Репетиторы по математике в Москве

Молодой энергичный парень, подготовивший уже более трёх десятков детей к успешной сдаче экзаменов. Лёгкий в общении, без вредных привычек и аллергий. далее ... Обучение проводится в формате вовлечённой беседы, тем самым вызывая у ребёнка интерес к предмету. Индивидуальный подход к каждой личности. Своя методика преподавания с нахождением стимула для ребёнка.

далее ... «Среди беспорядка найдите простоту; среди раздора найдите гармонию, в трудности найдите возможность» © Альберт Эйнштейн Если вашему ребёнку трудно и «вообще ничего непонятно» - не отчаивайтесь! Им действительно сейчас труднее, чем нам. Давайте просто попробуем устроить ему «перезагрузку»! Два раза в неделю он будет плавно и спокойно, в его личном темпе, с той ступеньки, на которой он сейчас находится, открывать для себя простой и логичный мир математики! Зубрёжка формул, подгон под схемы и шаблоны - это грустные и бесперспективные реалии нашего времени. Я - подхожу с другой стороны. Занимаясь с учеником, мы включаем логику, воображение, сами строим математические модели и именно такой подход учит думать! Умея думать, ученик уже не боится забыть формулу, потому что, немного поразмыслив, он ее либо вспомнит, либо выведет сам! На занятиях мы учимся понимать условие задачи, выстраивать стратегию решения, правильно формулировать свои мысли. Мы ищем простое в сложном и раскладываем это сложное по полочкам. Главным результатом занятий будет классное чувство свободной ориентации в математическом мире, спокойный и взвешенный подход к решению задач, гордое ощущение себя математически грамотным человеком и, главное - уверенность в своих силах, а это, согласитесь уже и не о математике вовсе! Сейчас я люблю заниматься с учениками средней школы, потому что в 5-7 классе ещё не поздно начинать учиться думать. С удовольствием занимаюсь с младшими школьниками (4 класс) занимательной математикой, подготовкой к ВПР и олимпиадам При работе со старшеклассниками творчества на уроках уже меньше, готовьтесь «пахать», особенно если спохватились поздно и времени у нас в обрез. Но нет ничего невозможного, успех зависит только от желания и мотивации ученика. Мои ученики с отличными баллами ЕГЭ учатся в НИУ ВШЭ в Москве и Санкт Петербурге, в МГИМО, в РЭУ им. Плеханова. ❗ Занимаюсь устранением любых проблем в школьной программе с 4го по 11й класс ❗Надежное знание программы - гарант сдачи выпускных испытаний любого уровня и любой сложности ❗Внимание! Девятиклассникам и старшеклассника задаю большие комплексные ДЗ! Мы работаем на результат вместе, а чтобы его добиться, нужно работать. Высокий балл на экзамене- это только результат труда и зависит от количества разобранных видов задач. Чтобы разобранные на уроке решения отложились и были усвоены, их нужно закреплять самостоятельной домашней проработкой.

Не беру в работу кратковременные заказы (4-5 занятий) с немотивированными учениками. Реально смотрю на процесс обучения: научить за короткий срок далее ... мыслить и решать задачи по математике невозможно.

Репетитор по математике (алгебре и геометрии) для школьников младших и средних классов. Эффективное преподавание предмета. Помогу ученику далее ... разобраться в темах, вызвавших сложности, в доступной и понятной форме объясню материал, поспособствую увеличению заинтересованности ученика в предмете. Помощь в выполнении домашних заданий и подготовке к ВПР. Проведение занятий летом для подготовки к учебному году, а также к поступлению в другие школы. (Однократные занятия не рассматриваются в работе).

Помимо образования в Государственном Университете Управления, имею образование вожатого, полученное в городе Новосибирск, все итоговые экзамены сданы далее ... на оценку "отлично". Имею пятилетнюю практику работы в летних городских лагерях. Очень люблю детей и уверена, что смогу найти общий язык с любым ребенком, вне зависимости от его возраста. Стану не просто репетитором-учителем, а настоящим другом. Я тянусь к детям, и они, без преувеличения, ко мне. Разовью в ребенке мотивацию, интерес и желание изучать предмет. Стану хорошим примером для ученика. Что касается методики преподавания, так тут все просто. Я против зубрежки. Важно понимать и осознавать, для чего и что мы делаем. Только так материал будет усвоен на 100% и позже не забудется. Материалы предоставляю в виде ассоциаций, таблиц, рисунков, графов. Буквально объясняю "на пальцах". Также немалым плюсом является то, что, работая со мной, ребенок становится самостоятельным. Мы всегда поддерживаем с ним личный контакт через мессенджеры. Там я присылаю домашние задания, отвечаю на вопросы, которые возникли вне нашего занятия, назначаю сами занятия и просто общаюсь с ребенком.

Учусь на 5 курсе механико-математического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова. Помогаю ребятам разобраться в школьной программе по математике, далее ... восполнить пробелы в знаниях, а так же углубить и расширить понимание предмета, подготовиться к экзаменам ОГЭ, ЕГЭ. Сама сдала ЕГЭ по математике (профиль) в 2016 году на 100 баллов, являюсь призером вузовских олимпиад.

Добрый день! Меня зовут Денис. Мой опыт работы: Факультативы по подготовке к ЕГЭ и олимпиадные кружки для 5-7 классов в школе 1329, которая далее ... стабильно входит в топ-10 лучших школ Москвы. Также работал в 2018-19 году в школе 962 и в МЦНМО (место, где занимаются любимым делом лучшие математики России). Последние два года занимался организацией и проверкой олимпиад, которые проводит ВШЭ и МЦНМО. Таких, как ММО, Матпраздник и Высшая проба. О себе: В настоящее время являюсь студентом 4 курса математического факультета ВШЭ, занимаюсь исследовательской работой в сфере высшей алгебры. Владею математическим английским. Победитель олимпиад в период обучения в физ-мат классе. Как я преподаю: Почти для каждой цели у меня составлена подробная программа (ЕГЭ, ОГЭ, углубленная школьная программа, олимпиады). Эти программы состоят из тем, по каждой теме есть план с работой на уроке, домашним заданием и теорией. Составлял я их сам, стараясь брать из всех учебников и сборников самые эффективные задачи для развития понимания. Самое важное для меня - видеть, что в после изучения новой темы ученик уверен в своих знаниях и может без помощи решить любую задачу. Без этого я стараюсь не двигаться дальше. Конечно, мне хочется показать, что математика - это не только академическая наука, которая необходима в школе, но и окружает нас в жизни. Что можно заниматься этой наукой в удовольствие и узнавать удивительные факты помимо того, как правильно решать уравнения. И я стараюсь делать процесс обучения именно таким. При этом важно понимать, что основной результат дают самостоятельно решенные задачи. Не так давно я сам был учеником, который мечтал выигрывать олимпиады и поступить в лучший Вуз. Поэтому я хорошо знаю, как думают и воспринимают информацию школьники. И насколько важны отношения между учителем и учеником. Помимо знаний, я стараюсь преподавать так, чтобы ученик нашел опору и уверенность в себе и не боялся думать, ошибаться, искать свой вариант решения.

Выезд к ученикам возможен в г. Лобня и в Москве по тем станциям метро, которые указаны в объявлении. Мне 25 лет. На данный момент я с отличием далее ... окончил МГТУ им. Н.Э. Баумана. Репетиторством я начал заниматься в 2015 году. В основном я работал с учениками 7 - 9 класса, но также имеется опыт подготовки школьников к ЕГЭ и к вступительным экзаменам в ВУЗ. С каждым учеником программа занятий составляется индивидуально, исходя из пожеланий родителей и конечных целей. Чаще всего родители просят "подтянуть" детей по основной школьной программе, ссылаясь на то, что учитель, по тем или иным причинам, не может полноценно объяснить материал. Самым показательным результатом работы репетитора, по моему мнению, является способность увлечь ученика своим предметом, что позже, само собой, скажется и на оценках в школе.

Обратите внимание, что на данный момент идет набор учеников только для подготовки к ЕГЭ по математике 2022, которые хотели бы регулярно заниматься в далее ... летний период. Начало занятий с июня. Студентка пятого курса механико-математического факультеты МГУ имени М.В.Ломоносова. Подтягиваю по программе, готовлю ребят разных возрастов с различными начальными знаниями к сдаче итоговых экзаменов таких, как ОГЭ, ЕГЭ, переводные экзамены внутри учебного заведения (гимназии, лицеи, т.п.), ДВИ(МГУ и др.) Прим.: ЕГЭ математика 100 (профиль), участница устных математических олимпиад, математических боев, Всесибирской олимпиады школьников, Всероссийской олимпиады школьников и др.

Готовила учеников к сдаче ОГЭ, ЕГЭ и дополнительно занималась устранением пробелов, которые образовывались во время обучения. С детьми легко нахожу далее ... общий язык. Даю информацию на понятном ученику языке. Есть опыт подготовки к ОГЭ ученицы 9 класса со знаниями уровня 5 класса. За 2 недели нам удалось разобраться со многими темами и набрать 16 баллов на экзамене (это значит 16 правильно решённых задач и разобранных тем). Если ученик не хочет заниматься, то предлагаю родителям прекратить занятия, чтобы не тащить его. Это крайний шаг, так как перед этим мы с учеником говорим, надо ли ему это? зачем? и т.д. проясняем цели наших занятий. Уверена, что человека нельзя научить - можно только мотивировать. А учиться или нет любой человек решает самостоятельно. Технические моменты: У меня дома кошка, так что если у ученика аллергия, то возможно, стоит поискать другого преподавателя.