Репетиторы для подготовки к ЕГЭ по математике (профильный уровень) в Горно-Алтайске

О себе

Меня зовут Илья, мне 25 лет. У меня опыт преподавания более 7 лет (с 17 лет) : математика с 5 по 11 классы, в том числе ОГЭ и ЕГЭ. 1. Школьная программа: подтянуть знания (с "2 или 3" до "4 или 5"), выйти на углубленное понимание (уровня ФизМата) 2. ОГЭ: на 4, на 5, на максимум баллов (зависит от того, что нужно вам) 3. ЕГЭ: на 85+ баллов Мы с учеником выстраиваем занятие на диалоге: сперва найти проблемные места (возможно в предыдущих классах были пробелы в материале), восполнить их, выйти "в плюс". На протяжение всех занятий постепенно прививаю интерес ученика к предмету. Моя главная цель - не заниматься с учеником всю его жизнь, а научить его разбираться в материале самостоятельно.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Павел, я репетитор по математике и физике. Студент НИЯУ МИФИ, опыт преподавания — более 4 лет. Провёл 2000+ занятий с 90+ учениками. Результаты моих учеников: • 22 сдали ЕГЭ на 80+ • 7 сдали ДВИ в МГУ на 90+ • 12 сдали ОГЭ на 4–5 • 5 поступили в ФМШ №2007 Обо мне: • Выпускник ФМШ №2007 • Победитель олимпиад "Шаг в будущее", "Ломоносов" по физике • ЕГЭ (математика, физика, русский) — 90+ • Работал преподавателем в онлайн-школе "Тетрика" Как проходят занятия: • Индивидуальный план после вводного теста • Формат диалога, без скучных лекций • Домашние задания, тренажеры по первой части ЕГЭ по математике, доступ к дополнительным материалам, видеозаписям моих лекций и семинаров по темам на моем сайте, поддержка вне занятий

О себе

Хотите сдать ЕГЭ на 70+? 80+? 90+? Сдать ОГЭ на 5? Улучшить оценки в школе? Не просто зубрить, а понимать материал? Тогда Я могу вам в этом помочь! Меня зовут Рамазанов Артём — я репетитор по математике для 9-11 классов. Помогаю ученикам достигать успехов в учёбе и уверенно покорять экзамены! Что я предлагаю: — Повышение успеваемости по математике — Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ по математике — Развитие логики, алгоритмического мышления и навыков решения задач Преимущество работы со мной: — Подстраиваю программу под цели и уровень каждого ученика — Регулярные домашние задания + пробник каждый месяц для закрепления материала — Знаю частые ошибки учеников, и на каких заданиях нужно обратить внимание! — Быстрые результаты: мои ученики стремительно улучшают оценки и успешно сдают экзамены — Получение хорошей базы для учёбы в институте Запишитесь на занятие прямо сейчас! Я проведу диагностику знаний, помогу разобраться с трудной темой и предложу эффективный план обучения в зависимости от ваших целей сдачи экзамена! (на 70+, 80+, 90+) Давайте вместе сделаем учёбу увлекательной и успешной!

О себе

Я выстраиваю занятия вокруг конкретной цели ученика: подтянуть текущую программу, идти вровень со школой, опережать её или подготовиться к контрольным форматам (ВПР, МЦКО, ОГЭ, ЕГЭ). Для меня важно, чтобы у занятий была понятная задача и измеримый результат, поэтому не беру учеников «просто позаниматься на время». Также не занимаюсь олимпиадной математикой и подготовкой к поступлению в специализированные школы. Формат занятий подбираю под уровень и особенности ученика: это может быть разбор теории, практика или их комбинация. Если ученик уже ориентируется в теме - делаем упор на задачи и закрепление, если есть пробелы - спокойно разбираем базу и выстраиваем понимание. В работе стараюсь общаться с учеником на равных, чтобы формировалась самостоятельность и уверенность в своих силах. Родителей в процесс привлекаю минимально: считаю важным, чтобы ученик учился сам разбираться в материале и брать ответственность за результат. При этом всегда по запросу даю обратную связь по прогрессу и ключевым моментам, чтобы родители понимали динамику и могли при необходимости подключиться. Домашние задания зависят от цели занятий. В поддерживающем формате можем обходиться без них и выполнять школьные задания вместе. При опережающем или экзаменационном обучении домашняя работа, как правило, становится частью процесса. Из результатов: ученики стабильно сдают ЕГЭ (база) на максимальный балл, профиль - в диапазоне 75-85 баллов. По МЦКО (5-7 классы) ученики показывают высокий уровень, включая выполнение некоторых или всех частей на максимальный балл. К переносам отношусь спокойно, если ученик предупреждает заранее - в том числе если планы изменились и хочется, например, провести время на улице в хорошую погоду. Однако при частых отменах без уважительной причины (более 4 в месяц) перехожу на формат предоплаты за блок занятий.

О себе

Дистанционная подготовка к ОГЭ и ЕГЭ с гарантией результата. Чувствуете, что время уходит, а знаний катастрофически не хватает? Боитесь, что ребёнок «провалится»? Школьной программы явно недостаточно для поступления в топовый колледж или вуз? Записывайтесь на первый урок!!! На нём мы за 1 урок: Разберём задания, которые гарантированно вытянут на сдачу экзамена. Составим чёткий план действий даже при полном «нуле». Найдём и закроем слабые места. Бонус: отработаем приёмы, которые сразу принесут вам +4 балла. Почему родители выбирают меня? Мои ученики — это живые доказательства того, что «3» — не приговор: • Сергей: 3 в декабре → 5 на ОГЭ (Колледж малого бизнеса №4). • Дмитрий: 3 в сентябре → 5 на ОГЭ (Колледж полиции). • Екатерина: 3 в апреле → 5 на ОГЭ (Педагогический колледж №10). А это результаты ЕГЭ, о которых вы мечтаете: • Мария: 22 балла (сентябрь) → 94 балла (МФТИ). • Алексей: завалил экзамен и ненавидел учёбу → 84 балла (МГУ). • Артём: 72 балла (апрель) → 86 баллов (Бауманка). Почему именно я? Учусь на бюджете в топовом вузе страны — НИТУ МИСИС. Золотой медалист (серебро) — знаю, как работают системы оценок. Более 22 учеников сдали ЕГЭ на 86+ баллов. Более 40 учеников подтвердили 4 и 5 на ОГЭ.

О себе

Опытный преподаватель математики и физики с 7-летней практикой работы со школьниками 5–11 классов. Специализируюсь на системной подготовке к ОГЭ и ЕГЭ (база и профиль), а также на углублённом понимании математики для олимпиад и поступления в сильные вузы. В работе делаю упор не на механическое решение задач, а на формирование логического мышления и уверенного владения материалом. Объясняю сложные темы простым и понятным языком, выстраиваю у ученика «картину предмета», благодаря которой он начинает решать задачи самостоятельно, а не по шаблону. Среди моих учеников — поступившие в ведущие технические вузы России (МФТИ, МГТУ и др.) и зарубежные университеты (США, Германия, Италия, Франция, Великобритания), а также призёры и победители олимпиад различного уровня, включая МОШ, РосАтом и олимпиаду им. Ломоносова. Работаю онлайн, выстраивая индивидуальную стратегию подготовки под цели ученика: от повышения текущих оценок до выхода на 80–90+ баллов и олимпиадный уровень.

О себе

Меня зовут Павел, я студент 1 курса Московского авиационного института (МАИ), направление «Информатика и вычислительная техника». Однако моя педагогическая деятельность началась задолго до поступления в вуз — ещё в школе я увлёкся преподаванием и понял, что это моё призвание. Опыт работы с дошкольниками. Работа с детьми 5–7 лет — это особая ответственность, требующая не только знаний предмета, но и понимания возрастной психологии, умения удерживать внимание ребёнка, превращать обучение в игру. В своей работе я использую современные методики раннего развития: игровые формы обучения, наглядные материалы, элементы сказкотерапии и арт-терапии, что позволяет мягко и естественно вводить ребёнка в мир знаний. Я уделяю большое внимание развитию мелкой моторики, логического мышления и речи, ведь именно эти навыки формируют базу для успешного обучения в школе. Мои занятия построены так, чтобы ребёнок не уставал, чувствовал себя успешным и с интересом ждал следующего урока. Я умею находить общий язык с самыми разными детьми — от стеснительных до гиперактивных, создавая на занятии атмосферу доверия и безопасности. Моя учебная подготовка. Я успешно сдал ОГЭ на максимальный балл, что подтверждает моё глубокое знание школьной программы. Результат ЕГЭ по профильной математике — 94 балла — говорит о системном подходе к обучению и умении справляться с заданиями высокого уровня сложности. Я не просто хорошо знаю материал — я умею объяснять его понятным языком, находить индивидуальный подход к каждому ученику. Опыт преподавания. Я работал преподавателем в онлайн-школе, где проводил индивидуальные и групповые занятия для учеников разных возрастов. Этот опыт научил меня адаптировать материал под уровень и темп каждого ученика, использовать современные образовательные платформы и интерактивные форматы обучения. Кроме того, я проводил частные уроки на дому, что дало мне ценный навык работы с детьми в очном формате и умение выстраивать доверительные отношения как с учениками, так и с их родителями. Методы и подходы к подготовке. Я хорошо знаком со структурой ОГЭ и ЕГЭ, знаю все типичные ошибки и сложные места, умею выстраивать подготовку так, чтобы она была максимально эффективной и при этом не перегружала ученика. Я помогаю не только освоить материал, но и развить навыки самоорганизации, научиться справляться со стрессом на экзаменах и правильно распределять время. Почему мне доверяют. Мои ученики отмечают, что занятия со мной проходят в комфортной, доброжелательной атмосфере. Я всегда на связи с родителями, даю обратную связь после каждого занятия, при необходимости корректирую программу, чтобы добиться наилучшего результата. Правила работы: Оплата. Оплата производится по факту проведённого занятия — после его окончания. Это позволяет вам быть уверенными в качестве предоставляемых услуг и исключает риски, связанные с предоплатой. Минимальное количество занятий. Я принимаю в работу учеников при условии проведения минимум одного занятия в неделю. Такой регулярный подход обеспечивает стабильный прогресс и позволяет выстроить эффективную систему обучения. Форматы занятий. Я не провожу краткосрочные курсы и разовые консультации. Моя работа нацелена на долгосрочный результат, поэтому я беру учеников только на систематические занятия. Это позволяет мне глубже погрузиться в учебный процесс, отслеживать динамику и своевременно корректировать программу. Для разовых вопросов и консультаций, к сожалению, у меня нет возможности выделять время, так как все мои усилия направлены на достижение устойчивых результатов у моих постоянных учеников. Буду рад помочь вашему ребёнку не только освоить школьную программу, но и полюбить учёбу, поверить в свои силы и достичь успеха!

О себе

Студент экономического факультета МГУ (бюджет). Личный результат ЕГЭ по профильной математике — 96 баллов. Работал в одной из лучших онлайн-школ. Помогу сдать профильную математику на 80+ баллов, поступить в топовый вуз и — главное — начать понимать предмет, а не просто заучивать формулы. Даже если сейчас математика кажется скучной, вместе мы сделаем её понятной и интересной. Что я предлагаю: Индивидуальный план подготовки под ваш текущий уровень и цели. Простые объяснения самых сложных тем (параметры, экономические задачи, теория вероятностей). Разбор реальных «ловушек» ЕГЭ — я сам сдавал экзамен недавно и помню все подводные камни. Обратная связь 24/7 в мессенджерах — вопросы не остаются без ответа до следующего занятия.

О себе

Я строю диалог на равных, без менторского тона. Для меня важно, чтобы ученик не боялся задавать вопросы и говорить «я не понимаю». На наших занятиях царит атмосфера сотрудничества: мы вместе ищем ошибки, учимся рассуждать вслух и находим красоту в решении даже самой сложной задачи. Мы двигаемся от простого к сложному, но регулярно возвращаемся к пройденному через интервальные повторения, чтобы знания переходили в долговременную память. Анализ ошибок — это 50% успеха. Мы ведем «дневник ошибок», где разбираем неверные решения, чтобы исключить их повторение. За последние 3 года мои ученики сдавали ОГЭ и ЕГЭ (профиль и база). Средний балл моих выпускников составил 85 баллов по ЕГЭ, а двое сдали на 90+. · Есть кейсы, когда ученик приходил с «тройкой» в начале 10-го класса, не веря в свои силы, а заканчивал год с твердой «четверкой» и уверенностью, что математика ему под силу. · Мои ученики успешно поступали в топовые технические вузы (МГТУ им. Баумана, МИФИ, ВШЭ), а также закрывали школьную программу без «хвостов», освобождая время для других увлечений

О себе

Меня зовут Анна, я репетитор по математике с 6-летним стажем. Помогаю школьникам (и студентам) перестать бояться формул и начать получать кайф от решённых задач. Мои ученики сдавали ЕГЭ на 100 баллов, поступали в топовые вузы, но для меня главное — не просто «натаскать», а чтобы вы реально поняли тему и могли объяснить её другу. Как я работаю: сначала находим ваши слабые места, потом закрываем их простыми и понятными примерами. Никакой зубрёжки — только логика и живое общение. !!Занятия провожу только онлайн (из любого города). Правила работы · Оплата до занятия (предоплата 100%). · Минимальная длительность занятия — 60 минут. · Занятия проводятся не реже 2 раз в неделю (краткие курсы и разовые консультации не беру). · Перенос или отмена — за 4 часа до начала, иначе занятие считается проведённым и оплачивается полностью. · Первое пробное занятие — бесплатно и без обязательств: знакомимся, оцениваем уровень, намечаем план.

О себе

В основном работаю со школьниками в РФ и за рубежом (экзамены ЕГЭ, ОГЭ, ДВИ, GCSE, A-Level etc). Естественно, все дети разные, поэтому к каждому — свой подход. Придерживаюсь простого принципа: школьная программа рассчитана на среднего ученика, поэтому — несложная, даже если путаная. Так называемому «слабому ученику» просто надо немного больше времени, чтобы успешно овладеть предметом. Пока не произошла обещанная нам унификация образования, работаю по всем учебникам, какие только возможны. За профильный ЕГЭ по математике в 2020 г. получил 100 баллов. В настоящее время занимаюсь только дистанционно.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Эльвира. Я обучаюсь в одном из лучших технических вузов страны и закрываю все сессии на «отлично». Провожу занятия для школьников по русскому языку, математике и физике. Имею опыт работы репетитором, мои ученики успешно повышали успеваемость и сдавали ЕГЭ на 90+ баллов. Так как сама прошла весь путь ГИА на «отлично и 100 баллов», я понимаю выпускников и могу оказать им как помощь в подготовке, так и психологическую поддержку. Я молодой и активный студент, который может и хочет помочь Вам сдать экзамены. помогу: • повысить успеваемость и устранить пробелы в знаниях; • подготовиться к ОГЭ И ЕГЭ; • разобраться со сложными темами и домашними заданиями; • подготовиться к контрольным и самостоятельным работам; • научиться понимать предмет, а не просто заучивать материал. На занятиях объясняю материал простым и доступным языком, подбираю индивидуальный подход к каждому ученику и создаю комфортную атмосферу, в которой не страшно задавать вопросы и ошибаться. Моя цель - не только помочь получить высокие оценки и результаты на экзаменах, но и сформировать уверенность в своих знаниях.

О себе

Репетитор по математике, выпускница МГТУ им. Н. Э. Баумана. Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ, помогаю повысить успеваемость и закрыть пробелы в школьной программе. Большинство моих учеников сдают профильную математику на 70+ баллов, ОГЭ — на 4 и 5. Объясняю сложные темы простым языком и стараюсь добиться не заучивания алгоритма, а понимания. На занятиях много решаем самостоятельно: мне важно видеть, что ученик действительно понял тему и сможет применить её без подсказки. Занятия проходят онлайн с использованием графического планшета.

О себе

Помогаю ученикам 9−11 классов подготовиться к ОГЭ/ЕГЭ и повысить свой уровень знаний. Каких результатов добиваются мои ученики: - 80% моих учеников сдают ОГЭ только на «4» и «5»; - Ребята с разным уровнем навыков повышают свою успеваемость на 1−2 балла; - Закрываем проблемные места без лишней зубрежки; - Учимся анализировать алгебраические и геометрические задачи и находить оптимальные пути решения; - Даже с низким стартовым уровнем выходим на уверенный положительный результат. Немного обо мне: - Выпускник МГТУ им. Н. Э. Баумана по программе «Автоматизация технологических процессов и производств»; - Обучаюсь в магистратуре Московского Городского Педагогического Университета на бюджетной основе; - Регулярно повышаю квалификацию и слежу за изменениями в экзаменах. В обучении использую только современные и актуальные материалы. Как проходят занятия? - Занимаюсь дистанционно, что обоюдно экономит время, силы и средства на передвижение. - Обучение со мной начинается с пробного урока, на котором я провожу диагностику знаний, что позволяет определить текущий уровень навыков ученика, выявить его слабые места и выстроить дальнейшую стратегию обучения для достижения наилучшего результата. - Использую удобные цифровые инструменты для обучения. У каждого ученика есть личный кабинет, где сохраняется история занятий, домашние задания и отслеживается общий прогресс. - Домашнее задание проверяется заранее, внеурочно, чтобы оставить больше времени на основной курс. В случае возникновения у ученика вопросов по ДЗ, обязательно уделяем 10−15 минут урока на разбор и устранение пробелов. - Для ребят, сдающих экзамены, проводятся промежуточные пробники, чтобы мы могли регулярно отслеживать прогресс ученика и корректировать план дальнейшей подготовки. - В конце каждого месяца отправляю родителям подробный отчёт: что изучили, какие темы уже освоены, где остаются трудности и над чем будем работать дальше. Поддерживаю связь с учениками 24/7 и всегда готов ответить на любые вопросы. До встречи на уроках!

О себе

К сожалению, у многих после пандемии Covid-19 из-за формального подхода к обучению в школе сформировалось неприятие дистанционного обучения, несмотря на его очевидные преимущества перед оффлайн обучением. Итак, занятия по прежнему будут индивидуальными, групповые формы обучения я пока не практикую. Я сторонник непосредственного полноценного общения, считаю, что такое общение играет важную роль в работе, помогает установлению контакта с учеником, поэтому я предпочитаю чтобы ученики видели и слышали меня, и также предпочитаю видеть и слышать своих учеников. Занятия провожу через видеовызов ВК. Математика - предмет письменный. Поэтому мои объяснения, в подавляющем большинстве случаев, иллюстрируются на онлайн-доске. Для этой цели я использую Sboard.online или вк-доску. Однако, я считаю, что все записи нужно вести в тетради (рекомендую сразу завести тетрадь формата А4), либо, что даже предпочтительнее - с помощью планшета, либо iPad. Как записи учеников попадают ко мне? Очень просто! Ученик просто фотографирует то, что написал в тетради и высылает мне, как правило, через личные сообщения ВК (или телеграм), либо, в случае ведения записей в планшете, просто делается скриншот. Именно в таком виде для проверки мне предоставляются домашние задания, которые я прошу присылать заранее, чтобы я на занятии не тратил время на их проверку. При необходимости, присланная мне фотография «вешается» на доску, и я на доске показываю, что необходимо исправить. Выше я упомянул о домашних заданиях. Я знаю, что часто ведутся споры: должен ли репетитор задавать д/з? Я считаю, что должен! И задаю домашнее задание практически всегда, конечно иногда бывают исключения. Наш мозг так устроен, что он нуждается в постоянной тренировке и закреплении полученных навыков, без этого пройденное быстро забывается. Поэтому, на мой взгляд, необходимо самостоятельно повторять и закреплять изученное дома. Без этого ценность полученных на занятии знаний может сойти на нет. Однако, по согласованию с родителями ученика и самим учеником, можем работать и без домашних заданий. При проверке заданий и работе с онлайн-доской используется iPad и Аpple Pencil, то есть практически я имею возможность проверять присланные мне задания как это делается в школе, когда учитель пишет в вашей тетради обычной ручкой. То есть все, что мне нужно видеть, я вижу, записи ведутся в тетради точно так же, как и при обычных оффлайн занятиях. Все материалы, которые нам необходимы в работе, я предоставляю, вы не тратите дополнительные средства на их покупку. Материалы высылаю в личную переписку вк или телеграмм. Как видите, никакого формализма! Более того, вы не тратите время и средства на дорогу до репетитора и обратно, а ведь время - самый ценный ресурс! Онлайн-занятия позволяют расширять границы и теперь уже не важно в каком городе живет репетитор и ученик! Ученики, попробовавшие онлайн очень редко, практически никогда, не возвращаются в оффлайн. У меня даже есть ученики из соседних домов, которые, занимаются из дома. Если есть еще вопросы - отвечу при созвоне.