Репетиторы по химии для школьников в Владимире

О себе

Химия-очень интересный и многогранный предмет, стоит только найти к нему подход. Меня зовут Василиса, я являюсь магистром биотехнологии.Помогаю освоить школьную программу по химии ученикам 8-11 классов,готовлю к ОГЭ, ЕГЭ, внутренним школьным экзаменам.  Закончила Президентский Физико-Математический Лицей 239 со средним баллом по аттестату 4.5. Являюсь призером олимпиады "Гранит Науки". В 2021 окончила  бакалавриат с красным дипломом в университете ИТМО, факультет пищевых биотехнологий, специализация- хлебопекарное и кондитерское производство. Имею научную статью, опубликованную в Эстонском университете и на Scopus ( E.A. Ovsyuk, V.V. Baklanova, L.A. Alekseeva, A.K. Tulina, V.R. Beloded and I.A. Shestopalova Pancakes for a healthy diet: low-carb, prebiotic, gluten-free // Agronomy Research, 2020). В 2023 году окончила магистратуру с красным дипломом  в Университете ИТМО по образовательной программе ФудТех, направление подготовки - Биотехнология, специализация- качество и безопасность пищевой продукции. Прошла професииональную переподготовку, что приравнивается ко второму высшему образованию, по специальности- Нутрициология.

О себе

Меня зовут Анастасия, и я давно и с удовольствием помогаю ученикам подготовиться к ЕГЭ или ОГЭ по химии и подтянуть успеваемость. На занятиях я использую графический материал (схемы, таблицы, рисунки) для лучшего запоминания нового материала. Поскольку химия - прикладной предмет, мы много времени уделяем практике: составляем уравнения, совместно прорешиваем задания, разбираем их типы, изучаем тонкости формулировок. Самостоятельная работа — важный компонент подготовки к экзамену, ведь на него ученик пойдет один, и моя задача взрастить в нём уверенность в своих силах и знаниях. Поэтому без домашних заданий не обойтись — только самостоятельно ученик может закрепить и отработать новую тему. Для меня важно создать комфортную атмосферу во время занятий, чтобы ученик не боялся задавать вопросы, делать ошибки и получал необходимую эмоциональную поддержку в изучении. Также я всегда нахожусь на связи со своими учениками в процессе обучения и готова ответить на любой вопрос. Если целью занятий является повышение успеваемости, то уже через 1-2 месяца ребята повышают свою среднюю оценку на 1 балл. При подготовке к экзаменам важен комплексный подход - прохождение всей школьной программы с параллельным прорешиваем тематических тестовых заданий в формате экзаменационных заданий, а также своевременное повторение уже пройденного материала.  Занятия я провожу как очно в Петербурге, так и дистанционно. Во время онлайн-занятий использую метод полного погружения - мы с учеником используем камеру для зрительного контакта, интерактивную электронную доску и электронные задачники. Также большим плюсом дистанционного обучения является то, что вам не нужно тратить время на дорогу до преподавателя, а также совместно написанный конспект урока остается с вами навсегда. О себе: я закончила университет ИТМО с красным дипломом по программе биотехнология, работала инженером-химиком на заводе, вскоре получу педагогический диплом о профессиональной переподготовке. В свободное время занимаюсь рисованием, рукоделием и другими видами творчества.  Если вам нужна помощь с химией, я буду рада сотрудничеству!

О себе

Я студент РНИМУ им. Пирогова. Смогу "подтянуть" вашего ребенка по математике, русскому языку, биологии и химии. Я сдала ЕГЭ по трем предметам (биология, русский язык, химия), получив в сумме 292 балла.  Найду язык даже с трудными детьми, так как я будущий детский врач. Современный подход, который позволяет мне "быть на одной волне" с детьми, делает наши занятия комфортными. Умею легко и доступно объяснять. Как результат, детям хочется заниматься и грызть гранит науки. Занятия только онлайн.   Дальнейшие подробности считаю нужным сообщить только по телефону. Буду рада нашему сотрудничеству! 

О себе

Меня зовут Валерия - твой будущий репетитор по химии. Преподаю уже более 3х лет. Со мной ученики успешно сдают экзамены и поступают в вузы мечты. [br] Обучалась в Южно-Уральском Государственном Медицинском Университете по специальности: фармация. Окончила успешно в 2025 году. [br] Благодаря этому знаю все тонкости поступления в медицинский университет и обязательно помогу тебе. Расскажу интересные и веселые факты о жизни в медицинском университете. [br] Переведу тебе с химического языка на русский [br] Со мной можно заниматься как индивидуально, так и в группе (например можешь взять с собой подругу или друга, если тебе так комфортнее) [br] Я работаю с разными целями: • Подготовка к ОГЭ • Подготовка к ЕГЭ • Повышение успеваемости ( помощь в освоение школьной программы, ликвидация накопившихся пробелов) [br] Погружу тебя в этой непростой, но очень интересный и познавательный химический мир с головой и оставлю в сердце Стану твоим лучшим другом и поддержкой (p.s. мои ученики могут положиться на меня даже вне времени занятий, всегда помогу с контрольными работами и прочими вопросами по учебе) [br] Стоимость занятия: •ОГЭ: 1000р/ 60 мин •Повышение успеваемости: 1000р/60мин •ЕГЭ: 1400р/60 мин •Если хотите заниматься в группе: стоимость по 800р за человека (максимум в группе 3 ученика) [br] Каждый урок готовлю индивидуально для каждого ученика, после тебе остается все материалы в электронном виде. [br]

О себе

Здравствуйте, меня зовут Аблялимов Осман Куртсеитович. Занимаюсь репетиторством по химии с 2004 года и английским с 2009 года. За это время подготовил множество ребят к поступлению в различные ВУЗы стран СНГ, а также в некоторые заграничные. Являюсь членом экспертного совета (химические науки), а также экспертом академического английского языка в электронном научном журнале «Орбиталь» издаваемого на английском и русском языках. Имею статьи индексируемые в международной базе SCOPUS, Google Scholar, РИНЦ и ВАК. 2005 гг. Диплом специалиста присвоена квалификация Химик. Преподаватель химии. Таврический национальный университет им. В. И. Вернадского, Автономная Республика Крым, Украина. 2005-2006 гг. Инженер-технолог на предприятии «Химпроект»2006?2009 гг. Инженер-химик-технолог в компании Enamine Ltd. 2009-2014 гг. Докторантура химического факультета Варшавского университета, Польша. Получил степень PhD in Chemical Science. 2013-2014 Работал переводчиком английский-турецкий в Royal Bank of Scotland, Anti-money laundering officer, International banking. 2018 г. Профессиональная переподготовка: Институт новых технологий в образовании, специальность — преподаватель английского языка г. Омск, Россия. 2017-2019 гг. Преподаватель английского языка, медико-биологический лицей г. Симферополь, Республика Крым, Россия. 2017-2019 гг. Ведущий научный сотрудник центральной научно-исследовательской лаборатории (ЦНИЛ), Медицинской Академии им. С. И. Георгиевского Крымского федерального университета им. В. И. Вернадского, Республика Крым, Россия. Мои ученики поступали на бюджет: МГМУ им. И. М. Сеченова, ПСПбГМУ им. И. П. Павлова, ВМедА им. С. М. Кирова, СПбГПМУ, СПбГЭТУ «ЛЭТИ», СПХФА, РостГМУ, СамГМУ, РХТУ им. Д. И. Менделеева, РГРТУ им. В. Ф. Уткина, РГМУ, КГМУ им. С. И. Георгиевского. Занятия провожу онлайн в Скайпе с использованием электронной доски и презентаций. Мой девиз — Do what you love doing. — Делай то, что любишь делать! Буду рад видеть Вас на своих занятиях!

О себе

Разрабатываю индивидуальный план занятий для каждого ученика в зависимости от вашей цели — повышение успеваемости, успешная сдача контрольных работ, тестов, экзаменов по химии или подготовка к поступлению в университет. Сочетаю теорию с практическими занятиями. Стараюсь все объяснять ученикам на бытовых примерах из реальной жизни. Первое занятие — бесплатно (один академический час, 45 минут).

О себе

Могу помочь как студентам, так и школьникам в получении и усовершенствовании знаний по указанным предметам; смогу простым языком объяснить сложные вещи. Обучаясь на 4 курсе, имею высокую успеваемость.

О себе

Мой педагогический стаж немаленький и я твердо усвоила за многие учительские годы – мастерство учителя не случайная удача, не счастливая находка, а систематический, кропотливый поиск и труд, часто черновой, будничный, наполненный тревожными раздумьями, открытиями и неудачами. Результатом моего педагогического труда должна стать развитая личность, удовлетворенная своим положением в обществе, знающая себя, свои возможности, способная к самореализации в жизни. Своими самыми лучшими личностными и профессиональными качествами считаю: [ul][li]готовность и способность решать профессиональные задачи; умение вести конструктивный диалог с учениками, родителями, коллегами;[/li][li]мобильность в освоении нового содержания образования и технологий;[/li][li]доброжелательность, ответственность, требовательность, умение помочь раскрыться каждому ребенку.[/li][li]творчество и самореализация в профессии; порядочность, ответственность, искренность, требовательность, стремление к саморазвитию, умение помочь раскрыться каждому ребёнку.[/li][/ul]За плечами более двадцати лет работы с детьми. Много это или мало? Думаю, для учителя не бывает много или мало, потому что, принимая нового ученика, все начинаешь заново. Конечно, с годами приходит мастерство, учишься на всем, что позволяет избежать ошибок, потому что ошибки в работе педагога-это судьбы детей, которые верят в нас, которые не делят нас на педагогов какой-либо категории, принимают нас, чаще всего, как людей, в чьем профессионализме они не сомневаются. Именно поэтому меня, как любого учителя, интересуют вопросы, связанные с тем, как воспитывать стремление к знаниям, как выбрать из богатейшего арсенала методов и приемов обучения те, которые побуждали бы ребенка активно овладевать нужными ему знаниями. В своей педагогической деятельности ставлю перед собой следующие задачи: [ul][li]создать необходимые условия для развития способностей и талантов ребенка,[/li][li]научить его самостоятельности, развить умение найти себя в нашей трудной, но прекрасной жизни,[/li][li]научить детей любить себя и окружающий мир,[/li][li]создать ситуацию успеха каждому ученику, на каждом занятии,[/li][li]уважать мысли, чувства и права своих учеников, признавать их неповторимость.[/li][/ul]За годы работы убедилась: в педагогике нет и не может быть точных рецептов, нет абсолютно одинаковых взглядов и позиций. Не существует похожих учителей, и это, на мой взгляд, очень хорошо. Главное, в любой ситуации учитель должен оставаться «настоящим Человеком» и стать другом, помощником, примером для своих учеников.

О себе

В колледже преподаю общую и неорганическую, органическую и аналитическую химии. Мои студенты поступают в ВУЗы, опираясь на знания полученные на занятиях. Нацеленность на высокие результаты, ликвидация пробелов в знаниях и индивидуальный подход, уважительное и корректное отношение к ученику гарантирую.

О себе

Приветствую! Меня зовут Анна, я помогаю понять и полюбить химию. Ещё в школе я поняла, что уровень понимания и интереса к предмету во многом зависит от преподавателя, поэтому на своих уроках я стремлюсь именно заинтересовать учеников и дать им понять, что химия — это совсем не так сложно, как может показаться на первый взгляд. Ученики бывают разные: кому-то не подошёл школьный учитель или преподаватель в ВУЗе и он хочет заниматься самостоятельно, кто-то хочет просто подтянуть знания по конкретным темам, а кому-то хочется знать о химии абсолютно все. К каждому ученику у меня индивидуальный подход, это помогает получить заметный результат в кратчайшие сроки.Естественно, большая часть успеха зависит именно от ученика, но со своей стороны я готова приложить все усилия для достижения вашего успеха. Два года я работала с учениками очно в образовательном центре, из-за пандемии пришлось перейти на дистанционное обучение и вопреки моим ожиданиям это оказалось намного эффективнее, чем занятия в классе! Ученики намного лучше усваивают материал, когда находятся в комфортных, домашних условиях и намного меньше устают.В данный момент я полностью перешла на дистанционное обучение на любых удобных для вас платформах. На первом занятии ставим цель, к которой будем стремиться на занятиях, я выявляю пробелы и составляю план занятий. Первое занятие со скидкой 100%, записывайтесь прямо сейчас!