided that proper teaching methods and tools are tailored and then applied to every student’s case, nothing can seem too tough or discouraging in studies. I hope my momentum and immersiveness are clearly seen and are naturally transmitted to students.
I perceive myself as a teacher with competences, pertinent to define any student’s genuine aims (leaving alone imposed ones) and to personalise any track of studies. This is proved by success stories of passing Cambridge exams by people I assisted in their preparation for IELTS, PET and so on.
Flipped classroom, communicative approach in general, corpus linguistics are some means I can involve into my teaching with passion and motivation.
У репетитора Центральный (Краснодар) от 3000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 3000 ₽ / 60 мин Образование
Горловский государственный педагогический университет иностранных языковО себе
• Перед тем, как начинать работу с учеником, я провожу созвон-знакомство. Он необходим для того, чтобы я оценила ваш уровень, уточнила ваши цели и ответила на ваши вопросы. И, конечно же, чтобы мы с вами познакомились и поняли, комфортно ли нам друг с другом.
• Работаю в нише English for Specific Purposes. Это подход, в котором моя основная задача — дать вам конкретную лексику и грамматику, которая пригодится вам в сфере вашей деятельности (бизнес или обучение на определённую специальность).
Если вы изучаете язык не для работы, а для жизни и общения, то я так же выстраиваю программу, отталкиваясь от ваших интересов. Смотрим видео, читаем посты и статьи и слушаем подкасты.
• Я уверена на 100%, что изучение языка будет давать результат и приносить удовольствие только, если он изучается через эмоции, жизнь и опыт человека.
А ещё через юмор и смех:)
Помню, как мы на 5м курсе изучали политическую систему англоязычных стран и я ничего не запомнила, потому что где я, а где политическая система Объединённого Королевства?
Любая грамматика и лексика быстрее запоминается и автоматизируется, если она изучается в контексте жизни человека.
• Главная функция любого языка – коммуникация. Поэтому на уроках я делаю упор на говорение. Иначе как вы выведете лексику и грамматику в актив? Зачем вам надо, чтобы всё это добро пылилось на дальних полках вашего прекрасного мозга?
• В моих уроках очень много повторения. Как показывает опыт, если вы постоянно забываете слова или изучаете грамматику, а в речи её неправильно используете, то причина не в том, что вы тупой/старый/у вас память как у рыбки. Просто вы этот материал «недоварили», он в вашей голове al dente, или даже откровенно сырой. Поэтому я ученикам даю много заданий как на запоминание нового материала, так и на повторение старого.
• Я всей душой люблю формат уроков «Flipped Classroom». Дословно переводится как «Перевёрнутый класс». Это когда я вам материал даю не на уроке, а в качестве домашки. Вы дома всё изучаете, делаете задания, а на урок приходите, чтобы выводить всю эту красоту в речь. Конечно, если у вас возникают вопросы, я дам все ответы. Это не значит, что вы всё сами изучаете. Но как правило, в дз я максимально понятно излагаю материал. Работаю в этом формате уже несколько лет и могу с уверенностью сказать, что он даёт очень крутые результаты.
• Я искренне верю, что чтобы научиться что-то делать действительно хорошо, надо много раз ошибиться, чтобы понять, как делать не надо. Ваши ошибки – это вклад в ваше развитие. Поэтому обратная связь крайне важна. Круто, когда кто-то знающий и опытный может подсветить вам ваши слабые и сильные стороны. Я всегда даю обратную связь после уроков.
• Домашка нужна. Почему-то некоторые люди думают, что 2 часа английского в неделю с репетитором достаточно. Хотя тут надо задать себе вопрос «Достаточно для чего?». Если вы хотите не просто поболтать, а действительно прокачать свой уровень, то без домашки не обойтись. Но тут изначально надо быть честным как со мной, так и с собой. Нужно трезво оценить свою жизненную ситуацию и от неё отталкиваться:
возможно вы сможете уделять час в день, возможно полчаса, возможно у вас есть время только на то, чтобы выучить лексику.
Я к любому выбору отнесусь с уважением и буду давать вам соответствующий объём дз. Но если вы не готовы ничего делать, то и у меня мотивация стараться пропадает. Преподавание для меня – не только про деньги. Я хочу видеть, что мои старания не напрасны.
• Работаю исключительно по предоплате. Возможно платить еженедельно или ежемесячно.
• Индивидуальные и парные занятия.Дистанционно от 1000 ₽ / 30 мин Образование
Городской университет Нью-Йорка, The City University of New YorkКембриджский университет, Cambridge Assessment EnglishО себе
• Более 15 лет преподавательского опыта
• Международная преподавательская квалификация Cambridge CELTA
• Магистр Городского университета Нью-Йорка (CUNY, США)
• Свободное владение английским и русским языками
• Опыт обучения сотрудников международных компаний
Курсы
Разговорный английский
• Преодоление языкового барьера
• Развитие разговорной речи и понимания английского на слух
• Расширение словарного запаса
• Английский для путешествий, учебы и повседневного общения
Business English
• деловая переписка;
• встречи и переговоры;
• проведение презентаций;
• общение с иностранными коллегами и клиентами;
• участие в видеоконференциях;
• подготовка к собеседованию на английском языке.
Работаю со специалистами в сфере IT, финансов, медицины, маркетинга, консалтинга, гостиничного бизнеса, нефтегазовой отрасли и других направлений.
Подготовка к экзаменам
• ОГЭ
• ЕГЭ
• IELTS
• TOEFL
• Cambridge English Qualifications
Подготовка включает развитие всех языковых навыков, работу с экзаменационными заданиями и стратегиями их выполнения.
Как проходят занятия
• Большая часть занятия проходит на английском языке (с учетом уровня подготовки ученика).
• Основной акцент — развитие разговорной речи и понимания английской речи на слух.
• Сложные темы объясняю простым и понятным языком.
• Особое внимание уделяю типичным ошибкам русскоязычных учеников, что помогает быстрее достичь результата.
• Использую современные материалы Cambridge, Oxford и Pearson, а также аутентичные статьи, видео и другие материалы.
Платформы для занятий
• Max Messenger
• Google Meet
• Microsoft Teams
Пробное занятие
• определяется текущий уровень владения английским языком;
• обсуждаются ваши цели и задачи обучения;
• проводится практическая работа с английским языком;
• подбираются программа обучения и учебные материалы;
• составляется план дальнейших занятий с учетом ваших целей и уровня подготовки.
Занятия проводятся по предоплате.
Этот вид занятий целесообразен для взрослого очень сильно мотивированного ученика, которому нужно в ударные календарные сроки выйти на достаточно высокий уровень владения языком (например, подготовиться к зарубежной командировке). Интенсивы бывают различными. Возможны варианты, когда ученик относится категории так называемых ложных новичков: это человек, ранее изучавший язык, но основательно его запустивший (его легко узнать по заявлению «Знал, но забыл»). Такой ученик часто недооценивает возможности «вспомнить все», но под руководством опытного репетитора он сможет в условиях интенсива добиться достаточно высоких результатов. Бывают и иные ситуации, когда, ученик приступает к интенсиву, что называется, «с абсолютного нуля».
Нужно понимать, что во всех упомянутых ситуациях интенсив предполагает очень высокую частоту занятий. Поэтому интенсив могут позволить себе лишь те ученики, которые действительно готовы заниматься с репетитором несколько раз в неделю, не забывая при этом и про самостоятельную работу. В любом случае, потребуется трудиться. Если вы готовы на это, то результаты интенсива могут быть отличными, но не стоит надеяться на чудеса. Всевозможные рекламные призывы типа «Освойте английский с нуля до совершенства самостоятельно за две недели без труда» – не более чем недобросовестные попытки отъема ваших денег.
