Репетиторы начальных классов в Москве

О себе

-Хорошее отношение к ученикам -Интересные занятия -Разнообразные упражнения -Весело и интересно

О себе

Меня зовут Жамиля Хассеновна, я репетитор начальных классов и английского языка из МПГУ. Занимаюсь преподаванием более 4 лет. За годы работы я выстроила свою методику работы, которая приводит к высоким результатам, при выполнении моих рекомендаций. Я работаю с учениками разных школ, поэтому хорошо ориентируюсь во всех современных школьных программах. Я уверена, что смогу Вам помочь с: -подготовкой к контрольным работам. -повышением успеваемости. -сдачей ВПР по русскому языку на высокие баллы.

О себе

Здравствуйте! Я - студентка СГК по специальности "Преподавание в начальных классах". Обучение начинала еще в 2014 году, но, из-за обстоятельств, продолжила лишь сейчас. Несмотря на это, все эти годы я работала частным репетитором, и преподавала общеобразовательные предметы ученикам с 1 по 9 класс, готовила ко всевозможным экзаменам и проверочным работам. В большинстве случаев дети приходили к тому результату, которого нужно было добиться. Поэтому, с уверенностью могу сказать, что опыт работы с детьми у меня есть. Я привыкла преподавать в том формате, который интересен ребенку. Если ему интересны книги - находить интересную литературу; фильмы - значит включим в процесс обучения видео-материалы, и так далее. Я доброжелательна, стараюсь быть с учениками "на одной волне", но при этом остаюсь преподавателем, который, при необходимости, будет строг. Буду рада помочь вам и вашим детям в освоении предметов.

О себе

Педагог- психолог. Готовлю детей к школе, преподаю ученикам начальных классов  русский язык по 6 класс включительно. Стаж 30 лет. Автор и ведущая тренингов для родителей: «Как общаться с ребенком, чтобы он рос успешным», «Помогаем взрослеть»; «Учиться легко и просто», «Меня любят и ценят», «Как слушать и слышать взрослых». Веду кино с комментариями - прием, при котором ребенок, ассоциируя себя с персонажем фильма или мультфильма, сделает правильные выводы о том, как поступать в разбираемых ситуациях (избавит родителей от нотаций). Обучаю родителей развивающей обратной связи, одному из самых эффективных приемов убеждения детей. Главный принцип моей работы: научить ребенка учиться без подпорки. Опыт преподавания – с 1994 года (детский сад, школа, летние лагеря, работа в семьях, подготовка в престижные школы: Примакова, Ломоносовскую, кадетский корпус и др. Главный принцип моей работы: научить ребенка учиться без подпорки в виде репетиторов, родителей, самостоятельно ставить свои цели и достигать их! Ключ ко всему - развить умение самостоятельно работать с учебником, понимать формулировки правил (объясняю понятным языком), внимательно читать задания, выделять в тексте главное. Выполнение задания на время необходимо, чтобы ребенку было легко во время контрольных и самостоятельных работ. Формирую умение быстрого устного счета. Для дошкольников: У дошкольников и  первоклассников  2 основные проблемы: неосознанное чтение (ребенок пытается угадывать буквы) и низкая концентрация внимания. Благодаря урокам по осознанному выразительному чтению у детей повышается самооценка, ведь теперь они сами могут выделить главные слова в задаче и решить ее, а также справиться с любым заданием учителя. Развитие концентрации внимания, объема памяти (в игровой форме) помогает тратить меньше времени на домашние задания, запоминание правил. Одним из главных направлений работы является развитие речи: умение связно и последовательно излагать свои мысли, постановка руки, каллиграфия, формирование навыков счета.  Что касается моей работы со школьниками, владею программами: Школа России, Перспектива, Начальная школа 21 века, Планета знаний... Схема занятий со школьниками: 1. Выявление пробелов. 2. Объяснение, пропущенного материала. Обучение работе с учебником. 3.  Самостоятельная на только, что изученную тему (проверка усвоения материала). 4. Домашнее задание: 1) Задания на изученную тему. 2) На пройденные темы. 3) На выявление текущих проблем ( тестирование). 5. Во время урока используются игры повышающие концентрацию внимания ребенка, развивающие объем внимания, запускающие долговременную память. Когда ликвидированы все пробелы : 1. Работа с уверенностью. 2. Задания на время: 1) Чтобы ребенок успевал за темпом учителя при работе в классе.  2) Умел писать контрольные, укладываясь во время урока. 3) У ученика должно оставаться время на проверку своей работы. Это обязательные условия успешности! Русский язык: 1. Обучение пониманию правил и их использованию, умению их сформулировать своими словами. Используется авторская методика ускоренного запоминания.  2. Постановка почерка. 3. обучение написанию сочинений, изложений. 4. составлению плана рассказа устного и письменного. 5. Подбор проверочных слов на время. 6. Задания найди ошибку. Цель научить видеть свои ошибки. 7. Написание индивидуальных диктантов, куда включены самые распространенные ошибки ребенка.

О себе

Здравствуйте! Я студентка 4 курса Белгородского педагогического колледжа. Специальность «Преподавание в начальных классах». Проходила практику в лицее 10 и гимназии 3 города Белгорода. Занимаюсь с детьми на протяжении трех лет. Работала в детском центре развития. Также есть опыт работы с детьми с ОВЗ. Занятия провожу в очном или дистанционном формате. Во время обучения использую современные технологии, интерактивные доски и познавательные игры. Сделаю обучение вашего ребёнка интересным и результативным

О себе

Сейчас учусь на 3-ем курсе педагогического колледжа. Знаю основные принципы обучения и программы обучения в начальной школе. Легко устанавливаю контакт с ребёнком. Помогу в выполнении домашних заданий, устранении пробелов в знаниях, закрепление изученного материала.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Лана Александровна! Я учитель начальных классов и по совместительству педагог раннего развития. На своих занятиях я использую современные методики, которые индивидуально подбираются в ходе диагностики. Легко нахожу контакт, обязательно мотивирую на учебную деятельность. Урок проходит в лёгкой игровой форме, что позволяет детям наиболее хорошо усвоить материал.

О себе

Я заканчиваю педагогический университет. Преподаю в школе второй год. Обучаю детей математике и русскому языку в онлайн формате.

О себе

Здравствуйте! Рада, что вы здесь:) Моя большая и светлая мечта - рассказать и показать, что комфортное обучение существует. Круто, если вам удобна первая половина дня - у меня там гораздо больше окошек, чем вечером. Вот несколько принципов обучения у меня. Если хотя бы две совпали с вашими целями в обучении ребенка, жду на уроках: ● Увлечь ребенка предметом. ● Повысить уровень знаний комфортно и с позитивом. ● Учитель, как хороший друг и помощник. Работаю по всем школьным программам, все уроки проходят в интерактивном и игровом формате. Подготовлю к ВПР и контрольным работам. Работаю через абонемены: 2 недели, месяц. Пробный урок бесплатный. Переносы и отмены по уважительным причинам возможны. Нацелена только на долгосрочное сотрудничество. Уроки проходят в Zoom, VooV. Я за добро и позитив! Давайте знакомиться!

О себе

Опыт работы учителя н/к от 3 лет. Нахожусь в декретном отпуске до 09.2027. Работаю по УМК "Школа России". Предлагаю множество интересных заданий на логику и внимание, а так же помощь в проверке домашнего задания.

О себе

С младшими школьниками занимаюсь по программам «Школа России» и «Перспектива», осуществляю коррекцию учебных трудностей, восполняю пробелы в знаниях. Подтянула деток с троек на четверки и пятерки по основным предметам, играя и мотивируя различными способами, основываясь на индивидуальности ребенка. Готовлю учеников 4-х классов к ВПР по русскому языку и математике, после чего мои ученики сдавали его с легкостью на пятерки. Также преподаю каллиграфию (исправление почерка) для детей 6-8 лет, 8-12 лет, 13 лет и старше

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Дарья, и я — репетитор по предметам начальных классов, а также подготовки к школе с двухлетним опытом работы. Я увлечена своим делом и стремлюсь передать эту страсть своим ученикам. Моя цель — не только помочь им освоить материал, но и развить интерес к учебе, чтобы они могли достигать высоких результатов. Я верю в индивидуальный подход к каждому ученику. В процессе обучения я стараюсь создать комфортную и дружелюбную атмосферу, где каждый может свободно задавать вопросы и делиться своими мыслями. Я активно использую различные методические принципы, такие как: ⦁ Дифференцированный подход: Учитываю уровень знаний и потребности каждого ученика, подбирая соответствующие материалы и задания. ⦁ Интерактивные методы: Использую игры, обсуждения и практические задания, чтобы сделать уроки более увлекательными и запоминающимися. ⦁ Регулярная обратная связь: Обсуждаю с учениками их успехи и трудности, чтобы вместе находить оптимальные пути решения. Правила работы с клиентами. Я придерживаюсь нескольких простых правил, чтобы наше сотрудничество было комфортным и продуктивным: 1. Порядок оплаты: Оплата занятий производится по карте, и должна быть произведена до начала занятия. 2. Отмена и перенос занятий: Если вам необходимо отменить занятие, пожалуйста, сообщите мне об этом за 10 часов до начала урока. В случае, если отмена произошла позже, занятие считается проведенным, и оплата не возвращается. Перенос занятия возможен при условии предварительного согласования. 3. Обратная связь: Я всегда открыта для ваших предложений и замечаний. Если у вас есть пожелания по поводу формата занятий или тем, которые вы хотели бы обсудить, не стесняйтесь делиться ими! Я с нетерпением жду возможности работать с вами и помочь вашим детям достичь поставленных учебных целей!

О себе

Учитель начальных классов – профессия особая. Большая ответственность и большая любовь. Любовь – определяющее качество этой специальности: прежде всего любовь к детям – вряд ли без неё можно стать учителем; любовь к труду – профессия учителя предполагает ежедневную упорную работу; любовь к жизни – без оптимизма невозможно испытать радость открытия. Учителем я работаю десять лет. Как педагог, я нахожусь в постоянном профессиональном поиске. Как измерить работу учителя? Ведь он соприкасается с тонкой материей, которая называется человек, которая наиболее хрупкая и ранимая, особенно в детстве. Учитель – это духовный наставник. Каждый день, заходя в класс, я забочусь о своих маленьких «алмазах» и делаю это с улыбкой на лице. А где же черпать вдохновение? В самой себе, в детских глазах, смотрящих на тебя и выражающих целую гамму чувств. Окончила Кубанский государственный университет "Педагогическое образование" (учитель начальных классов) с отличием (2018) Я ответственный, терпеливый человек. Составляю индивидуальные планы, создаю авторские материалы для работы со своими учениками, использую интерактивные формы работы и в целом люблю учить интересно! Жду вас на своих уроках! Помощь в выполнении домашнего задания, понимании и освоении трудных тем, подготовка к ВПР, развитие мышления, внимания и памяти.

О себе

Всем доброго дня, рада приветствовать всех на своей странице, я учитель начальных классов, со стажем 16 лет. В основе моей работы лежат принципы советской школы, с ребятами я занимаюсь по советским учебникам, потому что все просто,понятно и доступно. Что я могу вам предложить? На чем я специализируюсь: подготовка к впр, выполнение домашних заданий с ребятами, объяснение непонятных тем, восполнение пробелов и математическое развитие. Жду всех на своих уроках.

О себе

Опытный педагог с 27-летним стажем работы в сфере начального образования. Предлагаю дистанционное обучение ученикам 1–4 классов по всем предметам школьной программы по УМК "Школа России", УМК "Начальная школа XXI века". Успешно помогаю детям восполнять пробелы в знаниях, готовиться к контрольным, ВПР и адаптироваться к школьной жизни. Использую индивидуальный подход, сочетаю традиционные методики с интерактивными форматами. Обучение проходит в дружелюбной атмосфере, с акцентом на развитие уверенности и любви к учёбе. Урок длится 45 минут. Работаю в приложении Zoom.