Репетиторы для подготовки к ОГЭ по математике онлайн

О себе

Подход: «Сначала понимание, потом решение». Онлайн.

Устали от вечной борьбы с домашкой по математике? У ребёнка «каша» в голове из-за дробей и уравнений, а вы уже не знаете, как помочь?
Я помогу превратить математику из источника слёз и скандалов в понятный и даже интересный предмет.

Моя методика построена на трёх принципах:

1. Объясняю на человеческом языке. Никаких заумных фраз — только ясные аналогии и логичные связи.
2. Создаю безопасную среду. Ваш ребёнок не боится ошибаться и задавать вопросы, потому что каждая ошибка — это шаг вперёд.
3. Формирую уверенность. Через небольшие, но регулярные успехи ученик начинает верить в свои силы и справляться с задачами самостоятельно.

Ко мне обращаются, если:
→ В дневнике появились тройки и двойки, «плывут» основы.
→ Вы устали от ежевечерних скандалов из-за домашних заданий.
→ Прежний репетитор не нашёл подход, и ребёнок потерял интерес.

Чёткий план действий и первые результаты с самого начала:

· Шаг 1: Бесплатная диагностика. Проведу пробный урок, выявлю 3-5 ключевых пробелов и составлю понятный план на первый месяц.
· Шаг 2: Регулярные занятия. Комфортный темп, мини-челленджи для мотивации (значки прогресса!) и поддержка в чате.
· Шаг 3: Прозрачность и контроль. После каждого урока вы получаете краткий отчёт: что прошли, что получается, над чем работаем. Раз в неделю — небольшой срез знаний для закрепления материала.
· Шаг 4: Освобождение вас от роли «надзирателя». Уже через 2-3 недели ребёнок станет значительно самостоятельнее с домашкой, а в вашей семье станет спокойнее.

· Формат: Онлайн, через удобную интерактивную платформу (использую Яндекс.Телемост или Zoom с виртуальной доской).
· Метод: Сначала разбираем «почему задача решается именно так», и только потом — «как это записать». Упор на понимание, а не на зубрёжку.
· Мотивация: Включаю игровые элементы — система значков и рейтинга «без ошибок» делает процесс увлекательным.

· Пробный урок — бесплатно. Никаких обязательств, только знакомство и диагностика.
· Гарантия возврата. Если после первого платного занятия вам что-то не подойдёт — верну полную оплату.
· Честные условия. Перенос занятия бесплатен, если предупредите за 24 часа.
· Я на связи. Все будни с 10:00 до 22:00 готов ответить на ваши вопросы.

О себе

Верну уверенность в знаниях по математике. Вместе ликвидируем пробелы и придем к пониманию предмета.

Родители, вы переживаете, что у ребенка не складывается с математикой? Постоянные пробелы, низкие оценки или полное отсутствие интереса?
Я репетитор с 5-летним стажем, окончил магистратуру по физмат профилю. Помогаю ученикам начальной и средней школы не просто «подтянуть» предмет, а понять его логику. Помимо улучшения успеваемости, стремлюсь к тому, чтобы в итоге вернуть ребенку интерес к учебе и избавить Вас от ежедневных битв с домашними заданиями.
Я специализируюсь на работе с учениками, у которых есть пробелы за прошлые годы, в связи с чем текущие результаты оставляют желать лучшего. Эта проблема более чем решаемая, при условии, что есть мотивация её устранить.
Разовые занятия «чтобы сделать домашку» без развития интереса ребёнка к учебе в целом и к предмету в частности — не мой профиль.

Моя работа строится не на простом «прорешивании» задач, а на системном подходе:
1. Глубокая диагностика: На первом же занятии мы выявим истинные причины неудач, а не будем бороться с симптомами.
2. Индивидуальная траектория: Я составлю персональный план обучения, который будет закрывать именно Ваши пробелы и вести к четкой цели — пониманию предмета.
3. Работа на результат: Мы регулярно пишем пробные работы, чтобы отслеживать прогресс и приходить на контрольную или экзамен без паники, с уверенностью в своих силах.
4. Понятный язык: Я объясняю сложные вещи простыми словами, на жизненных примерах. Моя цель — чтобы ученик действительно понял, а не зазубрил.

В отличие от многих, я не просто даю материал. Мое ключевое преимущество в том, что я:
• Имею опыт работы с детьми школьного и дошкольного возраста, умею находить с ними общий язык.
• Фокусируюсь на прогрессе ученика – в процессе обучения мы вместе будем отслеживать то, какие навыки и умения он получает. Этот подход предполагает выход за рамки школьной 5-балльной системы оценивания и позволяет сфокусироваться на реальных знаниях и результатах, а не на абстрактной отметке.
• Объясняю на языке ребенка, поэтому он не просто слушает, а действительно понимает суть. Преподношу сложные темы через жизненные примеры и игры.
Я понимаю, что беспокойство и неуверенность — главные враги учебы. Мой опыт показывает, что уже через 1–2 месяца систематических занятий Вы увидите прогресс в виде понимания предмета и растущей уверенности у ребенка. Вместе с учеником мы планомерно убираем хаос в голове и выстраиваем четкую систему знаний.
Перед началом занятий с учеником я провожу бесплатную вступительную онлайн-консультацию с родителями. Длительность консультации — 15 минут.
На ней мы:
1. Познакомимся, и я оценю текущую ситуацию;
2. Обсудим цели и сроки;
3. Ответим на все Ваши вопросы.

По результатам первого занятия я предоставлю свое профессиональное видение решения Вашей ситуации и предварительный план работы.
Формат работы – дистанционный. Очень желательно наличие веб-камеры для контакта с учеником. Способ связи – любым удобным для Вас образом.

О себе

На данный момент являюсь студентом Уральского государственного экономического университета
Обучаюсь на направлении "Прикладная информатика"

Я предлагаю не просто «занятия», а систему, которая дает результат:

Для вас, родители: Спокойствие за знания ребенка и его оценки. Вы больше не будете тратить вечера на выполнение домашних заданий. Я буду вашим персональным менеджером по успеваемости

Для вашего ребенка: Уверенность в своих силах на уроке и экзамене. Я не только объясню сложные темы простыми словами, но и научу учиться — структурировать информацию. Уйдет страх ошибки, а уроки будут занимать меньше времени.

Почему ко мне приходят по рекомендации и остаются до поступления?

Говорю на одном языке с учеником: Я создаю атмосферу доверия, где не стыдно задать любой вопрос. Уроки — это диалог, а не лекция.

Знаю предмет «изнутри»: — это не просто формулы и правила. Это логика и структура. Я учу видеть их, что позволяет решать даже самые сложные задачи.

Практика, а не теория: 80% времени — это решение задач и разбор ошибок

О себе

Репетитор по математике и высшей математике.
Обучаюсь на 3 курсе Механико-Математическом факультете МГУ им. Ломоносова (средний балл 4,7).
Сам написал ЕГЭ на 96 баллов и ДВИ на 90.
Готов помочь с изучением математики и высшей математики.

О себе

Благодаря своему (относительно) юному возрасту стараюсь общаться с учеником на равных. Шутки и хорошее настроение залог продуктивности. По уроку стараюсь подбирать и задания, и ход объяснения, чтобы ученик САМ думал. Моя цель - чтобы человек понял, как именно решается та или иная задача, а не просто заучил решение и формулы

О себе

Ключевые направления:
Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ по математике.
Помощь в рамках школьной программы (объяснение сложных тем, выполнение домашних заданий).
Устранение пробелов в знаниях и повышение успеваемости.

Мой подход:
Считаю, что для успеха в обучении важны желание и систематичность. Строю занятия так, чтобы материал был понятен, а предмет — интересен. Создаю доверительную атмосферу по принципу: «Лучше задать «глупый» вопрос, чем молчать и оставаться в неведении всю жизнь!». Моя цель — не только дать знания, но и научить мыслить логически.

Не волнуйтесь: всё расскажем, всё покажем — будет интересно!

О себе

Я репетитор по математике для школьников 8-11 классов и студентов.

С чем я помогаю?
- Подготовиться к ОГЭ/ЕГЭ(и база, и профиль)
- Наверстать/пройти наперёд школьную программу
-Повысить успеваемость

Почему я?
- Даю много примеров из разных областей на каждую тему
- Недавно окончил школу и знаю особенности программы

О себе

Моя главная задача — помочь вам достичь ваших учебных целей, будь то повышение оценки, сдача экзамена или систематизация знаний. Я верю, что это возможно в атмосфере взаимного уважения и открытого диалога.

Принципы общения:
Я общаюсь с учениками на равных, с уважением к их целям и усилиям. Для меня важно создать комфортную и поддерживающую среду, где не страшно задавать вопросы и ошибаться, ведь именно так и строится настоящее понимание.

Методические принципы:
В основе моего подхода — честная и конструктивная обратная связь. Я четко и конкретно указываю на сильные стороны и точки роста, даю понятные рекомендации. Мы не просто «проходим тему», а работаем на результат, который для вас важен.

Успехи учеников:
Мои ученики достигают своих целей. Многим удалось закрыть пробелы в знаниях, укрепить уверенность в предмете и получить на экзаменах те баллы, к которым они стремились. Особенно приятно, когда результаты превосходят первоначальные ожидания, что открывает новые возможности для поступления или дальнейшего обучения.

Правила работы
Для эффективного сотрудничества и уважения ко времени друг друга у меня есть несколько простых и прозрачных правил:
1. Оплата: Занятие оплачивается после его проведения на карту или по другим согласованным реквизитам.
2. Отмена или перенос: Вы можете отменить или перенести занятие, предупредив меня об этом не менее чем за 24 часа до его начала. Это время необходимо, чтобы я мог скорректировать свое расписание.
3. Если отмена произошла позже: В случае отмены менее чем за 24 часа, занятие подлежит оплате в размере 50% от его стоимости. Это правило компенсирует резервирование времени в расписании.

Эти правила помогают мне быть организованным и уделять максимум внимания подготовке к каждому уроку, а вам — быть уверенным в стабильности и качестве нашего обучения.

О себе

Репетитор по математике (ОГЭ/ЕГЭ)

Всем привет! Меня зовут Данила. Я репетитор по математике с опытом более 4 лет, специализируюсь на подготовке к ОГЭ и ЕГЭ (базовый и профильный уровни). Мои ученики регулярно сдают экзамены на 80+ баллов и поступают в ведущие вузы страны.

Мои преимущества:

· Образование: МИЭТ, специальность «Биомедицинские системы» + "Электроника" ( 2 высших образования );
Переподготовка «Преподаватель математики».

· Авторская методика: интерактивные занятия с использованием онлайн-доски Miro и Zoom, индивидуальный подход, игры и рабочие тетради.
· Результаты: 85% учеников показывают значительный прогрест в успеваемости и баллах на экзаменах.

Примеры результатов 2024-2025 гг.:

· Илья К.: профильная математика — 80 баллов, информатика — 84 балла. Поступил в РЭУ им. Плеханова.
· Ксения П.: профильная математика — 80 баллов, химия — 98 баллов. Поступила в РУДН.
· Павел К.: профильная математика — 86 баллов, информатика — 80 баллов. Поступил в МЭИ.

Формат занятий:

· Онлайн (Zoom + интерактивная доска Miro).
· Пробный урок бесплатно (диагностика знаний и знакомство).
· Гибкие схемы обучения: созвон + онлайн-доска, доп. материалы, игры.

О себе

Репетитор по математике и физике. Профессиональная подготовка к ЕГЭ и олимпиадам.

Мои результаты и опыт:
Личный результат ЕГЭ — 284 балла по трём предметам.
Победитель и призёр всероссийских олимпиад.

Статистика учеников: значительное количество моих подопечных сдают экзамены на 80+ и 90+ баллов, показывая результат выше исходного уровня.

Мой подход:
Чёткая система. От базового понимания до решения задач повышенной сложности.
Акцент на логику, а не на зубрёжку. Учу видеть структуру задачи и применять принципы.
Максимум практики. Работаем только с актуальными материалами и прототипами экзаменационных заданий.
Ответственность. Работаю на результат, поэтому требования к занятиям и дисциплине высокие.

Для кого: для старшеклассников, которые целятся на высокий балл и готовы системно работать для его достижения.

Формат: индивидуальные занятия с глубокой проработкой тем и устранением пробелов.

О себе

Занятия проходят по видеосвязи в телемосте, с использованием онлайн доски, что воплощает занятия очно, ведь ученик может писать самостоятельно. Также это поможет настроить дружественную атмосферу между учителем и учеником, что приведет к большим результатам.

О себе

Со школы очень любил математику и физику, участвовал во всех олимпиадах, решал лучше учителя))) Со временем эта любовь сохранилась. Преподаю занимательно и весело

О себе

Работаю с учениками 1–8 классов, а также готовлю девятиклассников к ОГЭ. Помогаю школьникам, которые запутались в темах, боятся контрольных/ВПР или хотят подтянуть оценку без лишнего стресса.

Чем могу быть полезна:
объясню математику «по‑человечески», на простых примерах, а не сухим языком учебника;
помогу разобраться с домашкой и текущими темами, чтобы ребёнок не «выпадал» с уроков;
подтяну базу в 5–8 классах, чтобы к 9 классу не пришлось догонять всё сразу;
подготовлю к ОГЭ по математике: разберём формат экзамена, частые ловушки и реальные задания.

Как проходят занятия:
ориентируюсь на уровень ребёнка: двигаемся в комфортном темпе, без давления;
много практики: решаем задачи, разбираем ошибки, учимся не бояться сложных номеров;
даю домашние задания, чтобы знания не «рассыпались» через день;
по договорённости держу родителей в курсе: коротко рассказываю, что получается, а над чем ещё работаем.

О себе:
Являюсь студенткой 4 курса московского ВУЗа на экономическом направлении. Опыт работы в сфере преподавания: 3 года в онлайн-школе, 1 год самостоятельного подбора учеников. За 4 года работы с детьми я подготовила более 50 учеников к высоким результатам по ОГЭ, более 30 учеников "вытянула" с двоек и троек на 4 и 5 за четверть и учебный год, а также помогла около 15 ученикам успешно подготовиться к тестам, контрольным работам и ВПР.

Об уроках:
Занятия проходят онлайн (Zoom/Яндекс Телемост и т.п.).

О себе

Я преподаю со школы, со своего 10-го класса но вообще мой путь в преподавании начался гораздо раньше. У меня есть младший брат с СДВГ(проблемы с концентрацией внимания) и очень эмоциональная, вспыльчивая мама. То есть с его первого класса (с моих семи лет) я делала с ним уроки, помогала в понимании материала, уговаривала и усаживала такую непоседу. Так и научилась работать не просто объясняя материал, но и находить подход к каждому ребёнку индивидуально, удерживать фокус внимания, прививать любовь к предмету, учить упорству и усидчивости. У меня также есть два курса педагогического образования, но из-за финансовых сложностей пришлось отчислиться. Много лет я работаю с детьми разного возраста делая акцент на индивидуальность ребёнка, на особый подход, на психологию, а не на зазубривание. Безумно люблю эту профессию и с радостью помогу вам, возьму на себя ответственность за успехи ребёнка в учёбе и вам не нужно будет об этом беспокоиться.

У меня много отзывов от учеников и каждый без исключения приходил к желаемому результату. При запросе с радостью вышлю отзывы в сообщениях!

Мои правила работы с клиентами:
1 занятие - предоплата 100%, после него мы с вами повторно связываемся для того чтобы обсудить уровень знаний ученика и примерный план занятий на будущее (количество, время занятий, учебный план)
Последующие 6 занятий идут с предоплатой 100%, далее переходим на удобный формат (например, оплата после занятия или останемся на предоплате, как комфортно)
При отмене предплаченого занятия менее чем за сутки, предоплата остается у меня и переносится на следующее занятие.

О себе

Индивидуальная траектория. Я не веду к единому стандарту. Если ученику нужно визуально (схемы, таблицы), я рисую. Если аудиально (диалог, пересказ) — мы говорим. Если кинестетику (примеры из жизни) — ищем практические кейсы.

Правило «Сначала фундамент». Бесполезно решать задачи по физике, если не понимаешь, что такое вектор. Я всегда ищу пробелы на уровне базы и начинаю с них.

Принцип «понял — объясни другому». В конце темы прошу ученика резюмировать суть своими словами. Если объяснил мне — тему закрыли.

Акцент на навыках, а не на зубрежке. Я учу не «чтобы ответить на ЕГЭ», а «чтобы пользоваться знанием в жизни и учёбе».