Репетиторы для подготовки к ЕГЭ (базовый уровень) по математике в Анадыре

О себе

Предоставляю услуги репетиторства по математике для старшеклассников в онлайн формате. Никакой ручной писанины. Устранение пробелов, изучение нового и контроль знаний. От вас требуется персональный компьютер и интернет). Буду рад знакомству. Оплата производится в конце каждой недели. Рассчитываю на долгосрочное сотрудничество. Обычно для достижения результата занятия проводятся два раза в неделю.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Анжела. Я учитель математики с 5 летним стажем работы в школе. Основная специализация -подготовка учеников 5-11 классов к ОГЭ, ЕГЭ (база ), ВПР и устранение пробелов в школьной программе. За время моей работы мои ученики показывают высокие результаты: многие сдают ОГЭ на 5, а ВПР без ошибок. Есть победители школьных и муниципальных олимпиад. Я помогаю не просто «выучить», а понять предмет, чтобы он перестал быть страшным. Я всегда объясняю материал максимально просто, находя примеры из жизни. Я понимаю, что каждый ребёнок учится по-своему, поэтому я подбираю задания и темп, которые подходят именно ему.

О себе

Повышаю успеваемость по математике и физике. Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ (база). Сделаю сложные предметы понятными и интересными. Индивидуальный подход для 5–9 классов и старшеклассников. Как я обучаю: · Разрабатываю индивидуальную программу под Ваши цели. · Работаю с любым начальным уровнем знаний ученика. · Использую только понятный язык для объяснения сложных правил и теории. · Умею работать с детьми, основываясь на возрастной психологии. Направления подготовки: · Математика: 5–9 классы (помощь с текущей успеваемостью), подготовка к ОГЭ (9 класс). · Физика: 7–8 классы (закрываем пробелы, повышаем успеваемость). · ЕГЭ: Базовая математика (11 класс) — разбор всех типов заданий. Форматы занятий: Индивидуально, онлайн.

О себе

Провожу онлайн-занятия со школьниками, помогаю освоить школьную и углублённую программу, устранить пробелы, повысить успеваемость, подготовиться к ОГЭ, ЕГЭ, ЕНТ, олимпиадам, контрольным и вступительным испытаниям. В математике уделяю особое внимание пониманию логики решения, развитию аналитического мышления и умению применять знания в новых задачах. Использую собственные подборки заданий, схемы, визуальные материалы и индивидуальные электронные пособия.

О себе

Работаю учителем информатики в частной школе, готовлю учеников к ОГЭ и ЕГЭ по математике и информатике. Также веду занятия как педагог дополнительного образования - провожу пары по ИТ-дисциплинам. Индивидуальным репетиторством занимаюсь уже 2 года. За это время выработал систему подготовки, которая реально работает: средний балл моих учеников на экзаменах - от 85 и выше. Умею находить подход к разным уровням подготовки - от новичков до тех, кто претендует на максимальный балл. В работе делаю акцент на разборе типовых заданий, работе над ошибками и постепенном наращивании сложности, чтобы к экзамену ученик подходил уверенно и без стресса.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Анна — я репетитор, который помогает школьникам полюбить учебу и поверить в свои силы! Я найду подход к вашему ребенку, объясню даже самый сложный материал весело и понятно. Со мной дети не просто подтягивают оценки, а действительно влюбляются в предмет и перестают бояться математики! НЕМНОГО ОБО МНЕ Высшее образование: Окончила вуз с красным дипломом. Опыт работы: 3 года успешной практики Мои результаты: Десятки кейсов, когда ученики поднимали оценки с «2» и «3» до уверенной «5» по итогам года! Экзамены: Успешная сдача ОГЭ/ЕГЭ на высший балл! КАК ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ Только дистанционный формат — занимаемся в комфортной домашней обстановке без траты времени на дорогу! Интерактивная электронная доска — яркая теория, наглядные схемы, рисунки, формулы и практика, которая полностью заменяет скучные тетради! Адаптированная программа — гибко подстраиваюсь под индивидуальные особенности и темп работы каждого ученика! УСЛОВИЯ И ПРАВИЛА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ Знакомство: Пробное занятие провожу со скидкой 50% от обычной стоимости! Отмены и переносы: К форс-мажорам и отменам по уважительным причинам всегда отношусь спокойно и с пониманием! Важный момент: Если отмены происходят стабильно и регулярно, я могу попросить вносить предоплату в размере 50% за следующее занятие. Запишитесь на первое занятие прямо сейчас, и мы вместе пройдем путь к отличным оценкам!

О себе

Меня зовут Виктория, я преподаю математику. Стараюсь объяснять материал максимально понятно — разбираю тему шаг за шагом, чтобы у ученика не оставалось пробелов. На занятиях не просто даю решения, а учу видеть логику задачи и находить подход к разным типам заданий. В работе придерживаюсь индивидуального подхода: сначала выясняю, какие темы даются сложнее, и выстраиваю план так, чтобы укрепить базу и постепенно переходить к более сложным вещам. Активно вовлекаю ученика в решение — пусть пробует сам, а я направляю, подсказываю, разбираю ошибки. Важно, чтобы ребёнок не боялся ошибиться: на ошибках тоже учатся. Всегда поддерживаю и отмечаю даже небольшие успехи — это помогает сохранять мотивацию. Многие мои ученики улучшают оценки в школе, уверенно справляются с контрольными, а некоторые успешно готовятся к ОГЭ и ЕГЭ. Есть ребята, которые раньше считали, что «не понимают математику», а спустя несколько месяцев уже сами объясняют решения и с интересом берутся за новые задачи — для меня это главный показатель работы. Правила работы: 1. Работаю дистанционно через сервис яндекс-телемост (скачивать дополнительно ничего не нужно, достаточно иметь браузер). Ссылка для подключения многоразовая, то есть занятия всегда будут проходить по данной ссылке. При возникновении технических неполадок, переходим на Zoom или иной аналог. 2. На занятиях используем интерактивную онлайн-доску, которая позволяет писать, рисовать, чертить непосредственно в данном пространстве. Доступ осуществляется по ссылке, у каждого ученика своя индивидуальная доска, на доске сохранён справочный материал и доступ ко всем решеным заданиям, чтобы вспомнить решение, если похожее задание попалось в школе или дома. 3. На занятии желательно включать камеру, чтобы сохранять зрительный контакт, но это не обязательно. 4. Начинаем и заканчиваем во время. Опоздания на урок вычитаются из общего времени занятия, т.е. если опазадние на урок длительностью 60 минут составило 15 минут, то данный урок продлится оставшиеся 45 минут 5. О переносе/отмене занятий необходимо сообщать минимум за сутки. При отмене занятия менее чем за час, оплата не возвращается. 6. Первое занятие является вводным, на нём выявляем зоны роста и темы в которых требуется более детальная проработка. При этом занятие должно быть оплачено. 7. На занятиях идём параллельно школьной программе или разбираем темы по запросу, можем разобрать домашнее задание. Например, по программе 5 класса уже проходят десятичные дроби, а ребёнок не понятно обыкновенные дроби. В таком случае вводим понятие обыкновенной дроби, разбираем как с ней работать и сразу о возможности перевода в десятичную, чтобы улучшить знания по непонятной теме и при этом не отстать от школьной программы Важно! Оплата занятия производится несколькими способами: 1) предоплата за весь месяц двумя частями ( в начале месяца за первую половину занятий, в конце - за вторую); 2) Оплата за весь месяц в начале периода; 3) Оплата непосредственно сразу после занятия

О себе

Хотите сдать математику на высокий балл, но кажется, что пробелов слишком много? Помогу начать даже с полного нуля, закрыть пробелы и прийти к нужному результату в дружелюбной атмосфере, без осуждения за ошибки и вопросы, разбирая даже сложные темы в комфортном для вас темпе. Я преподаю математику ученикам 7–11 классов более трёх лет. Основные направления моей работы — повышение успеваемости, устранение пробелов в знаниях и подготовка к ОГЭ и ЕГЭ. На занятиях делаем упор на понимание материала, а не на его зубрёжку. Уже в первый месяц выявляем и устраняем слабые места, выстраиваем прочный фундамент для первой части и параллельно постепенно знакомимся со второй без страха перед сложными заданиями. На занятиях разбираем типичные ошибки и ловушки, из-за которых можно потерять баллы, а также учимся грамотно оформлять вторую часть. Я консультируюсь с экспертами ЕГЭ и знаю, на что обращают внимание проверяющие. Занятия проходят онлайн с использованием интерактивной доски. После каждого занятия ученик получает материалы и конспект урока, а также домашнее задание для самостоятельного закрепления пройденного материала. Для достижения стабильного и более высокого результата рекомендую заниматься регулярно — от двух часов в неделю. Работа рассчитана на системную подготовку, поэтому краткие курсы и разовые консультации не провожу. Оплата производится после занятия, в течение часа после его окончания. О переносе или отмене занятия необходимо предупредить не менее чем за 8 часов. Опоздание до 15 минут допускается не более трёх раз в месяц; при более длительном или регулярном опоздании занятие заканчивается в запланированное время. Запишитесь на первое пробное занятие со скидкой 50%. Мы познакомимся, определим ваш текущий уровень и цели, а также полноценно разберём любую тему. Даже если вы не решите продолжать занятия, вы уйдёте с пользой: лучше поймёте материал и получите рекомендации по дальнейшей подготовке. Среди результатов учеников за 2025–2026 учебный год: ОГЭ: оценки 4 и 5. ЕГЭ профильного уровня: повышение результатов, в частности, с 34 до 64 баллов, с 46 до 76, с 40 до 80, с 46 до 82 и с 52 до 92 баллов. ЕГЭ базового уровня: оценки 4 и 5.

О себе

Математика становится сложной не тогда, когда у ребёнка «нет способностей». Чаще всего в какой-то момент он просто перестал понимать, что происходит. Я помогаю это исправить. Мой главный принцип — не заставлять ученика зубрить математику, а научить её понимать. Мне важно, чтобы после занятия ученик не просто запомнил: «в таких задачах нужно использовать эту формулу», а понимал: — почему здесь нужно действовать именно так; — откуда берётся формула; — как самостоятельно увидеть способ решения; — что делать, если задача выглядит непривычно. Когда появляется понимание, математика постепенно перестаёт быть набором непонятных правил. А вместе с этим обычно уходят страх контрольных и вечное «я не знаю, с чего начать». С чем я помогаю 5–8 класс Закрываем пробелы, разбираем школьную программу, исправляем оценки и создаём крепкую математическую базу. 9 класс — ОГЭ Системно проходим необходимые темы, разбираем задания экзамена и учимся решать их самостоятельно и уверенно. 10–11 класс — ЕГЭ Готовлю к базовой и профильной математике: от восстановления базы до серьёзной подготовки на высокий результат. Также помогаю с ВПР, контрольными, вступительными экзаменами, домашними заданиями и отдельными сложными темами. Почему занятия со мной — это не просто «порешать задачки» Я строю занятия вокруг понимания ученика. Если тема непонятна — не говорю «просто запомни». Объясняю другим способом, привожу пример, рисую, показываю логику и ищу объяснение, которое сработает именно для этого ученика. На занятиях мы: разбираем теорию простым языком; сразу применяем её на задачах; разбираем ошибки и выясняем их причину; учимся рассуждать, а не угадывать следующий шаг; постепенно переходим от решения вместе к самостоятельной работе. Моя цель — чтобы со временем ученик всё меньше нуждался в подсказках преподавателя. Немного обо мне Студент НИУ ВШЭ, направление «Прикладная математика» ЕГЭ по математике — 90+ баллов Призёр математической олимпиады(Межрегиональная олимпиада школьников имени И. В. Верченко по математике) Несколько лет занимаюсь с учениками 5–11 классов(отзывы некоторых из них представлены на фотографиях) Сам разрабатываю материалы для занятий и подготовки к экзаменам Я хорошо помню, как математика выглядит глазами школьника. Поэтому стараюсь объяснять без сложных академических формулировок — понятно, спокойно и на нормальном языке. Кому особенно подойдут занятия Если ученик говорит: «Я вообще не понимаю математику» «Я гуманитарий» «На уроке всё понятно, а дома ничего не могу решить» «Я боюсь выходить к доске» «У меня огромные пробелы» «Мне нужно просто сдать ОГЭ» «Хочу высокий балл на ЕГЭ, но не понимаю, как к нему прийти» — с этим можно работать. Сначала определим, где именно начались пробелы, а затем выстроим понятный маршрут от текущего уровня к необходимому результату. Как проходят занятия Онлайн, индивидуально Каждому ученику составляю программу с учётом его уровня, цели и темпа обучения. Использую собственные материалы, задания ФИПИ и дополнительные задачи. После занятий ученик получает материал для закрепления пройденного. Занятия оплачиваются после их проведения. Количество занятий определяется по знаниям и требованиям ученика(обычно 2-3 занятия в неделю). Также если Вам нужна помощь в какой-то конкретной теме, то также можно провести одноразовые консультации или краткие курсы.

О себе

Работаю репетитором по математике, занимаюсь с детьми 7-11 класс, занятия проводятся в онлайн формате. В обучении ориентирую учеников на систематизацию знаний, на фундаментальность. Мои методы и приемы основаны на советской школе. Обязательно вести отдельную тетрадь для занятий. По ней родитель сам отслеживает работу ребёнка. Оплата занятий проходит по факту ( т.е. прошло занятие-оплатили). Если надо отменить или перенести занятие, то это возможно по личной договорённости. В праздничные дни и выходные занятия не проводятся!

О себе

Прeдлагаю: — комфopтныe oнлайн занятия (ТОЛЬКО ОНЛАЙН) — подготовка к ОГЭ, ЕГЭ по математике и информатике — подготовка к важным контрольным. — помощь в освоении школьной программы по математика, алгебре, геометрии в случае отставания или плохой успеваемости. — связь со мной даже после проведения занятий. Предполагается обязательное, но небольшое домашнее задание. Целью занятий является не простое нарешивание примеров и задач, а полное понимание хода решения и причины такого выбора.

О себе

Я репетитор, который понятно объяснит материал, устранит пробелы в школьной программе и поможет разобраться с тонкостями экзаменов в комфортном формате! Окончила лицей с золотой медалью Поступила на бюджет с 283 баллами ЕГЭ за 3 экзамена, 96 за профильную математику Ныне работаю аналитиком в ведомственном центре Минобра России Точно найду общий язык с учеником, поскольку сама знаю, как тяжело может даваться подготовка к экзаменам А теперь — главное, чего добились мои ученики: Подготовила ученика к ОГЭ по математике с тройки на пятерку в кратчайшие сроки Ученица поступила в школу при Оксфорде после полугода занятий Ученики регулярно получают пятерки за ЕГЭ по базовой математике после нескольких месяцев занятий Работаю с любым уровнем: от полного «ничего не понимаю» до твёрдых хорошистов Что я предлагаю: Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ (математика, информатика) Помогаю с экзаменами и контрольными по линейной алгебре, матанализу, программированию (C++, Java, Python) Работаю с учениками 5–11 классов и студентами По поводу занятий: Формат — дистанционный. Результат — стабильные пятёрки, поступление на бюджет и никакой зубрёжки.

О себе

Имею научные работы в российских и американских научных журналах. Имею научные статьи, работаю в научно-образовательном центре отдела математической физики Математического института РАН. За 20 лет работы репетитором имею отработанную методику подготовки к ЕГЭ и ОГЭ. Занимаюсь по пособиям Фипи, каждый год чётко слежу за обновлениями. К каждому ученику имею индивидуальный подход. Имею огромное количество учеников, поступивших в МГУ, МИФИ, МФТИ. Максимальный балл учеников по ЕГЭ - 98. Оплата после каждого занятия. Разовые занятия не провожу. Для подготовки к ЕГЭ необходимо заниматься минимум 1 раз в неделю 1,5 часа или 2 раза по 1 часу. Для получения высоких баллов нужно заниматься больше.

О себе

Квалификация и опыт: • Профильное образование: Студентка 4-го курса направления «Наноэлектроника». Технический бэкграунд позволяет мне объяснять прикладное значение математики и давать знания, выходящие за рамки сухих школьных формул. • Опыт участия в олимпиадах: Призер и участник олимпиад по математике - владею нестандартными методами решения задач повышенной сложности. • Статистика учеников: подготовка к ЕГЭ на 75+ баллов (при соблюдении плана занятий), 100% моих учеников сдали ОГЭ на оценку «5». • Стаж: 3 года системного репетиторства с упором на результат. Методика работы: • Диагностика: Выявление фундаментальных пробелов и оценка текущего уровня на первом занятии. • Индивидуальная стратегия: Составление жесткого графика прохождения тем в соответствии с кодификаторами ФИПИ. • Контроль: Регулярное тестирование в формате реального экзамена для отслеживания прогресса и избавления от страха перед бланками. • Доступность: Объясняю сложные темы (параметры, стереометрия, планиметрия) с помощью логических алгоритмов, а не механического заучивания.

О себе

С 2022 года работаю в школе города Липецка, а с 2024 года также веду занятия в образовательном центре. В своей работе делаю акцент не на механическое заучивание, а на осознанное понимание материала. Я убеждена, что ученик должен чётко видеть цель обучения, уметь воспринимать информацию критически и применять полученные знания в новых, нестандартных ситуациях. Для объяснения материала использую интерактивные платформы и наглядные презентации — они помогают сделать сложные темы доступнее. Все учебные материалы — и теория, и задания — актуальны: я регулярно отслеживаю изменения в предметной области и своевременно обновляю контент. Мой подход к обучению строится на взаимодействии с учениками. Вместо того чтобы просто давать «сухую» теорию и готовые алгоритмы решения, я использую систему наводящих вопросов: так я помогаю ребятам самостоятельно прийти к правильному ответу и выстроить логику рассуждений. Считаю, что глубокое усвоение знаний возможно только при активном участии ученика в учебном процессе