Репетиторы для подготовки к ЕГЭ (базовый уровень) по математике в Москве

О себе

- Мой подход к обучению основан на понимании особенностей каждого ученика, интересном и доступном изложении материала. - Готовлюсь к каждому занятию, чтобы оно прошло наиболее продуктивно. Тщательная подготовка – это мой ключ к раскрытию потенциала каждого урока. - Ученикам со мной заниматься комфортно и интересно, объясняю без лишней воды. После наших занятий ребята действительно начинают понимать материал. - Понимаю, как важно найти человека, который объяснит всё чётко и спокойно. Поэтому я хочу помочь вам пройти этот путь легче и увереннее! Принимаю любой вид оплаты (предоплата/постоплата), а также есть возможность рассмотреть абонемент.

О себе

Помогаю школьникам разобраться в математике и уверенно сдать ОГЭ/ЕГЭ. Мой опыт работы учителем и репетитором позволяет сочетать системность школьной программы с гибкостью индивидуального подхода. За 12 лет репетиторства и 6 лет работы в школе я отточила методику, которая помогает ученикам достигать высоких баллов. В своей практике делаю упор на индивидуальные планы подготовки к экзаменам с опорой на кодификатор и банк заданий ФИПИ, систематическую отработку навыков через домашние задания и прозрачную обратную связь родителям — чтобы вы всегда были в курсе прогресса ребёнка. Почему выбирают меня: • Понимаю школьную программу: благодаря 6 годам работы в школе знаю, какие темы вызывают трудности у учеников и как их эффективно закрыть. • Готовлю к экзаменам: за 12 лет практики научила многих ребят уверенно сдавать ОГЭ и ЕГЭ, разбирая не только теорию, но и типичные ошибки. • Нахожу общий язык: умею заинтересовать предметом даже тех, кто «не любит» математику. Занятия проходят в комфортной атмосфере, без давления. Как проходят занятия: 1. Диагностика: на первом уроке определяем текущий уровень и цели. 2. План: составляем маршрут с упором на слабые места и важные темы. 3. Практика: решаем задания, отрабатываем алгоритмы, разбираем ошибки. 4. Обратная связь: после каждого блока даю рекомендации и отслеживаю прогресс. Почему стоит выбрать мой план подготовки: • Персональный маршрут: сначала провожу диагностику (пробный экзамен или тест), затем выстраиваю план с упором на ваши слабые места, распределяю темы по неделям, учитывая сроки до экзамена. • Работа с банком ФИПИ: включаю в занятия задания из открытого банка — от базовых до сложных, чтобы вы привыкли к формату и научились решать быстро. • Разбор критериев: объясняю, как именно оценивают задания, чтобы вы не теряли баллы из-за мелочей. • Регулярная практика: провожу мини экзамены после каждого блока, затем детально разбираем, где были допущены ошибки и как их исправить. Как будет организована обратная связь для родителей: • Ежедневный краткий отчёт: после каждого занятия отправляю короткое сообщение с тремя пунктами: что прошли, какие были сложности, что задали на дом. • Еженедельная аналитика: раз в неделю — подробный отчёт: прогресс по темам, статистика выполненных заданий (из банка ФИПИ), рекомендации для дополнительной работы дома. • Фото/скриншоты и примеры работ: при необходимости прикрепляю выполненные ребёнком задания, разбор ошибок, ключевые схемы или конспекты. • Возможность оперативного обсуждения: если у вас возникают вопросы, всегда на связи — оперативно отвечаю и корректирую план при необходимости. Как выстрою работу с домашними заданиями: • Персональный подбор задач: каждое домашнее задание адаптирую под уровень и пробелы ученика — от базового до продвинутого уровня из банка ФИПИ. • Чёткие инструкции: прописываю, что именно нужно сделать, на какие моменты обратить внимание, какие критерии оценки будут применяться. • Баланс теории и практики: в ДЗ включаю не только решение заданий, но и мини теорию (ключевые формулы, правила, алгоритмы), чтобы закрепить материал. • Обратная связь: проверяю домашние работы в течение 24 часов, даю развёрнутый разбор ошибок и рекомендации по улучшению. • Прогрессия сложности: задания в ДЗ постепенно усложняются, чтобы ученик чувствовал прогресс и не терял мотивацию. Примеры результатов моих учеников: • Повышение оценок с «3» до «4−5» за 2−3 месяца благодаря систематической практике. • Уверенная сдача ОГЭ/ЕГЭ за счёт отработки типовых заданий из банка ФИПИ.(Качество знаний (число пятерок и четверок) по ОГЭ — 90%, ни одной двойки; по ЕГЭ ребята набирают 70+ баллов. • Умение решать сложные задачи из второй части экзамена благодаря продуманным домашним заданиям. Работаю с учениками 5−11 классов, помогаю как с повышением успеваемости, так и с углублённым изучением предмета.

О себе

Помогаю понять предмет, а не заучивать формулы и алгоритмы. Объясняю сложные темы простым языком и учу самостоятельно находить решение. Со мной ученик: • закрывает пробелы в знаниях • повышает оценки в школе • начинает увереннее решать задачи самостоятельно • готовится к контрольным, ОГЭ и ЕГЭ • перестаёт бояться сложных тем Как проходят занятия: Сначала определяем текущий уровень и находим пробелы. Затем я составляю индивидуальный план под цели ученика. На математике мы не просто запоминаем формулы — разбираемся, почему они работают и как понять, что именно нужно применить в задаче. Если ученик не понял с первого раза — объясню другим способом, приведу более простой пример или разберём тему пошагово. Моя цель — чтобы со временем ученик мог сказать: «Я понял, как это работает. Теперь я могу решить сам». С чем помогу: • математика 1–11 класс • алгебра и геометрия • повышение успеваемости • устранение пробелов в школьной программе • подготовка к контрольным и самостоятельным • подготовка к ОГЭ по математике • подготовка к ЕГЭ по профильной и базовой математике • подготовка к вступительным испытаниям • подготовка к ВПР/МЦКО Обо мне Окончила школу с красным аттестатом и золотой медалью ЕГЭ по профильной математике — 98 баллов ЕГЭ по информатике — 95 баллов Учусь в НИУ ВШЭ на направлении «Прикладная математика» Я сама прошла через ОГЭ, ЕГЭ и поступление, поэтому хорошо понимаю не только школьную программу, но и сам процесс подготовки к экзаменам. Для меня хороший результат — это не когда ученик научился решать несколько заданий по шаблону. Важно, чтобы он понял логику предмета и смог справиться с новой задачей самостоятельно. Хочу показать ученикам, что математика может быть понятной и интересной, когда вместо зубрёжки появляется понимание. Первое диагностическое занятие — бесплатно.

О себе

«Я не верю в существование "не математиков".» За всё время преподавания я не встретил ни одного ученика, который был бы неспособен понять математику. В большинстве случаев проблема заключается не в способностях, а в том, что в какой-то момент была упущена одна из тем, после чего предмет начинает превращаться в набор непонятных формул и правил. Именно поэтому на своих занятиях я не занимаюсь "натаскиванием" на решение задач. Моя задача — выстроить у ученика систему знаний, благодаря которой он начинает понимать логику предмета и решать задания осознанно. Занятия проходят с использованием современных образовательных технологий: интерактивной онлайн-доски, подробных конспектов и записей уроков. Домашние задания проверяются вне занятия с подробной обратной связью, что позволяет максимально эффективно использовать учебное время. Регулярно отслеживаю прогресс ученика и корректирую план подготовки в зависимости от поставленной цели: повышение успеваемости, подготовка к ОГЭ и ЕГЭ или поступление в профильные классы и технические вузы. Для меня важно, чтобы ученик не просто получил высокий балл, а перестал бояться математики и начал получать удовольствие от её изучения.

О себе

Меня зовут Валерий, я учусь на факультете клинической психологии в СПбГПМУ и помогаю школьникам готовиться к экзаменам и разбираться с программой по разным предметам. Математика— очень непростой предмет для сдачи (и базовая, и профильная). Однако сдать её на 80+ баллов— более чем реально! Главное— желание и настрой, а с остальным (теорией, оформлением заданий и преодолением экзаменационного стресса) я помогу

О себе

Здравствуйте! Я репетитор, который умеет объяснять сложное просто — и без слёз над учебником. Разбираем школьную программу до дна, готовимся к ОГЭ/ЕГЭ без зубрёжки. Вставляю в задания наглядные примеры и забавные иллюстрации — это помогает удержать внимание и снизить стресс. Дети понимают, родители видят результат. Не занудствую, но и не развлекаю — учу думать. Приходите на пробный урок, всё покажу.

О себе

Здравствуйте! Ищу учеников, которым нужно разобраться в математике, подтянуть оценки или подготовиться к ОГЭ или ЕГЭ. Объясняю материал простым и понятным языком, делаю упор на понимание, а не заучивание. На занятиях разбираем логику решений и отрабатываем задания до уверенного результата, чтобы ученик мог справляться с ними самостоятельно. Работаю с разным уровнем: помогаю закрыть пробелы в базе, систематизировать знания и подготовиться к экзамену. В начале определяю уровень ученика и выстраиваю последовательный план занятий. Регулярно возвращаемся к сложным темам и закрепляем материал практикой. Отдельное внимание уделяю заданиям и типичным ошибкам, что ученик чувствовал себя уверенно на экзамене. Занятия проходят в спокойной рабочей атмосфере. Объясняю до полного понимания, задаю вопросы и вовлекаю ученика в процесс. Работаю по согласованному расписанию, переносы и отмены обсуждаются заранее.

О себе

Здравствуйте! Нужно сдать важный экзамен? Хотите понять предмет, который раньше вызывал только ужас? Подготовиться к поступлению в университет мечты? Я могу с этим помочь! Опыт преподавания — 3 года. Мои ученики не просто зубрят десятки формул, а по-настоящему понимают предмет. Мы всегда идем от простого к сложному. Сначала решаем самые легкие задачи, а потом разбираемся с действительно трудными конструкциями. Лучшие результаты моих учеников за последний учебный год: • ОГЭ (математика): 5, 5, 4. • ОГЭ (физика): 5, 5, 4, 4. • ЕГЭ (математика): 84, 82, 76. • ЕГЭ (физика): 90, 84, 77. Особенности подготовки со мной: — Доброжелательная и спокойная атмосфера. Я не буду ругать вас, если что-то не получается. Мы будем разбирать каждую тему, пока она не будет понятной на 100%. — Регулярное повторение материала, чтобы уже пройденные темы не забывались и прогресс не останавливался. — Я уважаю ваше свободное время и задаю ровно столько домашнего задания, сколько нужно для изучения предмета. — При работе я использую актуальные задачи из реальных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. Только то, что реально поможет в подготовке к экзамену. — Разбираем критерии оценивания и правильное оформление задач для сдачи экзамена. Вам не снизят ни единого балла за неправильное обоснование решения. Родители же получают обратную связь по мере необходимости. Вы не будете беспокоиться, ведь наглядно увидите успехи своего ребенка. Если вас это заинтересовало, скорее записывайтесь на пробный урок! Мы познакомимся, оценим начальный уровень знаний и поговорим о том, как будет проходить наша совместная подготовка.

О себе

Восполню пробелы в знаниях.Смогу объяснить новый материал.Мои ученики имеют хорошие успехи при сдачи ОГЭ и ЕГЭ. Доступный формат преподавания.Индивидуальный подход к каждому. Минимальное количество занятий в неделю - 2. Буду рада видеть Вас на своих занятиях.

О себе

Занимаюсь подготовкой школьников старших классов к сдаче ЕГЭ и ОГЭ по математике с 2018 года. Являюсь выпускником Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ). Все предметы ЕГЭ сдал на 90+ баллов в 2017 году. Смогу объяснить материал простым и доступным ученику языком. Также готов заниматься со школьниками средних классов для устранения пробелов при изучении школьного курса.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Олег, и я уже более 3-х лет занимаюсь преподаванием математики информатики и физики. Моя специализация - подготовка детей к ОГЭ и ЕГЭ, а также проведение занятий по школьной программе. Я - молодой преподаватель, который быстро найдет общий язык с вашим ребенком. Уделяю большое внимание комфорту и интересной подаче материала на занятиях что способствует продуктивности и высоким результатам моих учеников. Важно понимать, что каждый ребенок уникален! Именно поэтому начало занятий - это оценка уровня знаний и подбор индивидуального плана подготовки. Я предпочитаю работу в онлайн-формате, который позволяет ученикам заниматься, не выходя из дома, экономя драгоценное время. Более того, привычные условия обучения способствуют более эффективной и результативной работе, как это показывает практика. Кроме того, я уделяю много внимания обратной связи с родителями учеников и регулярно докладываю о ходе занятий, проделанной работе и выявленных недочетах. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок получил качественную и интересную подготовку по математике, информатике или физике, я всегда готов помочь!

О себе

Помогаю ученикам не просто «выучить», а по-настоящему понять математику, чтобы уверенно решать любые задачи и сдавать экзамены без стресса. Почему ко мне обращаются снова и рекомендуют друзьям? -Глубокая проработка тем: Я не натаскиваю на шаблоны, а учу мыслить логически. Это помогает самостоятельно справляться даже с незнакомыми задачами на контрольных и экзаменах. -Подтвержденный опыт и образование:— Студентка Санкт-Петербургского политехнического университета (СПбПУ). — Окончила ИСПО СПБПУ с красным дипломом. — 4+ года успешного репетиторства + год преподавания в онлайн-школе. -Поддержка 24/7: Я всегда на связи в чате для своих учеников и родителей. Можно быстро задать вопрос по домашнему заданию или сложной теме перед уроком. -Интересные и современные занятия: Использую актуальные задания и понятные примеры из жизни . Считаю, что комфортная атмосфера — ключ к быстрым результатам. Кому я могу помогу? -Выпускникам 9 и 11 классов: Качественная подготовка к ОГЭ и ЕГЭ. Прорабатываем каждое задание, учимся правильно оформлять вторую часть и управлять временем на экзамене. -Тем, кому требуется системный подход: Составим индивидуальный план подготовки независимо от изначального уровня понимания предмета. -Тем, кто начинает с низкого уровня: Помогу ликвидировать пробелы за прошлые годы и выйти на уверенное решение экзаменационных задач. Главное — начать. -Тем, кто боится математики: Помогу преодолеть страх и неуверенность. Убедитесь, что математика может быть простой и увлекательной!

О себе

ЕГЭ по математике на 80+ — система, которая уже дала 98, 92, 92 и средний балл 86 С этими баллами мои ученики поступают в ведущие вузы страны: МГУ, ВШЭ, МФТИ, СПбГУ, Бауманку. Не зубрим. Не нарешиваем тонны вариантов. Разбираем логику заданий, закрываем пробелы и идём к сотке по чёткому плану. Что получаешь: — Авторские скрипты — готовые алгоритмы для каждого задания — Собственную методику — понимание вместо зубрёжки — Поддержку до самого экзамена Обо мне: — Степан, сдал ЕГЭ на 96 баллов — Аттестат с отличием и золотая медаль — Призёр всероссийских олимпиад — Студент СПбГУ гражданской авиации — Преподаю 3 года Взлетим к сотке вместе! Для кого мои занятия? Для учеников 1-11 классов, желающих подтянуть школьную программу. Для будущих абитуриентов, которые нацелены на высокие баллы на ОГЭ и ЕГЭ. Для тех, кто хочет участвовать в олимпиадах и поступить в лучшие технические вузы страны.

О себе

Студент 4го курса физического факультета МГУ. Могу найти общий язык с детьми и подростками самых разных возрастов, не только за счет богатого, для студента, опыта работы репетитором, но и потому что рос в многодетной семье (7 младших братьев и сестер).

О себе

Профессионализм репетитора, на мой взгляд, не определяется ни количеством часов, которые он посвятил своему делу, ни стоимостью услуги, ни местом работы. Каждый работает так, как хочет. И в этом разнообразии я выделяю несколько качеств, которые для меня наиболее важны: Включённость в процесс. Это не о том, чтобы контролировать каждый шаг ученика. Многие моменты требуют его самостоятельного усилия. Это значит, что каждый момент я стараюсь организовать так, чтобы вся встреча прошла наиболее эффективно, а внимание ученика возвращалось к предмету. Контакт с реальностью. Мне важно видеть то, что собирается в сознании ученика. Я постоянно сверяюсь и проверяю, что понято. Не двигаюсь дальше, если у ученика присутствует неуверенность, ухожу в более простое и туда, где остаётся неясность. Разделение ответственности. Для успеха моей деятельности и успеха ученика немало важен благоприятный контакт трёх сторон: родитель-ученик-репетитор. С целью организовать процесс наиболее продуктивным и ясным перед началом работы я отправляю клиентам файл с описанием того, как я работаю, и с ответственностью каждого. Открытость к иному мышлению. Я стремлюсь к тому, чтобы дать понимание математических объектов и физических процессов, научить пользоваться ими с пониманием их природы. Стараюсь уйти от «делай раз, делай два» и позволяю ученику пройти своим путём, даже если решение оказывается более сложным. Чтобы в конечном счёте в новых изменённых условиях он всегда смог сориентироваться в материале. Творчество, а не рутина. С определенных пор я перестал брать много учеников в том числе из-за того, что в таком случае работа переходит в рутину и качество внимания меняется. Каждый ученик мыслит по своему и воспринимает лучшим образом определённый язык. Мне хочется, чтобы для каждого у меня находился максимальный педагогический ресурс. Эти принципы кажутся мне более важными и более говорящими, чем 7000 часов опыта индивидуальной работы и различные квалификационные курсы.