Турбасева Виктория Олеговна

Привет! Я провожу индивидуальные онлайн-занятия для подростков и взрослых (уровни от Beginner до Intermediate+).

Я помогаю студентам уверенно использовать английский в жизни — без страха, с пониманием и интересом. Если вы когда-либо думали:
«Я боюсь говорить»,
«Грамматика — это слишком сложно»,
«Я уже учил, но всё забыл», —
значит, мои уроки подойдут вам.

Я окончила Пермский государственный педагогический университет в 2024 году по специальности «Преподавание английского языка». Работаю репетитором с 2021 года, а английским интересуюсь всю жизнь. Знаю, каково это — начинать, бояться, ошибаться. Именно поэтому на моих уроках вы почувствуете поддержку, спокойствие и уверенность.

Что происходит на занятиях?

— Объясняю грамматику простым и доступным языком.
— Закрепляем теорию на практике: упражнения, диалоги, живые примеры.
— Развиваем разговорные навыки — говорим даже на начальных уровнях.
— Подбираю материалы по вашим интересам и целям.
— Использую качественные учебные курсы + адаптирую задания под вас.

Я всегда стараюсь сделать урок интересным и полезным. Мы не просто «проходим тему» — мы делаем так, чтобы вы понимали и могли использовать язык в жизни.

Индивидуальный подход — основа моего метода.
Учитываю:
• ваш уровень, темп и цели;
• ваш стиль восприятия информации;
• что для вас важно: грамматика, разговор, словарный запас и т.д.

Типичные цели моих учеников:
• преодолеть языковой барьер;
• начать говорить на английском на простые темы;
• подтянуть грамматику и обогатить словарь;
• восстановить забытые знания после долгого перерыва;
• получить поддержку и регулярную практику.

Почему ученики выбирают меня:
• занятия проходят спокойно, без давления и стресса;
• всегда понятно, почему мы делаем то или иное задание;
• приятная атмосфера и чёткая структура;
• виден реальный прогресс: от первого «Hello» до уверенного общения.

Немного о себе: я терпеливый и доброжелательный человек, умею слушать и подстраиваться под ученика. У меня нет шаблонного подхода — каждый студент для меня уникален. Я люблю видеть, как ученики начинают говорить свободнее, а их глаза загораются, когда они понимают: «Я могу!»