Репетиторы для подготовки к ЕГЭ по математике (профильный уровень) в Рязани

О себе

Опыт работы: С 1984 г. - преподаватель, старший преподаватель, доцент, заведующий кафедрой в Южно-Уральском государственном университете, Уральском институте бизнеса. Много лет, работая в ЮУрГУ вёл физматшколу в г. Орске Оренбургской области и г. Реж Свердловской области. Аспирантура Челябинского государственного университета, кафедра педагогики (год окончания - 1993). Кандидат педагогических наук, доцент. Занимаюсь репетиторством с 1985 года. Всегда стараюсь понять причины неудач в освоении материала учащимся/студентом и вместе с ним их устранить. Предпочитаю вести занятия дистанционно, с помощью Skype. Пользуюсь этой технологией уже более 7 лет. Первый ученик, с которым работал по этой технологии, был московский школьник, семиклассник. Его мама искала вариант репетитора из регионов - ведущим мотивом было желание решить имеющиеся у ребёнка проблемы и оптимизировать цену-качество. Пришлось придумывать технологию взаимодействия, продумывать организацию рабочих мест, чтобы занятие не уступало по качеству традиционному. Сейчас у меня десятки таких успешных проектов с очень широкой географией от Дюссельдорфа на западе до Находки и Владивостока на востоке. Считаю эту технологию рациональной и для местных учеников, так как сводятся на нет расходы времени на подъезд/отъезд, да и в организационном плане - это намного удобнее. А с точки зрения самого занятия, взаимодействия - это так же работа за одним, хоть и весьма длинным, столом. За слепое решение контрольных , как правило, не берусь, считаю это занятие вредным для ученика/студента. Другое дело, когда мы вместе разбираем решение тех же контрольных, используем учебник, разбираем теорию. У человека появляется возможность прокомментировать результаты - так или иначе - это уже плод совместной деятельности. Очень люблю работу с проблемными учениками, троечниками и хуже того. С каждым таким учеником приходится заново искать причину его проблем в освоении математики. Это всегда непростой такой ребус. И главная, по моему убеждению, причина кроется в низкой мотивации, непонимании зачем вообще нужна математика. И когда , в конце концов, удаётся в этом разобраться, объяснить свою позицию - результаты получаются удивительные и для меня, но я-то их жду, и для учеников, их учителей и родителей. Именно поэтому очень люблю троечников. Уж больно разительный результат удаётся получить, если соединяются вместе взаимопонимание, трудолюбие и упорство. Из них запросто получаются на выходе отличники, и примеров тому много. Не раз получал заочные рукопожатия от коллег-преподавателей математики. А самая забавная, пожалуй, история приключилась, когда моя ученица, за 10 лет не получавшая в школе оценки выше 3, и всю, практически, всю свою школьную математику осваивавшую с репетиторами, в последний год потихоньку вошла во вкус, почувствовала азарт, когда результаты пошли вверх, вышла в лидеры в классе по математике, и так быстро и сильно изменилось её "математическое самочувствие", что её учительница пообещала, что, если она получит на экзамене 5, то та пронесёт её после выпускных экзаменов на руках от входа в школу до класса. Представление, уж не знаю, к счастью или несчастью, не состоялось, из-за нелепой ошибки в очень простом задании. Обидно было. Десять троешных лет и волнение всё ж таки сделали своё "чёрное дело". Но в институт на бюджет поступила, и получает сейчас уже второе высшее образование. Так что, в этой части у неё всё отлично. Интересно работать и учащимися физико-математических классов. С мотивацией, здесь , как правило, всё нормально, но высокие темпы освоения, большие объёмы заданий ведут к тому, что, зачастую, ученикам требуется помощь. Как вузовский преподаватель, берусь, конечно, и за занятия со студентами. И здесь удобным, на мой взгляд, является сочетание имеющихся у меня образований, компетенций. Первое техническое - конструктор, второе математическое - понадобилось в работе, в дополнение к первому. А диссертацию защищал уже по педагогике, по теме, связанной с преподаванием математики в вузе, так как личные и профессиональные интересы переместились от техники к педагогике. Так все эти направления соединились.

О себе

К преподаванию отношусь увлеченно. Радуюсь любому успеху ученика, довожу задачу до победного решения. Сначала оцениваю уровень ученика, выстраиваю стратегию от простого к сложного, объясняю материал до полного понимания учеником. Ценю альтернативные решения, поддержу ученика в любых начинаниях. Где надо похвалю и смотивирую на новые знания. Работаю на результат Просьба заранее оплачивать занятия, хотя бы за час. Если ученик по какой-то причине хочет отменить занятие, просьба сообщать за день.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Алёна, и я профессиональный репетитор по математике. Что я предлагаю? • Индивидуальные занятия по школьному курсу математики 7-11 классы: алгебра, геометрия, начала анализа, теория вероятности. • Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ и ВПР. • Занятия для улучшения успеваемости и повышения уверенности в себе. • Работа над ошибками и устранение пробелов в знаниях. • Повышение мотивации к изучению математики. Мои цели: Помочь Вам разобраться в сложностях математики, развить умение решать нестандартные задачи и уверенно чувствовать себя на любых проверочных работах и экзаменах. Преимущества моей методики: 1. Четкое структурирование учебного процесса. 2. Использование наглядных примеров и схем. 3. Акцент на понимании, а не зазубривании формул. 4. Регулярный мониторинг результатов. Почему выбирают меня? - Большой опыт преподавательской деятельности. - Умение находить индивидуальный подход к каждому ученику. - Доступное изложение даже самого сложного материала. - Положительные отзывы благодарных родителей и успешных учеников. Буду рада видеть Вас на занятиях!

О себе

Профессиональный репетитор из МФТИ. Моя глубоко персонализированная методика обучения всецело направлена на каждого конкретного ученика и в результате обеспечивает то, что почти все мои ученики достигают своих целей занятий со мной. Каждый урок и ДЗ будут тщательно продуманы и подготовлены специально для вас с учетом всех индивидуальных особенностей вашего обучения, что позволит выстроить наилучшую траекторию движения к цели занятий. Все ДЗ будут проверены до начала занятия и каждый урок подготовлен с учетом того как выполнено домашнее задание, что позволит не потерять ни минуты драгоценного времени, а главное - будет еще одним фактором повышения эффективность занятий. Основные направления занятий: * Подготовка к вступительным экзаменам и олимпиадам в 4 - 8 классы топовых лицеев - Вторая школа, Физтех, Курчатовская, 1580, 2007, 1568, 1567, 1543, 1535, 1533 ЛИТ,1517, 1514, 1502, 444 и др. В лицей ВШЭ в 8 - 10 классы. Имеется огромная база заданий, встречавшихся на вступительных олимпиадах и экзаменах в топовые лицеи за последние 10 лет. Учу решать все типы заданий, которые могут встретиться на вступительных испытаниях с учетом специфики выбранного лицея * Подготовка к ЕГЭ и ДВИ на 90+ баллов. Средний балл моих учеников превышает 80, а треть из них сдают экзамен на 90+ баллов! * Программа "МАТВЕРТИКАЛЬ" - повышение успеваемости по алгебре, геометрии, теории вероятностей и статистике, а также подготовка к МЦКО по этим предметам. * Углубленная математика и олимпиады для учеников 2 - 8 классов. Развитие интеллекта ребенка посредством занятий математикой. * Повышение успеваемости. Мне не вaжен начальный уровень подготовки ученика, cлaбый он или cильный — рaботаю с каждым мотивированным ребенком, учитывая eгo возможности и потребнocти. Порядок оплаты занятий: перевод на карту Сбербанка по номеру телефона, не позднее, чем за 4 часа до начала занятия.

О себе

Здравствуйте! Преподаю математику на среднем и высоком уровнях! Могу вывести ученика на предолимпиадный уровень или же отличную сдачу экзаменов (ОГЭ, ЕГЭ). Первое занятие направлено на выявление уровня знаний ученика, на последующих занятиях для закрепления и повторения проходятся все темы с 0 (если есть в этом необходимость) вплоть до задач повышенного и олимпиадного уровня. Каждые 2-3 занятия ученику высылается PDF-файл с краткой теорией и примерами для возможности повторения. Каждый урок ученик получает домашнее задание, проверка и обсуждение которого со мной может происходить в любое время.

О себе

Готовлю учеников в экзаменам, олимпиадам и поступлениям в топ-лицеи, ориентируюсь на программы мат вертикаль, программы лицеев, олимпиадные сборники МЦМНО. Состояла в оргкомитетах олимпиад. Мои ученики поступают в топ10 лицеи Москвы, занимают призовые места на перечневых олимпиадах, успешно поступают в ВУЗ. Занятия проходят с использованием электронных досок через платформы вк, яндекс, мтс.

О себе

Мой методический принцип: задача учителя состоит, прежде всего, в том, чтобы сделать нужное нетрудным, а трудное - ненужным. Уже через несколько занятий у ученика появляется уверенность в себе, исчезает страх перед наукой. Интерес к физике и математике я вырабатываю, показывая красоту науки, уча красиво мыслить и рассуждать, получать радость от решения задач нарастающей сложности. Хорошее знание философских дисциплин и психологии позволяет мне найти индивидуальный подход к каждому ученику, заинтересовать каждого. Репетиторством занимаюсь параллельно с работой школьного учителя с 2008 года. В начале, определив цели работы (повышение общего уровня знания предмета, подготовка к ОГЭ, ЕГЭ, поступлению в колледж или ВУЗ), определяемся с планом работы, уровнем нагрузки, глубиной изучения тех или иных разделов. В процессе занятий план постоянно корректируется. Оплата производится переводом на банковскую карту после проведенного занятия. Для занятий использую платформы Яндекс-Телемост, Zoom и др. Отмены или переносы занятий бывали крайне редко, по предварительному согласованию.

О себе

За более,чем 37 лет работы репетитором вдоль и поперёк изучил все аспекты подготовки к сдаче любых экзаменов. Сам составлял многие задачи для профиля ЕГЭ и ОГЭ. Отлично знаю все методы решения задач и все новые требования по их оформлению. Быстро и доступно устраняю пробелы в знаниях учеников,готовлю к ОГЭ и ЕГЭ. Повышаю успеваемость учеников,сложные вещи объясняю доступно простыми словами. Добиваюсь полного понимания школьного материала. Подготовил сотни школьников к сдаче ОГЭ, ЕГЭ,контрольных работ. Мои ученики без волнения идут и сдают на высокий балл. В прошлом году один мой ученик сдал профиль ЕГЭ на 100 баллов, остальные -выше 90 баллов. . Прививаю любовь и интерес к математике. На бесплатном предварительном собеседовании (15-20 минут) предлагаю режим и уровень интенсивности уроков для достижения поставленной цели.

О себе

Качественная подготовка к ЕГЭ/ОГЭ/повышение успеваемости. Релевантные материалы от опытного репетитора и стобалльника. На своем примере показываю, как успешно сдать все экзамены! Тренируя навыки со мной вы перестанете бояться экзамена. Что вас ждёт? 1. Определение начального уровня, формирование целей. 2. Создание индивидуальной стратегии обучения. 3. Регулярная проверка выполнения заданий и контроль уровня. 4. Целевой результат на экзаменах! Форматы разные: сопровождение до экзамена (полный курс)/краткий интенсив/консультация о поступлении, разбор темы/пробника Занятия ведутся на удобной для Вас платформе Zoom/Teams/Google Meet и др. Оплата занятий раз в неделю Отмена/перенос - не позднее 2 часов до занятия

О себе

Добрый день! Меня зовут Марина Петровна. Более 10 лет занимаюсь подготовкой к ЕГЭ по математике. Занятия по математике проводятся в Zoom, Skype. Индивидуальный подход к каждому ребенку. Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ, ВПР. Своим ученикам я предлагаю: систему преподавания, адаптированную для абсолютно разного уровня подготовки, готовые схемы решения сложных задач, правила оформления заданий из второй части экзамена. Поурочный контроль качества усвоения материала.

О себе

Добрый день! Меня зовут Игорь Николаевич. Я профессиональный репетитор (самозанятый). Буду рад помочь вам подготовиться к экзаменам по физике и математике. Я окончил физический факультет МГУ им. М. В. Ломоносова, кандидат физико-математических наук. Будучи аспирантом, руководил школой молодого лектора физического факультета, читал лекции и выступал на семинарах профессоров МГУ для ведущих физиков страны, выступал на международных конференциях. Второй диплом о высшем образовании — учитель математики. Предлагаю эффективную авторскую подготовку к ЕГЭ и ОГЭ по математике и физике. Держу постоянный контакт с родителями — делюсь всей информацией о состоянии дел! Подход в процессе обучения простой: передаю и систематизирую знания — определения и теоремы, разбираю опорные задачи, формулы, законы и решаем с учениками тестовые варианты заданий ЕГЭ и ОГЭ разных авторов, варианты заданий ФИПИ, варианты заданий сайтов Д. Гущина, А. Ларина и др. Для сдачи ЕГЭ на завершающем этапе расскажу какую стратегию выбрать на экзамене, как набрать максимальное количество баллов. Расскажу как эксперты проверяют работы, проставляют баллы и как подавать апелляцию в случае необходимости. Мои ученики успешно сдают ЕГЭ и уже поступили в ведущие вузы страны: МГУ, МГТУ им. Н. Э. Баумана, МИРЭА, МАИ, МАДИ, Московский политехнический университет, ПМГМУ им. И. М. Сеченова, Финансовый университет при Правительстве РФ, Российский государственный университет нефти и газа имени И. М. Губкина, МТУСИ (Московский технический университет связи и информатики), МИСиС, МГСУ (строительный университет), Тимирязевская сельскохозяйственная академия, СПбГУ, СПбГЭУ и СПбГУ ГА, Военная академия воздушно-космической обороны имени маршала Советского Союза Г. К. Жукова, ВГИК и др. С удовольствием возьмусь и за вашу подготовку. Приглашаю на увлекательные и понятные занятия.

О себе

Я репетитор по математике для учеников 5–9 (или 11) классов. Помогаю подтянуть школьную программу, разобраться в сложных темах и подготовиться к контрольным и экзаменам. Объясняю материал простым и понятным языком, делаю упор на понимание, а не заучивание. Занятия проходят в спокойной и доброжелательной атмосфере, программу подбираю индивидуально под уровень ученика. Также занятия будут проходить на индивидуальном дискорд-сервере(с которым я разумеется помогу вам разобраться).

О себе

Призер перечневых олимпиад, профильную математику пишу на 90+. Помогу подтянуть знания по предмету, а также подготовлю к экзаменам. Объясняю все самым подробным языком. К каждому ученику индивидуально подстроюсь. Правила работы : Урок проводится без видеозвонка. Оплата после каждого урока. Если отмена урока произошла без причины и без предупреждения за 6 часов до урока, то следующие подобные отмены оплачиваются. Занятия регулярные, краткий курс не беру.

О себе

- Мой подход к обучению основан на понимании особенностей каждого ученика, интересном и доступном изложении материала. - Готовлюсь к каждому занятию, чтобы оно прошло наиболее продуктивно. Тщательная подготовка – это мой ключ к раскрытию потенциала каждого урока. - Ученикам со мной заниматься комфортно и интересно, объясняю без лишней воды. После наших занятий ребята действительно начинают понимать материал. - Понимаю, как важно найти человека, который объяснит всё чётко и спокойно. Поэтому я хочу помочь вам пройти этот путь легче и увереннее! Принимаю любой вид оплаты (предоплата/постоплата), а также есть возможность рассмотреть абонемент.

О себе

Помогаю школьникам разобраться в математике и уверенно сдать ОГЭ/ЕГЭ. Мой опыт работы учителем и репетитором позволяет сочетать системность школьной программы с гибкостью индивидуального подхода. За 12 лет репетиторства и 6 лет работы в школе я отточила методику, которая помогает ученикам достигать высоких баллов. В своей практике делаю упор на индивидуальные планы подготовки к экзаменам с опорой на кодификатор и банк заданий ФИПИ, систематическую отработку навыков через домашние задания и прозрачную обратную связь родителям — чтобы вы всегда были в курсе прогресса ребёнка. Почему выбирают меня: • Понимаю школьную программу: благодаря 6 годам работы в школе знаю, какие темы вызывают трудности у учеников и как их эффективно закрыть. • Готовлю к экзаменам: за 12 лет практики научила многих ребят уверенно сдавать ОГЭ и ЕГЭ, разбирая не только теорию, но и типичные ошибки. • Нахожу общий язык: умею заинтересовать предметом даже тех, кто «не любит» математику. Занятия проходят в комфортной атмосфере, без давления. Как проходят занятия: 1. Диагностика: на первом уроке определяем текущий уровень и цели. 2. План: составляем маршрут с упором на слабые места и важные темы. 3. Практика: решаем задания, отрабатываем алгоритмы, разбираем ошибки. 4. Обратная связь: после каждого блока даю рекомендации и отслеживаю прогресс. Почему стоит выбрать мой план подготовки: • Персональный маршрут: сначала провожу диагностику (пробный экзамен или тест), затем выстраиваю план с упором на ваши слабые места, распределяю темы по неделям, учитывая сроки до экзамена. • Работа с банком ФИПИ: включаю в занятия задания из открытого банка — от базовых до сложных, чтобы вы привыкли к формату и научились решать быстро. • Разбор критериев: объясняю, как именно оценивают задания, чтобы вы не теряли баллы из-за мелочей. • Регулярная практика: провожу мини экзамены после каждого блока, затем детально разбираем, где были допущены ошибки и как их исправить. Как будет организована обратная связь для родителей: • Ежедневный краткий отчёт: после каждого занятия отправляю короткое сообщение с тремя пунктами: что прошли, какие были сложности, что задали на дом. • Еженедельная аналитика: раз в неделю — подробный отчёт: прогресс по темам, статистика выполненных заданий (из банка ФИПИ), рекомендации для дополнительной работы дома. • Фото/скриншоты и примеры работ: при необходимости прикрепляю выполненные ребёнком задания, разбор ошибок, ключевые схемы или конспекты. • Возможность оперативного обсуждения: если у вас возникают вопросы, всегда на связи — оперативно отвечаю и корректирую план при необходимости. Как выстрою работу с домашними заданиями: • Персональный подбор задач: каждое домашнее задание адаптирую под уровень и пробелы ученика — от базового до продвинутого уровня из банка ФИПИ. • Чёткие инструкции: прописываю, что именно нужно сделать, на какие моменты обратить внимание, какие критерии оценки будут применяться. • Баланс теории и практики: в ДЗ включаю не только решение заданий, но и мини теорию (ключевые формулы, правила, алгоритмы), чтобы закрепить материал. • Обратная связь: проверяю домашние работы в течение 24 часов, даю развёрнутый разбор ошибок и рекомендации по улучшению. • Прогрессия сложности: задания в ДЗ постепенно усложняются, чтобы ученик чувствовал прогресс и не терял мотивацию. Примеры результатов моих учеников: • Повышение оценок с «3» до «4−5» за 2−3 месяца благодаря систематической практике. • Уверенная сдача ОГЭ/ЕГЭ за счёт отработки типовых заданий из банка ФИПИ.(Качество знаний (число пятерок и четверок) по ОГЭ — 90%, ни одной двойки; по ЕГЭ ребята набирают 70+ баллов. • Умение решать сложные задачи из второй части экзамена благодаря продуманным домашним заданиям. Работаю с учениками 5−11 классов, помогаю как с повышением успеваемости, так и с углублённым изучением предмета.