Репетиторы для подготовки к ОГЭ по математике онлайн

О себе

С 1991 года работаю в школе и помогаю ученикам подружиться с математикой. Более 25 лет занимаюсь репетиторством. Подбираю ключик к сердцу каждого своего ученика. В своей работе я придерживаюсь принципа, что не существует единственной универсальной методики, которая подошла бы всем ученикам. Поэтому я использую гибридный (смешанный) подход, адаптируя методы под индивидуальные цели, особенности восприятия и темп каждого ученика. Ключевые методики и принципы моей работы: 1. Дифференцированный и персонализированный подход. Это основа эффективного обучения. Я выявляю сильные и слабые стороны ученика, его тип восприятия информации и веду уроки с учетом этих факторов. Это позволяет устранить индивидуальные пробелы, повысить мотивацию и уверенность в своих силах. 2. Проблемное обучение и развитие критического мышления. Я не просто даю готовые знания, а учу ученика мыслить, анализировать и самостоятельно находить решения. Это особенно важно для сдачи экзаменов (ОГЭ, ЕГЭ), где встречаются нестандартные задачи, и для применения знаний в реальной жизни. 3. Принцип «от простого к сложному» и систематизация знаний. Помогает избежать «каши в голове». Сложные темы становятся понятными, когда они выстроены в четкую логическую систему. Ученик видит взаимосвязь между темами и перестает бояться сложных заданий. 4. Коммуникативный и практико - ориентированный подход. Знания, которые применяются на практике, усваиваются лучше и надолго остаются в памяти. Ученик понимает, зачем он учит тот или иной материал, и видит его практическую ценность. 5. Создание позитивной и психологически комфортной атмосферы. Страх и стресс — главные враги обучения. Когда ученик не боится ошибиться и задать вопрос, он раскрывается и начинает работать гораздо эффективнее. Я поддерживаю доброжелательный тон, поощряю вопросы и любую активность. Ошибки мы воспринимаем не как неудачу, а как ценный опыт и точку роста, которую нужно проработать.

О себе

Добрый день, ученики и родители. Я студент МФТИ и репетитор по математике с опытом курирования обучения 750+ учеников в онлайн-школе. Помогаю превратить математику из страшного предмета в понятную систему — от школьной программы до самых сложных задач. Моя специализация: • Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ (профиль) • Олимпиадная математика (ДВИ, «Физтех», «Ломоносов», «Высшая проба») • Вступительные экзамены в физмат-лицеи • Углубленное изучение для любознательных Почему ученики выбирают меня: Есть четкая структура занятий, после которых в голове нет путаницы Индивидуальный подход к каждому — занятия строятся под ваши цели Учу понимать, а не зубрить — мои ученики разбираются в математике Как проходят занятия: 1. Диагностируем текущий уровень и ставим четкие цели, я составляю индивидуальный план занятий 2. Разбираем теорию через практику — сразу применяем знания 3. Учимся решать нестандартные задачи (особенно важно для олимпиад и ДВИ) 4. Закрепляем результат системным повторением Для кого мои занятия: • Школьники 8−11 классов, готовящиеся к ОГЭ/ЕГЭ • Участники олимпиад и ДВИ • Абитуриенты физмат-лицеев • Все, кто хочет по-настоящему понять математику Готовы начать? Первое занятие — знакомство, диагностика уровня и обсуждение ваших целей (экзамен, олимпиада или успеваемость). Буду рад помочь достичь их через глубокое понимание. Свяжитесь со мной, чтобы записаться или задать вопросы!

О себе

Привет! Я опытный репетитор по математике и физике с более чем 10-летним стажем. Моя цель - помочь ученикам разобраться в трудных концепциях, вдохновить их на успех и достичь высоких результатов. Занятия со мной - это интерактивный и эффективный подход к обучению. Давайте вместе добьемся успеха!

О себе

Я студент 2 курса строительного университета, где математика и физика — часть моей повседневной учебы. Окончил инженерный лицей (ГБОУ РИЛИ), входящий в топ-10 школ Республики Башкортостан по физико-математическому профилю. ЕГЭ по профильной математике сдал на 80 баллов в 2025 году, поэтому хорошо представляю структуру экзамена и типичные трудности учеников. На занятиях я помогаю: закрыть пробелы в школьной программе; подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ (база и профиль); подготовиться к контрольным и улучшить успеваемость. Моя задача — не просто «прорешать» задания, а объяснить логику так, чтобы ученик чувствовал себя уверенно. Я считаю, что математику можно понять и даже полюбить, если объяснять её доступно и терпеливо. Занятия провожу онлайн, длительность — 60 или 90 минут. Бесплатное пробное занятие — 40 минут, чтобы познакомиться и оценить комфортность работы. Оплата не позднее чем за 12 часов до занятия. Отмена или перенос не позднее чем за 2 часа, иначе занятие считается проведённым.

О себе

Обучаю легко и быстро, демократично и доступно! Использую свою авторскую методику. Методикой предусмотрен такой онлайн-диалог с учеником, при котором основную часть времени урока (75-85%) ученик тренирует свои навыки по выполнению заданий, а репетитор управляет этим процессом, в том числе, подбирает набор задач с учетом степени подготовки ученика, разъясняет непонятные для ученика темы и дает советы и рекомендации. Методика предусматривает предоставление ученику доступа к электронным авторским методическим материалам, тестирование знаний по различным темам (электронные тесты) на авторском сайте, ведение индикатора успеваемости и прочее. Наличие этих инструментов повышает эффективность обучения, так как в процессе обучения важно не только понять предмет, но осмыслить и научиться применять полученные знания на практике, видеть результаты своих успехов. При разработке методики учитывались приемы системы обучения педагога и новатора Виктора Федоровича Шаталова, положения общепсихологической теории установки Дмитрия Николаевича Узнадзе и прочие достижения в области образования. Перед обучением проводится предварительное тестирование для определения уровня подготовки учащегося. При сильном отставании ученика от школьной программы договор обучения составляется сначала на короткий срок (до 1 месяца) для установления причин отставания и поиска эффективных путей устранения такого отставания, затем на более длительный срок. Оплата по договору, заключенному на короткий срок, производится немедленно после окончания каждого занятия, по долгосрочному договору предусматривается предоплата за месяц вперед.

О себе

По образованию физик-теоретик. Работаю со школьниками и дошкольниками с 2020 года. Моя главная задача - показать, что физика и математика - это не набор страшных формул, которые можно лишь зазубрить. Я стараюсь показать ученикам, что это целый мир, где все элементы связаны между собой. Я обучаю моих учеников способу мышления, а не зазубриванию разрозненных формул. На "коротких дистанциях" я тоже работаю. Если нужно разобрать конкретную тему за 2-3 занятия, работаю с учеником в экспресс-режиме, нацеленном на структурирование информации и запоминание алгоритма. • Объясняю сложные темы простым языком без занудства • Беру учеников с нуля и веду до желаемого результата • Первое занятие – бесплатное, установочное (определяемся, какой результат нужен, даю план подготовки). Буду рад ответить на ваши вопросы!

О себе

Я люблю математику, люблю смотреть на мир сквозь призму физики и главное я люблю людей! Я всегда общаюсь уважительно, без панибратства, но максимально тепло. Для меня нет глупых вопросов — есть неразобранные темы! Я не даю готовых ответов, пока ученик не попытается мыслить сам. Но если вижу ступор — тут же включаю режим «прямого объяснения». Всегда готова подстроиться под темп ученика. Если материал сложный, дроблю на микротемы и хвалю за каждый пройденный этап. Мой главный принцип, если понял - значит, сможешь объяснить мне. Поэтому прошу всегда в конце занятия резюмировать и если вы можете этому обучить меня - значит, знания закреплены намертво! Порядок оплаты: Только 100% предоплата за забронированное время. Если вы отменяете более чем за 6 часов до начала — перенос или возврат средств. Если отмена менее чем за 6 часов — занятие считается проведённым, деньги не возвращаются. Я в этот момент уже подготовила материалы и закрепила это время для вас.

О себе

✅ Мои ученики еще в 10 классе пишут ЕГЭ на 75+ баллов. ✅ Знаю все тонкости решения и оформления заданий на ЕГЭ и ОГЭ Как я могу быть вам полезен: ✔️ подготовимся к ОГЭ ✔️ подготовимся к ЕГЭ ✔️ повысим успеваемость и мотивацию

О себе

Специализируюсь на «Нефтегазовом деле», а потому имею глубокие знания в точных науках, которые подкреплены практикой. Мой путь в репетиторстве начался еще в школе, где я помогал одноклассникам и младшим товарищам подтянуть знания. Сейчас мой опыт включает как подготовку школьников к ОГЭ и ЕГЭ, так и помощь студентам с сложными техническими предметами (высшая математика, физика, сопромат и др.). Мои ключевые принципы в преподавании: - Индивидуальный подход. Я уверен, что нет неспособных к техническим предметам учеников, есть неподходящий способ объяснения. Для каждого я нахожу свой ключик. - Практика и интерес. Стараюсь не просто «натаскать» на решение задач, а показать, как законы физики и математики работают в реальном мире — от расчета прочности трубы до полета самолета. Это вызывает азарт и помогает глубже понять тему. - Ответственность. Я тщательно готовлюсь к каждому занятию и искренне болею за общий результат. Для меня важно, чтобы ученик не только улучшил оценки, но и поверил в свои силы. Готовлю к поступлению в технические вузы и с радостью помогу разобраться со сложными темами в университетской программе. Давайте работать вместе для достижения ваших целей!

О себе

О ФОРМЕ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ Занятия проводятся дистанционно, через систему видеоконференцсвязи «Яндекс-телемост» по постоянной ссылке для подключения. На занятиях применяется интерактивная доска. По окончании занятия записи на интерактивной доске сохраняются в формате pdf-документа и направляются ученику, родителю. О СОДЕРЖАНИИ ЗАНЯТИЙ Занятия проводятся в соответствии с согласованным планом, выстроенным исходя из целей занятий, длительности курса и уровня освоения материала. План корректируется в зависимости от успехов ученика. Стандартное занятие включает разбор теоретических вопросов по теме (примерно 15 минут) и их отработку на практике в форме решения задач. Ход занятия корректируется в зависимости от успехов ученика.

О себе

Помогаю ученикам не просто решать задания, а действительно понимать математику. Сейчас заканчиваю 9 класс, поэтому хорошо понимаю сложности, с которыми сталкиваются школьники, и объясняю материал простым и доступным языком. К каждому ученику подбираю индивидуальный подход, разбираю темы до полного понимания. Помогаю с домашними заданиями и контрольными работами, а также готовлю к ОГЭ и ВПР, беру учеников с нуля. Мои ученики улучшают оценки, становятся увереннее и начинают лучше понимать предмет, а часто и больше его любить. Я легко нахожу общий язык с детьми, создаю комфортную и дружелюбную атмосферу на занятиях, при этом нацелена на результат и прогресс ученика.

О себе

Не просто готовлю по математике, а помогаю ученикам стать увереннее, спокойнее и самостоятельнее в обучении Репетитор по математике | Подготовка к ВПР и ОГЭ | Онлайн-занятия — Повышение успеваемости — Подготовка к контрольным, ВПР и ОГЭ — Устранение пробелов в знаниях — Развитие логического мышления и уверенности в предмете На своих занятиях делаю упор на понимание материала и системный подход. Объясняю темы простым языком, показываю удобные способы решения задач и помогаю ученикам научиться мыслить самостоятельно. Работаю с детьми разного уровня подготовки, и программы включая учеников, проживающих за рубежом. Умею адаптировать занятия под цели, темп и особенности ребёнка. Использую современные онлайн-инструменты и поддерживаю постоянную обратную связь с родителями. Моя цель — чтобы ученик начал понимать математику и перестал бояться этого предмета. Для достижения стабильного результата рекомендую занятия не менее 2 раз в неделю, особенно при подготовке к ВПР, ОГЭ и при наличии пробелов в школьной программе. Работаю как на длительный период обучения, так и с краткими курсами по отдельным темам. Возможны разовые консультации перед контрольными, самостоятельными работами и экзаменами. Занятия проходят онлайн в заранее согласованное время. Если необходимо перенести занятие, прошу предупреждать заранее. Отмена урока менее чем за 24 часа считается проведённым занятием, так как это время резервируется специально для ученика. На занятиях важны регулярность, выполнение домашних заданий и обратная связь — именно это позволяет получить заметный результат в обучении.

О себе

Здравствуйте! Имею большой опыт репетиторства с учениками с 5 по 11 классы. Успешно готовлю учеников к ОГЭ и ЕГЭ по математике и физике, а также помогаю освоить школьную программу. Умею найти индивидуальный подход к каждому ученику и проводить занятия в комфортной обстановке. Занятия проходят на интерактивной онлайн доске. Все объясню, всему научу. Первое занятие — вводное. На нем я знакомлюсь с учеником и определяю уровень знаний чтобы составить программу дальнейшего обучения. До встречи на занятиях)

О себе

Здравствуйте! Существует стереотип, что математика — это очень сложно. На своих уроках я доказываю ребятам, что эта наука может быть простой и понятной, если её не бояться и найти правильный подход. Главная задача в моей работе — это не только снабдить ученика необходимыми знаниями, но и научить ими грамотно пользоваться. Я профессионально занимаюсь репетиторской деятельностью более 10 лет. За это время я преподавала математику школьникам разного возраста и уровня подготовки. Во время занятий я всегда нахожу индивидуальный подход к каждому ученику, стараюсь выстроить максимально комфортные и доверительные отношения. Очень приветствую, когда ребята задают вопросы — пусть даже самые, как им кажется, нелепые, ведь именно прорабатывая непонятные моменты можно основательно разобраться в новом материале. Структурированно объясняю все необходимые темы из школьного курса математики, алгебры и геометрии, помогаю выявить и ликвидировать пробелы в знаниях, расширить математический кругозор, подготовиться к самостоятельным и контрольным работам. Обладаю большим опытом в подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по математике — мои ученики из года в год показывают отличные результаты. Дистанционные занятия проходят с использованием графического планшета и виртуальной доски. Такая техника позволяет ученику видеть записи и работать вместе с репетитором «в прямом эфире», что делает уроки максимально эффективными. Математика, как и любая техническая дисциплина, предполагает обязательную практику, поэтому при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ я требовательно отношусь к выполнению домашних заданий. Самостоятельная работа необходима как для ученика — чтобы закрепить пройденный материал, так и для репетитора — чтобы определить дальнейший курс. Главный залог успеха на экзамене — это эффективная командная работа ученика и педагога. Жду вас на своих занятиях!

О себе

Математика без стресса, страха и бесконечной зубрёжки Помогаю ученикам разобраться в математике независимо от уровня подготовки. Особенно хорошо работаю с теми, у кого накопились пробелы в знаниях, появились трудности с задачами или пропала уверенность в своих силах. Я учитель математики и физики с более чем 20-летним опытом работы. За это время я помогла многим ученикам не только улучшить оценки, но и действительно понять математику. На занятиях мы: • определяем, где именно возникли пробелы; • спокойно разбираем непонятные темы простым языком; • восполняем базовые знания, необходимые для дальнейшего обучения; • учимся понимать условие и выбирать способ решения; • постепенно переходим от простых задач к более сложным; • готовимся к экзаменам и текущим школьным работам; • формируем навык самостоятельного решения, а не заучивания готовых алгоритмов. Я не просто объясняю очередную тему. Моя задача — найти причину трудностей и выстроить понятную для ученика систему обучения. Моя работа с учеником — это полноценное сопровождение от диагностики до «Я могу это решить сам». Использую наглядные материалы, схемы, примеры и рабочие листы, чтобы сложные и абстрактные темы становились понятнее. Спокойная атмосфера, индивидуальный подход, понятные объяснения и работа на реальный результат. Родители всегда могут получать информацию о прогрессе ребёнка и понимать, над чем мы сейчас работаем. Математика может быть понятной — даже если раньше казалось, что «я просто не способен её понять.