Ивицкая Ольга Денисовна

Преподавательница была рекомендована платформой Repetitor.ru, так как выбранная нами на сайте педагог оказалась "недоступной для занятий". Занятия продолжались с начала сентября до конца мая регулярно, два раза в неделю.

Цель: сдача ЕГЭ. Прогноз педагога Ивицкой в начале занятий 80— 85 баллов. Реальный результат ЕГЭ: 68 баллов.

Девять месяцев напряжения для ученика и 230 тысяч рублей, уплаченные репетитору за это время, оказались выброшенными на ветер.

Оценка пользователя: 2

Ответ преподавателя О.Д. Ивицкой:

Да. Саша получил на ЕГЭ 68 баллов. Это победа. И его, и моя. Этим результатом я горжусь больше, чем 80+ некоторых других моих учеников.

Уже в процессе занятий с ним я заметила, что у Саши есть некоторые признаки дислексии (в форме аграфии), это мешает ему писать, хотя прочие способности к обучению сохранны. Саша - высокоинтеллектуальный подросток, умный и развитый, прекрасно излагает свои мысли устно, но его навыки письма находятся на уровне начальной школы. К сожалению, такие дети (да и взрослые тоже) в условиях письменного экзамена (либо теста с письменными компонентами) оказываются в трудном, если не безнадежном положении.

Я не гарантировала Саше конкретный результат на ЕГЭ (профессиональный преподаватель, даже самый талантливый и опытный, не будет давать таких гарантий). Я лишь сказала (еще до знакомства с Сашей), что для получения 80-85 баллов нужно регулярно заниматься и выполнять домашние задания. Последнее не понравилось Сашиной бабушке Евгении Владимировне (именно она автор отзыва). Она заявила, что «Саша задания никогда выполнять не будет» и предложила мне давать Саше вместо заданий по английскому языку прописи для развития навыка письма… Я посоветовала подумать о целесообразности продолжения занятий Саши со мной, однако получила от Евгении Владимировны такое сообщение: «Ольга Денисовна, здравствуйте! Саша хочет продолжить занятия с вами, но теперь контроль и оплата возложены на его отца. Его зовут К******** Л********ч*. Телефон 892********».

Сашин папа подтвердил, что я не первая, кто заподозрил у Саши дислексию, с ним работал логопед и психолог, но без желаемого результата. Он решил продолжать занятия, хотя по поводу ЕГЭ я предупредила в категорической форме, что о высоком результате не может быть и речи. Цель подготовить Сашу к сдаче ЕГЭ на хотя бы положительный результат стала для меня важнейшим профессиональным вызовом.

Мы занимались с Сашей два раза в неделю по 2-2.5 часа против 1.5 оплачиваемых. Плюс к тому, Саша периодически оставался у меня после занятий , чтобы выполнять письменные домашние задания под моим присмотром (все, что делается письменно, для него очень трудно, поэтому поддержка ему была просто неообходима).

Все это время я слышала слова благодарности и от Саши, и от его папы (с ним в последний раз мы говорили по телефону совсем недавно, уже после того, как стал известен результат ЕГЭ).

Вот фрагмент нашего диалога с Сашей в WhatsApp’е (результаты ЕГЭ на этот момент уже известны):

<

Саша – Ну я на большее и не рассчитывал. Но вроде слава богу спасибо вам огромное!

Я – Молодец. Это очень хороший результат. Родители довольны? Поздравляю! Пришли мне подробную разграфку.

Саша – Да.

Я – Мне интересно проанализировать, где за что сняли. Пришли фото подробной разбивки.
Саша – Я прохожу на платное, вроде все норм. Спааааасибо.

>

Папа Саши прислал мне не только сканы его ответов на ЕГЭ по английскому, но и результаты по всем сданным им предметам. Я с гордостью увидела, что из всех полученных им результатов, максимальный балл – по английскому языку. Это отлично! Мы с Сашей сделали это!

Комментарий администрации.

Мы получили от О.Д. Ивицкой скриншоты всей переписки, на которую она ссылается: сообщение от бабушки ученика Евгении Владимировны, диалог О.Д.Ивицкой с учеником в WhatsApp, присланные папой ученика сканы с ответами и результатами по заданиям на ЕГЭ по английскому, и скан с баллами, полученными им по другим предметам.

По мнению администрации, вся ситуация описанная в ответе преподавателя, совершенно исключительна. Сам ответ преподавателя и представленные преподавателем скриншоты переписки указывают на то, что бабушка ученика, с одной стороны, и ученик с его отцом, с другой стороны, резко разошлись в оценке работы преподавателя.

Кроме того, бабушка, будучи изначально заказчиком, передала соответствующие функции отцу ученика. Тем не менее именно она написала отзыв с негативной оценкой.

Следуя нашим правилам, мы вынуждены отзыв Евгении Владимировны (бабушки ученика) опубликовать «как есть», но, опасаясь, что публикация отзыва вместе с ответом преподавателя могла бы нанести вред интересам ученика, мы скрыли ряд подробностей: имя ученика изменено (Саша - вымышленное имя), скрыты фамилия, имя и отчество отца ученика и его номер телефона, фигурирующие в переписке. Фамилия Евгении Владимировны, автора отзыва, также изменена.

Кроме того, мы считаем спорной оценку, поставленную в отзыве лицом, которое сняло с себя функции клиента. В силу этого, мы публикуем поставленную неудовлетворительную оценку, но не учитываем ее влияние на рейтинг преподавателя.

Ивицкая Ольга Денисовна на мой взгляд очень хороший и профессиональный преподаватель. Я занималась с ней так как надо было подготовиться к экзамену. Занятия Ольга Денисовна проводит интересно, материал объясняет грамотно и очень доступно, проблем с взаимодействием не возникло. Рекомендую ее всем как хорошего репетитора.