Репетиторы для подготовки к ЕГЭ (базовый уровень) по математике в Туле

О себе

Есть опыт работы репетитором: трое учеников сдали ОГЭ на отлично. Легко налаживаю контакт с учениками, стараюсь чувствовать их настроение и учитывать это в работе. Занятия проходят на платформе Яндекс Телемост. Также всегда на связи в мессенджерах. Для меня очень важно, чтобы ученик был заинтересован в занятиях.

На первом занятии провожу диагностику, определяю пробелы и составляю индивидуальный план. Стараюсь объяснять на примерах, использовать ассоциации и говорить понятным языком. В конце урока даю домашнее задание для закрепления изученного.

О себе

Училась в уфимском авиационном институте (УАИ) , закончила Московский станкоинструментальный институт (Мосстанкин), в 1986г, работала инженером - технологом на ОАО Гидропресс и затем преподавателем в отделе технического обучения, с 1994 по 2004 работала на УМПО инженером - технологом. С 2005 года по настоящее время работаю репетитором. Работаю по постоплате. Занятия не менее 2 раз в неделю:
5-9 кл по 90 мин (+ олимпиада по желанию с надбавкой )
10-11 кл и колледж по 120 мин
Но желательно продолжительностью 120 мин, так как программа очень сложная, и требуется повторение материала математики средней школы.
Беру и на краткий курс по желанию клиента.

О себе

Мои ученики сдают экзамен легко и на высокие результаты. Знаю с чего начать, и без трудностей подготовиться к оценочным процедурам: ВПР, ОГЭ и ЕГЭ. Качество по предметам за ОГЭ и ЕГЭ составляет 82,6%.

О себе

Когда ребёнок говорит, что не понимает математику, обычно речь не обо всей математике сразу. Чаще где-то в прошлом осталась тема, на которой всё держится: дроби, уравнения, пропорции. Пробел растёт, и новому материалу не за что зацепиться. Поэтому первое занятие я посвящаю диагностике: смотрю, как ребёнок решает, где ошибается и с какого момента потерял нить. После этого составляю план. Сначала закрываем пробел, потом идём по школьной программе или к экзамену.

Я инженер-программист, занимаюсь разработкой отечественных интегральных схем и микроконтроллеров. В инженерной работе математика, физика и информатика неразделимы. Программа микроконтроллера опирается на двоичную логику, поведение схемы описывает физика, а все расчёты сводятся к математике. На занятиях я показываю эти связи на понятных примерах. Ребёнку проще разобраться в теме, когда он понимает, где она применяется, и ему не приходится просто заучивать решение по образцу.

Репетиторством занимаюсь больше двух лет. За это время под моим руководством занималось 18 учеников, все пришли по рекомендациям: математика, физика, информатика. Среди них был студент второго курса, которому нужна была помощь с математическим анализом. Отзывов на сайте пока нет, поэтому первое занятие у меня дешевле обычного. Вы сможете оценить формат занятий без лишних обязательств.

Занятия проходят онлайн на интерактивной доске: ученик решает задачи сам, я объясняю и направляю. Домашнее задание небольшое и соответствует пройденной теме. После занятия коротко сообщаю родителям, что мы разобрали и над чем стоит поработать.

Веду математику с 5 по 11 класс. Готовлю к ОГЭ и к ЕГЭ по математике (базовый и профильный уровни). Кроме математики веду физику с 5 по 11 класс и информатику с 5 по 9 класс, так что при необходимости связываем предметы между собой. Занятия проходят по субботам и воскресеньям с 10:00 до 23:00, по будням с 21:00 до 23:00 (время московское).

О себе

Студент Венского университета (Вена, Австрия). Стаж преподавания: 7 лет. За это время удалось подготовить множество абитуриентов к поступлению в желаемые ВУЗы, повысить успеваемость многих школьников, а также обрадовать высокими баллами по ЕГЭ и ОГЭ выпускников.
Занятия проходят в дистанционном режиме с использованием удобных способов связи и электронной доски. Материал объясняю простым языком, после каждой изученной темы будет предоставляться домашнее задание для закрепления.

О себе

Мне 23 года, и математика — это то, чем я живу с самого детства. Начал плотно заниматься ей со 2 класса и прошёл путь от школьника до многократного победителя и призёра ВСОШ и олимпиады «Кубок Гагарина» по математике и физике.

Я молодой преподаватель, и это моё преимущество, через меня прошли 140+ учеников от 5 класса до студентов вузов. Сам совсем недавно сдавал экзамены и поступал. Поэтому становлюсь для ученика не просто репетитором, а наставником, который понимает его трудности и помогает их преодолеть. Отхожу от консервативного подхода — главное комфорт во время занятий, чтобы ученик получал знания в дружелюбной атмосфере, без страха ошибиться.

О себе

Мой лучший ученик сдал ЕГЭ на 84 балла.
В основе моего общения лежит демократический стиль: я стремлюсь к равноправному диалогу, где ученик — не пассивный слушатель, а активный участник учебного процесса.
Я стараюсь учитывать особенности каждого ученика: его темп, интересы, сильные стороны и зоны роста. Для этого использую дифференцированные задания — предлагаю варианты разного уровня сложности.

О себе

Я студент физического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова.
Закончил школу в 2021 году с двумя красными аттестатами и золотой медалью. Сдавал ЕГЭ по следующим предметам: профильная математика (88), химия (97), русский (98), физика (99). Прошёл на бюджет в топовые ВУЗы: МГУ имени М. В. Ломоносова, МФТИ, НИУ ВШЭ, МИФИ. Также был активным участником различных олимпиад: Всероссийская олимпиада школьников, Физтех, Ломоносов, Росатом, Высшая проба, Всесибирская олимпиада, олимпиада СПбГУ. Знаком со структурой и проведением ДВИ в МГУ имени М. В. Ломоносова.

Я хорошо понимаю, как подготовить ученика для сдачи экзаменов на максимальные баллы, так как держусь в курсе всех изменений в ОГЭ и ЕГЭ по физике и математике (как базовой, так и профильной). Также помогу повысить успеваемость по этим предметам, закрыть пробелы в знаниях, подготовиться к ВПР и контрольным работам, а самое важное — полюбить точные науки.

С удовольствием поделюсь опытом подготовки к экзаменам и олимпиадам, поступлению в ВУЗ.

Быстро нахожу индивидуальный подход, создаю персональный гибкий план обучения с фокусом на те темы и задания, которые нужны ученику. При объяснении материала использую межпредметные связи и показываю применение полученным знаниям в жизни. Понимание сложных формул и правил идёт через детальный разбор заданий. Формирую высокий уровень мотивации, чтобы работа с нестандартными задачами была легкой и интересной.

Занятия провожу онлайн, используя Айпад, поэтому уроки проходят максимально комфортно.

Буду рад видеть Вас на своих занятиях!

О себе

Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по математике без паники

Математика становится понятной, когда разбирают не только «как решать», а ещё и «почему это работает». Я помогаю ученикам 7–11 классов закрыть пробелы, уверенно писать контрольные и выйти на высокие баллы на ОГЭ и ЕГЭ.

Что будет на занятиях:
1. Cистемная проработка тем и восстановление базы;
2. Разбор экзаменационных заданий и типичных ошибок;
3. Обучение тайм‑менеджменту на экзамене и грамотной записи решений.

Почему мне доверяют:
Личный опыт: сам сдавал ЕГЭ по математике на 92 балла — знаю, как устроены задания и на что смотрят эксперты.
Результаты учеников: 53 человека сдали на 70+ баллов — каждый со своим темпом и планом подготовки.
Опыт: 7 лет репетиторства и сильная техническая база (два вуза + обучение в Яндекс Практикуме).
Формат: онлайн, индивидуальный подход.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Стася, я учитель и академический исследователь. Занимаюсь научной работой в области компьютерной лингвистики. Эта сфера образования позволяет мне быть специалистом сразу в трёх направлениях: математика, языки и IT. Стремлюсь быть homo universalis — это нелёгкий, но очень интересный путь.

Преподаю английский язык и математику детям и взрослым. Учу видеть предмет комплексно, мыслить шире и не бояться думать самостоятельно. В научном знании ищу качество, гармонию и систему — вместе с учеником. Я люблю детей (не как фрёкен Бок!) и ценю чувство юмора взрослых — поэтому с каждым удаётся найти общий язык. Я много лет сочетаю интерес к математике с интересом к языкам, поэтому преподаю оба эти предмета качественно и с большим удовольствием.

Я организованный и ответственный репетитор. Любого ученика, будь то школьник или взрослый, я всегда воспринимаю прежде всего как личность. Для меня очень важно, чтобы родители знали, что мы изучаем вместе с ребёнком, поэтому с радостью ввожу их в курс дела. Для меня одинаково важны и теория, и практика, и я уделяю много внимания тому, чтобы предмет усваивался гармонично.

Все, кто со мной работал, отмечают мой ответственный, тщательный и точный подход.

О себе

Незаурядными математическими способностями наделены не все. Однако, достичь хороших результатов в освоении предмета посильна каждому (за чрезвычайно редким исключением)!
Необходимым (хотя и недостаточным) условием, при этом. является минимально необходимый интерес к предмету. А специально подобранный поучительный и, одновременно, увлекательный материал для обучения, с применением комбинированного формата обучения, непременно приводит к пониманию предмета. Это и есть достаточное условие освоения математики. И результаты, я уверен, не заставят себя долго ждать.
Приглашаю всех, понимающих разницу между условиями "необходимость" и "достаточность", на мои занятия по математике. Готов помочь в освоении предмета школьникам, абитуриентам и студентам - мои ученики уже не первый год показывают хорошие результаты поступаемости!

О себе

Приветствую Вас, уважаемые родители и ученики!
Меня зовут Рената Аделевна и я являюсь репетитором по математике.
Мой опыт работы 5 лет и за это время я помогла своим ученикам заполнить пробелы в знаниях, перестать бояться предмет, увидеть в нем важность, а главное понимать!
Я понимаю переживания каждого родителя в моменты, когда ребенок не любит и отталкивает предмет.
На моих занятиях нет давления, а есть четкая структура, благодаря которой мы получаем результат. Я учу понимать, а не заучивать и бояться.
— На мой взгляд молодой возраст — преимущество при работе с подростками мне проще находить общий язык и узнавать моего ученика с разных сторон. Эти знания помогают лучше составлять программу.
Работаю дистанционно через Зум, яндекс телемост, мтс линк и так далее. Опыт есть во всех приложениях

О себе

Моя цель — дать глубокое понимание предмета, чтобы математика перестала быть проблемой. Помогу разобраться с любыми математическими заданиями (от дробей и уравнений до тригонометрии и логарифмов), подготовлю к уроку, контрольной или экзамену. Объясняю до тех пор, пока не станет действительно понятно.
Мой подход:
· Индивидуальный план для каждого ученика, исходя из его уровня и целей.
· Понятный язык: Объясняю сложное простыми словами.
· Практика и еще раз практика: Закрепляем теорию на большом количестве задач.
· Создаю дружелюбную атмосферу, где не страшно задавать вопросы и ошибаться.
Результат:
Уверенность в себе, повышение успеваемости в школе и успешная сдача экзаменов

О себе

Готовлю к поступлению в технические вузы (МГУ, Бауманка, МФТИ). Моя специализация — системная подготовка к ОГЭ, Олимпиадам, ЕГЭ и ДВИ по математике, физике и информатике.
За 5 лет помогла более чем 50 ученикам поступить на бюджет в ведущие вузы страны. Средний балл моих учеников на ЕГЭ по физике и математике — 85+ (при среднем по Москве ~70) .
Провожу занятия на интерактивной доске с использованием современных цифровых инструментов, даю обратную связь родителям в удобном формате . Провожу бесплатное пробное занятие для диагностики уровня и составления индивидуального плана. Также, помогаю в выполнении домашней работы и повышении успеваемости.

О себе

Меня зовут Вадим, мне 19 лет. Я студент Российского государственного университета нефти и газа имени И. М. Губкина. Сюда я поступил самостоятельно, без репетиторов — готовился сам, сдал экзамены и прошёл на бюджет. Этот опыт научил меня одной важной вещи: к любому предмету можно подготовиться, если правильно выстроить систему и не бояться задавать себе сложные вопросы. Именно этот подход я теперь передаю своим ученикам.

Я занимаюсь репетиторством, потому что мне искренне нравится объяснять материал и видеть, как у ученика загораются глаза в момент понимания. Я не давлю, не критикую за ошибки и не заставляю заучивать без осмысления. Мой метод — разбирать каждую тему до тех пор, пока она не станет полностью понятной, и закреплять её на практике. Я стараюсь говорить с учениками на равных, как со старшими товарищами, а не как строгий учитель. Это помогает им расслабиться, перестать бояться предмета и начать получать от занятий удовольствие.

Мои ученики всегда довольны — это главный показатель моей работы. Они приходят ко мне с разными запросами: кто-то хочет подтянуть оценки в школе, кто-то — подготовиться к экзаменам, а кто-то — просто перестать бояться предмета. В каждом случае мы находим общий язык и приходим к результату. Родители тоже отмечают, что у детей появляется уверенность и интерес к учёбе. Многие ученики остаются заниматься со мной надолго, потому что им комфортно и понятно.

За плечами у меня уже есть опыт работы в онлайн-школе, где я преподавал 3 года. Это дало мне хорошую практику работы с разными учениками — от младших классов до выпускников, — и научило находить индивидуальный подход даже в самых сложных случаях.