Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по истории в Волгограде
онлайнНаправления занятий по истории
Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Московский государственный областной университет. С отличием.О себе
Уважаемые родители и выпускники!
Предлагаю индивидуальные и групповые занятия по истории и обществознанию.
Моя профессиональная экспертиза:
‣ Красный диплом факультета истории, политологии и права (2015).
‣ Ежегодная переподготовка - владею актуальными изменениями в кодификаторах и спецификациях текущего года.
‣ Практический методологический опыт в университете.
‣ Большая практика и опыт в разработке теоретических и практических обучающих материалов.
Методология работы:
Первичная диагностика - многоуровневый анализ: предметные знания, навыки работы с источниками, логика построения развёрнутых ответов.
Индивидуальный образовательный маршрут - программа выстраивается исключительно под текущий уровень ученика, с фокусом на «слабые звенья» и зоны потенциального роста.
Проработка всех типов заданий - акцент на критерии оценивания части 2, разбор реальных примеров работ с комментариями экспертов, тренировка тайминга и саморефлексии.
Собственная база дидактических материалов (схемы, алгоритмы, тренажёры) - полностью соответствует ФГОС и кодификатору, регулярно обновляется. Вы не несёте затрат на приобретение справочников - всё включено в программу.
Результаты за 15 лет работы:
Более 500 учеников успешно сдали ГИА и поступили на бюджетные места в ведущие вузы страны - МГИМО, РУДН, РЭУ им. Плеханова, РАНХиГС.
Формат занятий:
→ Онлайн (в формате видеозвонка с использованием наглядных дидактических материалов).
→ Регулярные отчёты для родителей: фиксация прогресса, корректировка плана, рекомендации по самостоятельной работе.
→ Удобное расписание - максимально подстраиваюсь под загруженность школьника.
Приглашаю на вводную консультацию-диагностику (включает разбор типовых ошибок и прогноз возможного балла на текущий момент). Это позволит принять взвешенное решение о стратегии подготовки.Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Челябинский государственный университетО себе
Почему родители выбирают меня:
—Квалификация и экспертиза. Получаю профильное высшее образование по истории — глубоко понимаю предмет и методологию преподавания.
—Индивидуальный подход. Составляю персональную программу под уровень и цели ученика: от ликвидации пробелов до подготовки к экзаменам на высокий балл.
— Доступность объяснений. Учу думать системно понимать исторический контекст, а не зубрить. Объясняю сложные темы простым языком, использую наглядные схемы и интересные исторические факты.
— Полная прозрачность. Регулярно даю обратную связь родителям: отчёты о прогрессе, разбор ошибок, рекомендации.
—Работа на результат.
Мои ученики:
* стабильно повышают школьные оценки;
* успешно сдают ОГЭ и ЕГЭ (средний балл 80-90 и выше);
* перестают бояться контрольных и олимпиад.
Что я предлагаю:
—обучение по школьной программе (6–11 класс);
—подготовку к ОГЭ и ЕГЭ;
—разбор сложных тем и домашних заданий;
—пробные экзамены с разбором ошибок.
Организация уроков:
— связь любым удобным для Вас способом
— предоплату за урок необходимо внести, минимум, за 6 часов до начала урока (первый урок проводится по постоплате)
— при отмене или переносе урока, менее чем за 2 часа, без уважительной причины, урок сгорает (предоплата не возвращается)
— нет минимального количества занятий в неделю
— беру в работу краткие курсы занятий и одноразовые консультацииУ репетитора 2 станции от 1000 ₽ / 60 мин У ученика 191 станция от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1300 ₽ / 60 мин Образование
Московский государственный университет имени М.В. ЛомоносоваО себе
Быстро нахожу общий язык с детьми и подростками: всё-таки я сам ещё молодой, поэтому мне легко общаться со своим поколением. Делюсь своим опытом (я недавно сдавал ЕГЭ, поступал в университет и общаюсь с теми, кто это делает сейчас), опыт очень актуальный.
Материал для обучения беру из школьных учебников, накопленных знаний, школьных и университетских конспектов, проверенных источников в интернете.
Правила работы у меня не строгие:
-Оплата сразу после проведения занятия, отмена занятий, максиму,м за 24 часа до занятия, но ничего страшного не будет, если занятие будет отменено позже, эти же правила относятся и к переносу занятий.
Могу проводить любые виды занятий: единоразовые консультации, занятия, долгий или короткий курс, состоящий из нескольких занятий заранее определённых по времени и месту. Занятия в неделю ограничены только моим свободным временем, если хотите занять все свободны слоты - ваше право, я не откажусь.
Мне нравится делиться знаниями с детьми, школьниками, помогать им готовиться к ОГЭ или ЕГЭ - это непростой путь, через который нужно идти вместе с наставником.Дистанционно от 1100 ₽ / 60 мин Образование
Ростовский государственный экономический университетО себе
Репетитор по истории и обществознанию: подготовка к ОГЭ и ЕГЭ без стресса и хаоса
Если кажется, что тем слишком много, а времени мало — я помогу навести порядок. Моя цель — не просто «пройти программу», а научить вас уверенно решать задания и не терять баллы на мелочах.
Как устроена подготовка:
Ступень А — «Фундамент». Закрываем пробелы, выстраиваем систему знаний. Много разборов типовых задач, упор на понимание, а не на заучивание.
Ступень B — «Точечные баллы». Работаем по темам, которые дают максимум баллов на экзамене. Минимум лишней теории, максимум практики.
Ступень C — «Пробник». Регулярно решаем пробные варианты, чтобы привыкнуть к формату, таймингу и типам заданий.
Ступень D — «Разбор ошибок». Разбираем ваши работы и типичные ловушки экзамена, чтобы не повторять ошибок.
Что вы получаете на каждом занятии:
разбор заданий в формате ОГЭ/ЕГЭ;
проверку и обсуждение домашних заданий с рекомендациями по исправлению ошибок;
лайфхаки, которые реально экономят время на экзамене;
опору на проверенные источники и реальные варианты прошлых лет.
Формат и поддержка:
онлайн: Skype, Яндекс Телемост;
индивидуальный подход: план строится под ваш уровень и цели;
постоянная поддержка 24/7 — отвечу на любой вопрос;
Проведем консультацию на которой: определим ваш стартовый уровень, слабые места и составим чёткий план подготовки.Акция На летние занятия скидка 10% Дистанционно от 2300 ₽ / 60 мин Образование
Калининградский государственный университетО себе
За тридцать лет преподавания в гимназии я не потеряла страсть к профессии, потому что вижу в ней не только подготовку к экзаменам, но и миссию — воспитание сильных, ярких личностей. По итогам этого года мои ученики поступили в МГУ, РУДН, СПбГУ.
Моя методика преподавания: акцент на сложных заданиях (13-22) с экспертным подходом, обучаю алгоритмам сдачи экзаменов с учетом изменений, готовлю "интенсивы" для экстренной подготовки. Провожу регулярные срезы знаний и имитацию экзамена.
Моя философия преподавания:
Сочетание академической подготовки с формированием личности.
Для меня важно доверия в треугольнике "учитель-ученик-родители".
Мой подход — это не шаблонные программы, а индивидуальные стратегии для каждого ученика. Для подготовки к важный экзаменам придерживаюсь технологии " перевернутого класса", когда ученик сам готовит часть материала, я на занятии отрабатываю и шлифую готовые модели ответов к каждому заданию. Я не просто объясняю материал, а системно проверяю знания, чтобы вовремя скорректировать ошибки, знаю все тонкости ЕГЭ и ОГЭ, ведь я учитель и эксперт по истории и обществознанию, т.е. не только имею удостоверение, но реально проверяю.
Итог работы с учениками: победы на олимпиадах, поступают в топовые вузы, а в 2023 году двое и вовсе получили заветные 100 баллов. 100 баллов- это не только знания+ везение. Готовятся все дети, но счастье получить заветные 100 б выпадает 0.2 % от общего количества. А вот 80-90б мои ребята получают каждый год. Мои ученики проходят испытания в ведущие школы: 1535, Университетская гимназия при МГУ,Экономический лицей при Плеханове, лицей Финансового университета при правительстве РФ и продолжают обучение в 10-11 кл.
Мой труд оценили не только ученики, но и государство: в 2021 году она стала победителем регионального конкурса лучших учителей, а в 2023 — федерального.Акция Первое занятие со скидкой 15% У ученика 31 станция от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Пензенский государственный университетМосковский педагогический государственный университетО себе
Предлагаю вам свою помощь в изучении истории и обществознания. Как молодой специалист и исследователь с красным дипломом и 100% успеваемостью (без единой четверки), я уверен, что смогу помочь вам достичь высоких результатов на экзаменах!
У репетитора 5 станций от 1400 ₽ / 60 мин У ученика 122 станции от 1600 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1400 ₽ / 60 мин Образование
Московский государственный университет имени М. В. ЛомоносоваО себе
Готовлю ребят к сдаче экзаменов разных уровней сложности, есть множество отзывов, которые в случае необходимости могу предоставить. Средний балл сдачи 80+для ЕГЭ и 4-5 для ОГЭ. Провожу занятия как оффлайн, так и онлайн с использованием любой удобной для Вас платформы. В конце каждого месяца отчеты родителям на основе проведенных самостоятельных и контрольных.
Мягкий и красочный подход - веду занятия с помощью авторских презентаций и с камерой.
Оплата за занятие в любое удобное время для Вас и только после его проведения.У репетитора Чехов от 1400 ₽ / 60 мин У ученика Чехов от 1400 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1400 ₽ / 60 мин Образование
Московский областной университет имени КрупскойМосковский государственный университет имени КрупскойО себе
Оптимальное количество занятий два раза в неделю.
Помощь в школьной программе.
Подготовка к Олимпиадам
Подготовка к ОГЭ , ЕГЭ , ВПР
Подготовка к историческому собеседованиюДистанционно от 1300 ₽ / 60 мин Образование
Смоленский Государственный УниверситетО себе
Преподаю историю, Основы Российской государственности и лекции по искусственному интеллекту. Последние два года — приглашённый лектор в вузах, а также лектор общества «Знание».
Как строю занятия:
Историю и ОРГ даю не как набор дат и имён, а через понимание причинно-следственных связей. Помогаю студентам и школьникам увидеть логику процессов, научиться аргументировать позицию, писать эссе и работать с источниками. По ИИ — объясняю базовые принципы работы нейросетей и алгоритмов без излишнего математического хардкора, делаю акцент на практическое применение и этические аспекты. В настоящее время являюсь соискателем степени кандидата философских наук по теме применения искусственного интеллекта.
Результаты учеников:
За время лекционной и репетиторской работы студенты успешно сдавали экзамены по истории и ОРГ, писали эссе и проекты, выигрывали внутренние вузовские конкурсы. В части ИИ — слушатели (в том числе в обществе «Знание») осваивали инструменты для учёбы и работы, начинали использовать нейросети для анализа текстов и данных.
Правила работы с клиентами:
Отмена или перенос занятия — не менее чем за сутки. При пропуске без предупреждения занятие считается проведённым и оплачивается полностью.Акция Первое занятие проводится со скидкой 50% Дистанционно от 3000 ₽ / 60 мин Образование
Московский педагогический государственный университетМосковский педагогический государственный университетО себе
Умею находить подход к любому ученику, берусь за нестандартные и сложные задачи, преподношу материал небанально, всегда стараюсь привить интерес и развить мышление. Больше всего я горжусь, когда родители сообщают мне, что ребенок рассказывает им вечером интересные факты, которые узнал на занятии.
Всегда стараюсь прокачивать собственные навыки и расширять кругозор, делюсь своей философией с учениками, мотивирую и обозначаю цели, к которым мы всегда приходим вместеДистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Алтайский государственный университетО себе
Стараюсь найти подход к каждому ученику. Во время проведения занятия, иногда добавляю «историческую лирику», для мотивации ученика. Преподаю только в старших классах (9,10,11).
Учащиеся, занимавшиеся по моей программе, достигали 91, 94, 98 баллов ЕГЭ История. Занятия проводятся два раза в неделю. Длительность занятия час двадцать минут (два урока по 40). Первая часть занятия - пояснение нового материала (пояснение исторического процесса, причинно-следственные связи, картография, культура) вторая часть - решение заданий, разбор ошибок по прошлой теме. Обучающимся предоставляются авторские презентации в соответствии с кодификатором ЕГЭ История, литература в электронном формате для самостоятельного изучения предмета.Дистанционно от 1300 ₽ / 60 мин Образование
Самарский государственный социально-педагогический университетО себе
Помогаю школьникам разобраться в истории и систематизировать знания. На занятиях уделяю внимание не только пониманию причин и последствий исторических событий, но и запоминанию необходимых дат, терминов, личностей и фактов.
Объясняю материал последовательно и понятно, использую схемы, таблицы, карты и задания для закрепления. Помогаю восполнить пробелы в школьной программе, улучшить оценки и подготовиться к контрольным и экзаменам. Осуществляю подготовку к ОГЭ по истории.
Подстраиваю занятия под уровень и цель ученика, регулярно возвращаюсь к пройденному материалу, чтобы знания не забывались.Акция При предварительной оплате двух занятий ученик получает доступ к электронным учебным материалам, созданным преподавателем. Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Оренбургский государственный педагогический институтО себе
Историк с многолетним опытом педагогической работы, кандидат исторических наук. Половину своего стажа проработала в средней школе, гимназии. Половину - в вузе. Вела дисциплины как по отечественной, так и по всеобщей истории. Параллельно все эти годы занималась тьютерской работой в системе дополнительного образования - готовлю школьников к ЕГЭ, олимпиадам и конкурсам научно-исследовательских работ.
Приглашаю 10-11-классников для подготовки к ЕГЭ по истории. Методика занятий разработана на основе требований ФИПИ - знания+умения (работа с картой, текстом источника, иллюстративным рядом, причинно-следственные связи). Особое внимание обращаю на отработку заданий 2-й части с развернутым ответом. Помогу овладеть алгоритмом выполнения заданий №№ 18, 19, 20, 21. Отдельное внимание отведем блоку Великой Отечественной войны (т. к это 20% заданий ЕГЭ). По каждому периоду истории России разработаны вопросы культуры.
Имею успешный опыт апелляции ЕГЭ (возвращение снятых экспертами баллов).
Занятия проводятся онлайн два раза в неделю индивидуально.
Оплата производится сразу после занятия.
Отмена или перенос занятия нежелателен.
При необходимости беру в работу краткие курсы занятий и одноразовые консультации.Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Московский Государственный Университет имени М. В. Ломоносова. Диплом с отличием.О себе
Я требовательный преподаватель и сразу честно предупреждаю: историю придётся учить. На занятиях будет много материала для запоминания, повторения и закрепления — без системной работы высокий результат на ЕГЭ невозможен. При этом для меня важно не просто заучивание дат и терминов, а понимание причинно-следственных связей и общей логики исторического процесса.
Сама я сдала ЕГЭ по истории на 93 балла — от 100 меня отделило всего одно неверно выполненное задание в тестовой части. Кроме того, четыре года бакалавриата дали мне очень сильную академическую базу по истории: за это время я значительно углубила знания, научилась работать с историческими источниками, анализировать события и видеть их в широком политическом и социальном контексте.
Я действительно влюблена в историю и хочу передать этот интерес своим ученикам. На занятиях мы будем системно проходить теорию, регулярно возвращаться к уже изученному, много практиковаться на заданиях формата ЕГЭ и постепенно закрывать все пробелы.
Я требовательна к выполнению домашних заданий и жду от ученика серьёзного отношения к подготовке. Моя цель — не просто довести до проходного или «хорошего» балла, а стремиться вместе с учеником к максимально высокому результату, вплоть до 100 баллов.У репетитора Свиблово от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1800 ₽ / 60 мин Образование
Московский государственный университет им. М.В.ЛомоносоваО себе
Учитель с многолетним стажем работы в школе. За годы работы в школе я хорошо изучила систему оценивания изнутри: знаю, какие требования учителя предъявляют к ответам, как проверяются контрольные работы и школьные проекты, где ученики на экзаменах чаще всего теряют баллы. В своей практике опираюсь на формирующее оценивание — это позволяет видеть и поддерживать индивидуальный рост каждого ученика.
Именно поэтому я на своих занятиях я помогаю ученикам не просто заучивать даты и имена, отвечая на вопросы «Что? Где? Когда?». Моя задача — научить отвечать на главный вопрос: «Почему?».
Мой методический принцип — развитие исторического мышления. На занятиях ученик учится самостоятельно устанавливать причинно-следственные связи между событиями, понимать мотивы исторических деятелей и делать обоснованные выводы. История предстает не как набор разрозненных фактов, а как логичный и взаимосвязанный процесс.
Важное направление моей работы — обучение навыкам анализа исторических источников, карт и терминов.
Наряду с историей, предметом моей специализации является обществознание. Этот предмет требует не только знание терминов, но и умение видеть социальные, правовые и экономические процессы в их взаимосвязи. Для большей наглядности я использую исторические факты и примеры из современной жизни. Конкретные ситуации помогают ученику «примерить» абстрактные термины на реальность, благодаря чему теория перестаёт быть сухой и легко запоминается. На занятиях мы учимся применять теорию к задачам и грамотно аргументировать свою позицию.
Ученикам 5−8 классов я помогают осваивать школьную программу, устранять пробелы, готовиться к диагностическим и контрольным работам.
Выпускникам 9-х и 11-х классов я помогаю систематизировать знания по истории и обществознанию, отрабатывать все типы заданий ОГЭ и ЕГЭ, учиться грамотно формулировать мысли в письменных и устных ответах.
Моя цель — сделать историю и обществознание понятными и по-настоящему интересными для каждого ученика.
Почему мы изучаем историю
-
Только изучая историю, человек становится гражданином и формирует чувство общности с другими гражданами страны. История объединяет людей, а общий результат зачастую зависит от умения работать вместе ради общей цели. Изучая учебник, школьники получают представление о том сложном пути, который прошла их страна. Учатся уважать людей, которые работали и сражались бок о бок, и в конечном итоге понимают, почему платить налоги нужно, а отбирать чужую собственность нельзя.
-
Прочная база знаний позволяет критически воспринимать историческую, политическую и социальную информацию; значит, человек уже не станет послушной марионеткой в руках политиков и демагогов. Никакие исторические концепции несовершенны, государственная идеология ничем не отличается от пропаганды в других странах, но право выбора идеологии – уже свобода.
-
История не хуже математики развивает мышление, в том числе абстрактное, тренирует память, внимание. Исторический анализ событий - задача не менее сложная, чем решение уравнений по тригонометрии, поэтому каждый продуктивный урок повышает интеллектуальный уровень и возможности нашего мозга.
Хотите найти репетитора по истории в Волгограде и заниматься легко и с удовольствием? Наши репетиторы помогут вам подтянуть знания по предмету, подготовиться к экзаменам
История - наука интересная, но почему со школьными уроками возникает так много проблем?
Во-первых, история - предмет непростой, в средней школе она требует много воображения и внимания, потому что события этой части школьной программы никак не связаны с опытом ребёнка. «Охарактеризуйте средневековые цеха» - а как их охарактеризовать, если абстрактные понятия в этом возрасте ещё не даются, а учитель рассказывает неинтересно?
Если огрехи преподавания естественных наук можно компенсировать хорошим учебником или с помощью родителей, то сформировать у детей представление о событиях и исторических деятелях может только настоящий профессионал, ответственно относящийся к работе. А таких в нашей школе, увы, немного.
В старших классах на школьника обрушивается просто лавина информации: за два года нужно повторить, проанализировать и понять все (все!) процессы мировой и отечественной истории. Неудивительно, что многие школьники испытывают с этим трудности.
Кроме того, каждый ребёнок индивидуален: кому-то с трудом даются экономические разделы, кто-то «плавает» в вопросах государственных преобразований, кому-то сложно пересказать параграф по истории культуры.
Компенсировать особенности восприятия конкретного ребёнка, разобраться с трудными историческими периодами можно только в рамках индивидуальных занятий с репетитором.
Готовимся к ЕГЭ с репетитором по истории
Современная система государственной аттестации практически неизбежно требует занятий с репетитором, особенно по гуманитарным предметам.
Знание истории во многом зависит от личности учителя, но как соотнести эти знания с вопросами ЕГЭ?
Только упорным штудированием сборников заданий, а это возможно лишь в рамках репетиторства. Подготовка к госэкзамену занимает весь последний год обучения, однако информации так много, что на счету буквально каждое занятие.
Грамотный репетитор вовремя определит слабые места и лакуны в знаниях, «подтянет» сложные вопросы и не будет тратить время на темы, которые школьник знает твёрдо.
Наибольшие сложности обычно возникают с вопросами раздела «С», без выполнения этой части не приходится рассчитывать на оценку «отлично». Но именно эти задания требуют способности критически мыслить, анализировать события, формировать и отстаивать собственную точку зрения.
Сформировать эти навыки или поднять их до требуемого уровня можно только в процессе обсуждения, диалог здесь совершенно необходим, а значит, необходим и репетитор.
Нельзя сомневаться в интеллектуальных способностях детей, но нужно понимать их слабости в плане организации занятий, этот формальный и контролирующий вопрос проще всего решается репетитором.
Немаловажен и психологический фактор. Дети испытывают огромный стресс при сдаче ЕГЭ, волнуются родители, учителя. Качественная подготовка с репетитором по истории избавит от лишних переживаний, придаст уверенности и позволит с успехом преодолеть испытание.
