Репетиторы по русскому языку

О себе

Здравствуйте, меня зовут Лейсан Азхаровна, а Вы можете звать меня на уроки по русскому, английскому и литературе.

— Имею высшее филологическое и лингвистическое образование. Преподаю более 15 лет. Профессионально готовлю ко всем видам проверочных работ и экзаменам.

— Автор эффективной методики подготовки к ЕГЭ, ОГЭ, ВПР. Помогаю разобраться в структуре экзамена и обращаю внимание на нюансы, которые важны при проверке работ.

— Работаю над улучшением текущей успеваемости в школе, исправляю почерк за 30 занятий. Делаю упор на практику, логику, грамотность и уверенность в себе.

— Занимаюсь с билингвами, детьми из лицеев, гимназий и международных школ.

— Помогаю студентам подготовиться к экзаменам, написать курсовую, дипломную работу.

На моих уроках всегда позитивная, доброжелательная атмосфера. Сложное объясняю простыми словами, привожу наглядные примеры и делаю так, чтобы у ребёнка поднималась самооценка и он чувствовал себя комфортно.

Главное — Ваш настрой и готовность работать. Я помогу направить усилия в нужное русло.

Пробный урок 30 мин. — 50% от стоимости занятия.

Мой девиз: «Наши дети настолько блестящие, насколько мы им позволяем».

О себе

Я люблю учеников и считаю это очень важным условием успеха преподавателя. На уроках вы забудете о скучных правилах и непонятных текстах.
Моя цель - не просто повысить оценку, но и привить любовь к чтению и грамотности, развить критическое мышление.

Виды занятий:
Готовлю учеников к сдаче контрольных
Готовлю к сдаче ВПР
Объясняю упущенный материал и подтягиваю уровень знаний
Помогаю с домашним заданием

Для каждого ученика я составляю индивидуальную программу подготовки, в зависимости от уровня знаний.

Занятия проводятся с помощью авторских рабочих материалов, я против шаблонных заданий и однотипных упражнений.

О себе

Всем привет! Меня зовут Яна, и я готова помочь Вам в освоении русского языка, алгебры, геометрии и биологии.

О себе:
- Успешно учусь на 4 курсе биофака ВШЭ, GPA 8.5.
- Написала все ЕГЭ на 85+ баллов.
- Несмотря на биологическую направленность факультета, имела обширный курс вышмата и высокий средний балл по всем математическим дисциплинам.
- Участвовала в нескончаемом количестве перечневых олимпиад по русскому языку, лингвистике, математике и биологии. призер регионального этапа по русскому.
- Участник заочной школы Сириуса по лингвистики.
- Люблю сама изучать русский и решать лингвистические задачи, при этом имею математический склад ума, так что стараюсь подавать материал структурировано, аргументировано и алгоритмично.
- Уже есть много довольных десятиклассников с пятерками за ОГЭ и других школьников, улучшивших свои знания и оценки.
- Люблю учиться и учить, считаю себя достаточно активным человеком, умеющим не только влюбить в предмет, но и максимально просто объяснить его.

Что я могу предложить:
- Подготовка к ОГЭ по русскому, математике и биологии.
- Подготовка к ЕГЭ по базовой математике.
- Помощь с освоением школьной программы по русскому, алгебре, геометрии и биологии вплоть до 11 класса.
- Помощь с различными олимпиадами по русскому языку.

Буду рада сотрудничать с самыми разными детьми, помочь разобраться в предмете и научить чему-то новому!

Бонусом идет мой диплом с абсолютным баллом за русского медвежонка в четвертом классе.

О себе

Здравствуйте, уважаемые ученики и их родители!
Мне 29 лет, и уже более десяти лет я с удовольствием помогаю школьникам осваивать русский язык и литературу.

За это время я работала как в школах Москвы и Подмосковья, так и в формате индивидуальных занятий.
Я готовлю ребят к ОГЭ, ЕГЭ и МЦКО, ВПР, помогая не только систематизировать знания, но и преодолеть неуверенность в себе.
Особое внимание уделяю работе со слабоуспевающими учениками: вместе мы находим «ключики» к предмету, учимся верить в свои силы и добиваться результата шаг за шагом.

Для меня важно, чтобы занятия проходили в доброжелательной и продуктивной атмосфере. Я стараюсь заинтересовать учеников предметом, показать, что русский язык и литература — это не только экзамены, но и увлекательный мир слов, смыслов и идей.
Буду рада помочь вашему ребёнку достичь успехов, обрести уверенность и почувствовать радость от своих побед в учебе.


Работаю онлайн через платформы Яндекс Телемост , Max, Контур Толк

О себе

Стараюсь объяснять материал доступно и последовательно, на примерах и с опорой на реальные задания. Общаюсь спокойно и доброжелательно, поддерживаю вопросы и внимательно отношусь к трудностям ученика.

Хорошо ориентируюсь в школьной программе по русскому языку и понимаю типичные ошибки и сложности, с которыми сталкиваются ученики. Помогаю разобраться в правилах, улучшить грамотность, научиться уверенно выполнять упражнения и анализировать свои ошибки. В работе делаю упор на системность и постепенное закрепление материала.

О себе

Очень люблю свой предмет, быстро нахожу общий язык с учениками. Умею делать уроки интересными и познавательными. Люблю применять интерактивные формы работы. Веду свою научную деятельность в области своего предмета, выступаю в научных конференциях.

О себе

Помогаю школьникам уверенно разбираться в предметах, повышать оценки и закрывать пробелы в знаниях без стресса и зубрежки.

Легко нахожу общий язык с учениками и объясняю сложные темы простым и понятным языком. Убежден, что упорный труд и искренний интерес к предмету всегда приводят к результату.

Со своей стороны я помогу выстроить понятную систему занятий и поддержу ученика на каждом этапе. Занятия возможны в любом удобном формате: онлайн, у вас или у меня.

О себе

План работы довольно прост: все занятия провожу на платформе яндекс.телемост и интерактивной доске Holst. Согласуем пробное занятие, ребенок согласен/не согласен продолжать дальнейшую работу со мной. Если согласен, то после каждого занятия, на котором мы разбираем теорию, скидываю в чат с ребенком или родителем презентацию. Чтобы закрепить закрепить знания, при необходимости выдаю дз. Работаю на учебниках под редакцией Шмелева и Флоренской (усложненная программа), но не стоит этого пугаться, теорию разбираю довольно тщательно, с некоторыми "запоминашками", благодаря которым легко усваивается материал.

В основном все ученики остаются со мной, но всё зависит от случая к случаю. До этого ко мне приходили разной подготовки ученики и с разными запросами, но 80% из них оставались

По поводу переносов занятий: все согласовывается на этапе пробного занятия

О себе

Я работаю в школе и также занимаюсь репетиторством, 3 года. С детьми разных возрастов.

Ко мне часто приходят ученики, которые говорят: «Я пишу, как слышу», или «учительница сказала, что у меня врождённая безграмотность». Первое занятие начинаю с опровержения мифов:

· Миф №1: "Правила работают не всегда". Я показываю, что исключений в русском языке меньше 5%, а остальное — чёткие алгоритмы. Например, "приставки ПРЕ и ПРИ" подчиняются 4 значениям, а не хаосу.
· Миф №2: "Чтобы писать грамотно, нужно много читать". Чтение помогает, но это пассивный метод. Я учу лингвистическому чутью: как анализировать слово, видеть его морфемную структуру и подбирать проверочные не наугад, а по алгоритму.

Мои методические принципы:

1. «НЕ пишем "кАрова".» Я не использую бездумные прописывания по 20 раз. Ученик сначала объясняет правило своими словами, потом решает 5-7 наглядных задач (вставить буквы, найти ошибку в тексте), а затем применяет в своём письме.
2. Визуализация хаоса: Все правила раскладываю в таблицы, ментальные карты, цветовые схемы. Например: корни с чередованием — это "семья, где буква зависит от соседей" (после корня -кос-//-кас- суффикс А решает всё).
3. Ошибка — это улика. Мы не исправляем ошибку красной пастой, а расследуем: «Почему ученик так написал? Какое ложное правило сработало?» Убираем ложную связь — ошибка уходит.

Коммуникация: На занятии мы разговариваем на равных. Я разрешаю спросить «зачем мне это правило?» — и честно отвечаю: «Чтобы вас не называли безграмотным в чате работы или в вузе».

2. Успехи моих учеников (реальные кейсы)

· Слёзы → Уверенность: Девочка, 7 класс, писала «сонце», «здесь» через «з» (сейчас не ошибается). За 2 месяца мы разобрали 4 блока: правописание согласных в корне, приставки на З/С, Ь после шипящих и НЕ с существительными. Результат: с «2» в четверти до твёрдой «3» и собственноручного письма учителю «Спасибо, я поняла тему».
· ОГЭ, 9 класс: Мальчик-«технарь», который писал изложение с 5 орфографическими ошибками в каждом предложении. Научили его методу орфографического сканирования (перед сдачей пробегать текст и искать «опасные места» — слабые позиции гласных и стыки морфем). Результат: 27 баллов из 33 (твёрдая «4»), хотя годовая была «3».
· Взрослый клиент: Менеджер, 28 лет. Стыдился подписывать документы, так как постоянно путал «тся/ться». За 4 занятия (раз в неделю) через вопрос-ловушку («Что делаТ? Что сделаТЬ? — есть Ь в вопросе, значит, и в глаголе») проблема ушла навсегда.

3. Правила работы (оплата, отмена, перенос)

Правила едины для всех предметов, но для русского языка есть один нюанс (проверка сочинений):

Оплата:

· Абонемент на 4 занятия вперёд (скидка 5% при оплате до 25 числа). Разовое занятие — +10% к стоимости.
· Оплата переводом на карту за 24 часа до первого урока месяца.

Отмена и перенос (Правило 24 часов):

· За 24 часа и более — переносим в ту же неделю или на следующую без потери оплаты.
· За 2-24 часа — урок сохраняется, но штраф не накладываю (предупреждаю, что в следующий раз будет сгорать 50%).
· Менее чем за 2 часа или «no show» — урок считается проведённым, оплата не возвращается. Я уже настроился и подготовил тексты для разбора.

Особые условия по русскому языку:

· Проверка сочинения/изложения: Если вы скидываете работу за 48 часов до урока, я проверяю её бесплатно и делаю разбор на занятии. Если за час до урока — проверю за дополнительную плату (50% от стоимости урока) или не успеваю, переносим разбор.
· Домашнее задание: Объём — не больше 20 минут (5-10 предложений или тест). За зубрёжку правил без понимания — я против.

Главное правило общения:
Я не кричу, не использую обесценивающих фраз («ну как так можно?», «это же элементарно»). Если вы не поняли тему — я плохо объяснил, а не вы глупый. Говорите «стоп» в любой момент, и я переформулирую.

О себе

Научу ребенка читать, писать, мыслить логически. Начальные знания математика, русский, окружающий мир. Интересные уроки с игровым наклоном. Предоплата производится за час до занятия, бронирование времени возможна на неделю вперед. Буду рада помочь.