Репетиторы для подготовки к ЕГЭ (базовый уровень) по математике в Абакане

О себе

Приветствую! Меня зовут София Ивановна, и я тот самый учитель, который объясняет сложное простыми словами.

Я работаю в школе и вижу, как часто математика превращается для детей в стресс. Моя фишка в том, что я не «строгая тетя», а молодой наставник. У меня нет выгорания, я горю своим делом и легко нахожу общий язык с подростками. На уроках у нас нет страха и криков: есть уважение, диалог и логика. Я всегда объясняю, зачем нужна та или иная тема, а не просто требую заучить правило.

Мои методические принципы:
1. Диагностика в начале. Мы не идем слепо по учебнику. Сначала я выявляю реальные пробелы (часто они тянутся с 5-6 класса), и мы закрываем именно их.
2. Системность. Я даю понятные алгоритмы и схемы. От простого к сложному.
3. Связь со школой. Как практикующий педагог, я точно знаю критерии оценивания, требования к оформлению задач и специфику ВПР, ОГЭ и ЕГЭ.

Мои успехи и результаты учеников:
В первую очередь — это преодоление страха перед предметом. Мои ученики перестают бояться выходить к доске, начинают понимать, откуда берутся формулы. Я вижу прогресс, когда «двойки» стабильно сменяются на уверенные «четверки», а подростки начинают самостоятельно делать домашнюю работу без слез и истерик родителей.

Организационные моменты:
Я ценю свое время и время учеников, поэтому прошу соблюдать следующие договоренности:
· Финансовый вопрос: оплата за занятие строго до его начала.
· Форс-мажоры: об отмене или переносе урока прошу предупреждать минимум за сутки. Если предупреждения нет - занятие нужно будет оплатить.
· Дисциплина на уроке: я прошу отключить уведомления на телефоне, чтобы ничто не отвлекало от работы.
· Связь с родителями: я всегда на связи, готова обсудить успехи или трудности ребенка. Регулярно даю обратную связь.
· Домашние задания: даю посильные задания, но требую их выполнения. Мы работаем на результат, а не ради галочки.

Буду рада видеть вас на пробном занятии!

О себе

Моя главная задача — не просто «пройти тему», а сделать так, чтобы ученик понял. Я против зубрёжки и запугивания: на занятиях спокойная атмосфера, где ошибаться не страшно. Если ученик чего-то не понимает, мы разбираем это столько раз, сколько нужно, пока не станет щёлкать.

Я работаю в комфортном для ученика темпе и подстраиваю формат под конкретного ребёнка: где-то объясню голосом, где-то покажу на виртуальной доске, где-то попрошу решить самому и продиктовать ход мыслей. Мне важно, чтобы ученик не боялся отвечать и задавать вопросы.

В работе я придерживаюсь нескольких правил:
— занятия проводятся по предварительной записи;
— об отмене или переносе занятия прошу сообщать заранее, в идеале — за сутки;
— домашнее задание обязательно и проверяется в начале следующего урока.

Мои ученики постепенно перестают бояться математики и начинают верить в свои силы. Я сама прошла через ОГЭ и ЕГЭ и знаю, как это бывает волнительно, поэтому стараюсь готовить к экзаменам без лишнего стресса.

О себе

"Нельзя научить, можно только научиться»... Полностью согласна с В. Мейерхольдом. Если есть желание и старание, результат гарантирую. Считаю математику самой увлекательной, логичной, гармоничной, красивой и легкой наукой. Да-да! Легкой! И это я Вам с радостью покажу...

О себе

Все мои ученики - мои дети. Я выстраиваю доверительные отношения и поддерживаю их на всех этапах❤

Для начала работы я всегда провожу бесплатный созвон на 15-20 минут для знакомства и для того, чтобы показать, каким образом будет строиться занятие. Если обе стороны всё устраивает, то работаем дальше)

Каждое занятие обязательно проходит с видеосвязью для поддержания коннекта между мной и ребёнком, уроки выстраиваются на онлайн-доске Miro. Что помогает хранить всё материалы с занятий в одном месте и сделать так, чтобы ребёнку было удобно во время занятий.

Каждый второй мой ученик повышает успеваемость и сдаёт контрольные на оценку выше, чем ожидал. Знаю, как подготовить к экзамену за 2 месяца и ждать его на пять баллов.

Правила работы и оплаты занятий:
• занятия оплачиваются в формате абонементов ПЕРЕД началом работы (4-8-12 занятий в месяц)
• если со стороны ученика произошла отмена/перенос занятия менее, чем за 4 часа до начала - оплата за занятие сгорает
• при переносе/отмене занятия со стороны репетитора - оплата за занятие сохраняется
• занятия проводятся в строго отведённый час, несмотря на то, что ученик опоздал. Максимальное опоздание 20 минут, если ученик не подключился на занятие за это время - оплата за него сгорает.

О себе

Молодой репетитор, который использует индивидуальный подход к каждому, ищет способы донести нужный материал не сухо и интересно. Считаю, самое важное - это объяснить, что математика, особенно школьная программа, не так сложна, как кажется, и весьма полезна, вне зависимости от будущего. Когда ученик это осознает, то обучение проходит быстрее, каждое занятие становится эффективнее, и результаты не заставляют себя ждать!

В качестве требований - наличие доступа к интернету и браузеру через ноутбук или пк (занятия будут проходить на интерактивной доске при аудиозвонке через яндекс.телемост). Также у ученика должно быть минимум 2 занятия в неделю, это позволит держать знания в тонусе.
Оплата после занятия или же за неделю, в зависимости от количества проведенных в эту неделю занятий.

О себе

Профессионально занимаюсь репетиторством восьмой год. Работаю с ребятами с 5 по 11 класс.
Методика
При работе с ребятами сначала определяю границу между знанием и незнанием. Даю задания, с которыми ребята справляются без проблем. За решённые задачи и примеры я обязательно их хвалю. Так у них развивается уверенность в своих силах и появляется интерес к математике. И постепенно к ним приходит понимание того, что математика им по силам! Ребята быстрее включаются в работу на уроке в школе. В процессе обучения я постепенно усложняю задания. Так мы переходим от простого к сложному. Уже зная, что любая математическая задача решаема, ребята ищут способы решения. Они становятся самостоятельны!
Искренне считаю, что математику может понять каждый. Главное — найти «своего» учителя!
Дистант.
После пандемии я полностью перешла на дистанционное обучение. Перевод занятий в онлайн формат оказался очень лёгким и удобным. Ребятам, как и мне, не нужно тратить время на дорогу. Можно заниматься даже находясь на даче. В своей работе я использую огромное количество методических пособий. Занимаясь дистанционно я в любой момент могу ими воспользоваться. Ещё я заметила, что внимание детей на таких занятиях ни чуть не снизилось. Даже наоборот. Им нравится рисовать на нашей виртуальной доске. Они полностью вовлечены в процесс.
Правила работы.
Оплата занятий производится после проведенного урока на карту банка.
Отмены и переносы возможны за 24 часа до планируемого занятия, в противном случае оплачивается в 50% размере.

О себе

Добрый день, меня зовут Иван Алексеевич.
1. Мой опыт работы в репетиторской деятельности более 5 лет. Мое образование и профессиональный подход поможет подтянуть ваши результаты и получить знания.
2.Мои ученики достигают желаемых результатов благодаря моему подходу к каждому из них. Я адаптирую наши индивидуальные знания под ваш уровень знаний и стиль обучения.
3.Я помогу вам подтянуть успеваемость
Подготовить к экзаменам (ОГЭ/ЕГЭ)
Повысить интерес к учебе
Повысить учебный балл в школе
4.Мы индивидуально составляем график занятий в любой удобной для вас платформе (дискорд, скайп, телеграмм и т.д)
5. Занимаемся в удобной электронной доске, где я и ученик можем писать, выполнять задания
Поработайте со мной, и тогда вы поймете, что математика и физика могут быть очень интересными и полезными)

О себе

Здравствуйте!

Меня зовут Михаил. Я преподаю математику и физику на протяжении 6 лет.

За это время мне довелось поработать с разными случаями:
- подтянуть по учебе
- выявить и закрыть пробелы
- подготовить к олимпиаде
- подготовить к поступлению в профильную школу
- подготовить к ЕГЭ и ОГЭ на 80+
- подготовить к сдаче ДВИ
- просто для себя)

Мои ученики всегда поступали, куда планировали и показывали высокие результаты)
90% всех, кого я обучал сдали ЕГЭ на 80+ баллов

Сам я набираю не более 10 учеников на год, чтобы иметь ресурсы досканально проработать все вопросы с каждым учеником.
Для каждого ученика я создаю свой индивидуальный подход. Опыт у всех разный, темперамент тоже) Считаю, что для успешной работы это необходимо учитывать. Для меня важно найти общий язык с учеником, иначе работа не пойдет

Немного обо мне:
- окончил физико-математических лицей 1568
- сдал ЕГЭ по математике на 92 балла и по физике на 100 (призер Олимпиады)
- окончил магистратуру физического факультета МГУ (с красным дипломом)
- работал и преподавал в НИЦ "Курчатовский институт"
- работал аналитиком в Сбере
- сейчас работаю в крипто стартапе и преподаю

Кто-то подумает, что с моей основной работой репетиторством заниматься ни к чему, однако я отвечу так - мне слишком нравится преподавать и видеть, что мое общение с учениками даёт им возможность воплощать мечты в реальность)

О себе

Приветствую! Меня зовут Кирилл, и я репетитор по математике.

Я окончил Санкт-Петербургский Горный университет, получив квалификацию горного инженера. Хорошо разбираюсь в математике и люблю работать с детьми, поэтому решил заняться репетиторской деятельностью.

Моя цель — помочь ученикам разобраться в сложных математических принципах, научить решать задачи легко и эффективно, а также способствовать достижению успеха на экзаменах. Я работаю с учениками с 4-го по 11-й класс.

У меня есть опыт работы с учениками разных возрастов и уровней подготовки. Я помог ученице 9-го класса за 5 месяцев подтянуть уровень знания математики с 5 до уровня 9 класса. Также благодаря мне другой ученик 9 класса успешно справился со школьной программой, написал контрольные работы и сдал экзамены.

В 2024 году я помог двоим девятиклассникам успешно сдать ОГЭ на результат, к которому они стремились.

Благодаря этому опыту, я разработал индивидуальный подход к каждому ученику, учитывая их сильные и слабые стороны. Во время занятий я использую примеры из реальной жизни, чтобы сделать математику интересной и понятной. Я стараюсь создать дружественную и комфортную обстановку, в которой ученик может задавать вопросы и исправлять ошибки без страха и смущения.
Независимо от вашего уровня подготовки и целей, я готов помочь вам добиться успеха в математике. Будь то улучшение знаний по школьной программе, подготовка к ВПР, ОГЭ или ЕГЭ, как базового, так и профильного уровня — я здесь, чтобы поддержать вас в этом процессе.

Я понимаю, что у каждого ученика может быть свой режим дня, школьные занятия и другие обстоятельства, поэтому я предлагаю составить удобный для вас план занятий и следовать ему.
Работаю только индивидуально и онлайн.

Способы оплаты: по факту, предоплата за неделю, месяц.

Свяжитесь со мной сегодня, и мы вместе достигнем ваших целей. Успех и высокие оценки в математике ждут

О себе

Являюсь выпускником кафедры кристаллографии и кристаллохимии МГУ с красным дипломом. Для успешного изучения предмета достаточно лишь определенным образом выработать понимание материала, зубрежка в математике не требуется да и не поможет. В своём курсе занятий предлагаю ознакомление с методом освоения материала, который при подкреплении регулярным прорешиванием типовых задач поможет «разложить все по полочкам» и понять, что математика - не так сложно, как кажется.
Для удобства всегда нахожусь на связи, готова в любое время ответить на возникшие вопросы.

О себе

ЕГЭ - это, в первую очередь, экзамен, и умение решать задачи по математике не гарантирует высоких баллов. Высокие баллы зависят от трех факторов:
- Хорошие знания по математике (при этом решать все не обязательно даже для поступления в МГУ);
- Знание структуры экзамена (часто хорошие решения засчитывают не полностью из-за критериев оценки, которым обязаны следовать проверяющие);
- Тактика сдачи экзамена, то есть понимание, как именно этому ученику распределить свое время, чтобы с его текущими знаниями и возможностями получить максимум баллов.
К сожалению, большая часть подготовки в школе (как и в других курсах) сосредоточена на первом пункте - знаниях по математике. В хороших школах рассказывают про критерии оценки. Это приводит к тому, что ученики, которые способны решить все задачи экзамена по отдельности, набирают 70-80 баллов на экзамене.
Я помогаю со всеми аспектами успешной сдачи ЕГЭ: заполнить пробелы в знаниях математике, разобраться, как оформить задачу так, чтобы получить за нее как можно больше баллов, распределить время при подготовке и на экзамене так, чтобы показать максимальный результат.

Почему занятия со мной приводят к цели:
- Я сдала ЕГЭ и поступила на мехмат МГУ;
- Я работала в приемной комиссии мехмата МГУ и могу поделиться лайфхаками поступления (спойлер: по-блату не получится, а вот олимпиады и ГТО - отличные варианты);
- Я объясняю математику другим людям с 2007 года, преподаю с 2014. У меня есть опыт работы в школе, кружках по математике, в групповой и индивидуальной подготовке к экзаменам;
- Моя программа учитывает рекомендации ФИПИ и легко адаптируется под потребности ученика;
- Моя суперспособность - раскладывать сложную информацию по полочкам, четко и понятно;
- Я провожу интересные занятия с интерактивом и сменой деятельности, чтобы ученик сохранял концентрацию до конца занятия;
- Я морально поддерживаю учеников, помогаю справиться со страхами перед экзаменом. При разборе пробных экзаменов мы разбираем не только ошибки, но и стрессовые факторы, мешающие сосредоточиться на заданиях и набрать больше баллов;
- Подготовка к ЕГЭ - мой основной вид деятельности, я всегда в курсе последних новостей о ЕГЭ и поступлении в ВУЗы и принимаю оплату картой.

Почему дистанционных формат - отличное решение для подготовки к экзаменам:
- Вы можете заниматься с преподавателем из любого города, даже если школа опять на дистанте, и ученик уехал жить за город;
- Не нужно тратить время на дорогу к преподавателю;
- Не нужно принимать дома, практически, постороннего человека, ребенок может заниматься, даже когда он один дома;
- Для некоторых детей важно, чтобы занятия были “не как в школе”, где строгий учитель, оценки и все уроки похожи один на другой. Компьютер позволяет создать больше интерактивных заданий и легче менять формат занятий, что делает занятия более увлекательными.

Как проходят занятия:
- Я предлагаю занятия по 60 минут или по 90 минут;
- Для каждого ученика я оформляю индивидуальный дневник для отслеживания прогресса. В дневнике всегда можно найти баллы за прошедшие пробные экзамены; информацию о том, какие задачи сейчас хорошо получаются; информацию о том, как лучше распределить свое внимание на ЕГЭ, если он наступит завтра; пройденные темы и тему следующего урока;
- Домашнее задание я проверяю вне урока, на уроке - только разбор проблемных мест и обратная связь.

О себе

Непонятно, что учитель объяснил на уроке?
Не понял ни слова о том, что такое логарифм, синус, степень, модуль и с чем это всё едят? Скоро ОГЭ или ЕГЭ и не знаешь, что делать?

Я сам по себе знаю, какого это

О себе

Приветствую Вас. Если случилось так, что Вам или Вашему ребенку неграмотно преподавали математику и сложным языком объясняли материал, требуются хорошие баллы по ОГЭ, ЕГЭ, помощь в освоении школьной программы или же поступить в физ-мат гимназию, я смогу в этом помочь.
Для меня это крайне важный момент, и опыт позволяет мне организовывать каждое занятие таким образом, чтобы получать высокую результативность от каждого урока. Также мой подход заключается в том, что полученные знания у ученика обязательно должны выстраиваться системно и поэтапно.
Очень доступно преподношу материал. Интегрирую в процесс объяснения много жизненных и бытовых ситуаций, отчего математику становится намного легче воспринимать и проявляется еще больший интерес к науке.

Контакт с учеником – важная составляющая для процесса обучения. Создание благоприятной обстановки, доверительных отношений и поддержка в непростые с психологической точки зрения моменты – всё это, считаю, является неотъемлемой частью всех задач, которые стоят перед педагогом. Для меня важно находиться “на одной волне” с учеником, так как это решающим образом влияет на весь процесс обучения. Именно с этих аспектов и начинаю выстраивать отношения.

Профессионально занимаюсь преподаванием с 2009 года.
Репетиторство - мой основной вид деятельности.
Мои ученики сдают ЕГЭ в диапазоне 62-90 и поступили в такие вузы, как СПбГУ ВШМ, СПбПУ Политех, ИТМО, НИУ ВШЭ, ЛЭТИ, ФИНЭК, ПервыйМед.
Результаты ребят по ОГЭ: 4 и 5
Среди учеников 7-9 классов, поступившие в физмат лицеи №30, 344, в гимназии 610, 56.

Я люблю свою деятельность и получаю удовольствие от результатов наших уроков с учениками. Имея большой педагогический опыт, уверен, что предела в этой сфере достичь невозможно, поэтому я постоянно и интересуюсь различными методиками и формами обучения, посещаю вебинары и вебконференции, повышая собственный уровень в качестве преподавателя. Отслеживаю актуальную информацию по нововведениям в ОГЭ, ЕГЭ.

Буду рад видеть Вас на наших занятиях!

О себе

Я являюсь студенткой 3 курса факультета космических исследований МГУ. Имею опыт успешной сдачи ОГЭ, ЕГЭ и ДВИ по математике.

Стаж работы в репетиторстве 3 года. Занятия провожу в дистанционном формате с виртуальной доской.

В школе многие учителя не уделяют внимания деталям, рассказывают сухо и не увлекательно. Моя задача — объяснить всё сложное простыми словами, делать упор на понимание, а не на заучивание, развивать умение видеть взаимосвязи между темами. Помогу с освоением школьной программы и подготовлю к экзаменам!

Прежде всего акцентирую внимание на школьниках, потому что школьные знания — необходимая база для поступления в любой вуз!