Репетиторы для подготовки к ЕГЭ по русскому языку в Москве

О себе

Подбираю для каждого ученика индивидуальные пособия, которые помогут понять тему лично ему. Подготавливаю в школе учеников к государственным экзаменам, олимпиаде по русскому языку. Использую творческий занимательный подход, привожу примеры из других языков. Школа, в которой я работаю, известна своим необычным, эффективным подходом.

О себе

Город Краснодар ,Центральный район (ул.40 лет Победы, Российская, Московская, ККБ, 1мая, Зиповская, Восточно-Кругликовская,Героев -разведчиков,Аврора) В процессе обучения использую методику индивидуального подхода к каждому ученику, учитываю психологические и индивидуальные способности, формирую устойчивые знания, восполняю пробелы в учебе. Готовила к ОГЭ и ЕГЭ учащихся с разным уровнем знаний, ребята показывали высокие результаты ( от 85 до 95 баллов).

О себе

Место проведения занятий - г. Санкт-Петербург. Школьная программа русского языка 5 - 11 классов. Устранение пробелов по грамматике. Развитие речи: обучение написанию изложений, сочинений. Результативная подготовка к сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Профессионал высокого уровня.

О себе

Занятия провожу в Одинцовском районе, поселке ВНИИССОК, жк Гусарская баллада. Достижения моих учеников: ребята принимали участия в муниципальных, краевых и всероссийских олимпиадах и занимали призовые места, получая грамоты и дипломы. Мои ученики занимали первые места за сочинения на всероссийских конкурсах. Средний балл по ЕГЭ моих учеников составляет - 90. Работаю с отстающими учениками, после 3-5 месяцев занятий по моей методике ни один ученик не получил 3 за сочинение и экзамен, только 4 и 5.

О себе

Занятия провожу в г. Щелково Московской области. Я уверена в том, что индивидуальное обучение "вживую" – самое быстрое и эффективное обучение! Работаю по школьной программе (по любым известным программам и учебникам), плюс развивающий курс для школьников в зависимости от уровня подготовки. Имеются собственные дидактические наработки. Моя цель − повышение уровня грамотности и развитие речи детей. Я коммуникабельна, энергична, стараюсь вызвать у ученика интерес к изучению русского языка. В работе использую современные технологии.

О себе

Преподаватель с высшим филологическим образованием и большим опытом работы (более 20 лет) поможет систематизировать знания, значительно улучшить их и получить высокие баллы на экзамене. Эффективные занятия по подготовке к ОГЭ, ЕГЭ, олимпиадам, любому тестированию. Коррекция почерка. Занимаюсь подготовкой к ЕГЭ и ОГЭ (ГИА) с 2007 г. Ученики поступали в МГУ им. Ломоносова, МГТУ им. Баумана, МГЛУ, РАНХиГС, РГГУ, МЭСИ, РУДН. ВШЭ. Максимальный балл на ЕГЭ: русский язык - 97, литература - 95. Быстро научу разбирать экзаменационные тесты по морфологии, синтаксису и орфографии, выполнять анализ текста и писать сочинение, изложение. Обучение провожу по программе экзамена с учётом изменений этого года. Доступная подача материала. Разъяснение сложных тем и «подводных камней» на экзамене. Отлично знаю критерии оценки работы ученика, а значит могу научить, как пройти экзамен наиболее эффективно, чтобы набрать максимальное количество баллов. Считаю, чтобы достичь хороших результатов в работе с учеником, недостаточно заниматься только 1 раз в неделю. Занимаясь лишь раз в неделю, трудно достичь успеха! Даже через день мозг уже забывает, что и в каком порядке было изучено в прошлый раз, а если заниматься еще реже, то половина времени занятия уйдет просто на повторение! Поэтому занимаюсь с учениками по графику 2 - 3 раза в неделю.

О себе

Я преподаватель русского языка. Занимаюсь подготовкой к ЕГЭ и ОГЭ по русскому языку, помогаю ученикам начальной школы повысить успеваемость, сдать ВПР. Занятия проходят дистанционно: индивидуально и в группах. Уроки со мной начинаются с выявления пробелов и текущего уровня знаний ученика, далее подбирается индивидуальная методика. В СВОЕЙ РАБОТЕ АКТИВНО ИСПОЛЬЗУЮ СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ( видео, презентации, собственные разработки для лучшего запоминания материала, уроки для начальной школы могут проходить с элементами игры). Опыт преподавания 9 лет, за это время я повысила уровень успеваемости и помогла сдать экзамены более чем 150 учащимся. Со мной школьники сдают ОГЭ и ЕГЭ на 4 и 5! О СЕБЕ: закончила школу с золотой медалью. Сдала на высокие баллы экзамены: русский язык ( 98 баллов), математика ( 86 баллов), обществознание ( 88 баллов). Имею две специальности: УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ. Я придерживаюсь ИНДИВИДУАЛЬНОГО И ТВОРЧЕСКОГО ПОДХОДА к обучению КАЖДОГО УЧЕНИКА. Для меня ВАЖНО: ЗАВОЕВАТЬ ДОВЕРИЕ УЧЕНИКА, ПОМОЧЬ ПОВЕРИТЬ В СВОИ СИЛЫ, ПОМОЧЬ ПОЛЮБИТЬ ПРЕДМЕТ, А ТАКЖЕ НАЙТИ ОБЩИЙ ЯЗЫК С РОДИТЕЛЯМИ. Уверена, что занятия будут продуктивными и успешными, если есть ЖЕЛАНИЕ И ГОТОВНОСТЬ выполнять мои рекомендации и домашнее задание. Я ЛЮБЛЮ СВОЮ РАБОТУ И СТАРАЮСЬ ПОМОЧЬ КАЖДОМУ В РЕШЕНИИ ТРУДНЫХ ВОПРОСОВ!

О себе

Вы волнуетесь перед каждой контрольной работой, а мысль об экзаменах вызывает панику? Из-за неуверенности в знаниях чувствуете себя некомфортно на уроках, поэтому находитесь в постоянной депрессии и не знаете, как выйти из этого состояния? Хотите подтянуть знания и улучшить отметки по предмету? Мечтаете сдать ЕГЭ на высокий балл, чтобы поступить в лучший вуз страны? Хотите обрести уверенность и чувствовать себя спокойно на любой контрольной работе или экзамене? Если так, то давайте знакомиться! Меня зовут Анна Викторовна, 10 лет я помогаю ребятам подтянуть знания по русскому языку и литературе, почувствовать себя уверенно и подготовиться к успешной сдаче ЕГЭ и ОГЭ. Если Вы хотите справиться с возникшими трудностями и готовы работать, я буду рада видеть Вас в числе своих учеников.

О себе

Доброго дня! Идет завершающий набор в мини-группы по русскому языку! Почему Вам выгодно обратиться именно ко мне? Меня зовут Любовь, являюсь опытным репетитором по русскому языку. Имею профильное образование и стаж более 10 лет. Мои выпускники стабильно сдают экзамены на «отлично», ЕГЭ от 80 баллов и выше. Использую современные педагогические методики и технологии. На моих занятиях:  Научимся находить причастные и деепричастные обороты;  Узнаем заново, какая из чередующихся гласных пишется в корне; Поймём, как исправлять речевые и фактические ошибки; Научимся красиво формулировать предложения и писать сочинения; Разберемся, в чём разница между эпитетом, метафорой и фразеологизмом; Научимся грамотно расставлять знаки препинания. На уроках по подготовке к ОГЭ, ЕГЭ:  повторим фундаментальную теорию за весь курс русского языка;  проработаем до автоматизма все задания тестовой части;  научимся мастерски писать сочинения (а для ОГЭ и изложения);  будем много практиковаться.

О себе

В работе опираюсь на принципы Развивающего обучения Эльконина и Давыдова, стараюсь вызвать интерес к предмету, учитывая индивидуальные способности каждого ученика, уделяя большое внимание развитию речи.

О себе

Мои ученики ежегодно достигают отличных результатов. Например, в этом году их средний балл составил 85,3. Буду рада заниматься с вами подготовкой к ЕГЭ. Что вы получите, если выберете именно меня в качестве своего помощника в этом непростом деле? - всю необходимую теорию в файлах, которые я высылаю после каждого занятия; - домашние задания для отработки полученных знаний; - качественную проверку сочинений; - регулярное отслеживание прогресса; - комфортный темп занятий, подходящий именно для вас; - возможность всегда быть со мной на связи и задавать вопросы в любой момент. Я люблю свою работу, свою профессию, а также с особенным трепетом и теплотой отношусь к русскому языку. И я постараюсь сделать всё, чтобы и вы его полюбили тоже...

О себе

Вместе с учеником мы делаем все возможное для подготовки к экзамену. Благодаря большому опыту, авторским методикам и подборкам заданий, вы получите уникальные сведения и максимально возможный результат. Если до экзамена еще далеко, а пробелы в знаниях уже дают о себе знать — мы их устраним и, скорее всего, пойдем на опережение, чтобы предупредить появление в будущем ошибок, вызванных неоптимальной подачей материала в школе. К ЕГЭ рекомендую начинать заниматься с 10 класса, а к ОГЭ — с 8. Лучшие результаты учеников за последние 3 года: ЕГЭ 82/100, 88/100, 92/100, 96/100, 98/100; ОГЭ 38/39, 39/39. Опыт занятий с такими учениками, как: • утратившие естественный интерес к учению; • пропустившие важные темы; • те, кто думает, что это «не их» предмет; • дети с дислексией, для которых нужны отдельные методики; • и, конечно, отличники, которым нужна подготовка на высоком уровне и максимальный результат. Я использую собственные методические наработки — как для подготовки к экзаменам, так и для повышения грамотности — и постоянно их дополняю и совершенствую. Каждое занятие становится лучше, чем предыдущее. Большинству не хватает именно системности: важно не просто зазубривать отдельные правила, а видеть взаимосвязи. Развиваем навыки самопроверки. И тогда от отставания можно будет перейти к опережению или, как минимум, сделать качественный рывок вперед! Почему мои ученики начинают интересоваться предметом? Потому что они видят перед собой живой пример человека, максимально заинтересованного изучаемыми темами. Наконец, благодаря нашим занятиям, при условии выполнения всех рекомендаций, Вы сможете значительно сэкономить на поступлении в вуз.

О себе

Что необходимо ученику, для того чтобы добиться своих целей? Кто-то скажет, что ничего не получится без хорошего учебника. Может быть, для некоторых секрет успеха – это идеальная память. Или достаточно просто найти лучшего преподавателя?.. Подходов немало, но для меня незыблемо и очевидно одно — прежде всего, нужно научить студента анализировать полученную информацию, находить несколько вариантов и, синтезируя их, приходить к собственному выводу. Я хочу научить думать. Думать самостоятельно. Я начала свою частную педагогическую деятельность еще в 2009 году, будучи студенткой МГУ имени М. В. Ломоносова. В 2013-2015 году преподавала зарубежную литературу на факультете журналистики МГУ имени М. В. Ломоносова, руководила 7 группами (по 20 человек в каждой). Помимо педагогической деятельности, работала над кандидатской диссертацией, участвовала в международных научных конференциях, опубликовывала научные статьи в рецензируемых изданиях. Сегодня я пришла к разработке программ обучения, поэтому предпочитаю называть себя не репетитором, а учёным-преподавателем, методистом. Моя задача - не повторять уже сказанное и написанное, а создавать новое, начиная с моделей обучения и заканчивая авторскими материалами и книгами. За более чем 10 лет преподавания я выпустила сотни учеников и находила индивидуальный подход к каждому. Лучшие результаты моих клиентов: поступление на бюджет филологического факультета МГУ (2011 г.), поступление на факультет журналистики МГУ (2017 г.), 100 баллов по литературе и успешное поступление в МГПУ (2019 г.), поступление на бюджет в ГИТИС (2019 г.), поступление на бюджет в ФГБОУ ВО Рам имени Гнесиных и др. Ответственные и готовые усердно работать ученики сдают экзамены после моих курсов не меньше чем на 88 баллов. Готовлю к ЕГЭ по русскому языку и литературе, а также работаю с абитуриентами творческих вузов, которым необходимо пройти через дополнительное вступительное испытание (например, творческие конкурсы на факультетах журналистики). Кроме этого, сотрудничаю со студентами, которым нужна помощь по программе, и со взрослыми людьми, почувствовавшими потребность глубоко разобраться в русском языке и мировой литературе. Очень часто именно высокий балл ЕГЭ по русскому языку оказывается решающим фактором при поступлении. На моих занятиях вы получите не только исчерпывающее объяснение орфографии и пунктуации, но и пройдете курс грамматической и лексической стилистики — моя практика доказывает, что в 95% случаев этот раздел языкознания в школах обходят стороной. И это — боль многих учеников, настоящий камень преткновения при поступлении. Именно виртуозное владение лексическими приемами, грамотное и удачное сочетание слов и выражений, чёткое различение языковых регистров поможет выделиться на фоне среднестатистических сочинений. И здесь, к сожалению, не помогут учебники с сухим сводом грамматики, ведь главное — это то, как мы применяем правила на практике, а этому сможет научить только практикующий автор. Чтобы проанализировать текст со всеми его достоиствами и недостатками, включая композицию и логику изложения, нужен преподаватель-филолог. Я лично общалась с ребятами, которые, несмотря на блестящую подготовку, не справились с волнением и паникой непосредственно на экзамене, и закончилось это испытание не лучшим образом. Именно поэтому отдельное внимание на своих курсах я решила уделить психологической подготовке: научу эффективным стратегиям экономии времени на экзамене, объясню, как правильно распределить свои силы, подскажу, в каких заданиях есть большая вероятность встретить подводные камни, а какие – достаточно предсказуемы и легки. Каких целей вы достигаете, сотрудничая со мной? Вот основные результаты, на которые вы имеете полное право рассчитывать к концу прохождения курса: 1. Досконально изучите структуру экзамена ЕГЭ по русскому языку; 2. С закрытыми глазами без ошибок напишите слова «беспрецедентный», «привередливый», «реминисценция» (и т.д.); 3. Спустя всего несколько занятий перестанете удивляться, что деепричастный оборот обособляется не всегда, а причастный – может обособляться, даже если стоит перед определяемым словом; 4. Расширите свой словарный запас и перестанете нервничать, не понимая, что такое «анфилада», «инсинуация», «одиозный», «филистер» и мн.др. 5. Узнаете, что такое тавтология, плеоназм и канцеляризмы, чтобы навсегда избавиться от этих недочётов и ошибок в сочинении; 6. Научитесь думать самостоятельно, а не просто заучивать сухие клише; 7. Напишите десятки нетривиальных, глубоких, интересных сочинений; 8. Поймете, как правильно редактировать собственный текст; 9. Благодаря моим советам подойдете к экзамену с холодной (но отнюдь не пустой!) головой, чтобы никакая паника не помешала добиться лучшего результата; 10. Надеюсь, что полюбите русский язык сильно и надолго: а где искренние чувства и интерес – там достигаются самые амбициозные цели и сбываются мечты!..

О себе

Приоритетом в своей работе считаю увлечение моих учеников предметом и высокие баллы на экзаменах.