Репетиторы для подготовки к ЕГЭ (базовый уровень) по математике в Вологде

О себе

Я сдал ЕГЭ по физике и математике на 100 баллов. Не «слышал», не «знаю методику» — сам прошёл и получил максимум.
Пробники 40? Пара месяцев до экзамена? Плохо усваиваешь? Работаю с любым уровнем.
Мотивирую, объясняю, отрабатываем 2 часть и идём в вуз мечты.
Отзывы учеников — повод выбрать меня в роли наставника и, непосредственно, репетитора.

О себе

Репетитор по математике — подготовка к ОГЭ на 4 и 5, а также повышение успеваемости.

Беспокоит, что ребёнок не справится с экзаменом или контрольной? Переживаете из-за текущих оценок и неуверенности в знаниях? Хотите, чтобы к концу года он подошёл к ОГЭ с твёрдой четвёркой или пятёркой?

Я помогу разобраться с пробелами, систематизировать знания и подготовиться к экзамену и контрольным без стресса.

Преподаю математику с 2024 года. Работаю с разными возрастами — от дошкольников (знакомство с цифрами и азами счёта) до учеников 9 класса, которым предстоит сдавать ОГЭ. В прошлом учебном году мои ученики успешно сдали экзамен: те, кто начинал с двойки, вышли на 4, а те, кто был на четвёрке, подтвердили пятёрку.

На первом пробном занятии определим текущий уровень, выявим слабые темы и разберём реальные задания ОГЭ. Сразу станет понятно, над чем работать и как строить подготовку дальше.

Работаю с любым уровнем подготовки — даже если база совсем слабая, мы найдём способ подтянуть её до нужного результата. Работаю на длительный срок.

Оставьте заявку — обсудим вашу ситуацию и запишемся на пробный урок.

О себе

Меня зовут Данил, я уже больше 2 лет занимаюсь репетиторством по физике и математике для учеников старших и средних классов.

Учусь на 6 курсе Санкт-Петербургского Горного университета на инженерно-технической специальности, поэтому как никто другой знаю что значит готовиться к ОГЭ и ЕГЭ. Активно участвую и побеждаю в инженерных кейсах крупного бизнеса (АЛРОСА, международная лига CASE-IN).
Благодаря инженерной подготовке я не просто даю сухую теорию, а объясняю физику и математику через прикладные примеры и реальную логику процессов. Это помогает ученикам перестать зазубривать формулы и научиться мыслить алгоритмами.

Помогу:
Устранить пробелы в знаниях и подтянуть текущую успеваемость.
Объясню сложные темы простым и доступным языком.
Научу решать задачи быстро и правильно.

Покажу, что математика и физика — это не страшно, а логично и увлекательно! Моя цель — избавить ученика от страха перед точными науками и дать ему уверенность в своих силах. Практика — ключ к успеху: закрепим теорию решением достаточного для глубинного понимания темы количества задач, чтобы алгоритмы доходили до автоматизма. Работа на результат: регулярно отслеживаю прогресс и даю обратную связь родителям.

Достижения моих учеников:
Егор (10 класс) учился на 3-4. Были сложности с термодинамикой и электричеством, а также слабо понимал логарифмы и их проебразования. За пол года работы смог получить 5 за четверть по физике, а также укрепил оценки по математике.

Всеволод (7 класс) учился на 3-4. За пол года совместной работы сумел выйти на твердую 4. В процессе совместной работы сформировал твердую базу для решения задач по кинематике, статике и гидростатике. Безусловно в процессе выяснились накладки и с математикой, которые пришлось решать в процессе.

Занятия проводятся по системе предоплаты (оплата перед занятием или абонементом). Я очень ценю время своих учеников и свое собственное, поэтому выстраиваю четкий график. Прошу предупреждать о переносе или отмене занятия не менее чем за 6 часов — это позволяет сохранить удобное временное окно и организовать процесс без накладок.

О себе

Для меня хорошее занятие — это не только правильно решённые задачи, но и ощущение ученика, что он действительно может разобраться в предмете.

Я стараюсь создавать на уроках максимально комфортную атмосферу, в которой не страшно ошибаться, задавать вопросы и говорить о том, что непонятно. Без осуждения и сравнения с другими. Если ученик не понимает тему с первого раза, я стараюсь объяснить её по-другому: через наглядные иллюстрационные примеры, более простые аналогии или наводящие вопросы, которые помогают самостоятельно прийти к решению.

При этом комфортная атмосфера не исключает работы на результат. Мы разбираемся в пробелах, учимся рассуждать и постепенно формируем самостоятельность, учитывая индивидуальные особенности и темп ученика.

Особенно ценно для меня видеть, как меняется отношение ученика к собственным возможностям. Был случай, когда ученик сильно переживал из-за ЕГЭ и испытывал серьёзные трудности с математикой. В итоге он смог собраться и сдал профильный экзамен на 82 балла. Такие истории напоминают мне, насколько важны не только знания, но и поддержка на пути к цели.

Я искренне радуюсь успехам учеников — будь то долгожданная четвёрка или пятёрка за контрольную, понимание сложной темы или уверенное самостоятельное решение задачи. Для меня важен не только конечный результат, но и тот путь, который ученик проходит, чтобы его достичь.

В работе ценю уважительное общение, понятные договорённости и стабильный учебный процесс. Домашние задания и учебные материалы преимущественно организую через Notion, чтобы ученику было удобно возвращаться к пройденному, закреплять знания и отслеживать свою работу.

Занятия оплачиваются до урока или по абонементу — раз в неделю либо раз в месяц. При отмене или переносе занятия необходимо предупредить не менее чем за 24 часа. При несвоевременной отмене занятие оплачивается.

О себе

Подготовлю к вашим экзаменам и контрольным.

Меня зовут Артём Юрьевич, студент МГУ. Готовлю к ОГЭ так, чтобы экзамен стал не страхом, а вызовом, который вы легко примете.

Мой принцип: Максимум практики, минимум теории. Только нужные для экзамена темы, разбор ловушек и стратегия решения.

Мой результат: Мои ученики стабильно получают высокие баллы, потому что мы учимся не для галочки, а для победы.

О себе

ЕГЭ, ОГЭ на высокий балл (90-100)
Все уровни (от школьной программы и ВПР до ДВИ и олимпиад)
Кратко, просто и понятно.

Добрый день!

Уже много лет занимаюсь подготовкой школьников средних и старших классов. Основная специализация – подготовка к экзаменам (ОГЭ, ЕГЭ, ДВИ). В процессе подготовки детально разбираем всю школьную программу и необходимый внепрограммный материал (олимпиадные задачи). Занятия провожу индивидуально. Программу занятий подстраиваю под каждого ученика с учетом его подготовки и целей. Считаю важным не просто «натаскать» учащегося на определенные типы экзаменационных задач, а развить «математическое чутье», эффективность в решении новых, нестандартных задач. Цель такой подготовки - не только успешная сдача экзамена, но и создание базиса для дальнейшего обучения в вузе

По желанию учащегося можем проводить очные занятия в учебном кабинете, либо дистанционно. Для дистанционных занятий достаточно современного смартфона с одним из популярных мессенджеров (WhatsApp, Viber, Skype, Telegram, Zoom, Discord и т.п.) и хорошего интернета (Wi-Fi или 4G). Принципиальной разницы между очным и дистанционным занятием нет.

В процессе занятий, как правило, создается уважительная, дружеская атмосфера, где преподаватель и ученик общаются на равных. Нередко приходится затрагивать не только вопросы математики, но и психологические аспекты обучения. Как результат, лучшие из моих учеников ежегодно сдают ЕГЭ профиль на 90+. Но и у остальных наблюдается значительный прогресс. В большинстве случаев ученики и родители удовлетворены результатами нашей совместной работы.

Отдаю себе отчет, что математика – не единственный предмет у учащегося. Поэтому стараюсь не перегружать учеников, давать теорию компактно, а основное внимание уделять развитию самостоятельного результативного мышления самого ученика.

К сожалению, нет секретного способа «по-быстрому» выучить математику, придется работать. В связи с этим призываю десятиклассников и их родителей начать подготовку к ЕГЭ еще в десятом классе. Как показывает опыт, это гораздо комфортнее для учеников.

Для достижения поставленных целей от ученика требуется три вещи:
- желание (или хотя бы какая-то мотивация, зачем он это делает);
- регулярность занятий;
- выполнение домашних заданий.
В этом случае ученик сам ощущает прогресс от занятия к занятию. У него возникает внутренняя удовлетворённость, повышается самооценка, улучшаются текущая успеваемость, отношения с учителями и родителями. И как итог работы – успешная сдача экзамена!
Буду рад видеть Вас на своих занятиях!

С уважением,
Игорь Владимирович.

О себе

Здравствуйте. Я — преподаватель государственного университета с 30-летним стажем. Много лет работаю со студентами вузов и колледжей, школьниками, помогаю им освоить математические дисциплины средней и высшей школы.
Это:
высшая математика;
математический анализ;
комплексный анализ;
алгебра;
аналитическая геометрия;
дифференциальная геометрия;
дифференциальные уравнения;
интегральные уравнения;
теория вероятности;
задачи линейного программирования;
базы данных.

Обращайтесь, и мы вместе преодолеем ваши трудности в области математических предметов, разберёмся в решении задач и, главное, вы успешно сдадите экзамены в школе, вузе или колледже.

От вас требуется стремление изучить предмет — всё остальное достижимо.

О себе

Я - бывший школьный учитель, поэтому хорошо знаю структуру экзамена и методику преподавания.
В своей работе считаю, что главное - это найти взаимопонимание с учеником и родителями, тогда занятия проходят быстро и эффективно.
Всегда стараюсь найти индивидуальный подход к каждому ученику.
Главное - научить ученика в сложном видеть простое, разбить любую задачу на элементы, являющиеся простыми и понятными.

Дистанционные занятия проводятся с обязательным использованием интерактивной доски.

О себе

Занимаюсь подготовкой школьников старших классов к сдаче ЕГЭ и ОГЭ по математике с 2018 года.
Являюсь выпускником Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ).
Все предметы ЕГЭ сдал на 90+ баллов в 2017 году. Смогу объяснить материал простым и доступным ученику языком.
Также готов заниматься со школьниками средних классов для устранения пробелов при изучении школьного курса.

О себе

Работаю репетитором по математике уже 4 года. За это время подготовила около 50 ребят к экзаменам, таким как ОГЭ, ЕГЭ, вступительные испытания в ВУЗы России и зарубежья. Работала как в группах, так и индивидуально.
На своих занятиях придерживаюсь принципа поиска индивидуального подхода к каждому ученику. Также основной акцент делаю на понимании материала, а не его зазубривании. Благодаря этому мои ребята не теряются в условиях стресса, если вдруг видят на пробнике или экзамене какой-то новый прототип, они пользуются полученными на занятиях знаниями и с легкостью решают эти номера.
Все занятия стараюсь проводить в максимально доверительной атмосфере, чтобы ученик не чувствовал себя некомфортно, а главное не боялся ошибаться, ведь мы только учимся и лучше, если он ошибется у меня на занятии и мы это исправим, чем он допустит ошибку на каком-то экзамене

О себе

Здравствуйте! Я репетитор, который умеет объяснять сложное просто — и без слёз над учебником.

Разбираем школьную программу до дна, готовимся к ОГЭ/ЕГЭ без зубрёжки. Вставляю в задания наглядные примеры и забавные иллюстрации — это помогает удержать внимание и снизить стресс. Дети понимают, родители видят результат.

Не занудствую, но и не развлекаю — учу думать. Приходите на пробный урок, всё покажу.

О себе

Специалист с фундаментальной советской подготовкой. Для меня каждый ученик - отличник, поэтому, в первую очередь, выясняю, почему он не подтверждает свои знания, и, соответственно, учу думать логически и выстраивать причинно-следственные связи. На первом занятии всегда проходит тестирование длительностью 90 мин, т.к. большинство методик рассчитано именно на одну пару. Далее вместе определяемся с длительностью 60/90/120 мин и количеством занятий в неделю. Опыт, знания, стремление к совершенству. Упор в обучении делается на применение знаний на практике. По мере надобности, во время занятий так же практикуется изложение теоретического материала. Пулеметными очередями знания не преподаю, от ученика жду не только понимания и усвоения материала, но и обратной связи. Уверен, что за короткое время подготовить ученика нельзя, поэтому планирую занятия на 2-3 месяца вперед. Как репетитор стремлюсь максимально использовать свои опыт и знания, чтобы ученик стал успешным в будущем.
Занимаюсь и на летних каникулах. В обучении стараюсь максимально эффективно использовать ранее освоенный учеником материал, в том числе, и на его личном опыте. Вкладывая средства в ребенка сейчас, родители инвестируют в его будущее. А его будущее - Ваше будущее.
На сайте приветствуется предоплатная система взаимодействия репетитора с клиентом, поскольку это предотвращает финансовые недоразумения, позволяя преподавателю сосредоточиться только на проведении занятий.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Павел, я репетитор по математике и физике. Студент НИЯУ МИФИ, опыт преподавания — более 4 лет. Провёл 2000+ занятий с 90+ учениками.
Результаты моих учеников:
• 22 сдали ЕГЭ на 80+
• 7 сдали ДВИ в МГУ на 90+
• 12 сдали ОГЭ на 4–5
• 5 поступили в ФМШ №2007
Обо мне:
• Выпускник ФМШ №2007
• Победитель олимпиад "Шаг в будущее", "Ломоносов" по физике
• ЕГЭ (математика, физика, русский) — 90+
• Работал преподавателем в онлайн-школе "Тетрика"
Как проходят занятия:
• Индивидуальный план после вводного теста
• Формат диалога, без скучных лекций
• Домашние задания, тренажеры по первой части ЕГЭ по математике, доступ к дополнительным материалам, видеозаписям моих лекций и семинаров по темам на моем сайте, поддержка вне занятий

О себе

Учитель и репетитор с 4-хлетним стажем работы.
Занятия по предварительной договорённости.
Отмена занятия менее чем за сутки без уважительной причины половинная стоимость занятия. (Уважительными причинами являются проблемы со здоровьем и рождение/серьезные проблемы родственников)