Репетиторы английского языка для детей и взрослых в Ростове-на-Дону

О себе

Добрый день! Я преподаю английский язык для взрослых и готовлю школьников к экзаменам ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку. Сама изучаю английский с 8 лет. Это моя страсть и мое хобби. Мой текущий уровень: Advanced (С1). Преподаю общий курс английского (General English), а также под конкретную задачу (путешествие, переезд в другую страну, собеседование на работу и т.д.). Преимущества моих уроков: - умею максимально просто и доходчиво объяснять информацию; - умею находить слабые места учеников и, в первую очередь, прорабатываю их, таким образом выравнивая базу английского, на которой будет держаться весь дальнейший прогресс в языке; - сильна в грамматике и орфографии; - терпелива и тактична в общении с учениками; - люблю английский язык Метод преподавания: Я стараюсь равномерно прорабатывать все языковые аспекты с учениками (восприятие на слух, грамматика, лексика, разговорный язык, письмо), так как все они связаны между собой, и любой из них опирается на другие. Так например, невозможно практиковать разговорный язык, не имея лексического запаса, не зная правил построения предложений, и не понимая о чём говорит собеседник. Поэтому на всех уроках мы с учениками соблюдаем баланс: слушаем аудиозаписи с носителями языка, изучаем новые грамматические правила и практикуем их, изучаем новые слова, практикуемся разговаривать в диалогах, учимся писать связные тексты. Отдельного изучения заслуживает фонетика языка (правила произношения), на которых я подробно не останавливаюсь, дабы не перегружать студентов. Мы изучаем самые базовые правила чтения и произношения английских слов. Но при желании отдельных учеников, разумеется, можем изучить написание транскрипций, ударения и другие фонетические особенности. Я занимаюсь с учениками по Оксфордским учебникам Headway и English File, так как, на мой взгляд, в них очень хорошо структурированы уроки, нет ничего лишнего, грамматические темы идут в логичном и подходящем для изучения порядке. Также имеется обилие иллюстраций, текстов для чтения и даже видео, что помогает придать материалу развлекательный характер и более легкую усвояемость. При недостатке материалов на конкретную тему, я использую дополнительные учебники по грамматике.

О себе

Люблю изучать иностранные языки. Нравится работать с детьми. Контакт налаживается очень быстро с моими учениками. И всегда вижу результат своей работы. Результат проявляется в высоких оценках и достижений моих учеников. Обучение Английского языка провожу по пособиям English for Everyone. Отмененные уроки можно будет перенести на другую дату. Первый урок будет пробный.

О себе

В своей работе с обучающимся использую личностно-ориентированный подход, применяю современные технологии обучения иностранному языку. Являюсь опытным профессионалом своего дела, владеющим собственной технологией преподавания, характеризующимся творческим подходом в обучении. Смогу в легкой доступной форме разъяснить все трудности английской грамматики, подтянуть ребенка по предмету, предоставить дополнительный материал для обучения, сделать уроки интересными и привлекательными.

О себе

Я преподаватель английского с большим стажем. Создаю индивидуальный подход к каждому студенту в зависимости от уровня и возраста. Использую современные учебники, грамматику, разговорную речь с преподавателем, и просматриванием аудио и видео подкастов. Я подготовил многих кандидатов к поступлению в ВУЗ и другие учебные заведения, также кандидатов к собеседованию при устройстве на работу в инофирмы. Порядок оплаты-первый пробный урок бесплатно, последующие -предоплата как минимум за неделю занятий. Отмена занятий и перенос разрешается не более 2 раз в месяц.

О себе

За годы работы более ста учеников, с которыми сотрудничество длилось долгие годы. Успешно готовлю к ЕГЭ/ОГЭ с 2016 года. Среди учеников, сдававших ЕГЭ большой процент высокобальников, прошедших на бюджетные места вузов. В своей методике использую личностно-ориентированный подход. Есть собственная методика обучения чтению младших школьников.

О себе

4 года бакалавриата отучилась на отлично. Сейчас продолжаю учёбу в том же вузе на магистратуре. Оплата производится после занятия. Если нужно перенести/отменить занятие желательно предупреждать за день. Тем не менее, бывают разные ситуации, так что всё решаемо.

О себе

Я филолог, преподаватель, переводчик и менеджер в образовании с многолетним опытом работы в качестве тренера по английскому языку и лидера корпоративной команды. Моя аудитория - это преимущественно взрослые слушатели, которым нужен английский для карьеры, учебы, путешествий и/или сдачи международных экзаменов. Если для Вас важно получить глубокие, качественные знания в сочетании с практическими навыками, то жду Вас на своих занятиях, на которых Вы получите: - тест на определение входного уровня - учебные материалы в электронном виде - регулярную проверку домашних заданий - регулярные тесты и обратную связь по ним - актуальный контент в удобном формате по современным методикам А также: - гарантированно улучшу Ваш спикинг за 3 месяца через регулярную активизацию полученных знаний на практике - помогу перейти на следующий уровень владения языком за 6-9 месяцев регулярных занятий - помогу добиться желаемого результата быстро и без воды, потому что составлю для Вас индивидуальную программу исключительно под Ваши цели и задачи. Все занятия проводятся только на английском языке с минимальным включением родного. Погружайтесь!

О себе

В работе с учениками я отталкиваюсь от их целей: для кого-то это снять языковой барьер, для кого-то — подтянуть грамматику или начать говорить бегло. На занятиях использую коммуникативный подход: мы говорим на английском 80% времени уже с первых уроков (на комфортном для ученика уровне). Ошибки разбираем спокойно, без критики — как естественную часть обучения. Мои ученики перестают бояться устной речи, уверенно пишут контрольные в школе и заговорили в поездках. Выпускники сдают ОГЭ и ЕГЭ на желаемые баллы (от 65+ по ЕГЭ) и поступают на лингвистику и зарубежную программу. Правила работы · Отмена и перенос: за 12 часов и более — переносим без потери занятия. Если позже или без предупреждения — занятие оплачивается полностью (материалы к нему я уже подготовил(а)). · Опоздания: если ученик опаздывает, время не добавляется. Если опаздываю я — занятие продлевается или следующее даётся со скидкой. Важно: домашнее задание обязательно и проверяется до следующего урока. Без выполнения — занятие остаётся в силе, но прогресс замедляется, о чём я прямо говорю.

О себе

Приветствую тебя в моём профиле, дорогой читатель! Я не люблю много рассказывать, ведь на деле всё становится очевидно в течение первых 45 секунд. Язык нужен в первую очередь для общения, и поэтому с самого первого занятия мы разговариваем! Я работаю по современным комплексным учебникам и основной упор делаю на понимание на аудирование и говорение, могу научить и узкоспециальным областям, художественному переводу или тому, чего душа просит. Расскажу о своей суперсиле: я очень хорошо подстраиваюсь под ученика. Наши занятия не про стресс, а про комфортную, непринуждённую и весёлую обстановку (даже если вы зумер). Я вижу себя в роли ракеты, которая должна вынести ценный груз на орбиту и отпустить в свободное и самостоятельное путешествие в жизнь и общение. Моя задача - в максимально короткие сроки дать все необходимые навыки и знания, а не заниматься с человеком годами и десятилетиями. Поэтому мои ученики достигают целей, получают новые должности и повышения, поступают в вузы за рубежом и путешествуют без языковых барьеров. Пара организационных моментов: Занятия можно переносить и пропускать, при отмене занятия менее чем за два часа до его начала нужно будет оплатить половину его стоимости. Очное занятие при необходимости можно провести онлайн и наоборот Для меня очень важно предлагать прекрасное качество по доступной цене, если у вас особые обстоятельства или случилась беда, я пойду навстречу Вместе мы сможем всё!

О себе

Знаю, что в нынешних реалиях знание языка - основополагающий навык для саморазвития, обучения и даже общения. Понимаю, как волнительно готовиться к экзаменам, переживать из-за контрольных и бояться, что «это все не моё». Я помогу развить навыки разговорного английского, подготовиться к экзаменам (ОГЭ, ЕГЭ), научиться пользоваться языком как инструментом для коммуникации и преимуществом в обучении. Веду занятия так, чтобы было комфортно как ученикам, так и родителям. Можно ошибаться, переспрашивать, сомневаться - я помогу во всем разобраться. Придерживаюсь подхода, что вопросы нужно задавать сразу, как они возникают, поэтому готова на них отвечать и во время занятия, и после него. Составляю индивидуальный план занятий, который всегда можно скорректировать, обсудить и подстроить под ребенка в случае необходимости. Именно поэтому мне легко найти подход к ученикам средней школы и более младшего возраста. Постоянно совершенствую навыки языка. Это позволяет мне понимать, какие сложности могут возникнуть, предотвратить возникновение пробелом и разобрать все трудности и непонятные вопросы. Работаю по заранее согласованному расписанию. В случае переноса или отмены - обязательно предупредить, оплата - после занятия.

О себе

Добрый день! Меня зовут Мария, и я преподаю английский взрослым c уровнем B1 (Intermediate) и выше. В преподавании для меня очень важными являются опора на потребности студентов, индивидуальный подход, а также гармоничное сочетание учебников и аутентичных материалов. В настоящее время веду набор студентов на занятия в индивидуальном формате по следующим направлениям: General English, Business English, подготовка к международным экзаменам C1 Advanced (CAE) и C2 Proficiency (CPE). Занятия проходят дистанционно на платформе Microsoft Teams. На занятиях мы: постигаем тонкости языка в спокойной и дружелюбной атмосфере; бережно переводим пассив в актив (не только в грамматическом смысле); не боимся ошибаться, а превращаем ошибки в полезный опыт; гармонично сочетаем современные учебники и аутентичные материалы (видеорепортажи, подкасты, песни, отрывки из фильмов и передач, статьи из журналов и т. д.); комплексно работаем над различными аспектами языка (говорение, аудирование, чтение, письмо); осваиваем интерактивные инструменты совместной работы (Google docs, Miro, Wordwall и т. д.); обсуждаем актуальные темы; обогащаемся крутой и полезной лексикой; играем, обмениваемся шутками и весёлыми историями; убеждаемся в том, что английский может стать надёжным другом и партнёром. ‌ ‌Перед началом занятий мы обязательно проводим вводную встречу, чтобы познакомиться, обсудить Ваш опыт изучения языка, цели, потребности и желаемый результат. Дополнительно предлагаю пройти небольшой тест, который поможет приблизительно сориентироваться с уровнем, а также выявить Ваши сильные стороны и области для развития По итогам теста Вы получите от меня обратную связь с комментариями и рекомендациями. Если Вы хотите совершенствовать свой английский в дружелюбной обстановке, учиться не только по учебникам и последовательно идти к желаемым результатам, то буду очень рада видеть Вас среди своих студентов.

О себе

Окончила Балтийский федеральный университет по направлению «Лингвистика», профиль «Перевод и переводоведение». Более 5 лет успешно обучаю детей и подростков в возрасте от 7 до 16 лет, учитывая их индивидуальные особенности и потребности в обучении. Специализируюсь на подготовке учеников к основному государственному экзамену (ОГЭ) по английскому языку. Мои ученики достигают высоких результатов, сдавая экзамен на оценки 4 и 5. Создаю положительную атмосферу на занятиях, что способствует повышению мотивации учеников. Помогаю своим ученикам повышать уровень языка, работаю не только над грамматикой и лексикой, но также и над разговорной частью.

О себе

Моя специализация: английский для финансовой сферы. Помогаю специалистам в экономике, финансах, аудите и банковском деле уверенно общаться с иностранными коллегами, проводить переговоры и презентации, вести деловую переписку. Основа подхода - сочетание лингвистического и экономического образования, 25+ лет репетиторства и 25+ лет работы в международных финансах. Аккредитованный педагог-волонтёр, несколько лет преподаю английский в детских домах. Постоянно учу языки сама (итальянский, португальский, французский, японский), поэтому в т.ч. отлично понимаю запрос «учу для себя». В работе со взрослыми учениками учитываю дефицит времени и высокие запросы. Прошла обучение по языковому коучингу (language coaching), а также по современным способам микрообучения (microlearning) и асинхронного преподавания. Мои программы полностью персонализированы, сфокусированы на конкретном результате, могут быть встроены в Ваш график.

О себе

• Мой опыт: третий год преподаю английский в частной школе, параллельно набирая учеников на частные онлайн-занятия. Закончил магистратуру по направлению "Перевод и лингводидактика" с красным дипломом, продолжаю обучение в аспирантуре, чтобы получить степень кандидата филологических наук (суммарный объем обучения - 9 лет) • О себе: терпелив (имеется опыт работы с трудными детьми), отзывчив (стараюсь относиться ко всем с добром и жду того же от учеников в ответ), очень люблю объяснять любые вещи простым человеческим языком, которого так не хватает в преподавании, особенно в обучении иностранным языкам. • Почему вам стоит выбрать меня в качестве своего преподавателя: я являюсь профессиональным дипломированным переводчиком с дополнительным педагогическим опытом; имею стаж и опыт индивидуальной/групповой работы с детьми разных возрастных групп и темпераментов, разного уровня знаний и степени усидчивости; готов заниматься с вами онлайн из любой точки России; обожаю изучать новые языки и передавать эти знания другим (у меня также имеются знания немецкого и японского, которые мне бы тоже хотелось в будущем преподавать); умею идти на контакт как с родителями, так и с учениками, выстраивать индивидуальный план под потребности каждого отдельного человека; не только обладаю опытом, но и глубокими знаниями иностранного языка, сформированными за 8 лет детального и основательного изучения, будучи как в роли переводчика (имеется опыт работы в переводческих бюро), так и учителя (переводческие практики от вуза, участие во всероссийских и международных переводческих конкурсах, а также занятие в них призовых мест, педагогические практики и дисциплины также присутствовали в моей учебной и практической деятельности в большом объеме). Предоставляю широкий спектр услуг: от помощи с домашним заданием до подготовки в экзаменам. Постоянно пишу научные лингвистические публикации, участвую в научный конференциях и научных чтениях. Ссылки на мои научные работы: Шуняков, Е. А. Специфика перевода авторских окказионализмов (на примере русскоязычной локализации игры «Prey») / Е. А. Шуняков // Шаги в науку : сборник материалов Межвузовского научного семинара, Брянск, 18 ноября 2022 года. – Брянск: Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского, 2022. – С. 124-130. – EDN LBUYTM. Шуняков, Е. А. Основные переводческие приёмы при работе с мюзиклами / Е. А. Шуняков // Вопросы лингвистики и переводоведения: опыт начинающих исследователей : сборник научных студенческих работ. – Брянск : Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского, 2023. – С. 149-154. – EDN CHUJYS. Шуняков, Е. А. Специфика авторских окказионализмов в переводе игры "Horizon: Zero Dawn" / Е. А. Шуняков // Филология и лингводидактика: Взгляд молодых исследователей : материалы межрегионального научного семинара, Брянск, 30 ноября 2023 года. – Брянск: Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского, 2023. – С. 102-108. – EDN XKETJI. Шуняков, Е. А. Трудности перевода окказионализмов (на примере русскоязычной локализации игры «Cyberpunk 2077») / Е. А. Шуняков // Вопросы лингвистики и переводоведения: опыт начинающих исследователей : Сборник научных студенческих работ. – Брянск : Брянский государственный университет им. акад. И.Г. Петровского, 2024. – С. 146-150. – EDN RTRTTU. Шуняков, Е. А. Динамичность русского лексикона с точки зрения игрового дискурса (на материале национального корпуса русского языка) / Е. А. Шуняков // Вопросы лингвистики и переводоведения: опыт начинающих исследователей : Сборник научных студенческих работ. Брянск : Брянский государственный университет им. акад. И.Г. Петровского, 2024. – С. 186-192. EDN QBKFKO. Шуняков, Е. А. Национальный корпус русского языка как инструмент для изучения компьютерного игрового дискурса / Е. А. Шуняков // Филология и лингводидактика: взгляд молодых исследователей : материалы межрегионального научного семинара, Брянск, 28 ноября 2024 года. – Брянск: Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского, 2024. – С. 202-210. – EDN QYUTCD. Шуняков, Е. А. Исследование компьютерного игрового дискурса на материале национального корпуса русского языка / Е. А. Шуняков // Корпусная лингвистика в работе переводчика и учителя : Материалы Научных чтений. – Брянск : Брянский государственный университет им. акад. И.Г. Петровского, 2025. – С. 97-106. – EDN FLOLYD. Шуняков, Е. А. Лексико-семантический анализ окказионализмов игрового компьютерного дискурса / Е. А. Шуняков // Актуальные проблемы современной науки: взгляд молодых учёных : Материалы IV Национальной научно-практической студенческой конференции, Брянск, 26–27 ноября 2025 года. Том 4. – Брянск: Брянский государственный университет им. акад. И.Г. Петровского, 2025. – С. 142-147. – EDN IDWCVZ

О себе

Специализируюсь на том, чтобы превратить разрозненные знания в четкую, работающую систему. Я изучаю язык уже 12 лет и сама прошла путь от нуля до высокого уровня, поэтому точно знаю, как важно найти педагога, который доведет до результата без воды. На своих занятиях я придерживаюсь принципа "говорить без страха": мягко поправляю ошибки, объясняю грамматику через простые ассоциации и схемы, чтобы ученик чувствовал себя комфортно и уверенно. Все уроки проходят онлайн на удобной платформе, домашние задания проверяются сразу с детальным разбором каждой ошибки. Мои результаты и успехи учеников: Горжусь успехами своих ребят. В этом году мои ученики показали отличные результаты: Средний балл моих выпускников на ЕГЭ стабильно высокий (результаты 86 и 70 баллов). Ученики 9-го класса успешно сдали ОГЭ на «5». Взрослым студентам помогаю преодолеть языковой барьер для работы, переезда и путешествий, выстраивая программу строго под их личный запрос. Правила работы: Чтобы занятия проходили максимально продуктивно, прошу учитывать несколько организационных моментов: Об оплате договариваемся заранее. торг не приветствуется. Отмена или перенос занятия возможны минимум за 5 часов до начала урока (если это не критическая ситуация). Готовность со стороны студента заниматься минимум 2 раза в неделю для достижения желаемых целей в изучении языка. Я, как педагог, готова работать с теми студентами, которые готовы делать домашние задания, активно отвечать на занятия и работать продуктивно для достижения желаемого результата. See you in a few!