Репетиторы начальных классов в Москве

О себе

Занимаюсь с детьми начальных классов по программе Школа России и Петерсон (математика). Занятия оффлайн. Принимаю у себя.

О себе

Помогаю малышам в игровой форме освоить английский язык.

О себе

Меня зовут Татьяна Борисовна, и я – опытный преподаватель математики и физики, готовый помочь вашему ребенку раскрыть свой потенциал в этих важных предметах. [br] Более 20 лет я помогаю школьникам уверенно чувствовать себя на уроках, успешно сдавать экзамены и просто полюбить математику и физику. Мой подход строится на глубоком понимании предмета и индивидуальном подходе к каждому ученику. [br] Что я предлагаю: • Репетиторство по математике и физике: Помогу подтянуть знания, восполнить пробелы и углубить понимание сложных тем. • Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ: Эффективные методики и индивидуальный план подготовки, нацеленные на высокий результат. • Индивидуальный подход: Учитываю психофизиологические особенности каждого ребенка, создавая комфортную и продуктивную атмосферу обучения. • Психологическая поддержка: Помогаю ученикам поверить в свои силы и справиться со страхом перед экзаменами. [br] !? Почему выбирают меня: • Высокая квалификация: Высшая категория, участие в конкурсе "Учитель года", благодарственное письмо от Министерства образования. • Опыт онлайн и офлайн занятий: Работаю с учениками по всей России и лично в Красногорске и Москве. • Эффективные методики: Использую современные образовательные технологии и психологические приемы для достижения наилучших результатов. [br] Моя цель – не просто научить решать задачи, а сформировать у ребенка глубокое понимание предмета и уверенность в своих силах! [br] Запишитесь на пробное занятие, чтобы узнать, как я могу помочь вашему ребенку!

О себе

Здравствуйте, меня зовут Кристина.  Мне 36 лет.  Стаж работы в рамках педагогики и психологии в разных уголках мира (Россия, о. Пхукет, Турция и др.): более 17 лет  Работала в школе г. Новосибирска, лицей 28. Сделала выпуск. Также работала в муниципальном детском саду №105 (средняя, старшая, подготовительная к школе группы). За пределами России - работала с детьми-билингвами, чтобы помочь им освоить программу родного языка в рамках начальной школы. [br] Реализую гуманный подход к воспитанникам. Мои любимые педагоги - Ян Амос Коменский, Януш Корчак и педагог современности Шалва Александрович Амонашвили (я пропитываюсь его идеями). [br] Со своими учениками дружу, поддерживаю, вдохновляю. Мои ученики - мои учителя. Я расту и развиваюсь вместе с ними. [br] Чем я могу помочь?  • исправление почерка • дошкольная педагогика • подготовка к школе  • психолог (детский и взрослый)  • работа с эмоциями и страхами  [br] Принимаю у себя.  2 адреса: Дениса Давыдова 7 или Ленинградская 149 [br] Выезд на дом: клиент оплачивает такси педагогу туда-обратно. Если такси туда-обратно по времени будет занимать более, чем 30 минут, то клиент оплачивает помимо такси и ВРЕМЯ педагога. ДИАГНОСТИКА: 3000 рублей (60 мин). ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ:Разовое - 1500 (60 мин)Абонемент на месяц (индивидуальные занятия, 60 мин):8 занятий - 10 80012 занятий - 16 20016 занятий - 21 600Абонемент на месяц (индивидуальные занятия, 90 мин):8 занятий   - 16 00012 занятий - 24 00016 занятий - 32 000ПАРНЫЕ ЗАНЯТИЯ(2 ребенка вместе):Разовое - 2500 (60 мин)Абонемент на месяц (парные занятия, 60 мин):8 занятий   - 16 000 (8 000 за 1 человека) 12 занятий - 24 000 (12 000 за 1 человека) 16 занятий - 32 000 (16 000 за 1 человека) Абонемент на месяц (парные занятия, 90 мин):8 занятий   - 24 000 (12 000 за 1 человека) 12 занятий - 36 000 (18 000 за 1 человека) 16 занятий - 48 000 (24 000 за 1 человека)

О себе

[br] Есть проблемы с успеваемостью по русскому языку или литературе? Школьный учитель рассказывает материал сложно или совсем ничего не объясняет? Скоро важный экзамен или контрольная? [br] Я помогу разобраться и найти ответы. [br] Меня зовут Татьяна Сергеевна, и я тот репетитор, которого Вы искали. Постараюсь в нескольких пунктах рассказать о себе! [br] [br] - Опыт работы репетитором: вот уже одиннадцатый год. [br] - Образование: высшее, СПбГУ. Дипломная работа выполнена на кафедре стилистики русского языка и литературы, защита дипломной работы на "отлично". [br] - Курсы повышения квалификации: "Методика и психология преподавания русского языка и литературы в общеобразовательных и среднеобразовательных учреждениях", диплом с отличием. Регулярно прохожу педагогические курсы, в том числе курсы по подготовке к ОГЭ/ЕГЭ. Участвую в проведении экзаменов. [br] - Место работы: ведущий лицей города (вошел в 20 лучших города и 100 лучших страны). [br] Работаю с учащимися с 5 по 11 классы, целенаправленно готовлю к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку и литературе. [br] Работаю с детьми младшего школьного возраста (со 2 по 4 классы) по договоренности. [br] Занимаюсь подготовкой к школе тоже по договоренности. [br] Имею опыт подготовки к вступительным экзаменам ведущих университетов страны (внутреннее сочинение, собеседование), работаю со студентами. [br] Занятия могу проводить как в очном формате, так и дистанционно. [br] Мне важно вместе с учеником шаг за шагом добиться отличного результата, поэтому программу обучения и восстановления пробелов разрабатываю под каждого индивидуально. [br] Важно: - Количество занятий подбирается индивидуально, с учётом особенностей учащегося, пробелов в знаниях, количества оставшегося времени до экзамена/контрольной/ВПР и т.д. [br] - НЕ выполняю письменные работы за ученика, не сдаю за кого-либо экзамены. Я занимаюсь преподаванием, моя задача – научить человека, помочь, показать, как нужно и правильно, а не сделать всё за него. Не беспокойте меня по этим вопросам, я всё равно откажусь от подобного предложения. [br]

О себе

Учитель первой квалификационной категории. [br] Работаю по действующим УМК и требованиям. Помогаю с усвоением текущей программы, провожу диагностику и устраняю пробелы в знаниях. По запросу изучаем материал сверх программы, а также работаем над развитием самостоятельности. [br] Оказываю услуги по подготовке к школе, повышению успеваемости учеников начальной школы, а также изучению английского языка.

О себе

Преподает в школе. Работает с детьми с ОВЗ, ЗПР, аутистистами.

О себе

Обучаю детей 4–8 лет чтению и готовлю к школе. Работаю онлайн, индивидуально. Также занимаюсь с детьми-билингвами: помогаю освоить чтение на русском языке, расширять словарный запас, развивать речь и поддерживать русский язык, если ребёнок живёт в другой языковой среде. Работала преподавателем в школе скорочтения IQ007 и онлайн-школе Kidskey. За это время занималась с детьми с разным уровнем подготовки: от первых букв и слогов до работы над техникой чтения и пониманием прочитанного. В обучении чтению использую классические букварные методики, в том числе подход Н. С. Жуковой, а также игровые и интерактивные задания. Для меня важно не просто научить ребёнка быстро складывать буквы в слова, а помочь ему понимать прочитанное и постепенно сделать чтение уверенным и самостоятельным. На занятиях по обучению чтению мы работаем над буквами и звуками, соединением букв в слоги, чтением слов, предложений и небольших текстов, пониманием прочитанного, фонематическим слухом, вниманием и памятью. Если ребёнок уже читает, но делает это медленно, угадывает слова, пропускает окончания или плохо понимает текст, подбираю упражнения под конкретные трудности. Подготовка к школе включает обучение чтению, основы счёта, развитие фонематического слуха и речи, внимания, памяти и логического мышления, подготовку руки к письму и развитие мелкой моторики. Программа зависит от возраста ребёнка, его текущих навыков и требований школы, к которой он готовится. Отдельное направление моей работы — занятия с детьми-билингвами. У таких детей русский язык может развиваться неравномерно: ребёнок хорошо понимает речь, но мало говорит, говорит только на бытовые темы или уже умеет читать на языке страны проживания, но ещё не читает по-русски. В этом случае строю занятия с учётом уже знакомых ребёнку языков и его реального уровня русского. Предпочитаю индивидуальный подход, поэтому занимаюсь с детьми один на один. На первом занятии определяю текущий уровень ребёнка, смотрю, какие навыки уже сформированы и над чем стоит работать в первую очередь, после чего предлагаю план дальнейших занятий.