Чехова Диана Владимировна

Я изучаю английский язык уже около 14 лет. Мой текущий уровень - C1 (Advanced). Благодаря профильному образованию я регулярно работаю с английским языком: анализирую англоязычные тексты, изучаю грамматику и лексику на продвинутом уровне, читаю художественную литературу в оригинале и занимаюсь переводом.
Особенно хочу работать с подростками. Считаю, что в этом возрасте особенно важно не просто «заставить учить английский», а помочь ученику понять, зачем он ему нужен, и постепенно почувствовать себя увереннее в языке.

Как проходят мои занятия:
Я стараюсь сделать занятия не похожими на механическое выполнение упражнений из учебника. При этом мне важна структура: у каждого занятия есть понятная цель, а задания подбираются в соответствии с уровнем и задачами ученика.

На занятиях мы будем:
- много говорить на английском и постепенно увеличивать объём самостоятельной речи;
- обсуждать фильмы, сериалы, музыку, книги, видео и другие темы, которые интересны подростку;
- работать с живой английской речью: видео, интервью, подкастами и другими аутентичными материалами;
- читать адаптированные и аутентичные тексты и разбирать новую лексику в контексте;
- разбирать грамматику на понятных примерах и сразу закреплять её на практике;
- учиться писать тексты, сообщения, эссе и другие виды письменных работ;
- расширять словарный запас и учиться использовать новые слова не только в упражнениях, но и в собственной речи.

Мне важно, чтобы подросток не боялся говорить и ошибаться. Я спокойно отношусь к ошибкам и использую их как возможность понять, что именно нужно улучшить. При этом стараюсь давать понятную обратную связь: не просто исправить ошибку, а объяснить её причину и показать, как избежать её в дальнейшем.

Индивидуальный подход:
Перед началом занятий важно определить текущий уровень ученика, его цели и то, какие аспекты языка вызывают наибольшие трудности.
В зависимости от запроса мы можем сделать акцент на:
- повышении общего уровня английского;
- разговорной речи и снятии языкового барьера;
- школьной программе и домашних заданиях;
- подготовке к контрольным и экзаменам;
- грамматике и расширении словарного запаса;
- чтении и понимании аутентичных материалов;
- письменной речи.

Я стараюсь учитывать не только уровень ученика, но и его интересы. Если подростку интересны игры, музыка, кино, спорт, книги или современные медиа, их можно использовать как материал для изучения английского.
Домашние задания подбираются с учётом нагрузки ученика и целей обучения. Я считаю, что домашняя работа должна помогать закреплять материал, а не превращаться в большое количество однотипных упражнений.

Почему стоит выбрать меня?
Я хорошо понимаю, каково это - изучать иностранный язык в течение многих лет, сталкиваться со сложными грамматическими темами и постепенно переходить от учебного английского к более свободному владению языком.
Я ответственная, доброжелательная и тактичная, спокойно отношусь к вопросам и ошибкам и готова адаптировать занятия под конкретного ученика.

Языки:
Английский - C1 (Advanced)
Немецкий - B1

Связаться со мной можно по телефону и в мессенджерах WhatsApp, Telegram.